蚌埠市龙子湖区第二学期毕业考试真卷-【真题圈】2025-2026学年六年级下学期语文考试真卷三步练（统编版 安徽专用）

综合模考真题圈 真题圈语文，》 狗 六年级下2C 6.蚌埠市龙子湖区第二学期毕业考试真卷 可 易错点1道 疑难点1道 新颖点1道 显田 >答案P46 心 思古话今，传承中华文化 活动一：探字中乾坤(8分)》 (一)探究“善”字，并完成下列问题。(8分) 1.根据字的演变过程，下面的“善”字正确的排序应为( )。 (2分) 金文 楷书 隶书 小篆 % ① ② ③ 载 A.①③②④ B.①③④② C.④①②③ D.①④③② 2.易错点“善”用音序查字法先查音序 ,再查音节 (2分) 3.“善”在《新华字典》里有以下解释。“英勇善战”中“善”的意思 是( )(2分) A.善良，品质或言行好。 B.爱，容易。 部 C.长于，能做好。 D.交好，和好。 4.下列选项中，“善”的意思与其他三项不同的一项是( )(2分) A.善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。B.锺子期善听 C.伯牙善鼓琴。 D.弈秋，通国之善弈者也。 活动二：品文中秘妙(23分) (二)根据拼音写出词语，把语句补充完整。(5分) 5.小学六年，我们在母校度过了快乐的shi guang( ) 在教室里学习，我们很快乐，在操场上玩耍，我们很快乐。最快 乐的还是有“朋友”相伴：shūji( )是“朋友”，潜心阅 码黑 读，我收获了很多知识，走向了向往的ingyù( kong 外胚 jù( )也是“朋友”，勇敢面对，我得到锻炼，体验到了jé 胸)本 ran( )不同的人生。 图 (三)单选题，把正确的序号填在括号里。(8分) 6.毕业联欢音乐会结束了，你想描述音乐之美，下面的词语不合 适的一项是( )。 A.高山流水 B.天籁之音 C.余音绕梁 D.画龙点睛 7.学校图书管理员要把一些新书分类摆放到相应的书架上，下列 分类不恰当的一项是()。 A.《中国古代寓言》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》 B.《炎帝尝百草》《哪吒闹海》《小英雄雨来》 C.《西游记》《三国演义》《红楼梦》《水浒传》 D.《叶圣陶童话》《宝葫芦的秘密》《安徒生童话》 8.下列说法正确的一项是() A.赵孟顺是唐代著名的书法家。《三门记》是其楷书代表作 之一。 B.《牛郎织女》火猎人海力布》都是寓言故事。 C.过年时吃年糕寓意万事如意年年高。 D.《示儿》与《石灰吟》都是托物言志的诗，所托之物与表达志向 是一样的。 9.疑难点对下面这段话的理解，正确的一项是()。 似乎在一夜之间，周围不少朋友都在讨论一款名为 ChatGPT的人工智能聊天程序。有人用它即兴创作诗歌，有人 试图用它设计小说大纲，还有程序员用它解决工作问题—根 据多家媒体引述的调查结果，89%的美国大学生在用ChatGPT 写作业一这个数据恐怕是言过其实了，但至少说明ChatGPT 在解答问题方面具有显著优势。 ①这段话运用了举例子和列数字的说明方法。 ②根据媒体调查，全球大多数大学生都在用ChatGPT写作业。 ③ChatGPT是人工智能聊天程序，在解答问题方面具有显著 优势。 ④“试图”这个词语可以省略，因为这样并没有改变原文的 意思。 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ (四)同学们分享了活动收获及感受。请结合课文，补全下面内 容。(10分) 10.古诗词博大精深，令人回味无穷。诗词中有“风一更，雪一更， 聒碎乡心梦不成， ”的思乡之情： 诗词中有“ ,五千仞岳上摩天” 的壮阔之景。我还知道“卜算子、浣溪沙 ”都是词 牌名。 11.读书时运用一些方法效果更好。朱熹认为，读书有三到， 谓 。我读书时最喜欢运 用 的读书方法。 12.课文中有许多人物形象令人难忘。