精品解析:河南商丘市柘城县实验中学2025-2026学年九年级下学期5月阶段检测道德与法治试题
2026-05-19
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 商丘市 |
| 地区(区县) | 柘城县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 6.53 MB |
| 发布时间 | 2026-05-19 |
| 更新时间 | 2026-05-19 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57933272.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
河南商丘市柘城县实验中学2025-2026学年九年级下学期5月阶段检测
道德与法治试题
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考场、考号填写在试卷和答题卡上,并将考号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.本试卷共4页,两个大题,满分70分,考试时间60分钟。
3.开卷考试,可查阅参考资料,但应独立答题,禁止讨论、交流资料等行为。
4.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求)
1. 2026年2月25日,国家主席习近平会见德国总理默茨时指出,面对加速演进的世界百年变局,各国应该风雨同舟、命运与共。中德应带头做多边主义的维护者、国际法治的践行者、自由贸易的捍卫者、团结协作的倡导者。中方支持欧洲自立自强,希望欧方同中方相向而行,坚持战略伙伴定位,坚持开放包容、合作共赢,实现中欧关系更大发展,为世界和平与发展作出更大贡献。这表明中国( )
A. 积极贡献智慧,主动担当大国责任
B. 主导国际事务,引领世界发展方向
C. 坚持合作共赢,改变全球治理体系
D. 注重对外开放,成为全球发展中心
2. 2025年11月17日,习近平主席在亚太经合组织第二十七次领导人非正式会议上发表重要讲话,强调要坚持开放的区域主义,维护亚太地区的和平稳定与发展繁荣。这体现了( )
A. 中国在国际事务中发挥着主导作用
B. 中国积极推动构建人类命运共同体
C. 中国是维护世界和平的唯一力量
D. 中国已经成为世界经济的领导者
3. 3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》,自2026年8月15日起施行。明确提出以碳达峰碳中和为牵引,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,推动美丽中国建设取得新的重大进展。这表明( )
A. 生态环境治理关系重大,是我国当前的中心工作
B. 我国坚持用最严格制度最严密法治保护生态环境
C. 保护生态环境需要完全依靠法律强制力才能实现
D. 有了最完善的法律保障,实现美丽中国指日可待
4. 2026年是“十五五”规划的开局之年。近期召开的全国工业和信息化工作会议部署,2026年要“加快提升产业科技创新能力”,集中攻克一批核心技术,并着力培育壮大人工智能等新兴产业,使其成为新的支柱产业,为发展新质生产力注入强大动能。这表明( )
A. 科技创新是关键,国际合作是根本
B. 新兴产业成支柱,创新引领新格局
C. 科技强国已实现,全球创新我主导
D. 提升能力靠引进,壮大产业靠扶持
5. 2025年12月25日,中共中央印发《中国共产党纪律处分条例》,为新时代党的建设提供了重要制度保障。这体现了( )
①中国共产党坚持全面从严治党
②中国共产党加强自身建设,提高执政能力
③中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征
④中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
6. 下表是第十四届全国人民代表大会第四次会议议程(部分),对图表内容认识正确的是( )
开幕及报告阶段
审议与讨论阶段
表决与选举阶段
听取国务院总理作政府工作报告;审查上年度计划执行情况和本年度预算报告;
听取最高人民法院、最高人民检察院工作报告。
各代表团对各项报告和草案进行审议;
人大代表团提出议案、建议。
表决通过关于政府工作报告的决议、关于“十五五”规划的决议;
选举和决定任命国家机构人员。
A. 全国人民代表大会制度是我国的根本政治制度
B. 全国人民代表大会是我国最高国家行政机关
C. 民主集中制是人民代表大会制度的组织和活动原则
D. 人大代表依法行使立法权、决定权、任免权和监督权
7. 结合所学知识,下列对漫画《笼中授课》寓意理解正确的( )
①学习不仅局限于学校,生活中的见闻、实践等都是学习的途径
②我们要珍惜在校学习机会,完全服从学校的封闭管理模式
③教育应坚持立德树人,推进素质教育,促进学生全面发展
④未成年人保护要求尊重其身心发展规律,保障其自由成长的空间
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. 下图展示了《中华人民共和国国家发展规划法》立法过程,对此认识正确的是( )
①党的领导是中国特色社会主义最本质的特征
②人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征
③依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
④发展协商民主是发展全过程人民民主的基础
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 下列三幅漫画体现的共同主题是( )
A. 保障文化权利,守护人民幸福
B. 坚持依法治国,建设法治国家
C. 践行平等原则,维护公平正义
D. 给予弱者特权,维护社会和谐
10. 被誉为“中华粉笔第一村”的应城市刘垸村,跳出传统品类局限,打磨出智能玩具型、知识运用型等300多种粉笔。该村牵头组建行业协会,整合产销资源打通渠道,产品远销100多个国家和地区,年创收达5亿元。由此可见,该村粉笔的产销密码是( )
①因地制宜,用好本土资源优势
②不断创新产品,寻求新的经济增长点
③自产自销,节省成本保证质量
④做大做强产业,积极开拓国内外市场
