古诗词诵读真题达标测试卷-【真题圈】2025-2026学年六年级下学期语文考试真卷三步练（统编版 安徽专用）

单元测试真题圈 真题圈语文》 狗 六年级下2C 用 8.古诗词诵读真题达标测试卷 易错点1道疑难点1道 新颖点1道 显田 >答案P44 似 一、选择题。(20分) 1.易错点（合肥新站高新区·改编）下列加点字的读音完全正确的一项是( )。(2分) A.渭城(wei) 酥油(shu) 柴扉(chdi) 昔日(x) B.潜入(aian) 野径(jing) 滋润(rùn) 浥轻尘(yi) C.鲈鱼(Iú) 出没(mò) 屐齿(D 卜算子(p心) D.踪迹(zong) 百啭(zhuan) 寂寞(me) 蔷薇(giang) 帕 2.(滁州南谯区·改编)选出下列词语、名句中“若”的意思。( )(2分) 若：①如同，像。②若是，如果，假如。③文言代词，你。 烈火焚烧若等闲。 若到江南赶上春，千万和春住。 若有所思 A.①②③ B.①②① C.②①② D.②①③ 部 3.(蚌埠蚌山区)下面的古诗属于借物言志的是()。(2分) A.《游园不值》 B.《石灰吟》 C.《江上渔者》 D.《春夜喜雨》 总 4.(合肥包河区)被苏轼称赞为“诗中有画，画中有诗”的唐代诗人是( )。(2分) A.孟浩然 B.李商隐 C.李贺 D.王维 帝 5.(合肥庐阳区·改编)下面的古诗与节日无关的是( )。(2分) A.《寒食》 B.《十五夜望月》 C.《江上渔者》 D.《清明》 6.(合肥瑶海区)“ 暗香浮动月黄昏。”横线上应选的最佳诗句是( )。(2分) 胚 A.疏影横斜水清浅 B.众芳摇落独暄妍 胸)本 C.粉蝶如知合断魂 D.霜禽欲下先偷眼 7.(蚌埠固镇县)与“盈盈一水间”出自同一首诗的是( )。(2分) A.出没风波里 B.迢迢牵牛星 C.百川东到海 D.当春乃发生 8.(合肥瑶海区)与“海上生明月，天涯共此时”描写的传统节日相同的是()(2分) A.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 B.千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 C.中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 D.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 9.(蚌埠高新区·改编)下列诗词句中没有运用修辞手法的一项是()(2分) A.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 B.欲问行人去那边？眉眼盈盈处。 C.江上往来人，但爱鲈鱼美。 D.随风潜入夜，润物细无声。 10.疑难点（滁州明光市·改编）根据下列诗句的内容，按时间顺序排列，正确的一项是( (2分) ①清明时节雨纷纷。 ②可怜九月初三夜。 ③二月春风似剪刀。 ④小荷才露尖尖角。 ⑤遥知兄弟登高处。 ⑥霜鬓明朝又一年。 A.①④③⑤②⑥ B.③①④⑤②⑥ C.①③④②⑤⑥ D.③①④②⑤⑥ 二、判断题。(10分) 1.(蚌埠龙子湖区)《卜算子·送鲍浩然之浙东》中的“之”是“往，去”的意思。 2.(滁州琅琊区)《采薇》（节选）选自《诗经·小雅》。薇，植物名。 3.(合肥蜀山区)《游园不值》中的“不值”是“不值得”的意思 ( ) 4(蚌埠蚌山区)“雨雪霏霏”中的“霏霏”是指“雪下得很大的样子” ) 5.(合肥经开区)“浣溪沙”是词牌名。 三、根据所学知识完成填空。(18分) 拒绝盗印 1.(合肥庐阳区·仿练)【觅诗中春意】韩愈说：“天街小雨润如酥， 杜甫说：“ 当春乃发生。”叶绍翁说：“春色满园关不住 ,”王观说春天的山水：“水是眼波横， ”黄庭坚说： “百啭无人能解， 。”(5分) 2.