湖北省直辖县级行政单位潜江市联考协作体王场镇王场初级中学等13校5月联考2025-2026学年七年级下学期5月阶段检测道德与法治试题

**基本信息** 以学生生活困惑与“嫦娥六号月背采样”“春节申遗”等时代热点为情境，通过选择与非选择题型，考查青春期交往、情绪调节、中华优秀传统文化等，培育健全人格、道德修养与政治认同。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|14题/28分|青春期交往（第1题）、情绪调节（第3题）、自强品格（第5题）、文化自信（第11题）|结合“板凳男孩”方宇翔事迹考自强不息，用《中国诗词大会》素材考文化传承| |非选择题|3题/32分|情感作用（第15题）、自尊言行评析（第16题）、传统文化思想理念（第17题）|以“革命传统歌曲歌咏活动”考情感培育，通过“尧治河村生态治理”辨析传统文化价值，体现知行统一|

2025-2026学年度下学期七年级五月联考 道德与法治答题卡 姓名： 班级： 考 号 贴条形码区 缺考标记，考生禁填！由监考老师填涂。 正确填涂 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚， ■ 注 并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定的位 置贴好条形码。 涂 错误填涂 意 2.选择题必须使用2B铅笔填涂：非选择题必须使用0.5 例 W☒O 事 毫米的黑色墨水签字笔作答，字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内答题，超出答 )O@ 项 题区域书写的答案无效：在草稿纸、试卷上答题无效。 4.保持答题卡卡面清洁，不折叠、不破损。 一、 选择题（28分)（请用2B铅笔将第1-14题的答案填涂在以下填涂区域内） 1. [A[B][C][D] 6. [A[B][C][D] 11.[A][B][C][D] 2. [A][B]IC]D 7. [A[B][C][D] 12.[A][B][C][D] 3. [A][B][C][D] 8. [A][B][C[D] 13. [A][B][C][D] 4. [A][B][C]D] 9.[A]B][C][D] 14.[A]B][C][D] 5.[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 二、非选择题（请用0.5毫米黑色墨水签字笔，将答案写在相应的答题区域内） 15.(1)(4分) (2)(4分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 (3)(2分) 16.(1)(4分) ① ② (2)(3分) (3)(3分) 例子： 力量： (4)(3分) 各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 17.(1)(2分) (2)(5分) (3)(2分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效2025-2026学年度下学期七年级五月联考 道德与法治试卷参考答案 一、选择题（每题2分，共28分） 1-5 BBDAA 6-10 ACCBA 11-14 BCCD 二、非选择题(15题10分，16题13分，17题9分，共32分) 15.（共10分) (1)共4分（每点2分，答出任意2点即得4分） ①情感反映我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动： ②情感能够提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事 物，探索未知 ③情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更加宽广、博大等。 (2)(每点2分，共4分) ①挫败感等消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受，甚至会影响我们的生活 质量；②但是，体验消极情感未必是坏事：在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情感， 可以让我们感受到生活的美好，不断成长等。 (3)（共2分) 我们要用心体悟平凡生活，从故好小事、管好小节开始，在长期实践和奉献社会中提升 内在修养，让情感在不断淬炼中升华为高尚情操等。 16.(共13分) (1)(共4分) ①自信。