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. 我国人形机器人技术不断实现新突破,广泛应用于工业生产、智慧服务、文体表演等多个领域。在2026年春晚舞台上,多款国产人形机器人完成灵活舞蹈、协同表演等高难度动作,展现出强大的智能操控与协同能力。同时,人形机器人在精密作业、家政服务等场景也逐步推广,核心技术与零部件国产化水平持续提升,生动体现我国科技创新能力不断增强,创新驱动发展战略深入实施。这说明( )
A. 我国科技整体水平已位居世界前列
B. 我国坚持创新驱动发展,科技实力不断提升
C. 科技创新可以解决我国发展中的所有问题
D. 我国已全面建成科技强国
12. 我国人口较少的赫哲族(5000余人)的传统口头说唱艺术《伊玛堪》承载着民族文化与历史记忆。12月11日,其从联合国教科文组织急需保护非遗名录转入代表作名录,保护计划入选优秀实践名册。至此中国非遗项目达45项,居世界首位。上述材料充分说明( )
①我国高度重视少数民族文化的保护与传承
②文化遗产是一个民族区别于其他民族的独特标识
③我国非物质文化遗产保护工作取得显著成效
④保护文化遗产是当前我国一切工作的中心
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13. 2026年2月27日,教育部举行2026年首场新闻发布会,聚焦学校、家长和社会各界密切关注的学生身心健康问题,给出明确指导方向。会议强调,要着力破解学生身心健康突出问题,让“健康第一”教育理念落地见效,促进学生身心健康、全面发展。此举体现了( )
A. 党和政府坚持以人民为中心,守护未成年人健康成长
B. 心理健康已成为影响学生发展的唯一决定性因素
C. 保护未成年人健康成长是教育部门的唯一中心工作
D. 学校保护是解决青少年所有心理问题的最有效防线
14. 2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年,70年来在中国共产党领导下,新疆地区生产总值从1955年的12.31亿元增长至2024年的20534.08亿元,人均预期寿命从解放初期的30岁提升至2024年末的77岁,实现全民免费健康体检、南疆15年免费教育全覆盖。这些成就的取得得益于( )
①我国已经实现了共同富裕
②坚持民族区域自治制度
③新疆各族人民的团结奋斗
④坚持中国共产党的正确领导
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
15. 2026年初,“养个龙虾”成为AI圈热梗,这里的“龙虾”并非水产,而是指用户自主部署、训练、使用的开源AI智能体OpenClaw(其图标是红色小龙虾)。越来越多学生开始使用这类AI工具辅助学习,但也出现了直接抄AI答案、过度依赖AI完成作业等现象。这启示我们( )
①人工智能已经全面取代人类的学习与创造能力
②合理使用AI工具能够提升学习效率,助力成长
③使用AI时要明辨是非,自觉抵制不良使用行为
④网络时代的学习完全可以依赖人工智能完成
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
16. 在道德与法治课上,同学们围绕不同历史时期中国青年的“青春誓言”展开讨论试图辨析其中“变”与“不变”的内涵。
下列观点中,分析合理的是( )
①小月:变的是爱国志,不同历史时期的青年们肩负着不同的历史使命
②小东:变的是誓言词,青年的誓词因时代主题与社会需求而随之改变
③小豫:不变的是爱国情,始终体现着中国青年报效祖国的责任与担当
④小青:不变的是爱国心,都彰显了以爱好和平为核心的伟大民族精神
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
17. 国家主席习近平发表在二零二六年新年贺词中指出:山海寻梦,不觉其远;前路迢迢,阔步而行。让我们拿出跃马扬鞭的勇气,激发万马奔腾的活力,保持马不停蹄的干劲,一起为梦想奋斗、为幸福打拼,把宏伟愿景变成美好现实。为此,我们青少年应当( )
①胸怀远大理想,肩负时代重任
②珍惜青春时光,静待美好未来
③学习文化知识,坐等机遇到来
④敢于追逐梦想,勤于踏实奋斗
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
二、非选择题(共36分)
18. 这段时间,一个叫李福贵的博主火了。这名河南女孩,从推车卖煎饼、卖豆腐开始,在各个乡村走街串巷卖菜卖货,还经常帮老人晒麦子,替独居老人拨通远方子女的电话,“无意”间给拮据的老人多装几块点心,免费给老人拍照······她的小货车,经常扮演村里的“流动服务站”。2024年起,她把这些日常拍成短视频,记录分享河南朴实的农村生活,在网上有超1000万粉丝,被网友亲切地称为“豆腐姑娘”。面对每日劳作的艰辛,她总是报以朴实而明媚的笑容。卖货之余,她悉心照顾存在智力障碍的父母和年迈的爷爷。她还自学英语,坚持读书,她总结自己的经历说:“苦难不值得歌颂,但确实能帮助人变得要强。”2025年8月,她用做自媒体攒下的收入带着村里46名老人走出大山,到郑州旅游。她说:“我想成为能照耀到别人的人。”
请结合材料,运用所学知识分析,“豆腐姑娘”李福贵何以打动人心?
19. 2026年全国两会期间,政府工作报告提出“支持有条件的地方推广中小学春秋假,落实职工带薪错峰休假制度”。对此,同学们展开了讨论:甲同学:推行春秋假能减轻学生学业负担,还能刺激消费,必须全国统一推行。乙同学:春秋假会导致家长“请假难”,影响工作,还会耽误学习,应该坚决反对。
请你对两位同学的观点进行辨析。
20. 阅读材料,完成任务。
习近平总书记在2026年新年贺词中指出:“这一年,我们走得很坚实,有爬坡过坎的艰辛,更有硕果累累的收获。中国经济在爬坡过坎中实现了质的有效提升和量的合理增长,大国重器捷报频传,民生福祉持续增进,中华文化绽放更加灿烂的光芒,神州大地处处涌动着蓬勃的生机与活力。我们敞开胸怀拥抱世界,中国愿同各国携手促进世界和平发展,推动构建人类命运共同体。
今天的中国,是梦想接连实现的中国,是充满生机活力的中国,是赓续民族精神的中国,是紧密联系世界的中国。大家拼搏进取、耕耘奉献,铸就了欣欣向荣的中国。山海寻梦,不觉其远;前路迢迢,阔步而行。让我们拿出跃马扬鞭的勇气,激发万马奔腾的活力,保持马不停蹄的干劲,一起为梦想奋斗、为幸福打拼,把宏伟愿景变成美好现实。”
(1)结合材料,谈谈过去一年我们取得的这些重大成就说明了什么。
(2)谈谈作为新时代青少年,我们应如何响应习总书记的号召,为实现中华民族伟大复兴贡献力量?