(蚌埠淮上区·改编)【悟诗人品质】李贺一心报国，志向远大：“ ,快走踏 清秋。”于谦品格高尚，坚贞不屈：“粉骨碎身浑不怕， ”郑燮借“咬定 青山不放松， ”的竹子表达自己不随波逐流的高尚情操。(3分) 3.(无为市·改编)【品诗中情感】古诗中有送别：“ ,西出阳关无故人。”古诗 中有感伤：“昔我往矣，杨柳依依。 古诗中有思念：“ ,明月何时照我还。”古诗中还有对生活的信心：“门 前流水尚能西！ 。”(5分) 15 4.(合肥蜀山区)中华诗词大会，分享诗词之美，感受诗词之趣。(5分) 夜 潜 月 (1)请你在右边的九宫格中找出一句五言诗句，这句诗是“ 鸟 出 ”。剩下的四个字再补写一个“ ”字又可以凑成一句诗。(3分) 随 惊 山 (2)新素材趣味游戏诗词大会中有一个环节一“飞花令”，尤其精彩。我们也来 背一背，写一写。请你以上面补写的那个字为“令”，再写三句带这个字的诗句或词句。(2分) 四、（合肥蜀山区·仿练）课内阅读。(11分) 卜算子·送鲍浩然之浙东 [宋]王观 水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。 。若到江南赶上春，千万和春住 1.从文学样式的角度来看，这是一首 “卜算子”是 ,“送鲍浩然之浙东” 是 (3分) 2.将上文中空缺的地方补充完整。(2分) 3.词中运用比喻的修辞手法的句子是 运用设问的修辞手法的句子是 (4分) 4.你还知道哪些与送别有关的古诗词？请写两句。(2分) 精品 五、（合肥包河区）对比阅读。(29分) 金星教有 (一)阅读《泊船瓜洲K天净沙·秋思》，回答问题。(7分) 天净沙·秋思 泊船瓜洲 [元]马致远 [宋]王安石 枯藤老树昏鸦， 京口瓜洲一水间， 小桥流水人家， 钟山只隔数重山。 古道西风瘦马。 春风又绿江南岸， 夕阳西下， 明月何时照我还。 断肠人在天涯。 这两首古诗文体裁不同，《泊船瓜洲》的体裁是 ,《天净沙·秋思》的体裁是 但是它们抒发的情感是一样的，都与 有关。我们可以从《泊船瓜洲》中的“ ”和《天净沙·秋思》中的 ”体会出来。 (二)阅读《江上渔者《陶者X蚕妇》，回答问题。(22分) 江上渔者 陶者 蚕妇 范仲淹 梅尧臣 张俞 江上往来人， 陶尽门前土， 昨日入城市， 但爱鲈鱼美。 屋上无片瓦。 归来泪满巾。 君看一叶舟， 十指不沾泥， 遍身罗绮者， 出没风波里。 鳞鳞居大厦。 不是养蚕人。 1.判断下列关于古诗的说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“X”。(6分) (1)《江上渔者》中渔民们为生活所迫，不得不顶风破浪去江中捕鲈鱼。 (2)《陶者》中陶者挖尽门前土，为别人建房，这体现了陶者的奉献精神。 ( (3)《蚕妇》通过对一个蚕妇经历与感受的叙写，表达了对下层劳动人民处境的深切同情。( 2.下列有关《江上渔者》的说法不正确的一项是( )(3分) A.本诗运用了对比的手法，把鲈鱼的鲜美和捕鱼者的艰辛进行对比。 B.世人只爱鲈鱼味道鲜美，却不知体察渔民的艰辛。 C.本诗语言质朴，应该用叙述的语气进行朗读。 D.本诗作者赞叹鲈鱼味道鲜美，是因为作者爱吃鲈鱼。 3.《江上渔者》中表现渔民捕鱼艰辛的诗句是 这 首诗言近旨远，很容易让人联想到唐代诗人李绅《悯农》中的名句： 。《江上渔者火陶者火蚕妇》这三首诗表达了 。(10分) 4.《陶者》中多处运用了对比的手法，请你选择一处进行简要分析。(3分) 六、（合肥新站高新区）习作练笔。(12分) 请发挥想象，根据《春夜喜雨》的诗意写一段话，描绘一幅“春夜喜雨图”。(3)取之于蓝而青于蓝(4)变则通 活动三 (一)7.趁着。8.(1)宋襄公与楚军在泓水边上作战 (2)一直等到楚军摆好了阵势之后，宋军才进攻楚 军，结果宋军大败。9.及其未既济既济而未成列 10.不必法古不必循旧 (二)11.D12.