陕西汉中市勉县2025-2026学年度第二学期第二次阶段性作业四年级科学试卷

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2026-05-19
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) 汉中市
地区(区县) 勉县
文件格式 ZIP
文件大小 1.31 MB
发布时间 2026-05-19
更新时间 2026-05-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-19
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来源 学科网

内容正文:

MX 2025~2026学年度第二学期第二次阶段性作业 四年级科学参考答案及评分标准 科学(共50分) 一、我会选择(本大题共8小题,每小题2分,计16分) 1.C2.A3.B4.B5.C6.C7.A8.B 二、我会填空(本大题共5小题,每空2分,计10分) 1.胚芽2.直根3.果皮4.短路5.是 三、我会判断(本大题共5小题,每小题2分,计10分)】 1.V2.×3.V4.V5.× 四、我会完成(本大题共2小题,计14分) 1.(每空2分,共6分) (1)雄 (2)从外到内 (3)C 2.(每空2分,共8分) (1)C 检测电路检测器能否正常工作(意思相近即可) (2)A (3)正极科学 一、我会选择(每小题只有一个正确答案,请将正确答案前的字母填在题后的括号里) 1.绿豆种子萌发必需的环境条件:适宜的温度 和充足的空气。 () A.大量的土壤 B.一定的阳光 C.一定的水分 2.在瓶中放一些水,在水面覆盖一层植物油,把带根的植物放进去,让根浸人水中,在 水面处做一个记号,一段时间后,可以观察到的现象最可能是 () A 3.下列几位同学关于植物茎的描述,正确的是 A.小红:所有的茎都是直的 B.小刚:茎能运输水分 C.小亮:茎没有作用 4.唐代诗人韩愈《晚春》“杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞”两句诗中,描述了杨树和 榆树种子的传播方式是 A.动物传播 B.风力传播 C.弹射传播 5.风仙花从播种到结出新的种子,大约需要 ( A.半个月 B.一年 C.3个月 6.下列用电器所使用的电源类型与其他两个不同的是 A.电视遥控器 B.石英钟 C.空调 7 是灯泡发热、发光的部分。 A.灯丝 B.金属架 C.玻璃泡 8.组装电路时,常用到灯座和电池盒,它们的作用是 A.控制电流的通断 B.固定灯泡和电池 C.增强电的流动 二、我会填空(请将正确的答案填在题中的横线上) 1.种子的结构中, 将来发育成新植物的茎和叶。 2.菠菜有粗壮的主根和许多侧根的根系,属于 (填“直根”或“须 根”)系。 3.尽管桃子、西瓜等水果的果实大小、颜色和形状不同,但它们都是由 和种子两部分组成。 4.电池两端直接用导线连接在一起,就会发生 5.导线 (填“是”或“不是”)构成一个完整电路的必要条件。 三、我会判断(正确的在题后括号内打“√”,错误的打“×”) 1.蝴蝶和蜜蜂都能帮助植物传播花粉。 2.当凤仙花开花时,它还可以无限地长高。 ( 3.发现有人触电后,应先关掉电源,然后用干木棍把电线挑开。 () 4.在做“点亮小灯泡的实验”时,我们用导线连接小灯泡和电池的方法不止一种。 5.电路检测器可以用来检测家用电路是否存在故障。 四、我会完成 1.某小组同学观察各种各样的花,其中有桃花、百合花、南瓜花。 桃花 百合花 南瓜花 (1)小明观察到桃花既有雄蕊也有雌蕊,其中 (填“雄蕊”或“雌蕊”) 能产生花粉。 (2)观察百合花的结构时,需要按照 (填“从外到内”或“从内到 外”)的顺序解剖。 (3)南瓜花能结出南瓜,小科猜测发育成果实的结构是 (填字母)。 A.花瓣 B.雄蕊 C.雌蕊 2.林林连接了如下的一个简单电路,但发现小灯泡没有亮,于是想利用一个简易电路 检测器查找出故障原因,请根据所学知识完成下列问题。 (1)下列 (填字母)可以作为简易电路检测器来检测电路的故障。在使用电 路检测器前,需要将两个检测头互相接触一下,目的是 越 哦 图 (2)林林用简易电路检测器检测故障电路的结果如下表: 学 被检测部分 电池 开关 小灯泡 导线a 导线b 导线c 电路检测器 按下开关 都 不亮 亮 不亮 亮 ● 中的灯泡 后会亮 下列关于电路故障的原因,说法不正确的是 (填字母)。 A.开关坏了 B.导线b坏了 C.小灯泡坏了 (3)排除故障后,小灯泡可以正常发光。在如图所示的电路中,电流动的路径是从 电源的 (填“正极”或“负极”)出发,再经过开关、用电器,最后回到电源 的另一端。

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