21. 习近平总书记近日对未成年人思想道德建设作出重要指示,强调,新征程上,要落实立德树人根本任务,坚持把未成年人思想道德建设作为战略性、基础性工作来抓。社会各界表示,要以习近平总书记重要指示精神为根本遵循,坚定使命担当、认真履职尽责,合力为未成年人健康成长营造良好社会环境。
受相关部门委托,某校团委现需进行一个关于未成年人思想道德建设现状的调研活动,你作为校团委学生干事,请你参与活动。
(1)凡事预则立,不预则废。为保证调研活动的有效开展,请你安排调研活动前期准备工作。
(2)无规矩不成方圆。请你为调研活动提一些工作要求。(两方面即可)
(3)对症下药,有的放矢。某调研小组通过整理调研结果发现青少年思想道德建设困境,在青少年身上有一些具体表现。例如,做“网红”的职业理想,一夜成名的价值观,校园里的“鞋圈文化”“潮牌攀比”这种现象,逃避活动,缺乏协作精神与规则意识······请你任选其一,提出你的改善措施。(两方面即可)
青少年思想道德建设困境具体表现
改善措施
①“网红崇拜、一夜成名”价值观偏差
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②“鞋圈文化、潮牌攀比”物质攀比
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③“逃避集体活动、缺乏协作精神”
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④“规则意识薄弱”
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河南商丘市柘城县实验中学2025-2026学年九年级下学期5月阶段检测
道德与法治试题
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考场、考号填写在试卷和答题卡上,并将考号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.本试卷共4页,两个大题,满分70分,考试时间60分钟。
3.开卷考试,可查阅参考资料,但应独立答题,禁止讨论、交流资料等行为。
4.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求)
1. 2026年2月25日,国家主席习近平会见德国总理默茨时指出,面对加速演进的世界百年变局,各国应该风雨同舟、命运与共。中德应带头做多边主义的维护者、国际法治的践行者、自由贸易的捍卫者、团结协作的倡导者。中方支持欧洲自立自强,希望欧方同中方相向而行,坚持战略伙伴定位,坚持开放包容、合作共赢,实现中欧关系更大发展,为世界和平与发展作出更大贡献。这表明中国( )
A. 积极贡献智慧,主动担当大国责任
B. 主导国际事务,引领世界发展方向
C. 坚持合作共赢,改变全球治理体系
D. 注重对外开放,成为全球发展中心
【答案】A
【解析】
【详解】A:题干中中国主张风雨同舟、维护多边主义、支持欧洲自立自强等,体现了中国积极贡献智慧,主动担当大国责任,故A符合题意;
B:中国在国际事务中发挥建设性作用,坚持不称霸、不扩张,不主导国际事务,故B说法错误;
C:中国主张完善全球治理体系,推动其朝着更加公正合理的方向发展,而非单纯“改变”全球治理体系,故C说法错误;
D:中国是世界经济增长的主要稳定器和动力源,但并非“全球发展中心”,故D说法错误。
2. 2025年11月17日,习近平主席在亚太经合组织第二十七次领导人非正式会议上发表重要讲话,强调要坚持开放的区域主义,维护亚太地区的和平稳定与发展繁荣。这体现了( )
A. 中国在国际事务中发挥着主导作用
B. 中国积极推动构建人类命运共同体
C. 中国是维护世界和平的唯一力量
D. 中国已经成为世界经济的领导者
【答案】B
【解析】
【详解】A:中国在国际事务中发挥着建设性作用,而不是主导作用,故A说法错误;
B:习近平主席强调坚持开放的区域主义,维护亚太地区的和平稳定与发展繁荣,彰显了中国积极推动构建人类命运共同体的责任担当,故B符合题意;
C:中国是维护世界和平的坚定力量,但不是唯一力量,故C说法错误;
D:中国是世界经济增长的主要稳定器和动力源,但不是世界经济的领导者,故D说法错误;
3. 3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》,自2026年8月15日起施行。明确提出以碳达峰碳中和为牵引,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,推动美丽中国建设取得新的重大进展。这表明( )
A. 生态环境治理关系重大,是我国当前的中心工作
B. 我国坚持用最严格制度最严密法治保护生态环境
C. 保护生态环境需要完全依靠法律强制力才能实现
D. 有了最完善的法律保障,实现美丽中国指日可待
【答案】B
【解析】
【详解】A:我国当前的中心工作是经济建设,生态环境治理是重要工作但不是中心工作,故 A 说法错误;
B:全国人大表决通过生态环境法典,体现了国家运用法律手段治理环境,表明我国坚持用最严格制度最严密法治保护生态环境,故 B 说法符合题意;
C:保护生态环境需要法治与德治相结合,需要全社会共同参与,不能完全依靠法律强制力,故 C 说法错误;
D:法律保障是重要条件,但“最完善”说法过于绝对,且美丽中国建设是一个长期过程,并非指日可待,故 D 说法错误;
