内容正文:
专项提升真题圈
真题圈语文
狗
六年级下2C
提升
用
2.词句真题提升测试卷
原考题7道改编题9道
仿练题4道
补充题3道
显氏
>答案P44
第一单元
1.易错点(合肥庐阳区·仿练)看拼音,写词语。(6分)
chi
cu
liao
zi
shui gang
kuai
zi
wan
jia deng huǒ
nong zang
qin
QI
wu
ya
tong xiao
yuan yuan
liu chang
2.(滁州琅琊区)下面语段的“
”上填入最恰当的词语是()。(2分)
学校运动会上,跳高比赛中安安勇夺第一,跳远比赛中辉辉喜获金牌,百米赛跑中欢欢摘得
桂冠,长跑比赛中莹莹
同学们都奋力拼搏,为班级争光。
A.越战越勇
B.名落孙山
C.拔得头筹
D.春风得意
3.(合肥经开区)重阳节登高的寓意是
过年时“福”字倒着贴的寓意是
h
。(2分)
批
4.新素材人文景观(合肥蜀山区)在下面的句子的“金星”上填写与加点词语意思相近的词语。(2分)
春节期间,合肥市迎来旅游热潮,各大景区人头攒动,大批游客纷纷前往三河古镇游玩打
总
卡,真是
紫蓬山国家森林公园
家家户户洋溢着过年的喜庆气氛。
5.(补充题)2024年4月30日,神舟十七号载人飞船返回舱成功着陆,飞行任务取得圆满成功。看
过视频后,请即兴谈谈你的感受。(2分)
蚁
第二单元
6.(合肥包河区·仿练)阅读下面的语段,完成练习。(13分)
胚
鲁滨逊在一次航海途中遇到大风,船上的其他人乘小艇逃生时都死了,只有他一个人活了
下来,流落到了一个荒无()(
)的岛上,与世(
)()。他感到十分倒méi,他只有
地图和航海类的书ji,没有i6o天的人,他感到十分qT凉,开始过着寂mò的生活。
他
面临着前(
)未(
)的困难,
他克服了恐jù,调整、kòng制了情绪,使自己心
()气(
)起来。后来,鲁滨逊在荒岛上盖房子,畜养山羊,还做了栅栏,防止野兽的x击。
(1)根据语段中的拼音,在下面的田字格中按顺序写出汉字。(4分)
....
(2)语段中加点的字读
,这个字另外一个读音为
,可组词为
(3分)
(3)在语段中的“”上填写恰当的关联词语。(2分)
(4)根据语境,在语段中的“()”里填入恰当的字,把词语补充完整。(4分)
7.(阜阳颍州区·仿练)下列加点词语运用不准确的一项是(
)(2分)
A.高阿姨经常出去旅游,走遍了天涯海角。
B.我们乘船来到了一座荒无人烟的小岛。
C.爸爸把旅行包里的东西一股脑儿都倒在了地上。
D.请相信,失去那份工作真的是焉知非福,你一定会找到更合适的工作。
8.(蚌埠怀远县·仿练)下列选项中,加点部分与例句运用的修辞手法不同的一项是()(2分)
例:过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。
A.教室里真安静啊,连呼吸声都听得清清楚楚。B.这本书太厚了,我一辈子也看不完啊。
C.今天天气真热啊,太阳热辣辣地当空照着。
D.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
第三单元
9.(合肥庐阳区·改编)根据语境,看拼音,写词语。(8分)》
(1)在ming mei(
)的春光下,一个小女孩yTwi(
)在母亲的怀里睡得正香,母
亲怕弄醒她,不敢nu6dòng(
米)半步。
(2)走廊里,一位年轻人不停pai huai(
),还有一位妇人神色jing huang(
),正
在不停Iáodao(
)。
(3)因为贪玩,我在外面dānwu(
花)了很长时间才回家,爸爸请6 n ting(
我吧!
