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参考答案
1.(2分)用武器守卫城池和疆土(或"用武力保卫疆域")
2.(2分)C
3.(1)弹琴复长啸(2)马上相逢无纸笔(3)朔气传金柝(4)关山度若飞
(5)将军百战死,壮士十年归
(6)杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞
4.(1)锲澜gèn xian
(2)示例:读鲁迅的《阿长与(山海经》),我们感受到作者对朴实善良的长妈妈浓浓的怀
念与感激之情。
5.(1)绿色。此时的祥子,虽然辛苦三年攒钱买的车惨遭大兵夺走,但牵出的三只骆驼卖
了35元,也算有点补偿,人还能住在人和车厂。未来攒钱买车,还是充满希望的。(其它答
案酌情给分
(2)起初,祥子是一个勤劳,纯朴,善良的人,怀揣着买车的梦想努力奋斗,充满希望:
经历"三起三落"后,他变得自私,懒惰,狡猾,自暴自弃,对生活失去信心,成为行尸走肉
般的无业游民。
6.c
7.示例1:重读"满"字。理由:"满"字运用夸张的修辞手法,写出笛声仿佛随春风传遍整
个洛阳城,既衬托出春夜的静谧,也凸显出笛声悠扬动人,强化了笛声触发的浓浓思乡情感,
因此需要重读。
示例2:重读"散"字。理由:"散"字生动写出笛声随着春风飘散弥漫的动态感,承接上句"
暗飞声"引出全句,体现出笛声悠远扩散,逐步笼罩全城的过程,因此需要重读。
8.(1)只,只是(2)另,另外(3)等到(4)督促
9.(1)我难道想要你研究儒家经典,成为专掌经学讲授的学官吗!
(2)如果你爱好学习,在家里完全可以读书写文章,讲求经义,探究名理的学问。
10.[甲]通过博览群书,可以获得教益,了解历史的经验教训。
[乙]一是担心儿子在家被俗务耽误,不能专心学习:二是父子之间不想日夜督促。
11.[甲]文既有委婉的劝谏,又有侧面烘托:
[乙]文主要从正反两方面进行语重心长的劝说。
12.(1)小胜儿提出卖自己出嫁的袄,并用小金子紧缺食物来说服母亲
(2)母亲同意卖掉袄,为小金子买挂面、鸡蛋
13.1交代了故事发生的时间,地点,增加了故事的真实性(1分);2渲染了战争残酷,紧张的
气氛(1分)3为下文写杨主任的牺牲和小金子受伤后被小胜儿一家照料作铺垫(1分)。
14.1使文章叙述更客观,更全面。如文中写骑兵团的成立,农民对军队的支持,小金子的个
人经历以及小胜儿一家为照顾小金子而无私付出:2能随时对人物的思想及行为作出解释和
评价。如文中写小胜儿的娘卖袄后的表现,突出了她对袄的不舍和对小胜儿的疼爱,
15.勤劳能干、善良朴实、有同情心、无私奉献、乐于助人、有家国情怀等
16.示例:1.(2分)与神舟十九号航天员会师,在多项领域开展实验,进行多次出舱活动,完
成空间站碎片防护装置安装等任务。
17.(1)5月22日,将空间碎片防护装置,安装至预定位置,同时开展了舱外设备设施巡检及处
置等任务。
(2)5月28日,在太空展开旗帜送出对儿童的寄语
(3)6月5日,为2025大阪世博会中国馆送祝福,展示太空植物栽培实验成果并喊话
18.充分准备,严谨务实的态度:分工协作,团结互助的精神:勤学善思,精益求精的追求:
报效祖国,担当奉献的责任感。(答出任意三点,意思相近即可)屏南县2025-2026学年七年级语文下学期期中质量检测 命题人:华侨中学七年级语文组 审核人:华侨中学七年级语文组 (分值:100分 考试时间:120分钟) 一、积累与运用(17分) 家国情怀,是刻在中国人骨子里的一种深沉而持久的情感,是一种强大的精神力量。 历史的星空,因为有众多杰出人物而更加光辉灿烂,也因为有许许多多普通人而熠熠生 辉。班级拟开展“天下家国”主题学习活动,邀请你一起参加,你肯定会有不一样的 收获。 同学们开展了“品家国情怀之内涵”活动,请你一起完成。 1.观察下面表格。 “国”字溯源 字形含义 甲骨文 篆文 士、夫一武器 d 城池或人口 国境 土地 根据内容提示,由字形构造推测出“國”的含义是: (1分) 2.中国海军赴苏丹撤侨的行动体现了“国”字内涵,下面是针对这一行动拟写的对联 上联,请参考上联并联系链接材料选出正确的下联。(2分) 【链接材料】 2023年4月15日,非洲国家苏丹发生武装冲突,4月27日凌晨,中国国防部宣布中国军 队将派海军舰艇赴苏丹接运撤离我国在苏人员。此次任务舰艇由中国海军第3批编队 舰艇执行,共撤离一千多人。 【上联】万里征途迎险阻 【下联】 A.侨胞上千难关渡 B.侨胞上千脱险境 C.上千侨胞渡难关 D.上千侨胞险境脱 3.整理古诗词,进一步理解“国”字内涵,完善活动开场白。(8分) 国之珍玉 诗句 高雅闲淡,超凡脱俗气质 (1) 独坐幽篁里, (王维《竹里馆》) 怀亲之情,边塞生活气息 (2) 凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》) 边塞苦寒,战斗生活艰苦 (3) 寒光照铁衣。(《木兰诗》) 行军神速,战争氛围紧张 (4) 万里赴戎机, (《木兰诗》)