读了《景阳冈》，我了解了 一位 的武松；学习了《穷人》，我知道 的桑娜宁可自己受苦也要照顾孤儿；学习了《十六 年前的回忆》，我看到了一位 的李大钊。 追寻足迹，涵养优秀品格 活动一：走进红色基地，传承红色精神(8分) 学校开展“走进红色基地，传承红色精神”实践活动。请仔细 阅读材料，完成下面问题。 渡江战役总前委孙家圩子旧址纪念馆坐落于蚌山区燕山乡 孙家圩子村。 纪念馆分为旧址区和陈列展览区，旧址区布有邓小平旧居、 陈毅旧居、张震旧居、司令部会议室和大食堂，复原和再现了领导 人在孙家圩子工作及生活的场景与风貌。展览区分为五个部分： 将星耀珠城、淮畔定方略、决胜千里外、利剑向江南、送军过长江。 用各类实物、历史图片、资料等分别对几大机构在孙家圩子的活 动和蚌埠人民支援渡江作战进行了丰富而系统地展示。陈列内 容主要包括各类实物、历史图片、美术作品以及图表、模型和场景 等，全景式地展现了与渡江战役相关的恢弘壮阔的历史。 渡江战役总前委孙家圩子旧址纪念馆于1998年被市政府公 布为市级文物保护单位，2004年被安徽省政府公布为省级文物保 护单位，是省、市爱国主义教育、革命传统教育和国防教育基地。 13.材料分别从地理位置、 现实价值三个方面介绍了 渡江战役总前委孙家圩子旧址纪念馆。(2分) 14.参观结束后，请判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误 的画“X”。(2分) (1)要想了解蚌埠人民支援渡江作战的事情，要走进纪念馆旧 址区。 ( ) (2)纪念馆现在是省、市爱国主义教育、革命传统教育和国防 教育基地。 () 15.参观结束后，学校开展“传承红色精神”演讲比赛，你的同桌参 与其中，演讲稿部分内容如下。(4分) ①红色精神，是“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情怀。抗日 战争中，杨靖宇在冰天雪地、弹尽粮绝的情况下，孤身一人与 大量日寇周旋战斗几昼夜后，壮烈牺牲；赵一曼被捕后，面对 日军的酷刑，始终坚贞不屈，没有透露半点儿党的机密。他们 为了保卫祖国，不惜牺牲一切。 ②红色精神，是“A”的英勇无畏。B这种英勇无 畏的精神，激励着一代又一代的中华儿女勇往直前。 仔细阅读第①自然段，认真思考，并按照要求帮同桌完成第 ②自然段。 (1)请在A处补充一句名言警句。 (2)请在B处概括性地叙述一则事例。 活动二：追忆人民军医，致敬科学家精神(13分) 追忆人民军医吴孟超一肝胆相照济苍生 2021年5月22日，99岁的吴孟超院士走了，走得悄无声息。 人们的哀思，穿过淅淅沥沥的细雨，回荡在黄浦江畔。 这位不知疲倦的老人走了，留下一串数字：他主刀16000多 例手术，救治20000多名患者。在医学界，这是一个几乎难以复 制的奇迹—97岁，他还完成了一台高难度的手术。 这是一双白皙柔软的手，长约14厘米，右手拇指与食指、中 指相向弯曲靠拢。那是外科医生常年握止血钳，手指发生变形的 结果。正是这双手，创造了中国肝胆外科的无数个第一，把万千 病人拉出了生命的绝境。 这是一双温暖的手。①每次查房，吴孟超都会将自己的双手 搓热，再替病人检查身体，还会顺手将病人床下的鞋子摆好。 这又是一双凌厉的手。如果学生和助手在病房和手术室犯 了错，这双手就在桌子上狠狠地叩击，那连续不断的声音让学生 和助手心惊肉跳… 那年，吴孟超在门诊笑眯眯地迎来一个两岁的孩子，孩子也 笑了，一旁，那位年轻的妈妈却哭了。原来，一年多来她带着孩子 四处求医，孩子一看到穿白大褂的人就哭。孩子看到的到底是一 双怎样的眼睛？ 这双眼睛很“温柔”。吴老常说，医生一定要眼睛盯着病人。 每个患者背后，都是一个家庭。 这双眼睛很“锐利”。看医嘱记录单，吴老从不一目十行，“他 都是用右手的食指，一个指头一个指头地指，一行一行逐字逐句 地看，一个数据一个数据地盯着。”弟子严以群说，“几乎没有人能 在他面前打那么一点点马虎眼。” 这双眼睛，有时候也“闹脾气”。