10.(阜阳颍州区·改编)辨字组词。(4分)
(藏(
媚(
遗(
溜(
臧(
楣(
)
溃(
遛(
11.(合肥包河区·改编)下列加点词语运用不恰当的一项是(
)(2分)
A我念念叨叨地跟在朋友身后,想让他陪我去图书馆。
B.小鸟站在枝头一动不动,好像在听我们的演唱会。
C.墙上那个古老挂钟的指针永无休止地走着。
D.他翻箱倒柜,终于跟爸爸赶到了盼望已久的博物馆。
12.(合肥蜀山区)太阳,总是东升西落,客观存在,但描写时融入情感,它就变得灵动,多情。在男孩儿“闭
上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉”中,男孩儿失望、低落的心情溢于言表。请置
身于“走在放学路上”“奔跑在田野上”或者其他情境中,描述两种不同的状态。(2分)
0
第四单元
13.(合肥庐阳区·改编)根据语境,看拼音,写词语。(7分)
(1)替bōuē(
)和yāpò(
)人民的人去死,死有余辜;为人民而死,死得
其所。
(2)即使在júshi(
)越来越yanjùn(
)的情况下,李大钊也不想qing yi
(
)离开北京。为了bimiǎn(
)党组织被che di(
)破坏,他不得不烧
掉一些重要的文件和书籍。
14.(滁州琅琊区)辨字组词。(4分)
络(
锤(
稚(
避(
洛(
捶(
)
椎(
僻(
)
15.(合肥新站高新区·改编)仿写词语。(6分)
热气腾腾(ABCC式)
奄奄一息(AABC式)
目不转睛(表示神态)
16.(补充题)给下面的句子选择所运用的描写方法。(4分)
A.外貌描写
B.语言描写
C.神态描写
D.心理描写
(1)父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。(
)
(2)过了好半天,母亲醒过来了,她低声问我:“昨天是几号?记住,昨天是你爹被害的日子。”
()
(3)头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。()
(4)我心里不停地念叨:“公交车怎么还不来啊!”()
17.易错点(补充题)读句子,完成练习。(4分)
父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的
平静而慈祥的脸。
这两句话从
和
两个方面表现了人物
的英雄形象。
第五单元
18.(合肥庐阳区·改编)根据语境,看拼音,写词语。(5分)
(1)秋天的夜晚,蹲在草丛旁可以听见蟋蟀弹琴的声音,那琴声ging cui(
)、悦耳,为
秋夜增添了迷人的魅力。
(2)一位姓魏的老人到处sōui(
)qiu yin(
)钓鱼。
(3)那些在科学ingyù(
)有所jiànshù(
)的人,都善于从细微的、司空见惯
的现象中发现问题。
19.(蚌埠蚌山区·改编)把下面的词语补充完整,再完成练习。(4分)
①自愧()如
②()马观花
③()汤蹈火
④过(
)不及
(1)《两小儿辩日》中,“汤”是“热水”的意思,由此可以推测出词语③的意思是:
。
(1分)
(2)看书时如果只是
(填序号),不仔细去品味,就不能体会到文字的乐趣。(1分)
20.(合肥经开区)翻译下列句子。(4分)
(1)为是其智弗若与?曰:非然也。
(2)日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?
第六单元
21.(合肥新站高新区·改编)阅读下面的语段,完成练习。(7分)
小学生活之所以难忘,
同学和老师bǐc间结下了浓浓的情谊。这段生活是我们
人生旅途中最美的一段风景。我们一路乘风破浪,既承受了风雨的qi,
见证了浪
花的欢笑。尽管未来可能还会有更多的艰难与挫折
我们不会kǒngjù,更不会就此
xējiǎo,因为我们相信,路在脚下!
(1)根据拼音写词语。(4分)
(2)在“
”上补充恰当的关联词语。(3分)
22.疑难点(滁州明光市·改编)下列句子有语病的一项是(◆)(2分)
A.一个人是否善良取决于他能否用自己的爱心去包容这个世界。
B.奶奶家的客厅里常常回荡着爽朗的笑声和深情的眼神。
C.读王维的诗,就像欣赏一幅幅清新的山水画。
D.洗澡是一件非常普通的事情。
23.(无为市)读语段,按要求完成练习。(6分)