(1分) ②相信自己的能力，发掘自己的潜力，可以帮助我们直面困难，从容迎接挑战：自信的青 春有力量：自信让人乐观坚定：自信让人远离自负与自卑等。（共3分，每点1分，答出任 意3点即得3分) (2)（共3分) 闯红灯的行为是错误的。(1分)材料中的言行是缺乏羞耻心，缺乏明辨是非的能力， 没有做到行己有耻的表现。我们要做有自尊的人，知廉耻，明是非，能够自觉约束自己的行 为，主动培养美好的道德品行。(2分) (3〉（共3分） (1分)例答：屈原被放逐而著《离骚》：司马迁忍辱而著《史记》：等等。 (2分)力量：自强，使人自主自立；自强，使人奋发向上。 (4)(共3分) (1分)①学会维护自己的人格尊严；学会不断提升自己；学会尊重他人。 (1分)②找准定位，扬长避短：专注当下，积极行动：勇于探索，增强底气：为民族振兴 而奋斗。 (1分)③树立远大理想：求得真学问，练就真本领：在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 17.（共9分) (1)(每点1分，共2分) ①道法自然、天人合一；②惠民利民、安民富民。 (2)(共5分) 小帆的观点是错误的。(1分) ①中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因，为中华民族生生不息、发展壮 大提供了强大精神力量：不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新；（每点2分，共 4分) ②要传承核心思想理念、弘扬中华人文精神、践行中华传统美德；要用中华优秀传统文 化滋养我们的精神世界，坚定文化自信，实现精神上的独立自主，做堂堂正正的中国人。 (3)(每点1分，共2分) ①弘扬促进社会和谐的思想文化。②弘扬向上向善的思想文化2025-2026学年度下学期七年级五月联考 道德与法治试卷 一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，每小题2分，共28分） 1.对于七年级同学小乐遇到的下列困惑，解答正确的是( 序号 困惑 解答 ① 喜欢和女生开玩笑来表现自己，却引起反感 把握交往尺度，言谈举止得体 ② 认为自己已经长大，但妈妈还是事事要管 坚持自身想法，沉默回应关心 ③ 同班男生都开始长高，自己却没太大变化 追求内在美，不必在意身高 ④ 觉得男生更有优势，和女生合作时总闹矛盾 正视性别差异，学会相互欣赏 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.下列图示的空白处适合填写的内容是() 陌生网友多次发 出骚扰信息约小 小芸逐渐恢复了 芸同学见面，小 健康的学习和生 芸感到害怕， 上 活状态。 课不在状态。 ①小芸保留了该网友的骚扰信息，并立即报警②小芸决定当面拒绝并斥责该网友的错误行为 ③小芸情绪消沉，决定不再接触电子产品 ④小芸立即删除该网友，并寻求家长帮助 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.下列行为体现的调节情绪的方法与右图的寓意一致的是() A.课前演讲有些紧张，通过深呼吸调整状态 B.被好朋友误会了，向妈妈倾诉，大哭一场 C.竞选班长失败，心情低落，到操场散散步 D.被老师批评了很烦闷，但想到老师的良苦用心便豁然开朗 4.平日沉默寡言的小文同学在今天的数学课上提出一个新颖的 解题方法，老师和同学们不由自主地为她鼓掌，她感受到了别人 一念之差：心结可以变成蝴蝶结 的认可和欣赏。自此以后，她的发言越来越踊跃，性格越来越阳光。 这表明() ①自尊的人了解自己的优点，能肯定自己的价值 ②自尊的需要得到满足时，会让人感到快乐 ③尊重是相互的，尊重他人才能获得他人尊重 ④自尊的人都是学习成绩非常优秀的人 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 5.湖北“板凳男孩”方宇翔入选2024年全国“新时代好少年”，他用板凳和平衡车支撑自己，坚持 学业并积极参与军训，以乐观的态度面对生活中的挑战，并梦想成为一名医生，传递爱与希望。方 宇翔的事迹启示我们要有() ①乐观豁达的生活态度②自强不息的奋进品格③唯我独尊的自信品质④引领世界的使命担当 A.①② B.②③ C.②④ D.(③(4 6.下面的几种行为分别对应的心理品质是() 在公共场合，我会约束自己的行为，注意自己的形象。 当老师把出黑板报的任务交给兰兰时，兰兰微笑着说：“好的，没问题。” 小明一直自视过高，看不起他人，自以为是。 小德一遇到挫折就情绪低落，自暴自弃。 ①自尊②自卑③自负④自信 A.①④③② B.③①②④ C.①③②④ D.②①③④ 7.