陕西渭南市临渭区2025-2026学年四月·谷雨润物:科学思维“萌芽手记” 四年级科学(教科版A)

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2026-05-19
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)四年级上册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) 渭南市
地区(区县) 临渭区
文件格式 PDF
文件大小 2.89 MB
发布时间 2026-05-19
更新时间 2026-05-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57941401.html
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来源 学科网

内容正文:

四月·谷雨润物:科学思维“萌芽手记” 四年级科学(教科版A) ☆☆时间:60分钟☆☆ 卷首语:谷雨流万物,思雅正萌穿。请打开这车“萌等手配”,记豪年一使提同与 精想,让智墓的种子在探康中破土而出! 一、我会选择(每小题只有一个正确答案,请将正确答案前的字母填在题后的括号里) 1.“豆瓣酱”里看到的豆瓣其实是种子的 A.胚根 B.胚芽 C.子叶 2.“咬定青山不放松”,说明植物的根有 的作用。 A.繁殖后代 B.支撑叶片 C.固定植株 叩 3.下列家用电器使用的电是由发电厂提供的是 孙 A.电灯 B.手表 C.石英钟 4.小灯泡中发光的部分是 A.① B.② C.③ 3 5.下列关于安全用电,做法正确的是 A.及时更换破损的插座 B.用湿毛巾擦拭开关 C.在高压线附近放风筝 6.“只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。”这可能是对 传播种子 方式的描述。 A.苍耳 B.蒲公英 C.樱桃 7.将一枝百合花插入加有红墨水的水中,几天后百合花的茎、叶脉呈粉红色,说明茎 可以 A.吸收水分 B.运输水分 C.支撑植物的叶 8.许多植物果实中的种子数量不同。下列果实中,只含有一粒种子的是 。A.西瓜 B.火龙果 C.桃子 [四年级科学-教科版第1页共4页] 9.下列示意图中,最能反映凤仙花生长过程的是 生长h 生长h 开花h A.开花 播种 B播种开花 C.播种生长 结果 结果 结果 10.科科发现,凤仙花的叶片交互生长,伸向四面八方。这样生长的目的是 ( A.更好地接收阳光 B.防止被风吹倒 C.更好地吸收水分 11.组装电路时,常用到灯座和电池盒,它们的作用是 ( A.控制电流的通断 B.固定灯泡和电池 C.增强电流 12.当导线直接与电池两端相连,没有经过用电器会发生 ,这样最容易损坏 电池。 () A.短路 B.断路 C.通路 13.如图,电池的两端分别是铜帽和锌壳,请问换空调摇控器的电池时,锌壳端应放人 电池槽内 A.标有“+”的一端 B.标有“-”的一端 C.两端都可以 铜帽 锌壳 14.把浸了水的绿豆种子一半放进冰箱冰藏室,另一半放在厨房,两天后,放在冰箱里 的种子没有发芽,而放在厨房的种子发芽了。这种现象说明种子发芽需要() A.充足的空气 B.适量的水 C.适宜的温度 15.丽丽家的一棵桃树上,有一朵花的雌蕊被害虫吃掉了。下列现象一定不会发生的 是 () A.这棵桃树第二天枯萎B.这朵花第二天调谢 C.这朵花无法结出桃子 16.小科用手电简时,发现灯时亮时不亮。下列原因中,不可能导致该现象的是( A.小灯泡未拧紧 B.开关连接处接触不良 C.小灯泡灯丝断了 二、我会填空(请将正确的答案填在题中的横线上) 1.我们吃的红薯和胡萝卜,属于植物的 2.种子中最重要的部分是 ,该结构能形成新植物。 [四年级科学-教科版第2页共4页] 3.一朵完全花由 花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。 4.