①诚如“世界自然宪章”所言,每种生命形式都是独特的,()对人类的价值如何,()应
得到尊重。②尊重好、保卫好我们的动物朋友,去逛逛动物园或许只是第一课。③恰如著名动
物学家珍妮·古道尔那句被引用很多次的话:“唯有了解,才会关心;唯有关心,才会行动;
(1)给第①句填上关联词语。(1分)
(2)第①句有一处标点不对,应该把
改成
。(2分)
(3)第②句有一处用词不当,应该把
改成
。(2分)
(4)第③向引用了珍妮·古道尔的名言,请仿照前面的分句的意思和句式,把句子补充完整。(1分)(3)取之于蓝而青于蓝(4)变则通
活动三
(一)7.趁着。8.(1)宋襄公与楚军在泓水边上作战
(2)一直等到楚军摆好了阵势之后,宋军才进攻楚
军,结果宋军大败。9.及其未既济既济而未成列
10.不必法古不必循旧
(二)11.D12.指对于同一事物,各人从不同角度持有
不同的看法。13.示例:一汪清泉,能荡涤我们心灵上
的尘埃。
14.示例:读万卷书,行万里路。
活动四
15.(1)C(2)A(3)示例:我认为方言不应该被废
除,因为方言不仅是当地人交流思想的工具,还承载着
丰富的历史内涵和多彩的地域文化。16.示例:我赞
成正方的观点。我们要保护并传承传统节日和民俗文
化,因为传统节日和民俗文化是中华民族优秀文化的
一部分,体现了传统文化的博大精深。另外,传统节日
和民俗文化的内涵十分丰富,形式也多种多样,在人们
心中有着重要的意义。
活动五
17.习作提示:本次习作要求我们写一个科幻故事。习作
时,要通过想象,把自己的奇思妙想描绘出来。最好运用
第一人称来写,给读者以真实、可信的感觉。
7.第六单元真题达标测试卷
第一部分
1.流逝心智成熟教海娓娓动听鼓励
昂首阔步2.D3.A4.(1)对偶
(2)夸
张(3)设问(4)比喻5.C6.C
第二部分
金
7.(1)示例:成功的阶梯同学们就像有了通向成功之
门的钥匙(2)示例:激发了我们求知的欲望帮助我
们打开了成功之门(3)示例:一片大海一颗星星代
表一个祝福满天星斗8.(1)栏目式(2)①④⑧
②③⑥⑤⑦(3)CBA
第三部分
(一)9.江老师给“我”垫付15块钱学费江老师用铅
笔为“我”批改作业关爱学生感激、怀念10.他以
为“我”故意不交作业他知道了“我”没钱买作业本
11.(1)“我”用铅笔写作业,江老师用铅笔改,如果“我”
把作业全部做对,江老师就不在上面写字。(2)江老
师这样做是为了维护学生的自尊。12.D13.示
例:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
(二)14.CBA15.在即将离开母校的时刻,我们
的心情格外激动,每个人的心中都充满了留恋之情。
16.忘不了敬爱的老师,忘不了亲爱的同学,忘不了
美丽的校园。17.A
第四部分
7.C8.俊峻竣伴绊拌刑形行9.B
18.习作提示:这是一篇自命题的想象作文,要求写一
第三单元
写自己对未来的憧憬。马上就要升入初中,你心目中
10.挪蒸媚搓郁惶沫吻11.(1)B
的初中生活是什么样的?结合生活实际进行合理的想
(2)A(3)B(4)A12.(1)D(2)D(3)B13.B
象,描述你心中的憧憬。要用记叙现实生活的方法去
第四单元
写未来的生活,让人读了有身临其境之感。写想象作
14.jing yanècheng pǔnil5.解放革命
文也要重视语言文字的表达,要文通字顺,条理清楚,
酷刑牺牲魔鬼彻底剥削压迫兴旺16.A
给人留下深刻的印象。
17.D虫10
8.古诗词诵读真题达标测试卷
第五单元
-、1.B2.B3.B4.D5.C6.A7.B
18.B19.(1)A(2)D(3)C(4)E
8.C9.C10.D
第六单元
二、1.V2.V3.X4.V5.V
20.C21.A22.动境舍百柳待朝胜
三、1.草色遥看近却无好雨知时节
一枝红杏出墙
古诗词诵读
来山是眉峰聚因风飞过蔷薇2.何当金络脑
23.D
要留清白在人间立根原在破岩中3.劝君更
2.词句真题提升测试卷
尽一杯酒今我来思雨雪霏霏春风又绿江南
第一单元
岸休将白发唱黄鸡4.(1)月出惊山鸟风
1.吃醋饺子水缸筷子万家灯火弄
(2)示例:出没风波里。夜来风雨声。吹面不
脏亲戚乌鸦通宵源远流长2.C
寒杨柳风。
3.健康长寿福气到了4.人山人海人潮如织