②偶尔，医院给吴老手术安 排得少了，吴老花白的眉毛拧在一起，垂着眼睛，耷拉着脸，不高 兴了：“我就是一个医生，治病救人就是我的职责。” 追忆吴孟超，留在人们心底的，是他眼神中的清澈透亮，更是 他那颗纯粹的心。 清晨，车停到医院楼下。一下车，吴孟超就在军装外面套上 白大褂，径直走进门诊大厅。此时，吴老会刻意加快脚步，一是不 想让病人等，二是为了给病人提振信心：“你们看，我90多岁了还 很健康，还能服务好病人！” 这颗心，装不下名利却填满大爱。“用最好的技术、最科学的 方法、最便宜的药械、最简单有效的手段，治好病人的病。”这是吴 孟超心目中“有本事医生”的标准。 在患者心中，吴孟超是一个可以托付生命的恩人。了解吴孟 超的战友和亲人知道，吴老并不是超人，只是一个可敬可爱的人。 吴孟超被称为“中国肝胆外科之父”，其实作为三个女儿的父 亲，他陪伴自己家人的时间并不多。妻子说他是个“一门心思只 知道治病救人的大脑简单的人”。 2021年5月22日，吴老走了，留下了一颗星星供人们仰 望一在璀璨的星河上，有颗编号为17606号的小行星，就叫“吴 孟超星”。肝胆相照济苍生。这星光，与日月同辉。 16.新趋势思维导图根据短文内容，完成下面的思维导图。(6分) 眼睛 ① 人民军医吴孟超 变形、② ③ 纯粹、填满大爱 17.关注人物的外貌、神态、言行，可以体会人物品质。默读文中画 线的句子，体会吴孟超的品质，写在下面的横线上。(4分) 句子①： 句子②： 18.好的结尾可以增强文章的感染力。短文的结尾有什么特点？ 这样写有什么好处？(3分) 34 活动三：聚焦对比，明析事理(18分) 【材料一】 多言何益 子禽①问曰：“多言有益乎？”墨子曰：“虾蟆、蛙、蝇®，日夜恒 鸣，口干舌擗③，然而不听。今观晨鸡，以时而鸣，天下振动④。多 言何益，唯其言之时也。” 注释：①子禽：人名，墨子的学生。②蝇：蛙的一种。③擗：裂。 ④以时而鸣，天下振动：按时鸣叫，惊醒天下生灵，纷纷振作行动 起来。 【材料二】 王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走 取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取 之，信然。 《王戎不取道旁李》 19.解释加点的字。(4分) (1)多言何益： (2)日夜恒鸣： 20.把【材料一】中画线的句子翻译成现代汉语。(3分)》 21.默读静思，在图表空格处填写合适的内容。(6分) 文章 对比 观点（品质） 虾蟆、蛙蝇，日夜 多言何益 晨鸡以时而鸣 观点：① 恒鸣 於 一人虽听之…思 其一人专心致 观点：只有专心致 学弈 援弓缴而射之 志，惟② 志，才能有所成就 王戎不取 诸儿竞走取之 王戎不动 品质：③ 道旁李 22.运用对比可以让观点更鲜明，人物形象更生动。请你也运用 对比写一段话，可以表达观点，也可以展现人物品质。不少于 50字。(5分) 心怀理想，憧憬美好明天 23.每个人的内心深处，都有一粒梦想的种子。只要努力，用辛勤 的汗水灌溉，这颗种子终会生根、发芽、开花、结果。你的梦想 是什么？为了实现梦想，你现在要做哪些努力？请以“梦想” 为话题，写一篇习作。要求：不少于450字，文体不限，书写认 真规范，题目自拟。(30分)节描写刻画人物，让人物形象栩栩如生。 5.合肥市庐江县第二学期毕业考试真卷 一、1.略。2.猜想领域书籍漫长寂 寞严峻见微知著司空见惯3.长 jing花纹智慧4.D5.A6.B 7.C8.B 9.张浩： 人难以忘怀 共同学习的六年时光让我难以望怀，难过时有 你陪伴，高兴时有你同享，记得我们曾一起 制订并商量学习计划，一起编写班刊《飞扬青春》。 六年的时光匆匆逝去，转眼到了离别的日子，但是 “ ” 《海内存知已，天涯若比邻》，愿我们的友谊 天长地久！ 2024年6月20日 你永远的朋友：李明 10.今夜月明人尽望野旷天低树万紫千红总是 春11.粉骨碎身浑不怕清白在人间清气满乾 坤快走踏清秋12.路遥知马力子欲养而亲不 待远近高低各不同 二、（一）13.