某班举办“名言分享会”，下列对名言的感悟，正确的是() 序号 名言 感悟 ① 天行健，君子以自强不息 相信自己，肯定自身能力 ② 己所不欲，勿施于人 学会换位思考，尊重他人 ③ 人有耻，则能有所不为 自主自立，奋发向上 ④ 不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香 自我勉励，奋发图强 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.在2025年新年贺词中，习近平主席点赞“嫦娥六号首次月背采样”等科技创新成果，“展现了中 国人逐梦星辰大海的豪情壮志”。月背采样，没有先例，中国航天人却有底气。地月哪里有困难，哪 里就有航天人攻坚的身影。这说明( ①自强需要练就真正本领，不能失败 ②自强关系着民族命运和国家未来 ③自信体现在为民族振兴的奋斗中 ④自信就是高估自己，相信“我能行” A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 9.《中国诗词大会》以“人生自有诗意”为主题，旨在用有趣的题目、紧张的对抗、精彩的解读以及温 暖的深情，把古典诗词这一中华优秀传统文化精华传达给观众。下列对中华优秀传统文化的认识正 确的是() A.中华人文精神是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的 宝贵精神财富 B.中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码 C.我们传承发展中华传统文化，必须全面继承 D.中华优秀传统文化比其他民族的文化更优秀 10电影《长津湖战役》《志愿军存亡之战》都是讴歌抗美援朝战争中保家卫国、流血牺牲的战士们 的光辉事迹和不屈不挠、英勇抗敌、面对严寒坚持战斗的精神。他们的英雄事迹践行的思想理念 是( 志願軍 A.崇正义 B.求大同 C.尚和合 D.重民本 11.在中国传统节日春节申遗成功之际，灵境·人民艺术馆推出庆贺申遗成功“春节”数字笔墨。灵 境·人民艺术馆在传统文化数字化上持续探索，通过数字技术展示书法之美。 这启示我们要() A.坚持以我为主，摒弃外来文化 B.顺应时代发展潮流，不断创新与创造 C.兼收并蓄，全面继承传统文化 D.吸收和借鉴人类文明的一切优秀成果 12.《哪吒2》登顶中国影史票房榜。为了让不同年龄段的观众都能产生共鸣，影片全面打磨角色 关系，从不同层面增进观众共情。太乙真人和哪吒间的师徒情、申公豹和申小豹间的兄弟情、敖 丙和哪吒间的朋友情等，让影片具有了更加广泛的情感力量，打通了电影和观众的情感连接。 这体现了() A.崇正义，维护国家和社会公共利益B.中华民族对现实生活意义的探索 C.文以载道、以文化人的教化思想D.文化自信，实现精神上的独立 13.下图是某校七年级(1)班主题班会的宣传海报。据此推测本次班会的主题是() 程门立雪 桃园结义 徒木立信 岳母刺字 A.孝悌传家，廉耻立世 B.尊师重道，节俭养德 C.礼义立身，忠信铸魂 D.自强不息，慎独修身 14.古人云：“天行健，君子以自强不息。”从“卧薪尝胆”“悬梁刺股”到“为中华之崛起而读书” “请党放心，强国有我”泱泱中华，自古至今，自强自立之君子，比比皆是。这启示我们() ①自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统 ②有自信自强的人生态度，就会成就成功的人生③在美好的青春年华里，要做自强不息的中国人 ④立报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来，就一定能找到青春进取的方向 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 二、非选择题（第15题10分，第16题13分，第17题9分；共32分。) 15.以下是小法的两则生活随记：(10分) 随记一：我们学校举行了规模盛大的革命传统歌曲歌咏活动。政教处刘主任说，要加强革命传 统教育，既注重知识灌输，又加强情感培育，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价 值观。 随记二：我代表班级参加学校组织的首届国学经典诵读比赛活动，由于准备不充分，“名落孙 山”，我太不喜欢这种挫败感了。 (1)加强情感培育，是因为情感的作用不可替代。请结合随记一，说说情感的作用。(4分) (2)我们应如何认识随记二中“名落孙山”给小法带来的挫败感？(4分) (3)结合材料，谈谈我们应如何在实践中提升情感境界。(2分) 16.