长春市宽城区某名校第二学末考试精编卷-【真题圈】2025-2026学年六年级下学期语文考试真卷三步练（统编版 吉林专用）

综合模考真题圈 真题圈语文， 狗 六年级下16T 7.长春市宽城区某名校第二学期期末考试精编卷 (答题时间：90分钟满分：100分) 而 易错点1道疑难点1道新颖点1道 恒田 >答案P46 HO 一、选择题。(16分) 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )。 A.小贩(fàn)间断(jian) 徘徊(hudi) 万象更新(gng)》 B.倾覆(qing)拨弄(bo) 不禁(jin) 翻箱倒柜(dao) C.挽回(wan) 依偎(wei) 剥削(Xu) 焉知非福(yan) D.处境(chù) 彻底(che) 幼稚(zh) 重见天日(chong) 2.下列词语中书写完全正确的一项是( A.肿胀通霄染缸心平气和 帕 B.截然寂寞慌凉 死得其所 製 C.避免牺牲恐惧不可思义 D.坚硬严峻 耽搁万不得已 3.易错点下列词语中加点字的意思相同的一项是( A.缺乏 解乏 B.油腻腻烦 C.执笔执法 D.辩论争辩 中 4.下列选项中，对加点字的解释不恰当的一项是( )。 A.泣涕零如雨（落下） 金星教有 B.粉骨碎身浑不怕（全，全然） C.为是其智弗若与（以为） D.及其日中如探汤（热水） 5.根据句子的意思，在括号中填入与加点的词语意思相同但说法 茶 不同的词语，最恰当的一项是( )。 节日期间，北京各个景点迎来了大批国内外游客。故宫博 物院人头攒动，八达岭长城( ),南锣鼓巷( ),北京什刹 海公园( 码黑 外胚 A.摩肩接踵人烟稀少 人潮汹涌 胸)本 B.熙熙攘攘人潮汹涌 寥寥无几 C.人潮汹涌摩肩接踵熙熙攘攘 D.人迹罕至 人潮汹涌摩肩接踵 6.下列语段中的美食与寓意对应正确的一项是( ）。 过年时，年夜饭的餐桌上少不了美味的鱼，取其( )之 意。有的家庭还会摆上一盘年糕，寓意( )。汤圆也是春节 期间必备的美食，寓意( )。元宝形状的饺子是人们的最 爱，它象征着()。 A.招财进宝团团圆圆年年有余步步高升 B.团团圆圆招财进宝步步高升年年有余 C.步步高升年年有余招财进宝团团圆圆 D.年年有余步步高升团团圆圆招财进宝 7.小明想引用俗语告诉同学们，中肯的劝告或批评，就如同苦口 的良药，虽然听起来难受，实际上对自己的行为大有裨益。下 列俗语符合的一项是() A路遥知马力，日久见人心。 B.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 C.读书须用意，一字值千金。 D.树欲静而风不止，子欲养而亲不待。 8.一位同学在班级“图书漂流”活动中写了下面的书评，他评论的 图书是( )。 这本书，为我们讲述了一个人流落荒岛后的种种际遇。翻 开它，你会看到一个人如何在绝境中成长，一座岛如何从荒芜 之地变成微型的文明社会。二十八年，主人公凭借自己勇往直 前的精神和辛勤的劳动，成就了一段传奇。 A.《骑鹅旅行记》 B.《海底两万里》 C.《鲁滨逊漂流记》 D.《汤姆·索亚历险记》 二、填空。(22分) 9.根据语境，看拼音，写词语。