第二部分 识图填空-【中考对策】2026年中考总复习生物核心知识手册（鲁科版 五四制）

参考 第一单元生物和生物圈 生态系统组成 (1)消费者分解者 (2)捕食 (3)①→②→③ (4)①太阳能 (5)生态因素 (6)相互依存能 第二单元生物体的结构层次 一、显微镜的结构与使用 解析图：①转换器，②物镜，③遮光器，④目镜，⑤粗准 焦螺旋，⑥细准焦螺旋，⑦反光镜。 (1)③遮光器⑦反光镜大凹面镜 (2)⑥细准焦螺旋 (3)①转换器 (4)④目镜 (5)目镜物镜 二、动植物细胞的结构与功能 解析图：①细胞壁，②细胞膜，③叶绿体，④细胞核， ⑤液泡，⑥细胞质，⑦线粒体。 (1)甲①细胞壁 (2)③叶绿体化学能线粒体 (3)⑤液泡 (4)②细胞膜 (5)④细胞核 三、草履虫的结构与功能 解析图：1收集管，2伸缩泡，3小核，4大核，5细胞质， 6胞肛，7纤毛，8表膜，9口沟，10食物泡。 (1)7纤毛(2)8表膜(3)9口沟6胞肛 (4)单细胞(5)分裂生殖(6)净化污水 四、动植物体的结构层次 (1)A→B分裂遗传物质细胞壁 (2)分化器官 (3)分生 (4)系统 (5)保护上皮 五、叶片结构 解析图：①叶脉，②上表皮，③叶肉，④下表皮，⑤气孔， ⑥保卫细胞。 (1)③叶肉①叶脉叶脉 (2)蒸腾失水的门户和气体交换的窗口氧气、二氧化 碳和水蒸气下表皮 (3)保护营养输导 (4)二氧化碳③⑥ 答案 第三单元生物圈中的绿色植物 一、玉米种子和菜豆种子的结构图 解析图：图甲中①胚轴，②胚根，③种皮，④胚芽， ⑤子叶；图乙中⑥果皮和种皮，⑦胚芽，⑧胚轴， ⑨胚根，0胚乳，①子叶；图丙中a茎和叶，b连接根和 茎的部位，c根。 (1)胚⑦⑧⑨① (2)⑤子叶⑩胚乳 (3)④胚芽①胚轴②胚根 (4)氮 (5)直 二、根尖的结构与功能 (1)成熟区伸长区分生区根冠 (2)细胞核分裂分生 (3)根毛吸收水分和无机盐 (4)伸长区分生区伸长区 (5)幼根根毛 (6)乙须 三、叶芽的结构与功能 (1)生长点叶原基幼叶芽轴芽原基 (2)435(3)芽 四、木本植物茎的结构 解析图：①树皮，②形成层，③木质部，④髓。 (1)韧皮部筛管(2)形成层逐年加粗 (3)木质部导管(4)韧皮部(5)导管 (6)器官 五、花的结构与功能 解析图：①花药，②花丝，③柱头，④花柱，⑤子房， ⑥胚珠，⑦果皮，⑧种子。 (1)雌蕊雄蕊 (2)①花药⑤子房⑥ (3)异花传粉 (4)④②③① (5)⑤子房⑦子房壁⑧种子 六、绿叶在光下制造有机物 (1)让叶片中的淀粉全部转运耗尽 (2)对照 (3)隔水叶绿素黄白色沸点 (4)碘液 (5)叶片见光部分光淀粉 七、呼吸作用 (1)大量的热量二氧化碳氧 (2)有机物能量 ·43· 八、植物的三大生理活动 (1)呼吸蒸腾光合 (2)二氧化碳十水 叶绿体有机物（储存能量）十氧气 光能 (3)A线粒体有机物（储存着能量）十氧气·二氧 化碳十水十能量 第四单元生物圈中的人 一、生殖过程 解析图：图一是女性排卵、受精和怀孕结构示意图，其 中A卵巢，B卵细胞，C输卵管，D子宫；图二是胎儿在 母体中的发育场所以及与母体进行物质交换的结构示 意图，其中①胎盘，②脐带，③子宫。 (1)卵巢卵细胞雌性激素 (2)C输卵管 (3)D子宫怀孕 (4)②脐带①胎盘 (5)分娩 (6)子宫 二、消化系统的组成与功能 解析图：①睡液腺，②口腔，③食道，④肝脏，⑤胃，⑥胰 腺，⑦小肠，⑧大肠，⑨肛门，中间是小肠绒毛；平衡膳 食宝塔的第一层是含糖类丰富的食物，第二层是含维 生素和无机盐丰富的蔬菜、水果类，第三层和第四层的 食物含有丰富的蛋白质，第五层是含脂肪多的食物。 (1)⑦小肠皱襞小肠绒毛胆汁、肠液、胰液 (2)肝脏胆汁 (3)⑥胰腺胰液淀粉蛋白质胰岛素 (4)②口腔 (5)蛋白质胃蛋白酶 (6)糖类 三、呼吸系统的组成与功能 解析图：图1中1肺，2呼吸道，3膈肌；图2中A表示 二氧化碳从血液进入肺泡，B表示氧气从肺泡进入血 液；图3中AB段表示吸气，BC段表示呼气。 (1)2呼吸道温暖、湿润、清洁咽 (2)肺泡毛细血管 (3)B肺泡壁和毛细血管壁组织细胞 (4)缩小向左 (5)膈下降AB 四、血液的组成及功能 解析图：图甲中血液中加入柠檬酸钠溶液后会出现分 层现象，因此图甲中A、B、C三层中的物质依次是血 浆、白细胞和血小板、红细胞；B、C层的细胞总称为血 细胞：图乙中3红细胞，1白细胞，2血小板，4血浆。 (1)分层 (2)C贫血 ·44· (3)1白细胞吞噬病菌 (4)2血小板 (5)血浆运载血细胞，运输养料和废物 (6)1有细胞核，成熟的3无细胞核 (7)血红蛋白在含氧高的地方容易与氧结合，在含氧 低的地方容易与氧分离 五、血管 解析图：图乙中1动脉，2毛细血管，3静脉。 (1)浅 (2)1动脉 (3)1→2→3 (4)2毛细血管 六、心脏的结构与功能 解析图：①主动脉，②上腔静脉，③右心房，④右心室， ⑤下腔静脉，⑥肺动脉，⑦肺静脉，⑧左心房，⑨左 心室。 (1)肌肉动力 (2)⑨左心室主动脉动脉瓣心室→动脉 (3)1主动脉右呼吸 (4)⑦肺静脉⑧左心房动脉 (5)③④⑥⑦⑧⑨ 七、心脏工作原理 解析图：①上、下腔静脉，②肺动脉，③主动脉，④肺静 脉，⑤右心房，⑥左心房，⑦右心室，⑧左心室。 (1)心肌 (2)房室瓣动脉瓣 (3)心房收缩，心室舒张 (4)血液由心室流向动脉 (5)收缩或舒张房室瓣关闭，动脉瓣开放 八、血液循环 肺循环的路线是：2右心室→肺动脉→4肺部毛细血 管→肺静脉→5左心房，血液由含氧少的静脉血变成 含氧丰富的动脉血。 体循环的路线是：6左心室→主动脉各级动脉→7、8 身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静 脉→1右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少 的静脉血。 体循环中动脉中流动脉血，静脉中流静脉血。在肺循 环中动脉流静脉血，静脉里流动脉血，图中流动脉血的 结构有5左心房、6左心室，血管有肺静脉、主动脉。 (1)心脏体循环 (2)2→4→5 (3)5、6 (4)动脉血变成静脉血 (5)12 九、尿的形成和排出 解析图：1肾脏，2输尿管，3膀胱，4尿道，5入球小动 脉，6出球小动脉，7肾小囊，8肾小球，9肾小管，10肾 小管处的毛细血管，11肾静脉。 (1)肾单位7、8、9 (2)肾小球和肾小囊内壁的过滤作用血细胞和大分 子蛋白质尿素 (3)C (4)8肾小球 (5)3膀胱 (6)水和无机盐 十、皮肤的结构与功能 解析图：1表皮，2真皮，3脂肪，4汗腺，5血管，6毛发， 7神经末梢，8皮脂腺。 (1)1表皮2真皮 (2)1角质层生发层 (3)2弹性和韧性5血管 (4)4汗腺7神经末梢 (5)泌尿系统皮肤呼吸系统 十一、眼球的结构与功能 解析图：1睫状体，2虹膜，3瞳孔，4晶状体，5角膜， 6巩膜，7脉络膜，8视网膜，9视神经，10玻璃体。 (1)角膜6巩膜 (2)4晶状体 (3)较大 (4)8视网膜大脑皮层的视觉中枢 (5)长4晶状体凹 (6)角膜晶状体视网膜大脑皮层视觉中枢 十二、耳的结构与功能 解析图：1耳郭，2外耳道，3、4、6听小骨，5鼓膜，7鼓 室，8半规管，9前庭，10耳蜗，11听觉神经，12咽鼓管。 (1)耳郭收集声波 (2)10耳蜗大脑皮层的听觉中枢 (3)8半规管9前庭 (4)12咽鼓管 (5)5鼓膜3、4、6听小骨10耳蜗11听觉听觉 中枢 (6)张开口闭嘴、堵耳5鼓膜平衡 十三、神经系统的组成及功能 解析图：1大脑，2是小脑，3脑干，4脊髓，5神经，6细 胞核，7细胞体，8神经纤维。 (1)4脊髓 (2)大脑2小脑 (3)神经纤维 (4)条件 (5)神经系统血液循环 (6)传导 (7)7细胞体 兴奋神经纤维 十四、反射弧 解析图：1感受器，2传入神经，3神经中枢，4传出神 经，5效应器。 (1)反射反射弧 (2)1感受器2传入神经3神经中枢4传出神经 5效应器 (3)长 (4)2传入神经 (5)大脑 (6)条件（复杂） (7)有不能 十五、人体主要内分泌腺及分泌的激素 解析图：①垂体，②甲状腺，③胸腺，④肾上腺，⑤胰岛， ⑥卵巢。 (1)①垂体 (2)生长激素 (3)②甲状腺 (4)⑤胰岛乙 (5)④肾上腺肾上腺素 第五单元健康地生活 人体的三道防线 解析图：A皮肤阻挡病原体侵入，B黏膜上的纤毛对病 原体和异物的清扫作用，C体液中的溶菌酶对病原体 的溶解作用，D体液中的吞噬细胞对病原体的吞噬 作用。 (1)AB皮肤黏膜阻挡、清除和杀死病原体 (2)体液中的杀菌物质吞噬细胞CD溶解、吞噬 和消灭侵入人体的病原体 (3)非特异性它们都是生来就有的，不针对某一特定 病原体，能对多种病原体有防御作用 (4)免疫细胞免疫器官产生抗体抵抗抗原 特异性 (5)抗原淋巴 第六单元生物圈中的微生物 细菌、真菌、病毒的结构 解析图：图一是细菌，①鞭毛，②细胞质，③荚膜， ④细胞壁，⑤细胞膜，⑥DNA;图三是青霉，⑦孢子， ⑧直立菌丝，⑨营养菌丝：图四是蘑菇；图五是病毒。 (1)③荚膜繁殖快且能形成芽孢 (2)细胞核 (3)吸收有机物菌丝孢子 ·45· (4)蛋白质外壳内部遗传物质动物病毒 (5)青霉和蘑菇 (6)制造维生素B2和维生素K 第七单元生物圈中的动物 一、腔肠动物和扁形动物 解析图：图一中1触手，2口，5消化腔，4外胚层，3内 胚层；右图是涡虫结构图，图二中1眼点，A背面， 2咽，B腹面。 (1)刺细胞1触手 (2)辐射 (3)眼点 (4)强 (5)两2口肛门 二、线形动物与环节动物 (1)线形角质层简单发达 (2)圆筒环带前肌肉刚毛 (3)环节体节蛭素 三、软体动物和节肢动物 解析图：图甲中①贝壳，②外套膜，③足，④鳃，⑤出水 管，⑥入水管；图乙中（三）头部，（二）胸部，（一）腹部： ①复眼，②单眼，③口器，④前足，⑤中足，⑥气门，⑦后 足，⑧翅，⑨触角。 (1)软体贝壳③足 (2)呼吸和摄食 (3)具有翅分节 (4)外骨骼 (5)⑥气门 四、鸟类和哺乳类 解析图：图一中1门齿，2白齿，3犬齿；图二中①气管， ②气囊，③肺。 (1)家兔3犬1门齿2白齿消化 (2)流线翼②气囊 (3)恒温 五、动物的运动 解析图：图AB中①肱二头肌，②肱三头肌：图C中① 关节头，②关节囊，③关节腔，④关节窝，⑤关节软骨。 (1)肱二头 (2)舒张 (3)骨骼肌支点杠杆动力 (4)②关节囊关节软骨③关节腔 (5)①关节头④关节窝 (6)器官 第八单元 生物圈中生命的延续和发展 一、扦插、压条、嫁接 (1)扦插嫁接压条 (2)无性 ·46· (3)扦插嫁接 (4)接穗砧木接穗 (5)压条 二、昆虫的生殖和发育 解析图：图甲中A成虫，B受精卵，C、D若虫，为不完全 变态发育；图乙中a成虫，b受精卵，c幼虫，d蛹，为完 全变态发育。 (1)幼虫（或若虫） (2)幼虫蛹 (3)受精卵d蛹期 (4)蜕皮 (5)A生物防治（或以虫治虫、以鸟治虫、以菌治虫 等，写出任意一项合理即可) 三、鸟卵的结构 解析图：1胚盘，2系带，3卵壳，4气室，5卵黄，6卵黄 膜，7卵白。 (1)1胚盘6卵黄膜5卵黄 (2)7卵白 (3)4气室 (4)3卵壳 (5)早成雏 (6)求偶交配产卵 (7)卵内营养丰富、卵外有卵壳保护（写出一条，合理即可） 四、细胞核、染色体、DNA、基因、性状之间关系 ①染色体②DNA③蛋白质④染色体⑤DNA ⑥性状 五、生男生女图解 (1)女XYXY (2)22对+XY两 (3)X (4)2350% (5)XX (6)精子有两种类型且比例为1：1，两种精子与卵细胞 结合的机会均等 六、生物进化的大致历程 (1)哺乳类被子植物两栖类 (2)爬行 (3)藻类植物 (4)蕨类植物属于孢子植物，用孢子来繁殖后代，B被 子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，用种 子繁殖后代 (5)A (6)从简单到复杂从低等到高等从水生到陆生第二部分 识图填空 第一单元 生物和生物圈 生态系统组成 (1)①是生产者，②③是 ,④是 (2)①和②的关系是 关系 3 (3)此图构成的食物链是 (用图中数字表示)。 (4)含能量最多的生物是 (用图中数字表示)，鸟体内的能量最 根本来源是 (5)在生物学上，把阳光、虫等影响绿色植物生活和分布的因素统称为 (6)生产者、消费者、分解者之间是 关系，此图能否构成一个 生态系统？ 第二单元 生物体的结构层次 考点一 显微镜的结构与使用 (1)用来调节光线强弱的结构是[ 和[ 若外界光线较弱时 用 光圈，反光镜用 (2)转动时，镜筒升降幅度很小的结构是[ ⑤ (3)在显微镜操作中，通过转动[ ,可以将10×的物镜换成40×。 ② (4)光线经过反光镜反射后进人镜筒，我们能通过目镜观察到物像，光线经过显微镜的光 ③ 圈、通光孔、物镜、镜筒和[ (5)若视野中有污点，可以移动装片或转动 和换 判断污点的位置。 考点二动植物细胞的结构与功能 (1)图 表示植物细胞，其中能保护、支持细胞，并维持细胞的形状的 D 结构是[ 0 (2)图中[ 与光合作用有关，可以将光能转变成 ,储存在 它制造的有机物中，⑦的名称是 ,与呼吸作用有关，可以给细胞提供 能量。 (3)冬枣甘甜可口，主要是因为图甲结构中的[ 内的细胞液中 含有大量糖分。 (4)标号[ 能控制细胞内外物质的进出。 (5)做“亲子鉴定”所用的遗传物质来自乙图的结构是[ 考点三草履虫的结构与功能 (1)草履虫生活在水中，靠[ 进行运动 (2)草履虫通过[ 从水中获得氧气。 (3)食物通过[ 进入体内，形成食物泡逐渐被消化。草履虫不能消化的食物残渣 从[ 排出。 (4)从草履虫的结构可以看出，草履虫属于 生物 (5)草履虫的生殖方式是 (6)据调查，草履虫每天大约吞食43000个细菌，所以草履虫对 有一定的作用。 ·29 考点四 动植物体的结构层次 图1 蔻 甲 图2⊙ A C (1)图1的甲→乙过程，等于图2的 过程，叫做细胞的 。 动植物细胞在此过程，有相同点也有 不同点。相同点是：细胞核中的染色体通过复制再平均分配到两个新细胞中，确保了新细胞与亲代细胞具有相 同的 。 