4. 2026年是“十五五”规划的开局之年。近期召开的全国工业和信息化工作会议部署,2026年要“加快提升产业科技创新能力”,集中攻克一批核心技术,并着力培育壮大人工智能等新兴产业,使其成为新的支柱产业,为发展新质生产力注入强大动能。这表明( )
A. 科技创新是关键,国际合作是根本
B. 新兴产业成支柱,创新引领新格局
C. 科技强国已实现,全球创新我主导
D. 提升能力靠引进,壮大产业靠扶持
【答案】B
【解析】
【详解】A:科技创新是关键,但独立自主、自力更生是发展的根本基点,国际合作并非根本,故A说法错误;
B:题干指出要培育壮大新兴产业使其成为支柱,并通过科技创新为新质生产力注入动能,体现了创新引领发展新格局,故B符合题意;
C:我国正在建设科技强国,尚未完全实现,且中国不谋求主导全球创新,说法不符合实际,故C说法错误;
D:核心技术要靠自主攻克,提升能力主要靠自主创新而非单纯引进,故D说法错误;
5. 2025年12月25日,中共中央印发《中国共产党纪律处分条例》,为新时代党的建设提供了重要制度保障。这体现了( )
①中国共产党坚持全面从严治党
②中国共产党加强自身建设,提高执政能力
③中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征
④中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:中共中央印发《中国共产党纪律处分条例》,是完善党的纪律规范、推进全面从严治党的具体举措,故①符合题意;
②:印发条例有利于中国共产党加强自身建设,保持党的先进性和纯洁性,从而提高执政能力,故②符合题意;
③:中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,加强纪律建设有利于维护党中央权威和集中统一领导,体现这一特征,故③符合题意;
④:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,通过完善党内法规加强自身建设,有利于巩固其领导核心地位,故④符合题意;
6. 下表是第十四届全国人民代表大会第四次会议议程(部分),对图表内容认识正确的是( )
开幕及报告阶段
审议与讨论阶段
表决与选举阶段
听取国务院总理作政府工作报告;审查上年度计划执行情况和本年度预算报告;
听取最高人民法院、最高人民检察院工作报告。
各代表团对各项报告和草案进行审议;
人大代表团提出议案、建议。
表决通过关于政府工作报告的决议、关于“十五五”规划的决议;
选举和决定任命国家机构人员。
A. 全国人民代表大会制度是我国的根本政治制度
B. 全国人民代表大会是我国最高国家行政机关
C. 民主集中制是人民代表大会制度的组织和活动原则
D. 人大代表依法行使立法权、决定权、任免权和监督权
【答案】C
【解析】
【详解】A:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,选项中“全国人民代表大会制度”表述不准确,故 A 说法错误;
B:全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,国务院是我国最高国家行政机关,故 B 说法错误;
C:图表中代表审议讨论体现民主,表决通过体现集中,听取“一府两院”报告体现监督关系,体现了民主集中制原则,故 C 说法正确,符合题意;
D:立法权、决定权、任免权和监督权是人民代表大会的职权,人大代表行使的是审议权、表决权、提案权等权利,故 D 说法错误;
7. 结合所学知识,下列对漫画《笼中授课》寓意理解正确的( )
①学习不仅局限于学校,生活中的见闻、实践等都是学习的途径
②我们要珍惜在校学习机会,完全服从学校的封闭管理模式
③教育应坚持立德树人,推进素质教育,促进学生全面发展
④未成年人保护要求尊重其身心发展规律,保障其自由成长的空间
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:学习不仅局限在学校的书本学习,生活中的见闻、实践等也都是学习的途径,漫画将学生困在“笼子”中仅开展授课,否定了其他学习路径,故①符合题意;
②:“完全服从”表述过于绝对,若封闭管理违背学生身心发展规律则是不合理的,故②不符合题意;
③:教育的根本任务是立德树人,需要推进素质教育,促进学生德智体美劳全面发展,“笼中授课”只重视知识灌输,不利于学生全面发展,该观点是对漫画寓意的正确反思,故③符合题意;
④:未成年人身心尚未发育成熟,对其保护需要尊重身心发展规律,保障其合理的自由成长空间,“笼中”式的教育束缚了未成年人的成长空间,违背该要求,故④符合题意。
8. 下图展示了《中华人民共和国国家发展规划法》立法过程,对此认识正确的是( )
①党的领导是中国特色社会主义最本质的特征
②人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征
③依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
④发展协商民主是发展全过程人民民主的基础
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:本次立法工作依据党中央部署启动,体现党领导立法,党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,故①符合题意;
②:立法过程中向全社会公开征求意见、充分协商,体现人民广泛参与民主决策,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,故②符合题意;