(16分) 生活中会有很多朋友相伴：shūji( )是朋友，潜心 阅读，可以让我们增长知识，向新的ingyù( )迈进；大 自然是朋友，仔细观察，可以让我们从sT kong jicànguàn ( )的现象中jiàn wei zhi zhù( ）, 有所发现；挫折也是朋友，只要我们勇敢面对，kòng zhi )好自己的情绪，Yzh( )处理问题，就能获 得精彩的人生。 10.古诗文填空。(6分) (1)《十五夜望月》一诗中的“ ”委婉地表达了作者的思念之情。我还 知道 这两句诗同样表达了作者的思念之情。(4分) (2)我想用“ ”这两句诗作为临别赠言送给最好的朋友。(2分) 35 三、阅读材料，完成下列各题。(17分) 中国茶 【材料一】 中国是茶的故乡，是最早发现、种植和利用茶叶的国家。上 古时期，中国的先民们就发现了茶，并发现了茶具有疗疾的作用。 陆羽在《茶经》中说：“茶之为饮，发乎神农氏，闻于鲁周公。”这说 明，在中国，茶被发现和利用已经有数千年的历史了。汉字里， “茶”字的前身是“茶”，最早见于《诗经》。《神农本草经》中有记 载：“神农尝百草，日遇七十二毒，得茶而解之。”这里的“茶”指的 就是茶。 【材料二】 在漫长的历史发展过程中，我国历代茶人富有创造性地开发 了各种各样的茶类，外加茶区分布广泛，茶树品种繁多，制茶工艺 不断革新，形成了丰富多彩的茶类。人们根据茶加工方法的不 同，将茶分为绿茶、红茶、青茶、黑茶、白茶、黄茶六类。这六大茶 类被称为基本茶类。其中，绿茶是我国产量最多的一类茶叶，具 有“清汤绿叶”的特点。我国18个产茶省都生产绿茶，每年出口 数万吨，占世界茶叶市场绿茶贸易量的70%左右。 【材料三】 1.最保健的饮料 茶叶在中国发展史上最开始是以药用为主。茶能生津止渴、 消热解暑、利尿解毒、益思提神、消除疲劳、增强免疫力、延缓衰 老、降血脂、降血压、消食解腻、减肥健美。 2. 中国人常说：“开门七件事，柴米油盐酱醋茶。”无论什么场 合，无论什么时间，都可以喝茶。茶已成为人们日常生活中不可 缺少的必需品。 3.最文明的饮料 品茶可以陶冶个人情操，培养高雅情趣，协调人际关系。茶 无愧于“最文明的饮料”的称号。 4.最中国的饮料 茶是中国最具民族特色的饮品，茶叶又被称为神奇的东方树 叶。中国人把茶喝成了文化，把茶喝出了特色。世界各国人民从 中国引进茶，学习茶文化，茶也成了中华民族的骄傲。 【材料四】 中国人因茶相交，以茶相敬，各种饮茶礼仪，无一不折射出 “礼”文化的价值与内涵。1.茶具清洁。客人进屋后，先让座，后 备茶。泡茶之前，一定要把茶具洗干净，在冲茶、倒茶之前最好用 开水烫一下茶壶、茶杯。2.茶水适量。斟茶时只斟七分即可，表 示“七分茶三分情”之意。3.奉茶得法。双手端茶奉上，递给客人 的同时要说“请您喝茶”。奉茶的顺序也有讲究，一般为先客后 主，先女后男，先长后幼。4添茶及时。随时注意客人杯子里的 茶水，及时添加。要先给客人添茶，最后给自己添茶。 11.上述四则材料分别是从 和 四个方面来组织内容的。(4分) 12.根据四则材料的内容，判断下列说法的对错，对的画“√”，错 的画“X”。(4分) (1)汉字里，“茶”字的前身是“茶”，最早见于《茶经》。() (2)六大基本茶类是绿茶、红茶、青茶、黑茶、白茶、黄茶。( (3)中国人常说：“开门七件事，柴米油盐酱醋茶。” ( ) (4)给客人斟茶时，我们要把茶杯斟满才能表达出对客人的热 情。 13.【材料二】中画“”的句子使用了列数字的说明方法，下列 对其作用理解最准确的一项是()(2分) A.