③②①14.C15.弈秋，是全国最擅 长下棋的人。16.D17.因为前一个人一心一 意，集中精神，只听弈秋的教导；后一个人一心想着 有鸿鹄要来，想要拉弓搭箭射它。做任何事只有专 心致志才能有所成就。 (二)18.端午节前“我”回家探望母亲，母亲虽然患 了风湿病，手抖得厉害，但还是连夜包了三种粽子 让“我”带走。19.示例：女儿真是太忙了，真想让 她在家多待一天。20.：“，，？，…” 21.C22.A23.示例：母爱如粽 三、24.示例：草书灵动奔放，就像我们青少年意气风发 25.振翅九万里报国一片心26.充满了冒险 精神，坚毅顽强、积极乐观《鲁滨逊漂流记》足 智多谋、忠心耿耿《三国演义》27.示例：鲁滨逊 在荒岛中生存，在逆境中成长，在孤寂中求生。 你用坚强的毅力和命运赛跑，用顽强的求生精神和 逆境抗争，你是一位名副其实的冠军，我们要向你 致敬，向你学习！ 四、28.习作提示：本次习作为自命题的叙事作文，从给 出的心情变化图中选择一幅图，结合图片，写一件 给你深刻情感体验的事。这件事可能是感动、盼 望、欣喜若狂，亦或是沮丧、愤怒、追悔莫及…回 顾自己的成长历程，你是否经历过这样的场景，选 择一个印象深刻或最想表达的去写。这是一篇写 事作文，写作时要将重点放在事件的叙述上，发生 二、①旷怡②摩擦③截铁④一筹⑤翻 了什么事，你有什么深刻的体验，你的收获是什么。 倒⑥见惯⑦见微⑧思议1.②⑤示例： 注意叙事六要素，将事情叙述完整，叙述时要详略 掩耳盗铃指手画脚2.示例：他考试拿第一已经 得当，通过语言、动作、神态等描写刻画人物；同时 是司空见惯的事了。 要注意运用学到的比喻、拟人等修辞手法及积累的 任务二 好词佳句，将作文写得生动具体，让人印象深刻。 三、1.D2.B3.B4.D 6.蚌埠市龙子湖区第二学期毕业考试真卷 四、1.2.V3.√4.X 思古话今，传承中华文化 任务三 活动一 五、1.刘备关羽张飞笔墨纸砚金木 (-)1.D 2.S shan 3.C 4.A 水火土2.七八个星天外两三点雨山前 活动二 黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船随风潜入 (二)5.时光书籍领域恐惧截然 夜润物细无声3.有再来的时候有再青的时 (三)6.D7.B8.C9.C 候有再开的时候示例：时间一去不复返，我 (四)10.故园无此声三万里河东入海示例：沁园春 定要珍惜时间4.诲二人弈专心致志弈秋之 11.心到眼到口到心到12.示例：勇猛无比 为听一心以为援缴 心地善良把生死置之度外 六、示例：不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。以后的 追寻足迹，涵养优秀品格 自己要披荆斩棘，勇往直前，去迎接更大的挑战！ 活动一 任务四 13.陈列内容14.(1)X(2)√15.(1)捐躯赴国 七、1.(1)V(2)X2.D3.晋朝菰叶4.示例： 难，视死忽如归（2)示例：李大钊面对敌人的迫害，将 包包粽子划划龙舟 生死置之度外，慷慨赴死。 八、1.(1)边境。(2)形容子孙后代人很多。2.有 活动二 国才能有家，没有国境的安宁，就没有万家的平安。 16.①心②温暖、凌厉③温柔、锐利、“闹脾气” 3.在我国边陲西藏玉麦乡，一位父亲带着两个女 17.为病人着想，体贴入微。因为无法为病患解除疾 儿（卓嘎和央宗）守护着祖国的边陲国土。习近平 病的纠缠而着急。18.示例：结尾提到吴老去世的时 总书记在百忙之中给卓嘎和央宗姐妹回信，高度赞 间，照应了开头，首尾呼应，使短文结构完整。 扬她们热爱祖国、甘于奉献的精神。卓嘎和央宗姐 活动三 妹被评为“感动中国2017年度人物”。4.C 19.(1)好处。(2)一直，不停。20.多说话有什么 5.示例：B父亲的一句话，两个女儿记了一辈子， 好处呢？只有在切合时机的情况下说话才有用。 我从中看到了她们身上的责任感、使命感，她们身 21.