③:整个立法过程严格遵循法定程序推进,最终由全国人大表决通过,体现依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,故③符合题意;
④:协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势,并不是发展全过程人民民主的基础,故④说法错误。
9. 下列三幅漫画体现的共同主题是( )
A. 保障文化权利,守护人民幸福
B. 坚持依法治国,建设法治国家
C. 践行平等原则,维护公平正义
D. 给予弱者特权,维护社会和谐
【答案】C
【解析】
【详解】A:三幅漫画分别涉及残疾人就业扶持、司法公正、爱心专座关照弱势群体,均与文化权利无关,故A不符合题意;
B:仅第二幅司法拒绝权力干预的漫画涉及依法治国相关内容,并非三幅漫画的共同主题,故B不符合题意;
C:第一幅对残疾人就业给予优惠政策,是平等中“不同情况差别对待”的体现,保障就业公平;第二幅司法禁止权力干预,维护司法公正,践行平等;第三幅爱心专座为弱势群体优先提供,同样是平等的体现,三幅漫画共同反映了践行平等原则、维护公平正义的主题,故C符合题意;
D:我国坚持公民在法律面前一律平等,任何人都没有特权,对弱势群体的关照是合理差别对待,并非给予特权,故D说法错误。
10. 被誉为“中华粉笔第一村”的应城市刘垸村,跳出传统品类局限,打磨出智能玩具型、知识运用型等300多种粉笔。该村牵头组建行业协会,整合产销资源打通渠道,产品远销100多个国家和地区,年创收达5亿元。由此可见,该村粉笔的产销密码是( )
①因地制宜,用好本土资源优势
②不断创新产品,寻求新的经济增长点
③自产自销,节省成本保证质量
④做大做强产业,积极开拓国内外市场
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查携手促发展。
①:题干未提及利用本土资源(如矿产、地理优势),而是强调跳出传统局限进行创新,故①不符合题意;
②:该村“跳出传统品类局限,打磨出300多种粉笔”,体现了产品创新和寻求新经济增长点,故②符合题意;
③:“牵头组建行业协会,整合产销资源”表明通过合作拓展渠道,而非自产自销,故③不符合题意;
④:“组建行业协会打通渠道,产品远销100多个国家和地区”,体现产业规模化与市场开拓,故④符合题意。
故本题选C。
11. 我国人形机器人技术不断实现新突破,广泛应用于工业生产、智慧服务、文体表演等多个领域。在2026年春晚舞台上,多款国产人形机器人完成灵活舞蹈、协同表演等高难度动作,展现出强大的智能操控与协同能力。同时,人形机器人在精密作业、家政服务等场景也逐步推广,核心技术与零部件国产化水平持续提升,生动体现我国科技创新能力不断增强,创新驱动发展战略深入实施。这说明( )
A. 我国科技整体水平已位居世界前列
B. 我国坚持创新驱动发展,科技实力不断提升
C. 科技创新可以解决我国发展中的所有问题
D. 我国已全面建成科技强国
【答案】B
【解析】
【详解】A:我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列,但科技整体水平与发达国家相比仍有差距,故A说法错误;
B:题干中人形机器人技术的突破及广泛应用,体现了我国坚持创新驱动发展,科技实力不断提升,故B符合题意;
C:科技创新是引领发展的第一动力,但不能解决我国发展中的所有问题,“所有”说法太绝对,故C说法错误;
D:我国正在建设科技强国,目标是到 2035 年进入创新型国家前列,目前尚未全面建成科技强国,故D说法错误;
12. 我国人口较少的赫哲族(5000余人)的传统口头说唱艺术《伊玛堪》承载着民族文化与历史记忆。12月11日,其从联合国教科文组织急需保护非遗名录转入代表作名录,保护计划入选优秀实践名册。至此中国非遗项目达45项,居世界首位。上述材料充分说明( )
①我国高度重视少数民族文化的保护与传承
②文化遗产是一个民族区别于其他民族的独特标识
③我国非物质文化遗产保护工作取得显著成效
④保护文化遗产是当前我国一切工作的中心
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:材料中赫哲族“伊玛堪”艺术得到保护并转入代表作名录,说明我国高度重视少数民族文化的保护与传承,故①符合题意;
②:文化是一个民族区别于其他民族的独特标识,且材料主要强调保护成效而非文化的标识作用,故②不符合题意;
③:中国非遗项目达45项居世界首位,直接说明我国非物质文化遗产保护工作取得显著成效,故③符合题意;
④:经济建设是当前我国一切工作的中心,保护文化遗产不是中心工作,故④说法错误;
13. 2026年2月27日,教育部举行2026年首场新闻发布会,聚焦学校、家长和社会各界密切关注的学生身心健康问题,给出明确指导方向。会议强调,要着力破解学生身心健康突出问题,让“健康第一”教育理念落地见效,促进学生身心健康、全面发展。此举体现了( )
A. 党和政府坚持以人民为中心,守护未成年人健康成长
B. 心理健康已成为影响学生发展的唯一决定性因素
C. 保护未成年人健康成长是教育部门的唯一中心工作
D. 学校保护是解决青少年所有心理问题的最有效防线
【答案】A
【解析】
【详解】A:教育部聚焦学生身心健康问题,强调“健康第一”,体现了党和政府坚持以人民为中心,守护未成年人健康成长,故A说法正确;
B:心理健康是影响学生发展的重要因素,但不是“唯一决定性因素”,该说法过于绝对,故B说法错误;