生动地介绍了绿茶“清汤绿叶”的特点。 B.以绿茶为例，具体介绍了六类茶叶的产量都很多。 C.准确、科学地说明了绿茶在我国的产量之多。 D.在对比中突出我国每年绿茶出口在世界绿茶贸易中占比 较低。 14.【材料三】中画“”的句子引用了中国人常说的一句话，这 样写的好处是 。 我认为 这部分的小标题可以是 。 (2分) 15.新素材传统文化陈叔叔和张阿姨到小丽家做客，爸爸把招待客 人喝茶的任务交给了小丽。如果你是小丽，你会怎么做？请 根据【材料四】中的内容，写出你的做法。(3分) 斟茶时： 奉茶时： 添茶时： 16.看到“中国茶”这三个字时，你的心头涌起了怎样的情感？请 结合上面的材料谈一谈。(2分) 四、阅读短文《母亲的纯净水》，完成练习。(15分) 母亲的纯净水 ①一瓶普通的纯净水，两块钱；一瓶名牌的纯净水，三块钱。 每逢体育课，就有很多同学带着纯净水，以备在运动之后，可以酣 畅地解渴。她也有。她一直喝同一种牌子的纯净水。每周星期 二和星期五下午有体育课，吃过午饭，母亲就拿出一瓶纯净水，递 给她。她接过瓶子的时候，心里隐隐有点儿不安。她知道，家里 的经济状况不怎么好。但是，她还是很高兴，因为拿着它，在班里 那些同学的面前，自己就不觉得很丢脸了。 ②一次，上完体育课，同桌没有带纯净水，她很自然地把自己 的水递了上去。 ③“咦，你这水不像是纯净水呀？”同桌喝了一口，皱皱眉说。 ④“怎么不是？”她的心跳得急了起来，“是我妈今天刚买的。” ⑤几个同学围拢过来：“瞧，生产日期都看不见了。” ⑥“颜色也有一点儿别扭。” ⑦一个同学拿起来尝了一口说：“这水像是凉白开呀！” ⑧大家沉默了一下，都笑了。是的，是像凉白开。一瞬间，她 突然清醒地意识到，自己喝了这么长时间的纯净水，确实有可能 是凉白开。要不然，一向节俭的母亲怎么会单单在这件事上大方 起来呢？她很尴尬，当即扔掉了那瓶水。 ⑨下午放学回家，她一进家门见到母亲，就问：“你给我的纯 净水，是不是凉白开？” ⑩“是。”母亲说，“我怕你喝坏肚子，就给你灌了凉白开。”母 亲看了她一眼，又说：“有人说什么了吗？” ①她不出声，心想：“明明是为了省钱，还说是为我好。” ②“当然，这么做也能省钱。”母亲仿佛看透了她的心思，又 说，“你知道吗？要是给你买纯净水，一星期两次体育课，就得花 四块钱，一年就是一百多块钱。” ③她不得不在心里对自己说，母亲是对的。自己是家里唯一 的纯消费者，没有能力挣钱，总有义务省钱吧！再说，喝凉白开、 喝纯净水，对身体的确没有什么区别。可是，一想到同学们一张 张嘲笑的脸，她还是感到莫名的委屈和酸楚。 ④“有同学笑话你吗？”母亲问。 ⑤她，点点头。 ⑥母亲说：“我们是穷。但是穷有什么错？富也罢，穷也罢， 都是日子的一种过法。穷人不见得可怜，富人也不一定高贵。再 —36 穷，也得看得起自己。自己要是看不起自己，心就穷了，那可就真 穷了。” ⑦那天晚上，她想明白了母亲的话：穷没什么，它不是一种光 荣，也绝不是一种耻辱。它只是一种相比较而言的生活状态，是 她需要认识和改变的一种现状。如果把它看作一件丑陋的衣衫， 那么它就可能遮住心灵的光芒。如果把它看作一块宽大的布料， 那就可以把它做成一件温暖的新衣一甚至，还可以把它当成魔 术师手中的那种魔布，用它变幻出绚丽多姿的未来。 ⑧后来，她去上体育课，依然拿着母亲给她灌的凉白开。