【凝练青春智慧】(13分) 以古典诗词为代表的中华优秀传统文化，积蓄着中国人的智慧、品格、胸怀和修养，凝练前人智 慧，让其成为我们青春路上的明灯。 ★天生我材必有用，千金散尽还复来。 一一李白《将进酒》 ★竟将云梦吞如芥，未信君山铲不平。 曾国藩《岁暮杂感十首（其四）》 ★海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。 林则徐《出老》 (1)上述诗句共同体现了哪一品格？说明青少年为什么需要具备这样的品格。(4分) 【表达青春观点】 当前社会，依旧有部分人闯红灯。当面对处罚时还出现了各种“雷人雷语”。耍赖型：车我不要 了，以后不骑车了，走路；无畏型：不就是罚钱吗？快点！我要赶时间；理直气壮型：罚款我交， 你要给我开发票啊，回去我得报销… (2)请运用“自尊”的知识，对上述言行进行评析。(3分) 【铸就青春品质】 奋斗有担当，人生贵自强。 (3)历史上的哪些人物给了你自强的力量？请你根据示例，列举一例，并说说自强给你带来了怎样 的力量。(3分) 示例：勾践卧薪尝胆 【开展青春行动】 活动结束后，小秦代表全班同学向全校同学发出青春倡议。 “青春你好”倡议书 亲爱的同学们： 青春如诗，如梦，如画。我们尽情地挥洒辛勤的汗水，尽力倾吐睿智的才华。“自尊十自信 +自强”是我们的青春公式，我倡议： 青春自尊，要做到：① 青春自信，要做到：② 青春自强，要做到：③。 七年级（1)班 ××年××月××日 (4)请你帮助小秦将上述倡议书补充完整。(3分) 17.阅读材料，回答问题。(9分) 材料一湖北襄阳保康县尧治河村曾因磷矿开采伤痕累累，如今却成了全国践行“绿水青山就 是金山银山”的闪亮地标。关停矿区、覆土植绿，累计投入超2.8亿元进行治理，使曾经矿渣遍地、 水土流失的荒山秃岭重焕生机，森林覆盖率从最低的60%多跃升至惊人的96%，成为涵养水源、调节气 候的坚实屏障。在村党委的带领下，当地陆续办起20多家企业，村民参股分红，红利共享；弱势群 体则加入集帮扶、福利、服务为一体的“三福”公司，以己所能，站着赚钱，共富路上一个也没有落 下。 （1)尧治河村的上述实践体现了中华优秀传统文化的哪些思想理念？(2分) 材料二为了弘扬中华优秀传统文化，学校开展了典籍诵读活动。针对本次典籍诵读活动，小帆 发表了自己的看法：虽然典籍承载着中华优秀传统文化，但在我看来，这些思想已经过时了，没有任 何作用，应该摒弃。 (2)请你结合所学知识，对小帆的观点进行辨析。(5分) (3)结合所学内容，谈谈如何弘扬中华人文精神？(2分) 2025-2026学年度下学期七年级五月联考 道德与法治答题卡 ( 贴 条 形 码 区 ) 姓名：_____________ 班级：__________ 考 号 ( 缺考标记，考生禁填！由监考老师填涂。 ) ( 1 .答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定的位置贴好条形码。 2 .选择题必须使用 2B铅 笔填涂；非选择题必须使用 0.5 毫米的黑色墨水签字笔作答，字体工整、笔迹清楚。 3 .请按照题号顺序在各题目的答题区域内答题，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。 4 .保持答题卡卡面清洁，不折叠、不破损。 注 意 事 项 ) ( 正确填涂 填 涂 错误填涂 样 例 ) ( 一 、 选择题 （28分） （请用 2B铅笔将 第 1-1 4 题 的答案填 涂 在以下填 涂 区域内 ） 二 、非选择题 （请用 0.5 毫米黑色墨水签字笔， 将答案写在相应的答题区域 内） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ) ( 1 ． [A][B][C][D] 6 ． [A][B][C][D] 11 ． [A][B][C][D] 2 ． [A][B][C][D] 7 ． [A][B][C][D] 12 ． [A][B][C][D] 3 ． [A][B][C][D] 8 ． [A][B][C][D] 13 ． [A][B][C][D] 4 ． [A][B][C][D] 9 ． [A][B][C][D] 14 ． [A][B][C][D] 5 ． [A][B][C][D] 10 ． [A][B][C][D] ) ( 1 5 ． （ 1 ） （ 4 分） （ 2 ） （ 4 分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在 各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ) ( （ 3 ）（ 2 