指对于同一事物，各人从不同角度持有 不同的看法。13.示例：一汪清泉，能荡涤我们心灵上 的尘埃。 14.示例：读万卷书，行万里路。 活动四 15.(1)C(2)A(3)示例：我认为方言不应该被废 除，因为方言不仅是当地人交流思想的工具，还承载着 丰富的历史内涵和多彩的地域文化。16.示例：我赞 成正方的观点。我们要保护并传承传统节日和民俗文 化，因为传统节日和民俗文化是中华民族优秀文化的 一部分，体现了传统文化的博大精深。另外，传统节日 和民俗文化的内涵十分丰富，形式也多种多样，在人们 心中有着重要的意义。 活动五 17.习作提示：本次习作要求我们写一个科幻故事。习作 时，要通过想象，把自己的奇思妙想描绘出来。最好运用 第一人称来写，给读者以真实、可信的感觉。 7.第六单元真题达标测试卷 第一部分 1.流逝心智成熟教海娓娓动听鼓励 昂首阔步2.D3.A4.(1)对偶 (2)夸 张(3)设问(4)比喻5.C6.C 第二部分 金 7.(1)示例：成功的阶梯同学们就像有了通向成功之 门的钥匙(2)示例：激发了我们求知的欲望帮助我 们打开了成功之门(3)示例：一片大海一颗星星代 表一个祝福满天星斗8.(1)栏目式(2)①④⑧ ②③⑥⑤⑦(3)CBA 第三部分 (一)9.江老师给“我”垫付15块钱学费江老师用铅 笔为“我”批改作业关爱学生感激、怀念10.他以 为“我”故意不交作业他知道了“我”没钱买作业本 11.(1)“我”用铅笔写作业，江老师用铅笔改，如果“我” 把作业全部做对，江老师就不在上面写字。(2)江老 师这样做是为了维护学生的自尊。12.D13.示 例：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 (二)14.CBA15.在即将离开母校的时刻，我们 的心情格外激动，每个人的心中都充满了留恋之情。 16.忘不了敬爱的老师，忘不了亲爱的同学，忘不了 美丽的校园。17.A 第四部分 7.C8.俊峻竣伴绊拌刑形行9.B 18.习作提示：这是一篇自命题的想象作文，要求写一 第三单元 写自己对未来的憧憬。马上就要升入初中，你心目中 10.挪蒸媚搓郁惶沫吻11.(1)B 的初中生活是什么样的？结合生活实际进行合理的想 (2)A(3)B(4)A12.(1)D(2)D(3)B13.B 象，描述你心中的憧憬。要用记叙现实生活的方法去 第四单元 写未来的生活，让人读了有身临其境之感。写想象作 14.jing yanècheng pǔnil5.解放革命 文也要重视语言文字的表达，要文通字顺，条理清楚， 酷刑牺牲魔鬼彻底剥削压迫兴旺16.A 给人留下深刻的印象。 17.D虫10 8.古诗词诵读真题达标测试卷 第五单元 -、1.B2.B3.B4.D5.C6.A7.B 18.B19.(1)A(2)D(3)C(4)E 8.C9.C10.D 第六单元 二、1.V2.V3.X4.V5.V 20.C21.A22.动境舍百柳待朝胜 三、1.草色遥看近却无好雨知时节 一枝红杏出墙 古诗词诵读 来山是眉峰聚因风飞过蔷薇2.何当金络脑 23.D 要留清白在人间立根原在破岩中3.劝君更 2.词句真题提升测试卷 尽一杯酒今我来思雨雪霏霏春风又绿江南 第一单元 岸休将白发唱黄鸡4.(1)月出惊山鸟风 1.吃醋饺子水缸筷子万家灯火弄 (2)示例：出没风波里。夜来风雨声。吹面不 脏亲戚乌鸦通宵源远流长2.C 寒杨柳风。 3.健康长寿福气到了4.人山人海人潮如织 四、1.词词牌名词题2.才始送春归又送君归 5.示例：看完视频后，我觉得祖国真的太强大了，我以 去3水是眼波横，山是眉峰聚欲问行人去那 后要努力学习，为祖国的发展献出自己的力量。 边？眉眼盈盈处4.示例：故人西辞黄鹤楼，烟花 第二单元 三月下扬州。 6.(1)霉籍聊凄寞惧控袭(2)ù 五、（一）诗曲思乡春风又绿江南岸明月何时 chù牲畜(3)虽然但是(4)人烟隔绝所 照我还夕阳西下断肠人在天涯 有平和7.A8.C (二)1.