也 有同学故意问她：“里面装的是凉白开吗？”她就沉静地看着问话 的人说：“是。” ⑨再后来，她考上了大学，毕业后找了一份不错的工作，拿着 不菲的薪水。她可以随心所欲地喝各种名贵的饮料，更不用说纯 净水了。可是，她还是喜欢喝凉白开。她认为，没有任何一种饮 料比得上母亲的“纯净水”。 17.梳理母亲的“纯净水”带给女孩不同的心情，最恰当的一项是 ()。(4分) A.不安尴尬委屈沉静B.尴尬不安生气委屈 C.尴尬生气、委屈坦然D.委屈尴尬生气高兴 18.疑难点短文主要讲了什么事？按照事情发展的顺序，简要复 述故事。(3分) 拒绝次 19.“她认为，没有任何一种饮料比得上母亲的‘纯净水’”中的“纯 净水”既指母亲为女儿准备的凉白开，又指 。 (3分) 20.你认为文中的母亲是一个怎样的人？请结合短文内容写出理 由。(5分) 五、习作。(30分) 21.回忆六年的小学生活，你一定有过各种各样的情感体验，如感动、 难过、盼望、欣喜若狂…是什么事情使你产生了这样的感受？ 请选择一种你印象深刻的感受，理清思路，将这件事写下来。 要求：(1)自拟题目。（2)围绕印象深刻的感受，选择典型 事例，把内容写具体。(3)真实自然地表达自己的情感。一篇半命题习作，要求以“在 中成长”为 题，写一写自己六年的小学生活中那些印象深刻的 事。所选事例可以是艰辛的、喜悦的或者痛苦的， 如，经过刻苦练习，取得了书法比赛第一名；一时的 贪玩，忘了和同学的约定，被同学埋怨…注意写 好事例的起因、经过和结果，表达自己的真情实感。 结尾可以说说这件事对自己的影响，以及从中收获 了什么，总结全文，升华主题。(2)习作提示：本 次习作是一篇材料作文，首先，阅读材料可知，习作 的中心要体现“团结”或“集体的力量大”。选定想 要表达的内容，确定习作中心及标题。然后，选出 能体现“团结”“集体的力量大”的事例进行描写， 如，全班同学团结一心，在校运动会上拿到了拔河 比赛冠军、接力赛跑冠军；小组同学通力合作，拼出 了一个巨大的模型。最后，表达自己的所想所感， 紧扣主题，如，“看着同学们捧着接力赛跑冠军的奖 杯，笑着跳着，我真切地感受到，团结就是力量，团 结可以战胜一切困难。”“这个巨大的模型不是一个 人努力的成果，它是小组四个人共同奋斗的结晶， 正是我们通力合作拼装模型的过程告诉我：‘一花 不成春，独木不成林。” 4.长春市朝阳区某名校第二学期期末考试精编卷 第一部分 1.(1)彼此侵袭惊惶恐惧理智(2)D、(3)/金 (4)A2.B3.(1)C(2)D易错纠正A项中， “知”在“见微知著”中是“知道”的意思，在“孰为汝多知 乎”中是“智慧”的意思；B项中，“章”在“出口成章”中 是“文章”的意思，在“终日不成章”中是“花纹”的意思； C项中，“善”在“慈眉善目”中是“和善”的意思，在“通 国之善弈者也”中是“擅长”的意思；D项中，两个“弗” 都是“不”的意思。4.B5.B6.(1)或重于泰山 或轻于鸿毛更有早行人(2)西出阳关无故人千 万和春住(3)被微风吹散了被初阳蒸融了 第二部分 (一)7.汤姆·索亚历险记8.低着脑袋，无精打采。 形容失意懊丧、萎靡不振的样子。像没有那回事一 样。形容遇事沉着镇定。也形容不把事放心上或漠不 关心。9.想到好主意心中充满惆怅美滋滋得 意非凡新点评价本题结合思维导图设题，考查了 学生对选文内容的理解能力，培养了学生用思维导图 御柳斜要留清白在人间(3)弗若之矣 梳理选文内容的能力。