分） ) ( 1 6 ． （ 1 ） （ 4 分） ① ② （2） （ 3 分） （ 3 ） （ 3 分 ） 例子 ： 力量 ： （ 4 ） （ 3 分 ） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ) ( 17 ． （1） （ 2 分） （2） （ 5 分） （ 3 ） （ 2 分 ） ) 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度下学期七年级五月联考 道德与法治试卷 一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，每小题2分，共28分） 1. 对于七年级同学小乐遇到的下列困惑，解答正确的是（ ） 序号 困惑 解答 ① 喜欢和女生开玩笑来表现自己，却引起反感 把握交往尺度，言谈举止得体 ② 认为自己已经长大，但妈妈还是事事要管 坚持自身想法，沉默回应关心 ③ 同班男生都开始长高，自己却没太大变化 追求内在美，不必在意身高 ④ 觉得男生更有优势，和女生合作时总闹矛盾 正视性别差异，学会相互欣赏 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 下列图示的空白处适合填写的内容是（ ） ①小芸保留了该网友的骚扰信息，并立即报警 ②小芸决定当面拒绝并斥责该网友的错误行为 ③小芸情绪消沉，决定不再接触电子产品 ④小芸立即删除该网友，并寻求家长帮助 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3.下列行为体现的调节情绪的方法与右图的寓意一致的是（ ） A. 课前演讲有些紧张，通过深呼吸调整状态 B. 被好朋友误会了，向妈妈倾诉，大哭一场 C. 竞选班长失败，心情低落，到操场散散步 D. 被老师批评了很烦闷，但想到老师的良苦用心便豁然开朗 4. 平日沉默寡言的小文同学在今天的数学课上提出一个新颖的 解题方法，老师和同学们不由自主地为她鼓掌，她感受到了别人 的认可和欣赏。自此以后，她的发言越来越踊跃，性格越来越阳光。 这表明（ ） ①自尊的人了解自己的优点，能肯定自己的价值 ②自尊的需要得到满足时，会让人感到快乐 ③尊重是相互的，尊重他人才能获得他人尊重 ④自尊的人都是学习成绩非常优秀的人 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 5.湖北“板凳男孩”方宇翔入选2024年全国“新时代好少年”，他用板凳和平衡车支撑自己，坚持学业并积极参与军训，以乐观的态度面对生活中的挑战，并梦想成为一名医生，传递爱与希望。方宇翔的事迹启示我们要有（ ） ①乐观豁达的生活态度 ②自强不息的奋进品格 ③唯我独尊的自信品质 ④引领世界的使命担当 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 6.下面的几种行为分别对应的心理品质是（ ） 在公共场合，我会约束自己的行为，注意自己的形象。 当老师把出黑板报的任务交给兰兰时，兰兰微笑着说：“好的，没问题。” 小明一直自视过高，看不起他人，自以为是。 小德一遇到挫折就情绪低落，自暴自弃。 ①自尊 ②自卑 ③自负 ④自信 A. ①④③② B. ③①②④ C. ①③②④ D. ②①③④ 7．某班举办“名言分享会”，下列对名言的感悟，正确的是（ ） 序号 名言 感悟 ① 天行健，君子以自强不息 相信自己，肯定自身能力 ② 己所不欲，勿施于人 学会换位思考，尊重他人 ③ 人有耻，则能有所不为 自主自立，奋发向上 ④ 不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香 自我勉励，奋发图强 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 在2025年新年贺词中，习近平主席点赞“嫦娥六号首次月背采样”等科技创新成果，“展现了中国人逐梦星辰大海的豪情壮志”。月背采样，没有先例，中国航天人却有底气。地月哪里有困难，哪里就有航天人攻坚的身影。这说明（ ） ①自强需要练就真正本领，不能失败 ②自强关系着民族命运和国家未来 ③自信体现在为民族振兴的奋斗中 ④自信就是高估自己，相信“我能行” A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 9. 《中国诗词大会》以“人生自有诗意”为主题，旨在用有趣的题目、紧张的对抗、精彩的解读以及温暖的深情，把古典诗词这一中华优秀传统文化精华传达给观众。下列对中华优秀传统文化的认识正确的是（   ） A．