C:保护未成年人健康成长是教育部门的重要职责,但不是“唯一中心工作”,该说法过于绝对,故C说法错误;
D:学校保护是未成年人保护的重要防线,但不能解决“所有”心理问题,也需要家庭、社会等保护共同作用,故D说法错误;
14. 2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年,70年来在中国共产党领导下,新疆地区生产总值从1955年的12.31亿元增长至2024年的20534.08亿元,人均预期寿命从解放初期的30岁提升至2024年末的77岁,实现全民免费健康体检、南疆15年免费教育全覆盖。这些成就的取得得益于( )
①我国已经实现了共同富裕
②坚持民族区域自治制度
③新疆各族人民的团结奋斗
④坚持中国共产党的正确领导
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:共同富裕是社会主义的本质要求,是一个长期的历史过程,我国尚未完全实现共同富裕,故①说法错误;
②:民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,有利于促进民族地区经济社会发展,故②符合题意;
③:人民是历史的创造者,新疆取得的成就离不开新疆各族人民的团结奋斗,故③符合题意;
④:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,题干明确提到在党的领导下,故④符合题意;
15. 2026年初,“养个龙虾”成为AI圈热梗,这里的“龙虾”并非水产,而是指用户自主部署、训练、使用的开源AI智能体OpenClaw(其图标是红色小龙虾)。越来越多学生开始使用这类AI工具辅助学习,但也出现了直接抄AI答案、过度依赖AI完成作业等现象。这启示我们( )
①人工智能已经全面取代人类的学习与创造能力
②合理使用AI工具能够提升学习效率,助力成长
③使用AI时要明辨是非,自觉抵制不良使用行为
④网络时代的学习完全可以依赖人工智能完成
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:人工智能是辅助工具,不能全面取代人类的学习与创造能力,故①说法错误;
②:材料中提到学生使用 AI 工具辅助学习,说明合理使用 AI 工具能够提升学习效率,助力成长,故②说法符合题意;
③:材料中提到出现了直接抄 AI 答案、过度依赖 AI 完成作业等现象,启示我们使用 AI 时要明辨是非,自觉抵制不良使用行为,故③说法符合题意;
④:学习需要发挥主观能动性,不能完全依赖人工智能,过度依赖会影响成长,故④说法错误;
16. 在道德与法治课上,同学们围绕不同历史时期中国青年的“青春誓言”展开讨论试图辨析其中“变”与“不变”的内涵。
下列观点中,分析合理的是( )
①小月:变的是爱国志,不同历史时期的青年们肩负着不同的历史使命
②小东:变的是誓言词,青年的誓词因时代主题与社会需求而随之改变
③小豫:不变的是爱国情,始终体现着中国青年报效祖国的责任与担当
④小青:不变的是爱国心,都彰显了以爱好和平为核心的伟大民族精神
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查爱国主义及民族精神相关知识。
①:爱国志的核心是爱国,不同历史时期青年肩负的历史使命不同,但爱国志的本质不变,“变的是爱国志”说法错误,故①不符合题意;
②:不同历史时期的青年誓词(如“国土不可断送”“强国有我”)因时代主题(革命、建设、改革、新时代)与社会需求不同而变化,故②符合题意;
③:无论哪个时期,青年誓词都体现了报效祖国的责任与担当,爱国情是始终不变的,故③符合题意;
④:伟大民族精神的核心是爱国主义,而非爱好和平,故④说法错误;
故本题选C。
17. 国家主席习近平发表在二零二六年新年贺词中指出:山海寻梦,不觉其远;前路迢迢,阔步而行。让我们拿出跃马扬鞭的勇气,激发万马奔腾的活力,保持马不停蹄的干劲,一起为梦想奋斗、为幸福打拼,把宏伟愿景变成美好现实。为此,我们青少年应当( )
①胸怀远大理想,肩负时代重任
②珍惜青春时光,静待美好未来
③学习文化知识,坐等机遇到来
④敢于追逐梦想,勤于踏实奋斗
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:题干中“为梦想奋斗、把宏伟愿景变成美好现实”启示我们要胸怀远大理想,肩负时代重任,故①符合题意;
②:青春时光珍贵,实现梦想需要努力拼搏而非静待未来,故②说法错误;
③:成功需要主动争取,不能坐等机遇到来,故③说法错误;
④:题干中“拿出跃马扬鞭的勇气……保持马不停蹄的干劲”启示我们要敢于追逐梦想,勤于踏实奋斗,故④符合题意;
二、非选择题(共36分)
18. 这段时间,一个叫李福贵的博主火了。这名河南女孩,从推车卖煎饼、卖豆腐开始,在各个乡村走街串巷卖菜卖货,还经常帮老人晒麦子,替独居老人拨通远方子女的电话,“无意”间给拮据的老人多装几块点心,免费给老人拍照······她的小货车,经常扮演村里的“流动服务站”。2024年起,她把这些日常拍成短视频,记录分享河南朴实的农村生活,在网上有超1000万粉丝,被网友亲切地称为“豆腐姑娘”。面对每日劳作的艰辛,她总是报以朴实而明媚的笑容。卖货之余,她悉心照顾存在智力障碍的父母和年迈的爷爷。她还自学英语,坚持读书,她总结自己的经历说:“苦难不值得歌颂,但确实能帮助人变得要强。”2025年8月,她用做自媒体攒下的收入带着村里46名老人走出大山,到郑州旅游。她说:“我想成为能照耀到别人的人。”
请结合材料,运用所学知识分析,“豆腐姑娘”李福贵何以打动人心?