(1)√(2)X(3)√2.D3.君看一叶 第三单元 舟出没风波里谁知盘中餐粒粒皆辛苦作 9.(1)明媚依偎挪动(2)徘徊惊惶唠叨 者对劳动人民的深切同情4.示例：本诗前两句以 (3)耽误原谅10.示例：躲藏姓臧明媚门楣 “陶尽门前土”与“屋上无片瓦”进行对比，写出了陶 遗留崩溃溜走遛弯11.D12.示例：我走在 者付出之多，却一无所得，从而体现出当时社会的 放学的路上，总会经过一段林荫路。小鸟在树上安家， 不公。 每天听到小鸟清脆悦耳的歌声，我的心情都特别好。 六、示例：春雨时节，正是植物生长的时候。雨随着春 可是今天我考试考砸了，小鸟的歌声如同噪音一般，真 风在夜里悄悄地落下，悄然无声地滋润着大地万 的是太刺耳了。 物。雨夜中野外黑茫茫的，只有江船上的灯火格外 第四单元 明亮。天亮后，带着雨水的花朵，娇美红艳，整个锦 13.(1)剥削压迫(2)局势严峻轻易避免 官城变成了繁花盛开的世界。 彻底14.示例：脉络洛阳锤子捶背幼稚颈 专项提升真题圈 椎避免偏僻15.示例：生机勃勃小心翼翼斤 1.字词真题提升测试卷 斤计较津津有味目瞪口呆垂头丧气16.(1)C 第一单元 (2)B(3)A(4)D17.外貌神态镇定自若 1.(1)cùran(2)o ran zang2.膩 坚强不屈 咽稠筷章皎鸦侯3.(1)③ 第五单元 (2)②(3)③4.宵消霄宵蝴湖糊糊 18.(1)清脆(2)搜集蚯蚓(3)领域建树 第二单元 19.①弗②走③赴④犹(1)比喻不避艰险，奋 5.xùxuan lan wàn gui qi tT chǔ6.倾覆 不顾身(2)②20.(1)是他的智力不如前一个人吗？ 倒霉流落寂寞恐惧侵袭凄凉宽慰 回答说：“不是这样的。”(2)太阳刚出来时温度还很 -44 凉，等到正午阳光直射的时候，气温却好比热水一样， 这难道不恰好证明了离得近所以热，离得远所以凉吗？ 第六单元 21.(1)彼此侵袭恐惧歇脚(2)是因为又 但是22.B23.(1)不管都(2)“”《》 (3)保卫保护(4)示例：唯有行动，才有希望。 3.积累与背诵真题提升测试卷 第一单元 1.中庭地白湿桂花今夜月明不知秋思 落谁家不飞花寒食东风日暮汉宫传蜡 烛轻烟散入皎皎河汉女纤纤擢素手泣涕零如 雨相去复几许盈盈一水间2.朝露待日晞万物 生光辉常恐秋节至百川东到海老大徒伤悲 第二单元 3.(1)莫道君行早(2)日久见人心(3)读书须用意 (4)胜读十年书(5)近水知鱼性 第三单元 4.(1)给了我多少日子确乎是渐渐空虚八千多日 子针尖上一滴水时间的流里声音影子头涔 涔而泪潸潸了(2)尽管去了尽管来着怎样地匆 匆呢两三方斜斜轻轻悄悄茫茫然水盆里过去 饭碗凝然的双眼前遮挽时伶伶俐俐地又溜 走了掩面叹息新来的日子的影儿 第四单元 5.咬定青山破岩中千磨万击还坚劲任尔东西南 北风沙如雪燕山金络脑踏清秋出深山烈 火焚烧粉骨碎身要留清白在人间6.为人民服务 印缺点批评指出说得对就改正对人民有好处 照你的办精兵简政人民有好处为人民的利益 为人民的利益兴旺起来7.(1)无心插柳柳成荫 (2)子欲养而亲不待(3)常将有日思无日(4)忠 言逆耳利于行(5)书到用时方恨少 第五单元 8.通国之善弈者也其一人专心致志一人虽听之 思援弓缴而射之弗若之矣非然也9.见两小儿辩 斗我以日始出时去人近而日中时远也我以日初 出远而日中时近也日初出大如车盖及日中则如 盘盂孰为汝多知乎10.穷则变，变则通，通则 久。—《周易》苟日新，日日新，又日新。《礼 记》青，取之于蓝，而青于蓝。一《荀子》苟利于 民，不必法古；苟周于事，不必循旧。—《淮南子》 古诗词诵读 11.(1)杨柳依依雨雪霏霏载渴载饥我心悲伤 (2)渭城朝雨柳色新西出阳关无故人(3)好雨知 时节随风潜人夜野径云俱黑晓看红湿处 (4)润如酥草色遥看春好处绝胜烟柳(5)但爱