中华人文精神是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富 B．中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码 C．我们传承发展中华传统文化，必须全面继承 D．中华优秀传统文化比其他民族的文化更优秀 10 电影《长津湖战役》《志愿军存亡之战》都是讴歌抗美援朝战争中保家卫国、流血牺牲的战士们的光辉事迹和不屈不挠、英勇抗敌、面对严寒坚持战斗的精神。他们的英雄事迹践行的思想理念是（ ） A．崇正义 B．求大同 C．尚和合 D．重民本 11. 在中国传统节日春节申遗成功之际，灵境·人民艺术馆推出庆贺申遗成功“春节”数字笔墨。灵境·人民艺术馆在传统文化数字化上持续探索，通过数字技术展示书法之美。 这启示我们要（ ） A．坚持以我为主，摒弃外来文化 B．顺应时代发展潮流，不断创新与创造 C．兼收并蓄，全面继承传统文化 D．吸收和借鉴人类文明的一切优秀成果 12. 《哪吒2》登顶中国影史票房榜。为了让不同年龄段的观众都能产生共鸣，影片全面打磨角色关系，从不同层面增进观众共情。太乙真人和哪吒间的师徒情、申公豹和申小豹间的兄弟情、敖丙和哪吒间的朋友情等，让影片具有了更加广泛的情感力量，打通了电影和观众的情感连接。 这体现了（ ） A．崇正义，维护国家和社会公共利益 B．中华民族对现实生活意义的探索 C．文以载道、以文化人的教化思想 D．文化自信，实现精神上的独立 13. 下图是某校七年级（1）班主题班会的宣传海报。据此推测本次班会的主题是（ ） A．孝悌传家，廉耻立世 B．尊师重道，节俭养德 C．礼义立身，忠信铸魂 D．自强不息，慎独修身 14. 古人云：“天行健，君子以自强不息。”从“卧薪尝胆”“悬梁刺股”到“为中华之崛起而读书”“请党放心，强国有我”泱泱中华，自古至今，自强自立之君子，比比皆是。这启示我们（ ） ①自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统 ②有自信自强的人生态度，就会成就成功的人生 ③在美好的青春年华里，要做自强不息的中国人 ④立报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来，就一定能找到青春进取的方向 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 二、非选择题（第15题10分，第16题13分，第17题9分；共32分。） 15.以下是小法的两则生活随记：（10分） 随记一：我们学校举行了规模盛大的革命传统歌曲歌咏活动。政教处刘主任说，要加强革命传统教育，既注重知识灌输，又加强情感培育，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。 随记二：我代表班级参加学校组织的首届国学经典诵读比赛活动，由于准备不充分，“名落孙山”，我太不喜欢这种挫败感了。 (1) 加强情感培育，是因为情感的作用不可替代。请结合随记一，说说情感的作用。（4分） (2) 我们应如何认识随记二中“名落孙山”给小法带来的挫败感？（4分） (3)结合材料，谈谈我们应如何在实践中提升情感境界。（2分） 16.【凝练青春智慧】（13分） 以古典诗词为代表的中华优秀传统文化，积蓄着中国人的智慧、品格、胸怀和修养，凝练前人智慧，让其成为我们青春路上的明灯。 ★天生我材必有用，千金散尽还复来。——李白《将进酒》 ★竟将云梦吞如芥，未信君山铲不平。——曾国藩《岁暮杂感十首（其四）》 ★海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。——林则徐《出老》 (1) 上述诗句共同体现了哪一品格？说明青少年为什么需要具备这样的品格。（4分） 【表达青春观点】 当前社会，依旧有部分人闯红灯。当面对处罚时还出现了各种“雷人雷语”。耍赖型：车我不要了，以后不骑车了，走路；无畏型：不就是罚钱吗？快点！我要赶时间；理直气壮型：罚款我交，你要给我开发票啊，回去我得报销…… (2) 请运用“自尊”的知识，对上述言行进行评析。（3分） 【铸就青春品质】 奋斗有担当，人生贵自强。 (3)历史上的哪些人物给了你自强的力量？请你根据示例，列举一例，并说说自强给你带来了怎样的力量。（3分）   示例：勾践卧薪尝胆 【开展青春行动】 活动结束后，小秦代表全班同学向全校同学发出青春倡议。 “青春你好”倡议书 亲爱的同学们：   青春如诗，如梦，如画。我们尽情地挥洒辛勤的汗水，尽力倾吐睿智的才华。“自尊＋自信＋自强”是我们的青春公式，我倡议：   青春自尊，要做到：①____。 