【答案】弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德,展现了良好的家风和个人品德;关爱他人、服务社会的亲社会行为,传递了社会正能量;能够正确对待挫折,具有积极乐观、自强不息的人生态度和奋斗精神;树立终身学习的理念,努力在平凡生活中提升自己,为创造更美好的生活奠定了基础;服务社会、奉献社会的公益情怀和崇高行为,实现了个人价值与社会价值的统一;利用现代传播手段(网络)弘扬真善美、传播积极健康文化,发挥了网络传播的正向作用。
【解析】
【详解】设问要求分析“豆腐姑娘”李福贵打动人心的原因,需运用所学知识,并对材料内容进行关键词提炼。
她悉心照顾智力障碍的父母和年迈的爷爷,可知弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德;
她走街串巷时主动帮助老人晒麦子、联系子女、多装点心,体现关爱他人、服务社会的亲社会行为;
她每日劳作艰辛却总报以明媚笑容,认为苦难能让人“变得要强”,体现自强不息的人生态度和奋斗精神;
她在卖货之余坚持自学英语和读书,体现树立了终身学习的理念,为创造更美好的生活奠定了基础;
她用自媒体收入带领村里46名老人走出大山旅游,用实际行动回报乡亲,体现服务社会、奉献社会的公益情怀和崇高行为;
她通过短视频记录并分享朴实温暖的农村生活,吸引了千万粉丝,体现弘扬真善美、传播积极健康文化;
19. 2026年全国两会期间,政府工作报告提出“支持有条件的地方推广中小学春秋假,落实职工带薪错峰休假制度”。对此,同学们展开了讨论:甲同学:推行春秋假能减轻学生学业负担,还能刺激消费,必须全国统一推行。乙同学:春秋假会导致家长“请假难”,影响工作,还会耽误学习,应该坚决反对。
请你对两位同学的观点进行辨析。
【答案】甲同学的观点有一定合理性,但“必须全国统一推行”的说法错误。
①春秋假的设置能有效调整学生学习节奏,减轻学业负担,让学生有更多时间亲近自然、参与社会实践,促进身心健康发展。春秋假能带动亲子游、研学游等消费,刺激文旅、餐饮等行业发展,为经济增长注入新动力。
②我国地域辽阔,各地教育资源、学情、假期安排存在差异,推行春秋假需结合地方实际,“全国统一推行”不符合因地制宜的原则,可能会给部分地区带来管理和实施困难。
乙同学的观点看到了春秋假实施中的问题,但“坚决反对”的态度错误。
③春秋假实施过程中,确实存在双职工家庭“请假难”、孩子无人照料的现实困境,部分家长也担心假期会影响学生学业进度。
④这些问题可以通过完善配套措施解决,如落实职工带薪错峰休假制度,学校和社会提供托管、研学等服务,并非无法克服,“坚决反对”忽视了春秋假的积极意义。
⑤推行中小学春秋假应坚持“因地制宜、稳步推进”原则,在有条件的地方先行试点,同时同步完善职工休假、学校托管、社会实践等配套政策,让春秋假真正实现“减负提质、促进消费、保障民生”的多重目标。
【解析】
【详解】甲同学观点辨析:
合理性:推行中小学春秋假,确实能调整学生学习节奏、减轻学业负担,同时带动亲子游、研学游等消费,促进文旅产业发展,为经济增长注入新动力。
错误点:“必须全国统一推行”的说法不科学。我国地域辽阔,各地教育资源、学情、假期安排差异较大,应坚持“因地制宜、稳步推进”,在有条件的地方先行试点,而非“一刀切”统一推行。
乙同学观点辨析:
合理性:看到了春秋假实施中的现实问题,比如双职工家庭“请假难”、孩子无人照料,部分家长也担心假期影响学业进度。
错误点:“坚决反对”的态度过于片面。这些问题并非无法解决,可以通过落实职工带薪错峰休假、学校和社会提供托管/研学服务等配套措施缓解,不能因此否定春秋假的积极意义。
20. 阅读材料,完成任务。
习近平总书记在2026年新年贺词中指出:“这一年,我们走得很坚实,有爬坡过坎的艰辛,更有硕果累累的收获。中国经济在爬坡过坎中实现了质的有效提升和量的合理增长,大国重器捷报频传,民生福祉持续增进,中华文化绽放更加灿烂的光芒,神州大地处处涌动着蓬勃的生机与活力。我们敞开胸怀拥抱世界,中国愿同各国携手促进世界和平发展,推动构建人类命运共同体。
今天的中国,是梦想接连实现的中国,是充满生机活力的中国,是赓续民族精神的中国,是紧密联系世界的中国。大家拼搏进取、耕耘奉献,铸就了欣欣向荣的中国。山海寻梦,不觉其远;前路迢迢,阔步而行。让我们拿出跃马扬鞭的勇气,激发万马奔腾的活力,保持马不停蹄的干劲,一起为梦想奋斗、为幸福打拼,把宏伟愿景变成美好现实。”
(1)结合材料,谈谈过去一年我们取得的这些重大成就说明了什么。
(2)谈谈作为新时代青少年,我们应如何响应习总书记的号召,为实现中华民族伟大复兴贡献力量?