四、1.词词牌名词题2.才始送春归又送君归
5.示例:看完视频后,我觉得祖国真的太强大了,我以
去3水是眼波横,山是眉峰聚欲问行人去那
后要努力学习,为祖国的发展献出自己的力量。
边?眉眼盈盈处4.示例:故人西辞黄鹤楼,烟花
第二单元
三月下扬州。
6.(1)霉籍聊凄寞惧控袭(2)ù
五、(一)诗曲思乡春风又绿江南岸明月何时
chù牲畜(3)虽然但是(4)人烟隔绝所
照我还夕阳西下断肠人在天涯
有平和7.A8.C
(二)1.(1)√(2)X(3)√2.D3.君看一叶
第三单元
舟出没风波里谁知盘中餐粒粒皆辛苦作
9.(1)明媚依偎挪动(2)徘徊惊惶唠叨
者对劳动人民的深切同情4.示例:本诗前两句以
(3)耽误原谅10.示例:躲藏姓臧明媚门楣
“陶尽门前土”与“屋上无片瓦”进行对比,写出了陶
遗留崩溃溜走遛弯11.D12.示例:我走在
者付出之多,却一无所得,从而体现出当时社会的
放学的路上,总会经过一段林荫路。小鸟在树上安家,
不公。
每天听到小鸟清脆悦耳的歌声,我的心情都特别好。
六、示例:春雨时节,正是植物生长的时候。雨随着春
可是今天我考试考砸了,小鸟的歌声如同噪音一般,真
风在夜里悄悄地落下,悄然无声地滋润着大地万
的是太刺耳了。
物。雨夜中野外黑茫茫的,只有江船上的灯火格外
第四单元
明亮。天亮后,带着雨水的花朵,娇美红艳,整个锦
13.(1)剥削压迫(2)局势严峻轻易避免
官城变成了繁花盛开的世界。
彻底14.示例:脉络洛阳锤子捶背幼稚颈
专项提升真题圈
椎避免偏僻15.示例:生机勃勃小心翼翼斤
1.字词真题提升测试卷
斤计较津津有味目瞪口呆垂头丧气16.(1)C
第一单元
(2)B(3)A(4)D17.外貌神态镇定自若
1.(1)cùran(2)o ran zang2.膩
坚强不屈
咽稠筷章皎鸦侯3.(1)③
第五单元
(2)②(3)③4.宵消霄宵蝴湖糊糊
18.(1)清脆(2)搜集蚯蚓(3)领域建树
第二单元
19.①弗②走③赴④犹(1)比喻不避艰险,奋
5.xùxuan lan wàn gui qi tT chǔ6.倾覆
不顾身(2)②20.(1)是他的智力不如前一个人吗?
倒霉流落寂寞恐惧侵袭凄凉宽慰
回答说:“不是这样的。”(2)太阳刚出来时温度还很
-44
凉,等到正午阳光直射的时候,气温却好比热水一样,
这难道不恰好证明了离得近所以热,离得远所以凉吗?
第六单元
21.(1)彼此侵袭恐惧歇脚(2)是因为又
但是22.B23.(1)不管都(2)“”《》
(3)保卫保护(4)示例:唯有行动,才有希望。
3.积累与背诵真题提升测试卷
第一单元
1.中庭地白湿桂花今夜月明不知秋思
落谁家不飞花寒食东风日暮汉宫传蜡
烛轻烟散入皎皎河汉女纤纤擢素手泣涕零如
雨相去复几许盈盈一水间2.朝露待日晞万物
生光辉常恐秋节至百川东到海老大徒伤悲
第二单元
3.(1)莫道君行早(2)日久见人心(3)读书须用意
(4)胜读十年书(5)近水知鱼性
第三单元
4.(1)给了我多少日子确乎是渐渐空虚八千多日
子针尖上一滴水时间的流里声音影子头涔
涔而泪潸潸了(2)尽管去了尽管来着怎样地匆
匆呢两三方斜斜轻轻悄悄茫茫然水盆里过去
饭碗凝然的双眼前遮挽时伶伶俐俐地又溜
走了掩面叹息新来的日子的影儿
第四单元
5.咬定青山破岩中千磨万击还坚劲任尔东西南
北风沙如雪燕山金络脑踏清秋出深山烈
火焚烧粉骨碎身要留清白在人间6.为人民服务
印缺点批评指出说得对就改正对人民有好处
照你的办精兵简政人民有好处为人民的利益
为人民的利益兴旺起来7.(1)无心插柳柳成荫
(2)子欲养而亲不待(3)常将有日思无日(4)忠
言逆耳利于行(5)书到用时方恨少
第五单元
8.通国之善弈者也其一人专心致志一人虽听之
思援弓缴而射之弗若之矣非然也9.见两小儿辩
斗我以日始出时去人近而日中时远也我以日初
出远而日中时近也日初出大如车盖及日中则如
盘盂孰为汝多知乎10.穷则变,变则通,通则
久。—《周易》苟日新,日日新,又日新。《礼
记》青,取之于蓝,而青于蓝。一《荀子》苟利于
民,不必法古;苟周于事,不必循旧。—《淮南子》
古诗词诵读
11.(1)杨柳依依雨雪霏霏载渴载饥我心悲伤
(2)渭城朝雨柳色新西出阳关无故人(3)好雨知
时节随风潜人夜野径云俱黑晓看红湿处
(4)润如酥草色遥看春好处绝胜烟柳(5)但爱