青春自信，要做到：②____。   青春自强，要做到：③____。 七年级（1）班 ××年××月××日 (4)请你帮助小秦将上述倡议书补充完整。（3分） 17. 阅读材料，回答问题。（9分） 材料一 湖北襄阳保康县尧治河村曾因磷矿开采伤痕累累，如今却成了全国践行“绿水青山就是金山银山”的闪亮地标。关停矿区、覆土植绿，累计投入超2.8亿元进行治理，使曾经矿渣遍地、水土流失的荒山秃岭重焕生机，森林覆盖率从最低的60%多跃升至惊人的96%,成为涵养水源、调节气候的坚实屏障。在村党委的带领下，当地陆续办起20多家企业，村民参股分红，红利共享；弱势群体则加入集帮扶、福利、服务为一体的“三福”公司，以己所能，站着赚钱，共富路上一个也没有落下。 （1） 尧治河村的上述实践体现了中华优秀传统文化的哪些思想理念? （2分） 材料二 为了弘扬中华优秀传统文化，学校开展了典籍诵读活动。针对本次典籍诵读活动，小帆发表了自己的看法：虽然典籍承载着中华优秀传统文化，但在我看来，这些思想已经过时了，没有任何作用，应该摒弃。 （2）请你结合所学知识，对小帆的观点进行辨析。（5分） （3）结合所学内容，谈谈如何弘扬中华人文精神? （2分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度下学期七年级五月联考 道德与法治试卷参考答案 1、 选择题(每题2分，共28分) 1-5 BBDAA 6-10 ACCBA 11-14 BCCD 二、非选择题（15题10分，16题13分，17题9分，共32分） 15．（共10分） (1) 共4分（每点2分，答出任意2点即得4分） ①情感反映我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动； ②情感能够提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知； ③情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更加宽广、博大等。 (2) （每点2分，共4分） ①挫败感等消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受，甚至会影响我们的生活质量；②但是，体验消极情感未必是坏事；在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我们感受到生活的美好，不断成长等。 (3) （共2分） 我们要用心体悟平凡生活，从故好小事、管好小节开始，在长期实践和奉献社会中提升内在修养，让情感在不断淬炼中升华为高尚情操等。 16.（共13分） (1) （共4分） ①自信。（1分） ②相信自己的能力，发掘自己的潜力，可以帮助我们直面困难，从容迎接挑战；自信的青春有力量；自信让人乐观坚定；自信让人远离自负与自卑等。（共3分，每点1分，答出任意3点即得3分） (2) （共3分） 闯红灯的行为是错误的。（1分）材料中的言行是缺乏羞耻心，缺乏明辨是非的能力，没有做到行己有耻的表现。我们要做有自尊的人，知廉耻，明是非，能够自觉约束自己的行为，主动培养美好的道德品行。（2分） (3) （共3分） （1分）例答：屈原被放逐而著《离骚》；司马迁忍辱而著《史记》；等等。 （2分）力量：自强，使人自主自立；自强，使人奋发向上。 (4) （共3分） （1分）①学会维护自己的人格尊严；学会不断提升自己；学会尊重他人。 （1分）②找准定位，扬长避短；专注当下，积极行动；勇于探索，增强底气；为民族振兴而奋斗。 （1分）③树立远大理想；求得真学问，练就真本领；在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 17.（共9分） （1）（每点1分，共2分） ①道法自然、天人合一；②惠民利民、安民富民。 （2）（共5分） 小帆的观点是错误的。（1分） ①中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因，为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大精神力量；不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新；（每点2分，共4分） ②要传承核心思想理念、弘扬中华人文精神、践行中华传统美德；要用中华优秀传统文化滋养我们的精神世界，坚定文化自信，实现精神上的独立自主，做堂堂正正的中国人。 （3）（每点1分，共2分） ①弘扬促进社会和谐的思想文化。②弘扬向上向善的思想文化 学科网（北京）股份有限公司 $