植物的 在植物生长过程中起到吸收阳光和蒸腾水分的作用。 5.被称为种子的“铠甲”,起着保护种子作用的是 0 6.简易电路中,电流是从电池的 (选填“正极”或“负极”)流出的。 7.电路出故障了, 就会中断,小灯泡就不亮了。 8.要组装一个电路检测器,就是把简易电路中的 拆除。 三、我会判断(正确的在题后的括号里打“√”,错误的在题后的括号里打“×”) 1.绿色开花植物几乎都是从花开始新生命的。 2.戈壁滩上的胡杨根系特别发达,是为了适应干旱环境。 3.改变简易电路中电池的正负极连接方向,小灯泡仍然会亮。 ( 4.小麦和蚕豆的种子萌发时,都是先长根且根都是向下生长的。 5.大多数植物开花是为了结果繁殖后代,每朵花都能结出果实。 6.小林做实验时,发现电池发热变烫,小灯泡也没有亮,可能是断路了。 7.桃花开花后,引来了许多蜜蜂和蝴蝶,它们可以帮助桃花传粉。 8.我们通常用干电池做实验,不能用插座上的电做任何实验。 ( 四、我会回答 1.番茄富含营养,深受大家的喜爱。小明利用所学知识进行了以下探究。 (1)小明借助镊子按照 的顺序解剖番茄花。 A.从外向内 B.从内向外 C.从上往下 (2)小明了解到种植户为了提高产量会进行人工授粉,使雄蕊上的 落 到雌蕊的上端,从而完成传粉。 (3)番茄的果实汁多味美,小明认为番茄种子最有可能是依靠 传播到远 方的。 A.动物 B.水力 C.风力 2.科科同学种植并观察了凤仙花的生长,下表是凤仙花茎的生长变化记录表。请回 答下列问题。 时间 刚出土时 一周以后 两周以后 三周以后 四周以后 6 茎的颜色 嫩黄色 黄绿色 嫩绿色 有点红 红色 茎的高度 1厘米 2厘米 4厘米 7厘米 13厘米 [四年级科学-教科版第3页共4页] (1)从科科的观察发现,凤仙花出土以后,茎会发生的变化是 A.刚长出来是红色的B.三周以后开始变红 C.只有一周内是绿色 常黎殿翳 (2)从科科的观察发现,风仙花出土以后四周内,茎的生长变化情况是 A A.每周长得高度一样B.开始较快,逐渐变慢 C.开始较慢,逐渐变快 3)科科种植的凤仙花成熟了,成熟的风仙花植株由根、茎、 和 种子六部分组成。 硼在做“点亮小灯泡”的实验,要求同时点亮2盏小灯泡,这是他连接的电路。 请回答下列问题。 小灯泡1 小灯泡2 :1)电路按如图方式连接完成,但小灯泡没有亮起来。你认为他连错的地方 是 。灯泡1 B.小灯泡2 C.电池 2)正确连接后,两个小灯泡还是不亮,小刚决定用电路检测器检测。以下材料可 以做一个电路检测器的是 一根导线、一节干电池 B.两根导线、一节干电池、一个小灯泡 三根导线、一个小灯泡 电路检测器检测b时,电路检测器的小灯泡能亮,但检测bc时,电路检测器 的小灯泡不亮,这时他应该 4.直接作出判断 B.再检测一次 C.更换电路中的电池 A 4多次检测后,发现问题依然出在bc之间,推测可能的问题是 「四年级科学-教科版第4页共4页1 四月·谷雨润物:科学思维“萌芽手记” 四年级科学参考答案及评分标准(教科版A) 一、我会选择(共16小题,每小题3分,计48分) 题号 1 2 5 6 7 8 答案 C Q A 8 A B B C 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 B A B A B C A C 二、我会填空(共8小题,每小题2分,计16分) 1.根 2.胚 3.花萼 4.叶 5.种皮 6.正极 7.电流 8.开关 三、我会判断(共8小题,每小题2分,计16分) 1.× 2.V 3.× 4.V5.× 6.×7.V8.V 四、我会回答(共3小题,计20分) 1.(6分,每空2分) (1)A (2)花粉 (3)A 2.(6分,每空2分) (1)B (2)C (3)叶、花、果实 3.(8分,每空2分)》 (1)A (2)B (3)B (4)小灯泡2是坏的(或bc之问的导线是坏的)(合理即可) [四年级科学答案-教科版第1页共1页]

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