10.夸张11.本·罗杰斯 2.(1)弈秋是全国最擅长下棋的人。(2)孔子游 比利约翰尼本·罗杰斯C12.A13.心理 历东方，看见两个小孩在争辩，于是询问他们争辩 动作语言示例：汤姆是一个机智、聪明、有心计的 的原因。 孩子。14.B15.示例：老人圣地亚哥不向命运低 三、（一）1.史铁生那个星期天2.D C A E B 头，永不服输，拥有积极向上的人生态度。愿你像圣地 3.母亲的忙碌4.3期待无奈失望5.动 亚哥一样永不服输，积极向上。 作语言神态惊惶、愧疚6.不矛盾。“漫长” (二)16.(1)X(2)X(3)√17.示例：袁隆平一生 指长得看不见尽头的（时间、道路等），突出了作者 致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，为此他兢兢 当时无奈的心理；“急遽”指急速，突出了作者当时 业业，数十年如一日，在田间地头观察、培育杂交水稻， 焦急的心理。7.C 终于创建了超级杂交稻技术体系。他的经历，正是“有 (二)1.1ǒngbò抵挡。挫折。2.外行人 志者事竟成”的最好证明。疑难解析首先要知道 开拓者3.B4.C5.B新点评价本题结合 “有志者事竞成”的意思是“只要有志气，有毅力，事情 张连钢的事迹设题，考查了学生对文章主旨的理解 终究会成功”，然后根据句意，从【材料二】中任选一位 能力，培养了学生的爱国精神。6.因为国外垄断 人物，用具体的事例来说明观点即可。18.示例：我 自动化码头技术，所以不信邪的张连钢带领团队迅 们应该追那些有崇高理想，为人民和国家奉献一生的 速展开科研攻关。他和他的团队用了三年半的时 “巨星”。我们要多多学习他们的奉献精神与科研精 间建成了拥有自主知识产权的全自动化集装箱码 神，从小树立远大志向，为祖国的发展与腾飞献出自己 头。7.示例：张连钢将个体生命和他人的、集体 的一份力。 的、民族的、国家的命运联系在一起，用认真、勤劳、 第三部分 善良、坚持、责任、勇敢书写了自己的生命价值。 19.习作提示：本次习作是一篇记事作文。首先，回忆 疑难解析我们可以结合张连钢的事迹，从面对考 六年的小学生活，选择自己印象最深的或最想与他人 验不放弃，用自己的才智创造出不平凡的社会价值 分享的事来写，拟好习作题目。然后，将事情叙述清 等方面进行回答即可。 楚，与习作中心有关的内容要详写，做到详略得当。叙 四、1.习作提示：本次习作为命题作文，要求以“难忘的 事时可以写一写自己当时的心情与感受。 瞬间”为题，写一篇习作。回顾自己的成长过程，有 5.长春市南关区某名校第二学期期末考试精编卷 哪些让你难忘的瞬间？选择你最想表达的去写。 一、1.眷恋幼稚清脆2.D3.C4.B易错纠 写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他 正B项中，“不以为然”的“然”是“是，对”的意思， 部分可略写，注意运用学到的写作方法和积累的好 “非然也”的“然”是“这样”的意思。5.C6.示 词佳句。2.习作提示：本次习作为半命题作文。 例：上下学尽量结伴而行，与同学友好相处。 首先将作文的题目补全，然后以题目为习作的中心 7.(1)刺猬缩成一团。(2)法官指着我问父亲，我 进行写作，写出自己有这样想法的理由等。