①唯其言之时也②弈秋之为听③善于思考，勤 上这种爱国守边的精神让我敬佩 于动脑22.示例：很久以前，一群孩子在庭院里玩耍， 任务五 突然一个孩子不小心跌入装满水的缸中，其余小孩吓 九、习作提示：本次习作为半命题作文。回顾这六年来 得四散逃跑，只有司马光沉着冷静，举起一个大石头， 自己的学习与生活，选择印象深刻的事情去写，比 砸破了缸，救出了落水的孩子。 如一次难忘的拔河比赛，在最后时刻，全班同学齐 心怀理想，憧憬美好明天 心协力反败为胜。写作过程中要注意叙事六要素， 23.习作提示：本次习作为自命题作文。要围绕“梦想” 把事情发生的时间、地点、人物，事件的起因、经过、 来写，写之前先想一想你的梦想是什么，为什么会有这 结果交代清楚。叙事要详略得当，重点突出。注意 样的梦想，为了实现这个梦想你做出了哪些努力，或者 进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写， 打算怎样去实现你的梦想。在写的时候，可以举一两 运用学到的修辞手法，用上积累的好词佳句。 个事例来证明你是怎样“放飞梦想”的。注意要把事情 8.滁州市各区第二学期毕业考试真卷 叙述清楚，还要把自己的感情融入习作之中。 第一部分 7.蚌埠市高新区第二学期毕业考试真卷 一、寒食唐韩翅春城无处不飞花，寒食 任务一 东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入 一、徘徊困境忧伤恐惧逼迫千锤万 五侯家。 凿磨难明媚祝贺 二、情操滋润伴随漫步品位分享 -46 三、1.C2.D3.A4.A5.B6.A7.D 四、1.燕山月似钩春色满园关不住不知秋思落谁 家西出阳关无故人粉骨碎身浑不怕要留清 白在人间2.子欲养而亲不待忠言逆耳利于行 又日新 五、1.（示例）尊敬的老师、亲爱的同学们：在这个充满 回忆与希望的时刻，我们齐聚一堂，共同举办这场 以“忆往昔·抒真情”为主题的毕业联欢会。今天， 我们将通过歌声与笑声，舞蹈与掌声，回顾小学生 活中的点点滴滴，分享彼此心中的感动与不舍。 2.①④③⑤②⑥3.示例：在这个充满欢笑与 泪水的毕业季，我最想将我的毕业赠言送给我的挚 友—李明。我们一起经历了无数个日夜的奋斗， 共同见证了彼此的成长与蜕变。你的坚持和努力 一直是我前进的动力，你的乐观和热情总是能照亮 我心中的阴霾。以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜， 可以知兴替；以人为镜，可以明得失。在我看来，你 就是那面最清晰的镜子，让我看清了自己的优点和 缺点，激励我不断进步。在你的影响下，我学会了 更加坚韧不拔，更加积极向上。 第二部分 六、（一）1.C2.(1)曾经。(2)原来。3.管宁于是 割断席子和他分开坐，说：“你不是我的朋友。” 4.示例：通过对比，突出管宁的品质。故事中，管宁 和华歆的行为形成了鲜明的对比，管宁对金钱视若无 睹，有华贵的车马经过他也能专心致志地学习，而华 歆则对金钱和外界的诱惑有所动心。通过这种对比， 更加突出了管宁淡泊名利、专心致志的高尚品质。 (二)1.A2.①母亲把切的葱、切的萝卜称为“葱花 儿”“萝卜花儿”。③“我”和母亲看“冰花儿”，从 母亲那儿“我”领悟到了心胸和眼界要宽展。 ⑤母亲给“我”做“集花儿书包”，“我”感到非常骄 傲。②③3.他们没有云里雾里的空大，他们的 朴素是穿过浮华直逼真理的4.示例：从“一针一 针缝起来”可以看出母亲的心灵手巧和对孩子无微 不至的关爱。根据“那时对美好的向往，并没有因为 贫穷而打折扣。好像所有的快乐与美好，都是不经意 间从母亲嘴角溜出来的”可知，母亲朴实乐观、热爱生 活。5.呼应短文标题，总结全文，深化中心。 第三部分 七、习作提示：本次习作为自命题作文。选择一两件难 忘的事，这一两件事要给你一种深刻的体验，可能 是感动、盼望、欣喜若狂，亦或是沮丧、愤怒、追悔莫 及…回顾自己的成长历程，回忆经历过的场景， 确定写作内容。写作时要将重点放在事件的叙述