不同点是：植物细胞会在中央部位形成新的 ,从而使细胞一分为二。 (2)图1的乙→丙的过程叫做细胞的 ,形成丙所示的组织，它们按一定次序联合起来形成丁，所以丁属 于 (3)掐去油菜枝条的顶端，这根枝条不能继续往上生长，是因为没有了 组织。 (4)若把图1、图2中的结构层次进行比较，说明油菜缺少的结构层次是 (5)在动植物体表都覆盖有一层起保护作用的组织，植物叫 组织，动物叫 组织。 考点五叶片结构 (1)叶片的基本结构包括表皮、[ 和 三部分。其中 ① 起支持和输导作用的是 ② (2)图中⑤的作用是 ,在白天通过这个结构进出叶片的气体 有 ,某同学要想更好地观察⑤的正面结构，你会建议他从植物叶 片的 (填写具体名称)结构取材观察。 ④ (3)图中②和④属于 组织：③大部分属于 组织；①主要由 6 组织构成；由此可知，叶片属于由许多组织构成的器官。 (4)在光照充足时，叶片吸收的气体主要是 ,图①②③④⑥中能进行光合作用的细胞有 (填 序号) 第三单元生物圈中的绿色植物 “考点已 玉米种子和菜豆种子的结构图 0 ① ② ④ 3 甲 乙 丙 (1)菜豆种子和玉米种子结构上的共同点是都具有种皮和 ,该结构作为幼小的生命体，在图乙玉米种子 中是由 (填标号)组成的 (2)菜豆种子的食用部分主要是标号[ ]所示的结构 ;若用碘液处理玉米种子剖面，可以看到玉米种 子中变蓝的部位是[] ·30 (3)图丙所示的a部分是由图甲菜豆种子中的[ 发育来的。b部分是由图甲菜豆种子中的[ ] 发育来的。当种子萌发时，菜豆种子中的[门 (填名称)最先突破种皮，发育成丙的c部分。 (4)豆苗生长过程中，出现了植株矮小叶片发黄的现象，此时应该施加含 的无机盐并及时灌溉。 (5)由丙图可知，菜豆的根系属于 根系。 考点日 根尖的结构与功能 ② ③ (④ 图1 图2 (1)① ,② ,③ ,④ (2)③所示细胞体积较小， 较大；具有旺盛的 能力，属于 组织。 (3)①的表皮细胞向外突起形成 ,功能是 (4)根之所以能迅速伸长是因为 和 根生长最快的部位是 (5)移栽幼苗要带上土坨是为保护 和 (6)小麦的根系是图2中的 ,属于 根系。 考点目叶芽的结构与功能 (1)1是 ;2是 ;3是 ;4是 :5是 (2)A、B、C、D分别是由什么发育来的（填数字符号）： a- b- c (3)由此可以看出，万千枝条和绿叶都是由 发育成的。 考点四 木本植物茎的结构 (1)图中的①叫做树皮，它的内侧部分是 ,其中的 具有运输有机物的 ① 功能。 (2)图中的②叫做 ,它能够使木本植物的茎 (3)图中的③叫做 ,其中的 具有输导水和无机盐的功能。 (4)如果在树上拴晾衣绳，时间久了就会在拴晾衣绳的上方形成瘤状突起，原因是 中的筛管被勒 断，有机物不能向下运输，积累在上方，促进了细胞的生长。 (5)将带叶的枝条插人红墨水中，一段时间后叶脉变红，剖开枝条可见木质部中的 变红。 (6)茎是由不同组织构成的具有一定功能的结构，可见茎的结构层次是 ·31· 考点五 花的结构与功能 ① ② ⑦ ⑧ 5 6 (1)结构③、④和⑤合称为 ,结构①和②合称为 (2)对于桃树繁衍后代来说，桃花的结构中最重要的是花蕊。因为雄蕊的[ 里面有花粉，花粉 能产生精子；雌蕊的[ 里有[]胚珠，胚珠里面有卵细胞。 (3)桃花主要以昆虫为媒介帮助传粉，由此可判断桃花的传粉方式是 (4)桃的果实形成离不开受精作用，受精的过程依次是 ①精子与卵细胞结合形成受精卵 ②花粉管穿过花柱进入子房 ③花粉管进入胚珠 ④花粉萌发长出花粉管 (5)桃树经过开花、传粉和受精后，图中[ 将发育成[ 门果实，我们食用的“桃肉”是由 发育成的，胚珠将发育成[ 考点六 绿叶在光下制造有机物 热水 酒精 (1)将天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是 (2)叶片的一部分上下两面遮光，使遮光部分与不遮光部分形成 (3)把叶片放入盛有酒精的小烧杯中， 加热，使叶片含有的 溶解到酒精中，叶片变成 如此加热是因为酒精的 比水低。 (4)用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加 。片刻后，用清水冲洗叶片，观察叶片颜色 变化。 (5) 变蓝，说明 是绿色植物制造有机物不可缺少的条件， 是光合作用的产物。 考点七 呼吸作用 澄清的石灰水 萌发的种 子 萌发的种子煮熟的种子 萌发的种子蜡烛熄灭煮熟的种子蜡烛没有熄灭 ① ② ③ (1)实验①验证了种子萌发过程中产生了 ;实验②澄清的石灰水变浑浊，验证了种子萌发过程中产生 了 ;实验③验证了种子萌发过程消耗了 (2)通过以上实验的验证，我们认识了呼吸作用的实质是分解 ,释放 ·32· 考点八 植物的三大生理活动 二氧化碳 水蒸气 气 氧 二氧化碳 (1)A 作用：B 作用；C 作用。 (2)生理活动C的表达式是 (3)植物通过 获得生命活动必需的能量（用图中字母表示），主要在细胞的 中进行（填结构名 称)，其表达式为 第四单元 生物圈中的人 考点一 生殖过程 ① ③ 图一 图二 (1)在女性生殖系统中 是主要的性器官，它既能产生 ,又能分泌 (2)受精卵的形成过程是在[ 中完成的。 (3)图一中胚泡缓慢移动到 后，最终植入子宫内膜，这是 的开始。 (4)胎儿通过[ 和母体相连，并且通过[ 7 与母体进行物质交换。 (5)成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做 (6)试管婴儿是指用人工方法使精卵在体外结合形成受精卵，并进行早期胚胎发育，而胚胎和胎儿发育仍是在母 体的 中进行的。 “考点已消化系统的组成与功能 <6克 第五层 油 20-30克 ① ② 奶及奶制品 300克 第四层 大豆及坚果类 25-35克 畜禽肉 40-75克 第三层 水产品 40-75克 蛋类 40-50克 ⑤ 第二层 蔬菜类 300-500克 水果类 200-350克 ⑦ ⑧ 谷薯类 250-400克 第一层 全谷物和杂豆50-150克 薯类 50-100克 水 1500-1700毫开 图1 图2 (1)如图1中，消化食物和吸收营养的主要场所是[ ,其内表面有许多的环形 在皱襞的 表面又有很多突起，称为 ,其内含有的消化液有 ·33· (2)图1中④所示器官为 ,它所分泌的 中不含酶，但能促进脂肪变成脂肪微粒，从而增大了脂 肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的进一步消化 (3)[ 既是外分泌腺，又是内分泌腺，它分泌的 含有消化 和脂肪的酶，分 泌的 可以调节血糖的浓度。 (4)对淀粉进行初步消化的器官是[ (5)青少年处于长身体的关键阶段，在保证图2中第一、第二层食物足够摄入量的同时，还应多吃些处于第三层 和第四层的食物，因为这些食物可以提供丰富的 ,这种营养物质可以被胃液中含有的 初步 消化。 (6)图2所示“平衡膳食宝塔”第一层的“谷类、薯类”食物中含有丰富的 ,该物质是人体最重要的供能 物质。 考点目呼吸系统的组成与功能 支气管分支末端 肺内 气压 与外 A 界气 图1 图2 压差 图3 (1)呼吸系统由图1中的[ 和肺组成，其中前者能使吸人的空气变得 消化系统和呼 吸系统共有的器官是 (2)从图2可以看出，体内进行气体交换的功能单位是 ,它外面包绕着丰富的 (3)图2空气中的氧气是通过 (填字母)过程进入血液的，肺泡内的氧气依次穿过 才能进 入血液，最终被输送给 利用。 (4)在图3中，当进行BC段表示的过程时，胸廓容积 (填“增大”“缩小”或“不变”)； 如果人由休息状态转为运动状态时，C点应该向左移还是向右移呢？ (填“向左”或“向右”)。 (5)当外界气体进入肺泡时，图1中3 的状态是 (填“回升”或“下降”)。此时，肺内气压与外界 气压差值对应图丙中曲线 段 考点四血液的组成及功能 68 4 静 002 甲 乙 (1)在量筒的血液中加入抗凝剂（或柠檬酸钠）后，出现了 现象。 (2)乙图中的3位于甲试管中的 处，如果其数目过少时，人就会出现 症状。 (3)患急性炎症时，数量明显增多的是乙图中的[ ,由此推断它的功能是 (4)血友病患者受伤后血流不止，这主要与乙图中的[ 有关。 (5)A 的功能是 (6)3与1在结构上的区别是 (7)C层呈现红色的主要原因是该处的细胞中含有 ,它的特性是 ·34· 考点五血管 湿棉絮 载玻片 培养皿 甲 (1)观察小鱼尾鳍血液流动时，要选用尾鳍颜色较 (填“深”或“浅”)的小鱼，在低倍镜下进行观察。 (2)观察时发现血流速度最快的血管是图乙中的[ (3)通过观察发现血液在三种血管内的流动方向是 (用乙图中数字表示)。 (4)红细胞单行通过的血管是[ 考点六心脏的结构与功能 (1)右图为心脏内部结构模式图，构成心脏的 组织能够自动地、有节律地收 ① 缩和舒张，因此心脏的功能是为人体血液循环提供 6 (2)心脏壁最厚的腔是[ ,与它相连的血管是 :④与⑥之间， ⑦ ⑧ ⑨与①之间有，保证血液只能按照 (用结构名称和箭头连接起③ 来表示)的方向流动，而不能倒流。 ④ (3)冠心病是由于冠状动脉粥样硬化病变，使血管腔狭窄或阻塞，造成心肌缺氧或坏⑤ 死。冠状动脉位于[] 的基部，它逐渐分支，深入心肌中，形成毛细血管网，再汇集进入 (填 “左”或“右”)心房。血液通过这条途径给心肌细胞运送 作用的原料，从而获得心跳所需的能量。 (4)氧气从肺进入血液后，通过血管[ 到达心脏的[ ,然后到左心室，通过主动脉运 到各组织细胞。所以心脏左边流 血。 (5)若某人右手受伤感染病菌，在右臂注射青霉素治疗，药物经血液循环到达患病部位所流经的路线是：右臂毛 细血管→右臂静脉→上腔静脉→ (填图中序号)→主动脉>右臂动脉→右手毛细血管→右手组织 细胞。 考点七 心脏工作原理 甲 (1)心脏是能使血液在身体内流动的动力器官，这主要与构成心脏的 有关。 (2)血液在心脏中只能按一定的方向流动，这是因为 和 都只能朝一个方向开放。 (3)图甲中，心房、心室所处的状态是 (4)心脏为图乙所示的状态时，血液在心室和动脉之间的流动方向是 (5)从上面三个图示可以看出，当心室处于舒张状态时，心房所处的状态是 当心室处于收 缩状态时，房室瓣和动脉瓣的开闭情况是 ·35· 考点八 血液循环 (1)图中的血液循环途径是由 和血管组成的封闭的管道系统，包括 和肺循 环两条循环途径 (2)用图中的数字与箭头表示出肺循环的途径： (3)图中心脏中标号 所示的结构中流动脉血。 (4)在流经图中标号为3、8所示的血管时，血液由 (5)医生为某位肠炎患者进行输液治疗，从左臂输入，药物运输到心脏时，首先进入的心脏的 (填图中的序号)，在药物到达腹部之前，至少需经过心脏 次。 考点九尿的形成和排出 物质 血浆 肾小管腔内液体 输尿管内液体 甲 0.03 0.03 2.00 乙 7.00 0.00 0.00 丙 0.10 0.10 0.00 (1)肾结构和功能的基本单位是 ,它是由图中 (填序号)共同构成的。 (2)尿液形成的过程包括 和肾小管的重吸收作用。与5中液体相比。7中液体不含 ;与5中液体相比，11内液体成分中氧气和 明显减少。 (3)如表为血浆、肾小囊腔内和输尿管内液体中甲、乙、丙三种物质的浓度（单位：克100毫升）。根表中数据判 断，甲、乙、丙分别是 A.尿素、葡萄糖、蛋白质 B.葡萄糖、尿素、蛋白质 C.尿素、蛋白质、葡萄糖 D.蛋白质、葡萄糖、尿素 (4)医生在检查某病人的尿液时，发现该病人出现血尿和蛋白尿。如果是肾有疾病，最可能的病变部位是图中 [] (5)尿的形成是连续的，但人体排尿是间断的。这是因为[ 可以暂时储存尿液。 (6)人体排尿不但有利于体内代谢废物的排出。而且对调节人体内 的平衡，维持组织细胞的正常 生理功能也有重要的作用。 考点十皮肤的结构与功能 (1)皮肤由[ 和[ 构成 (2)图中[ ]由两部分构成，位于表面的是角化的细胞构成的 其内侧是一些具有分裂能力的细胞构成的 (3)图中[ ]中含有大量的弹性纤维和胶原纤维，使皮肤具有一定的8 :还有丰富的[ 和感觉神经末梢，使皮肤具有调节 体温和感受外界刺激的作用。 (4)皮肤的排泄作用是通过[ 分泌汗液来完成的，感受外界 刺激的作用是通过[ 实现的。 (5)人体代谢废物的排出途径有：从 排尿，从 排汗液，从 排二氧化碳。 考点十一 眼球的结构与功能 1)图中5是 ,可以透过光线。我们平时说的“白眼球”实际上是指[ ·36· (2)同学们在上课时，一会儿看课桌上的书，一会儿看前面的黑板，一会儿又注视着 老师的举止，且都能形成清晰的视觉，这是因为[] 的折射作用。 (3)在昏暗的环境中看书时，结构3的状态是 (填“较大”或“较小”) (4)正常情况下形成物像的部位是「 ,形成视觉的部位是 10 (5)如果长期不注意用眼卫生，使眼球的前后径过 ,或[ 的凸度增大，可能会近视。近视 眼需要配戴 透镜来矫正 (6)视觉形成过程大致如下：（填结构名称）光线→ 瞳孔→ (折射)→玻璃体→ (成 像，产生冲动)→视神经→ (形成视觉)。 考点十二日耳的结构与功能 (1)结构1为 ,具有 功能 (2)听觉感受器位于[ 中，听觉的形成在 (3)内耳是耳的主要部分，包括 和耳蜗。 前两个结构与晕车有关。 (4)鼻咽喉感染很易患中耳炎，病菌从咽喉处通过[ 到达中耳。 (5)外界声波引起[ 的振动，其振动通过[ 传到 内耳，刺激[ 内的听觉感受器而产生神经冲动。神经冲动沿[ 神经传到大脑皮层的 形成听觉。 (6)遇到巨大声响时，要迅速 或 ,使 内外的气压保持 考点十三 神经系统的组成及功能 (1)神经系统由脑、[ 7 和它们发出的神经构成，负责调节人体的各项 生理活动。 (2)赛场上，运动员从看到篮球到准确完成投篮的过程中，对投球角度、力度做出准确判 断的结构是 ,与维持身体平衡，协调运动有关的结构是[ (3)运动员能快捷、灵敏的进行比赛还与遍布全身的5密切相关，该结构是由 集结成束，外面包膜构成，具有传导神经冲动的功能 (4)现场观众看到飞来的球有意识的躲避，属于反射。 (5)某同学看到运动员登上冠军领奖台时情绪激动、心跳和呼吸明显加快，这一过 程不仅与 的调节有关，还与肾上腺素的分泌有关，该激素通过 输送到全身各处，参与调节人体的生命活动。 (6)比赛中，某运动员因争抢篮板球扭伤了腰部，结果造成下肢运动障碍的症状」 说明脊髓具有 的功能。 (7)神经元的结构包括「 和突起两部分，神经元的作用是产生并传导 ;长的突起外表大都 套有一层鞘，组成 考点十四反射弧 (1)神经调节的基本方式是 ,其结构基础是 (2)当你抓起一个烫手的馒头，手指皮肤中的[ 受到刺 激后，能产生神经冲动，神经冲动经过[ ] 传到脊髓中 的[ ,其中的神经元接受这一信号后，也立刻发出神 5 经冲动，并通过[ 传到手指中的[ ,形 成迅速松手的反射。 ·37· (3)在完成以上缩手反射的同时，脊髓中通向大脑的神经元还会将冲动传到大脑，使人感觉到烫，由于传到大脑 的路径较 (填“长”或“短”)，因此“松手”发生在感觉到“烫”之前。 (4)当人的手臂长时间被压着，会感到麻木，这是反射弧中的[ 个 受到暂时性的压迫造成的。 (5)语文课上，你感觉到了尿意，面对着课堂精彩的诱惑，你坚持下课后才去厕所。这说明排尿反射的神经中枢 要受 的控制。 (6)读完感人的故事，你流下了泪水。这种反应属于 反射。 (7)若将4处切断，用针刺1，有无痛感？ (填“有”或“无”)。能否产生缩手反射？ 考点十五人体主要内分泌腺及分泌的激素 260 ① 220 乙 ② ) 180 ③ ④ 140 甲 100 ⑤ 60 6 0 时间/小时 图 图二 (1)图中[ 能分泌多种激素，其中有的激素还能调节其他内分泌腺的活动，进而影响其他激素的 分泌。 (2)侏儒症患者的病因是幼年时期 分泌不足。 (3)[ 分泌的某种激素可以促进代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性。 (4)某人近期出现多尿、多饮、多食等典型症状，可能是[ 分泌的激素不足，他的血糖浓度变化的曲 线是图二中的 (填“甲”或“乙”)。 (5)当人们情绪激动，大脑皮层特别兴奋，[ 分泌的 增加，导致血压升高、心跳加快。 第五单元 健康地生活 人体的三道防线 00 0 的必窗 A D. (1)图中 属于第一道防线，包括 和 其主要的功能是 (2)人体的第二道防线由 和 组成，图中 属于第二道防线，其主要功能 是 (3)第一道防线和第二道防线属于 免疫，这是因为 (4)人体的第三道防线由 和 组成，其主要功能是 ,属于 免疫。 (5)接种的疫苗，从免疫的角度来说，它属于 接种后，人体内能产生高浓度抗体，其抗体是由 细胞产生的。 ·38· 第六单元 生物圈中的微生物 细菌、真菌、病毒的结构 菌盖 内有遗 传物质 体 菌柄 2 菊丝 图一 图 图三 图四 图五 (1)细菌的致病性与结构[ 有关，细菌几乎无处不在，是因为 (2)酵母菌和细菌一样，都是单细胞生物，但细菌是原核生物，酵母菌是真核生物，是因为酵母菌细胞中 有 (3)图三是青霉的结构图，图中结构⑨的功能是 图三与图四的菌体都是由 构成，都可以 通过产生大量的 来繁殖后代。 (4)图五是病毒的结构图，它没有细胞结构，由 和 组成。根据病毒寄生的细胞不同，可以 将病毒分为几大类，图中所示的病毒属于 (5)如图五种生物中，具有相同的生殖方式的是 (答生物名称)。 (6)有些细菌和真菌能与动物或植物共生，如人体肠道中的细菌，大部分对人体是有益处的，其作用是 第七单元 生物圈中的动物 考点一 腔肠动物和扁形动物 (1)水螅特有的捕食和防御的利器是 在[ 处分布最多。 (2)由（一）图可以看出，经过水螅身体的纵轴可以有多个切面将身 体分为对称的两部分，这种体形称为 对称。 (3)(二)图中1所指的结构是 (4)像涡虫这样的动物，在运动能力和适应环境的能力上比辐射对 水螅纵切面示意图 称的动物 (填“强”或“弱”)。 (一) (二) (5)在低倍显微镜下观察水螅的纵切片，发现水螅的结构体壁仅由 层细胞构成。由体壁围成的空腔与 相通，但没有 考点已 线形动物与环节动物 (1)蛔虫属于 动物，体表有一层密不透水的 ,有口有肛门，它的消化管结构比较 (选填 “简单”或“复杂”)，生殖器官 ,这些特点都是与 寄生生活相适应的 (2)蚯蚓的身体呈 形.图中的a为蚯蚓的 蛔虫 斯蚓 ,靠近蚯蚓的 端。蚯蚓的体壁有发达的 ,其与 配合可以完成蠕动。 (3)蛭属于 动物，身体由许多相似的 组成.在医学上可以利用 生产抗血栓药物。 ·39· 考点三软体动物和节肢动物 图甲、乙分别是缢蛏内部结构示意图和蝗虫的外部形态图，请结合两图和所学知识回答问题 (一) :(二)（三） ①② ① ⑥ 乙 (1)从分类上分析，缢蛏属于 动物，图中序号①的结构名称是 ,对内部柔软的身体具有保护作 用，缢蛏可以用 缓慢地运动」 (2)⑤和⑥分别是出水管和入水管，缢蛏通过⑥吸入水，流经身体一些器官后再通过⑤排出体外，在此过程中，进 行的生理活动有 等（写出2种即可）。 (3)在无脊椎动物中，昆虫分布范围最广泛，蝗虫是常见的昆虫，活动范围最大，其主要原因是 。蝗虫的 身体和附肢都 ,活动灵活。 (4)蝗虫可以生活在干燥的陆地上，在它的形态结构中，防止水分散失的是 (5)将蝗虫胸部、腹部插入水中，过一段时间蝗虫死亡，这是因为蝗虫呼吸时气体出人身体的门户[ 被淹没。 考点四鸟类和哺乳类 图一 图三 (1)图一中，A和B分别是家兔和狼的牙齿示意图，其中图A是 的牙齿，判断的依据：比较图A与图B, 图A中没有[] 齿，这与它的植食性生活有关。[ 可以切断食物，[ 可 以磨碎食物。牙齿有分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，增强了对食物的 能力。 (2)图二中，鸟类的身体呈 型，可减少飞行中的阻力；前肢变成 ,可振翅高飞；以肺为呼吸器官， E 1 辅助呼吸，提高了气体交换的效率。 (3)家兔和鸟的体温都不会随着环境温度的变化而改变，因此它们都是 动物。 考点五动物的运动 ③ ④ (1)图A和B中的序号①是 (2)图B表示人体伸肘时，①的状态是 (3)躯体运动的形成主要由骨、 和关节三部分共同完成。图C所示的关节在躯体运动中起 的作 用。骨起 作用，骨骼肌起 作用。 (4)图C中①和④周围由[ 包裹着，两者的接触面上覆盖着 ,具有缓冲作用：[] 中有滑液，能减少关节之间的摩擦。 ·40. (5)运动时若用力过猛或不慎摔倒，常会造成[ 从[ 中脱落出来，这种现象叫做 脱白。 (6)由图A和B可以看出，①和②具有完整的肌腹和肌腱，可见，一块完整的骨骼肌是一个 (填结 构层次)。 第八单元 生物圈中生命的延续和发展 考点一 扦插、压条、嫁接 甲 (1)上图表示植物几种无性生殖方式，分别表示的是甲 、丙 (2)三种繁育方法都属于 生殖 (3)“无心插柳柳成荫”是用 方式繁殖，利用 方式可使一株白色菊花开出各色花朵。 (4)嫁接的关键是让 花 的形成层紧密结合。嫁接成活后新形成的植物体表现 性状。 (5)石榴、桂花、夹竹桃等植物常用 方法繁殖。 考点二昆虫的生殖和发育 (1)图甲中的昆虫发育要经过卵、 成虫三个 时期，称为不完全变态。 (2)图乙中的昆虫发育要经过卵 成 虫四个时期，称为完全变态。 (3)甲、乙所示生物的发育起点是 。 不完全变态 与完全变态相比较，其主要不同表现为该发育过程没有[ (4)甲中生物的外骨骼不能随着身体的生长而生长，因此有 的现象。 (5)图甲中的昆虫发育的过程中，对农作物危害最严重的时期是 (填字母)；请你提出一项既能控制其数 量，又不造成环境污染的有效措施： 考点三鸟卵的结构 如图是鸡卵的结构示意图以及维鸡图片，请据图回答下列问题： (1)在鸡卵的结构中，将来能发育成雏鸡的部位是[ ,该结构1 与[] 和能供给胚胎发育所需营养的[ 共同组成？ 完整的卵细胞。 (2)既对卵细胞起保护作用，还能为胚胎发育提供水分和养料的是 6 雏鸡 (3)胚胎发育过程中所需要的氧气由[] 提供 (4)与两栖动物的卵比较，鸟卵更适应陆地上的发育，是因为鸟卵具有[ (5)雏鸡属于 ,出壳后不久，就能随亲鸟觅食。 (6)在鸟类的繁殖季节，必不可少的繁殖行为有 (7)一只雌雕鸟每年只能产几枚卵，试从卵的特点分析鸟类能在陆地上繁殖后代的原因： (写出一 点即可)。 ·41 考点四细胞核、染色体、DNA、基因、性状之间关系 ⑤ ⑥ 核 ① ;② :③ :④ :⑤ ;⑥ 考点五生男生女图解 (1)①号个体的性别是 ②和③号个体的性染色体组成 生殖细胞 受精卵个体 分别为 和 (X) ① 产生精子 (2)男性体细胞中的染色体为 ,能产生 种精子。 (3)女性卵细胞中的性染色体为 ·② (4)该夫妇生了一个男孩，其体细胞中的染色体数目为 对。他们打算再生一个小孩，则他们下一个孩子的性别是女孩的 产生 卵细胞 概率为 (5)一女子做变性手术，成为男性。他体细胞中的性染色体组成 为 (6)请简述生男生女机会均等的原因： 考点六生物进化的大致历程 鸟类 爬行类 裸子植物 鱼类 食 节肢动物 苔藓植物 软体动物 棘皮动物 蕨类植物 乙线形动物 环节动物 誊 扁形动物 腔肠 动物 藻类植物 单细胞动物 (1)图中A、B、C代表的生物类群分别是 (2)化石证据表明，哺乳类是由古代 类进化而来的。 (3)地球上最早出现的植物是原始的 (4)B和蕨类植物的区别是 (5)人在生物进化树上的位置大致是 (6)分析该图可得出：一般说，生物进化的总趋势是 ·42.