习作 是不是他最大的孩子。(3)看了《在柏林》这篇小 时，要大胆放飞自己的想象，尽可能让故事奇特、新 说，我陷入了沉思。(4)我不曾留着像游丝样的 颖。注意语句通顺，不写错别字。 痕迹。(5)我们讨论并采纳了他的意见。 6.长春市二道区某名校第二学期期末考试精编卷 (6)示例：安静考场非常安静，连一根针掉在地上 一、1.宵迫彼牺刑乏宴控2.(1)B 都能听见。8.(1)轻于鸿毛(2)而青于蓝 (2)D(3)C(4)B易错纠正(1)题，B项中的 (3)一字值千金(4)苟日新 “恶”是多音字，在“丑恶”一词中读è。(2)题，D项 二、1.(1)杨柳依依山下兰芽短浸溪休将白发唱黄 中，“草丛”的“丛”读cong,不读cong。(3)题，C项 鸡不知秋思落谁家(2)常恐秋节至寒食东风 中的“削”是多音字，在“剥削”一词中读uē。 -46 (4)题，B项中，“倾覆”的“倾”读qing,不读qin。 3.C4.D5.(1)C(2)A(3)D(4)B 6.(1)B(2)B7.C8.(1)C(2)B(3)C 二、9.D10.B11.C 三、（一）12.使车子两边的重量平衡，既安全又顺当 磨镰刀，镰刀变得锋利锃亮防止船被大风刮翻 13.懈怠时一磨刀石—重新焕发精神，激发动 力取得成绩骄傲时—压车石—调整心态，免 得失去平衡遇到大风大浪时—压舱石—稳 定重心，让信念不发生动摇14示例：我心中常怀 一块“挫折石”，它时刻提醒我，成功并非一帆风顺， 失败是成长的一部分。每当我因为取得一点儿小 成绩而沾沾自喜时，它会让我冷静下来，明白自己 还有很多不足；每当我面对新的挑战想要退缩时， 它又会激励我勇往直前。疑难解析首先，明确 自己心中常怀的“石”是什么。然后，结合自身的经 历和感受，详细说明它对自己成长、学习、生活等方 面产生的积极影响。 (二)15.历史悠久制作技艺考究、材料上乘三 更加突出了聚元号弓箭的制作技艺是传统手工 艺杰出的代表16.C17.示例：利用现代技术手 段，对“聚元号弓箭制作技艺”进行整理和数字化保 印 存；给“聚元号弓箭制作技艺”的传承人提供生活补 贴和工作室建设的支持。新点评价本题结合 材料设题，考查了学生获取信息、书写与表达的能 力，培养了学生综合实践的能力。 四、18.习作提示：本次习作要求我们写一写六年的 小学生活中令自己印象深刻的事或人。如果写 令自己印象深刻的事，就要按照事情的起因、经 过、结果把过程写具体。如果写让自已印象深刻 的人，就要结合具体事件来突出人物的特点或品 质。习作过程中，要把令你印象深刻的内容写清 楚，表达出自己的真情实感，注意运用学过的写 作方法。 7.长春市宽城区某名校第二学期期末考试精编卷 一、1.C2.D3.D易错纠正A项中，“缺乏”的 “乏”是“缺少”的意思，“解乏”的“乏”是“疲倦”的意 思。B项中，“油腻”的“腻”指食物油脂过多，“腻 烦”的“腻”指因过多而厌烦。C项中，“执笔”的 “执”是“拿着，掌握”的意思，“执法”的“执”是“行， 施行”的意思。D项中，“辩论”和“争辩”的意思都 是“说明是非或真假，争论”。4.C5.C6.D 7.B8.C 二、9.书籍领域司空见惯见微知著控制理 智10.(1)今夜月明人尽望不知秋思落谁家 示例：我寄愁心与明月随君直到夜郎西(2)示 例：海内存知己天涯若比邻 三、11.