【答案】(1)中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势,是中国特色社会主义最本质的特征;
改革开放是强国之路,是决定当代中国命运的关键抉择;
中华文化具有与时俱进的先进性和有容乃大的包容性,是中华民族共同的精神家园;
创新是引领发展的第一动力,是中华民族最深沉的民族禀赋;党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享发展成果,朝着共同富裕方向稳步前进;人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标;
中国特色社会主义制度具有集中力量办大事的显著优势;
中国高举和平、发展、合作共赢的旗帜,与世界各国共享发展机遇;等等。
(2)增强对国家的认同感、责任感和使命感,树立远大理想,把个人梦融入中国梦;努力学习科学文化知识,培养创新精神和实践能力,全面提升自身素质;
坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者;弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,艰苦奋斗,勇担时代使命;
树立全球视野,关注国家发展,积极投身社会实践,为国家发展建言献策;等等。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查中国发展成就背后的原因,并且要结合材料中2026年新年贺词的内容,需要对材料内容进行关键词提炼:
材料中“中国经济实现质的有效提升和量的合理增长”,体现了改革开放的强国之路和中国特色社会主义制度的优势;
材料中“大国重器捷报频传”,体现了创新是引领发展的第一动力;
材料中“民生福祉持续增进”,体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想;
材料中“中华文化绽放更加灿烂的光芒”,体现了中华文化的先进性与包容性;
材料中“中国愿同各国携手促进世界和平发展,推动构建人类命运共同体”,体现了中国坚持和平发展道路,高举合作共赢旗帜;
这些成就的取得,归根结底离不开中国共产党的领导,这是中国特色社会主义最本质的特征。
【小问2详解】
从设问中可知要考查新时代青少年如何为实现中华民族伟大复兴贡献力量,并且要结合材料中总书记的号召,需要对材料内容进行关键词提炼:
材料中“大家拼搏进取、耕耘奉献,铸就了欣欣向荣的中国”,要求青少年树立理想、努力学习,提升自身素质;
材料中“为梦想奋斗、为幸福打拼”,要求青少年坚定“四个自信”,弘扬民族精神和时代精神,艰苦奋斗;
材料中“中国是紧密联系世界的中国”,要求青少年树立全球视野,关注国家发展,参与社会实践;
作为新时代青少年,要将个人发展与国家命运结合起来,增强责任感和使命感,以实际行动响应号召。
21. 习近平总书记近日对未成年人思想道德建设作出重要指示,强调,新征程上,要落实立德树人根本任务,坚持把未成年人思想道德建设作为战略性、基础性工作来抓。社会各界表示,要以习近平总书记重要指示精神为根本遵循,坚定使命担当、认真履职尽责,合力为未成年人健康成长营造良好社会环境。
受相关部门委托,某校团委现需进行一个关于未成年人思想道德建设现状的调研活动,你作为校团委学生干事,请你参与活动。
(1)凡事预则立,不预则废。为保证调研活动的有效开展,请你安排调研活动前期准备工作。
(2)无规矩不成方圆。请你为调研活动提一些工作要求。(两方面即可)
(3)对症下药,有的放矢。某调研小组通过整理调研结果发现青少年思想道德建设困境,在青少年身上有一些具体表现。例如,做“网红”的职业理想,一夜成名的价值观,校园里的“鞋圈文化”“潮牌攀比”这种现象,逃避活动,缺乏协作精神与规则意识······请你任选其一,提出你的改善措施。(两方面即可)
青少年思想道德建设困境具体表现
改善措施
①“网红崇拜、一夜成名”价值观偏差
____
②“鞋圈文化、潮牌攀比”物质攀比
____
③“逃避集体活动、缺乏协作精神”
____
④“规则意识薄弱”
____
【答案】(1)①组建调研小组,(问卷组、访谈组、资料组)②设计调研工具,(调查问卷、访谈提纲)③与调研部门沟通对接(确定调研时间和参与人员)。
(2)①调研人员如实收集信息,确保调研结果的真实性和客观性;
②与调研对象沟通时,尊重各方意见,耐心倾听诉求;
③调研小组各成员分工协作、密切配合;
(3) ①. ①改善“网红崇拜、一夜成名”的价值观偏差:
学校:加强思政和德育活动,宣传科学家、时代楷模等正向榜样;引导区分“流量”与“价值”;开设职业规划课,树立正向职业理想。
家庭:家长加强沟通,引导理性看待网红,戳破“一夜成名”的虚假性;自身做好示范,传递“劳动创造价值”的理念。社会:加大正能量内容传播,规范网红行业,打击低俗营销;社区开展奋斗者分享活动,传递正向价值观。 ②. ②改善“鞋圈文化、潮牌攀比”的物质攀比现象:
学校:开展“勤俭节约”主题活动,引导树立正确消费观;规范校园着装,禁止攀比高档鞋服;将勤俭节约纳入道德评价。
家庭:合理控制零花钱,引导理性消费;通过家务劳动,让孩子体会金钱来之不易;社会:规范潮牌营销,杜绝渲染攀比理念;社区弘扬勤俭节约家风,丰富未成年人精神生活。 ③. ③改善“逃避集体活动、缺乏协作精神”的问题
学校:设计趣味集体活动(小组竞赛、志愿服务等),提高参与度;将协作表现纳入综合素质评价,关注内向学生。
家庭:鼓励孩子参与家庭和社区集体活动,锻炼沟通协作能力;引导孩子学会包容、合作。
社会:开展未成年人集体性实践活动,提供协作平台;宣传“团结协作”理念,引导主动参与集体。 ④. ④改善“规则意识薄弱”的问题
学校:完善校园规则,通过多种形式普及规则知识;严格执行规则,教师以身作则做好示范。家庭:从日常小事入手,培养规则意识;家长自身守规则,对孩子的违规行为及时引导改正。
社会:加强规则宣传,加大违规行为监管;社区开展规则主题活动,强化未成年人规则意识。
【解析】
【小问1详解】
本题考查调研活动前期准备工作,属于开放性试题,言之有理即可。
【小问2详解】
本题考查为调研活动提一些工作要求,属于开放性试题,言之有理即可。
【小问3详解】
从设问中可知要考查针对学生存在的问题的改善措施,需要结合题文材料以及所学知识进行分析:
成为“网红”的价值偏差,可联系学校加强思想教育;家长多沟通、自身做好示范;社会多宣传、传递正向价值观等;
物质攀比的偏差,可联系学校开展传统美德教育、家庭合理适度消费、社会规范潮牌营销、社区弘扬勤俭节约良好家风建设等;
“逃避集体活动、缺乏协作精神”的偏差,可联系学校多开展集体活动、家庭多鼓励孩子参加集体活动、社会开展未成年人集体性实践活动等;
缺乏规则意识的偏差,可联系学校完善规则、教师以身示范;社会加大宣传,加大违规行为监管;社区开展规则主题活动等。
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