茶的发展史茶的种类及特点饮茶的作用及 茶文化的内涵关于茶的礼仪12.(1)X(2)√ (3)√(4)X13.C14.使说明的内容充实具 体，更具说服力示例：最必需的饮料15.只斟七 分。双手端茶奉上，先为张阿姨奉茶，再为陈叔 叔奉茶，最后为妈妈、爸爸奉茶，奉茶时要说“请您 喝茶”。添茶要及时，先给客人添茶，然后给父母 添茶，最后再给自已添茶。新点评价本题结合 具体情境设题，考查了学生获取信息的能力，让学 生学习了关于茶的礼仪，培养了学生对传统文化的 热爱之情。16.示例：看到“中国茶”这三个字时， 我的心头不由得涌起一种自豪感。茶同中国的瓷 器一样，是中国的象征。茶不仅是一种饮品，更是 一种文化。 四、17.A18.短文主要讲了女儿在体育课上因为瓶中 的水是凉白开而不是纯净水被嘲笑，回家后生气地 质问母亲，在听了母亲的回答和解释后，明白了生 活的道理的事。疑难解析本题考查了解故事 情节，复述故事内容的能力。复述时，先熟悉短文 内容，然后抓住短文中的主要内容和关键词句进行 复述即可。19.母亲对女儿的教育就像纯净水一 样质朴、纯洁，可以洗涤一个人思想上的尘垢 20.示例：从母亲为了省钱和保护女儿的自尊心，用 凉白开代替纯净水等行为中可以看出，母亲是一个 聪明、节俭、爱孩子的人；从母亲耐心、坦诚地向女 儿解释、讲道理等行为中可以看出，母亲是一个耐 心、教子有方的人。 五、21.习作提示：本次习作要求我们写一件给自己留 下深刻的感受的事。写作时，要将自己的感受表达 事的过程中细腻地表达自己的感受。 清楚，并将事情叙述完整。叙述时，要注意运用学 附加题：听懂了。萧伯纳的意思是亿万富翁不值一 到的修辞方法及积累的好词佳句，将习作写得生 美元。 动，具体，让人印象深刻。 9.吉林省各地区第二学期期末考试模拟B卷 8.吉林省各地区第二学期期末考试模拟A卷 一、1.(1)B(2)C(3)A2.B易错纠正A项中， 一、1.微风蟋蟀耽搁眨眼幼稚寂寞清脆 “炽热”的“炽”读chi;C项中，“好莱坞”的“坞”读 甜腻2.B3.C4.B5.C6.A易错纠正 w心；D项中，“窥伺”的“伺”读si。3.A4.B A项中，《腊八粥》的作者是沈从文，不是老舍。 二、5.日子为什么而青于蓝润物细无声子欲养 二、7.劝君更尽一杯酒随风潜入夜润物细无声 而亲不待忠言逆耳利于行事非经过不知难 明月何时照我还8.比泰山还重比鸿毛还轻 示例：海内存知己天涯若比邻春蚕到死丝方尽 为是其智弗若与做事情要专心致志9.针尖上 蜡炬成灰泪始干 一滴水滴在大海里滴在时间的流里休将白发 三、（一）6.查阅资料调查问卷7.(1)X(2) 唱黄鸡老去 8.示例：人们的读书时间最短9.示例：书是人类 三、（一）10.顾长康啖甘蔗先食尾要先苦后甜， 进步的阶梯。10.示例：我们要多读书，少玩手 渐至佳境11.顾长康吃甘蔗，先从尾部开始吃。 机。认真阅读经典书籍，可以自我发现、自我成长、 12.BD疑难解析“渐至佳境”比喻情况逐渐 更好地锻炼我们的大脑 好转或兴味日渐深厚。B项中，爷爷年轻时努力打 (二)11.天暗了月亮出来了12.(1)“我”跟父亲 拼，年老后享受生活，跟“渐至佳境”的体验大致是 每人一支桨，不停地划(2)“我”留在船上控制方 一样的；D项中，登山的过程很艰辛，但是然然一想 向，父亲去岸上背(3)“我”和父亲下河去推 到最后的无限风光就干劲十足了，跟“渐至佳境”的 13.示例：我会把“河堤上，父亲拽起的缆绳绷得笔 体验大致是一样的。 直，一端连着他的背，一端连着船头。俯身前倾的 (二)13.视若无睹横眉冷目纠正恭敬有礼 父亲形如一道弯弓，步履沉重地逆水而上”这个画 14.我们要从小养成好习惯清晨早起懂礼貌 面来个特写。这一画面生动形象地写出了父亲背 利用闲暇时间新点评价本题结合思维导图设 船的艰难，表现了父亲的坚韧、顽强、不畏艰难。 题，考查了学生获取信息的能力，让学生提高了思 新点评价本题结合短文情境设题，考查了学生对 维能力。15.（示例）第③自然段：我们平时要怎 短文内容的理解能力，培养了学生综合实践的能 样对待长辈才算有礼貌？16.B17.C18.B 力。14.C15.“熠熠闪光”既指在月光之下一船 19.B20.示例：我养成了跑步的好习惯。跑步可 冻梨鲜明耀眼，又指父亲勤劳坚韧、不畏艰难等品 以增强我们的心肺功能，提高我们的免疫力，改善 质，还指“我”明白了在生活中要不畏艰险、努力克 我们的睡眠质量。 服困难、逆流而上的道理。 疑难解析“熠熠发 四、21.示例：我赞同后一种说法。我认为高年级的孩 光”指的是冻梨鲜明耀眼，又指父亲的那些高尚品 子应该掌握一些基本的生活技能，参与劳动实践是 质，还指“我”明白了在生活中要不畏艰险、努力克 很有必要的。适当的劳动实践既能培养我们的自 服困难、逆流而上的道理。16.示例：快来看！这 主能力，又锻炼了我们的动手能力。22.习作提 里的大冻梨，晶莹闪亮，皮薄多汁，一口下去准让你 示：本次习作要求我们写一写小学生活中难忘的一 甜到心坎！走过路过，不要错过！ 件事。结合自己的生活实际，选择自己最想表达的 四、17.示例：我方认为搜题、解题类软件是枪手。有了 去写。注意写清楚事情的起因、经过、结果，并在叙 这些软件，我们不再愿意动脑思考，明明努力思考 47 会想出的问题，一想到有这么简单的工具，就会选 择放弃，直接去搜答案。时间久了，我们会丧失思 考的能力，会越来越依赖这些软件。18.习作提 示：(1)本次习作要求我们写一个科幻故事，题目自 拟。习作时，可以借助相关科学知识展开想象，尽 可能让故事奇特、新颖。如，人们在月球上生活会 发生些什么，遇到困难怎么应对等。(2)本次习 作要求我们结合生活经历，写一次将“？”拉直变成 “!”的经历。习作时，我们要结合自己的生活经历， 写出自己从发问到追根求源，再到找到真理的 过程。 《核心考点小卷》参考答案 教材考点小卷 1.识字与写字 1.(1)B(2)C(3)A(4)D2.B3.①D②C ③A4.D5.B6.B 2.词语理解与运用 1.C2.B3.C4.A5.D6.B 3.句子训练 1.C2.A3.B4.D5.A 印 4.修辞方法 1.(1)A(2)B(3)C(4)G(5)E(6)D(7)F 2.(1)A(2)B(3)D(4)D 5.标点符号 1.(1)①(2)④(3)③(4)①(5)②(6)③ (7)③(8)②(9)①2.(1)C(2)B3.(1), 《》。(2)“,”,“,1”(3):？? 6.文学常识 1.B2.B3.D4.A5.C6.B7.B8.B9.C 10.D 7.积累运用 1.(1)天街小雨润如酥千里莺啼绿映红千万和春 住(2)轻烟微风薄雾蒸融或重于泰山或 轻于鸿毛(3)树欲静而风不止莫把无时当有时 书到用时方恨少2.(1)却看妻子愁何在漫卷诗书