整本书阅读《昆虫记》期中测试专项训练 -2025-2026学年统编版语文八年级下册

**基本信息** 以基础识记为起点，通过理解分析与拓展探究，系统构建《昆虫记》名著阅读的知识网络与解题方法，融合文化自信与思维能力培养。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础识记|25题（填空+选择+判断）|精准记忆核心事实，区分易混点|从作者信息到昆虫习性，构建名著基础认知链| |理解分析|4题（简答）|要点归纳法，结合原著例证|从写作特色到科学发现，形成文本特征认知| |拓展探究|4题（语段阅读）|深层解读法，联系科学精神|从语言特色到生命态度，实现人文与科学融合|

八下《昆虫记》期中测试卷 一、填空题 1. 《昆虫记》的作者是______（国家）的______，他被誉为"______"和"______"。 2. 《昆虫记》又被称为《______》《______》《______》（三空顺序不限）。 3. 法布尔观察蝉后发现，蝉在地下蛰伏约______年，出土后存活约______周。 4. 法布尔通过实验发现，蝉的听觉特点是________。 5. 雌螳螂交配后_______吃掉雄螳螂，这体现了它________的性格特点。 6. 圣甲虫滚粪球的主要目的是________。 7. 萤火虫________阶段捕食蜗牛，成虫阶段基本不进食，只吸食露水。 8. 石蚕会用枯枝碎屑制作________来保护自己。 9. 隧蜂群体中，负责守门的是________隧蜂。 10. 蟋蟀建造住宅时，会优先选择__________的地点，并注重排水功能。 二、选择题 1. 下列不属于《昆虫记》特点的是（ 　）    A. 科学性 B. 文学性 C. 枯燥难懂   D. 趣味性 2. 法布尔观察昆虫的主要方式是（ 　）    A. 实验室解剖 B. 野外实地观察 C. 查阅资料 D. 猜测想象 3. 法布尔在书中重点描写的普通蝉，其地下蛰伏的时间约为（ 　）    A. 1年  B. 4年  C. 10年  D. 20年 4. 萤火虫发光的部位在（　），主要作用是（　）    A. 头部；照明 B. 胸部；自卫  C. 尾部；求偶 D. 翅膀；捕食 5. 下列昆虫中，被称为"大自然的清洁工"的是（　）    A. 蝉B. 螳螂  C. 圣甲虫 D. 萤火虫 6. 蟋蟀巢穴的特点不包括（　）    A. 隐蔽 B. 安全 C. 舒适 D. 简陋 7. 下列关于狼蛛的说法正确的是（　）    A. 性情温顺  B. 毒性强，产卵后守护幼蛛    C. 会滚粪球 D. 尾部发光 8. 《昆虫记》最核心的写作特点是（　）    A. 以虫性关照人性  B. 以人性关照虫性    C. 纯科学记录  D. 纯虚构故事 9. 法布尔在观察螳螂时，发现它捕食时最显著的特点是（　）    A. 快速奔跑追逐 B. 伪装埋伏，突然出击    C. 织网等待  D. 群体围攻 10. 下列关于蟋蟀的说法，错误的是（　） A. 善于挖掘洞穴 B. 用翅膀摩擦发声    C. 它是纯粹的肉食昆虫，从不食用植物     D. 住宅建造讲究，有大厅和卧室之分 三、判断题（正确打√，错误打×） 1. 法布尔被誉为"昆虫界的荷马"和"昆虫界的维吉尔"。（　） 2. 雌螳螂每次交配后必定会吃掉雄螳螂。（　） 3. 圣甲虫滚粪球仅仅是为了给自己储备食物。（　） 4. 蟹蛛会织网捕食花朵上的昆虫。（　） 5. 法布尔的研究方法包括对照实验、长期野外观察和推理验证。（　） 四、简答题 1. 简要概括《昆虫记》的写作特色。 2. 法布尔在观察蝉的过程中有哪些重要发现？请结合原著说明。 3. 从法布尔的创作过程中，我们可以学到哪些科学精神？请至少列举三点并简要说明。 4. 为什么说《昆虫记》既是科学著作，又是文学经典？请结合具体内容分析。 五、语段阅读题 阅读下面语段，回答问题。 "四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声，因为它掘土四年，现在才能够穿起漂亮的衣服，长起可与飞鸟匹敌的翅膀，沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那得来不易的刹那欢愉呢？" 1. "四年黑暗中的苦工"指什么？"一个月阳光下的享乐"指什么？ 2. 法布尔为什么说"我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声"？这体现了他怎样的态度？ 3. 结合原著，说说法布尔观察蝉采用了哪些科学方法。 4. 这段文字体现了《昆虫记》怎样的语言特色？ 参考答案 一、填空题答案 1. 法国；法布尔；昆虫界的荷马；昆虫界的维吉尔 2. 昆虫物语；昆虫学札记；昆虫世界（三空顺序不限） 3. 4（或：四）；5（或：五） 4. 几乎完全聋了，对声音几乎没有反应（或：听力很差） 5. 有时会；性情凶猛 6. 为后代储备食物、产卵繁殖 7. 幼虫；成虫 8. 小鞘 9. 年长（或：年老） 10. 向阳、干燥（答出一点即可） 二、选择题答案 1. C　2. B　3. B　4. C　5. C　6. D　7. B　8. B　9. B　10. C 三、判断题答案 1. √　2. ×　3. ×　4. ×　5. √ 四、简答题答案 1. 简要概括《昆虫记》的写作特色。 ①科学性与文学性相统一，内容真实严谨，文笔优美生动； ②大量运用拟人修辞，赋予昆虫人的性格与情感，描写鲜活有趣； ③观察细致入微，描写真实具体； ④情感真挚，借昆虫百态折射人生哲理，立意深刻。 2. 法布尔在观察蝉的过程中有哪些重要发现？请结合原著说明。 ①蝉在地下蛰伏约四年，出土后仅存活五周； ②蝉几乎完全聋了，对声音几乎没有反应，法布尔曾用枪声实验验证； ③蝉依靠吸食树汁为生，夏日全力鸣叫； ④推翻了人们认为蝉懒惰的偏见，赞美蝉隐忍顽强的生命品质。 3. 从法布尔的创作过程中，我们可以学到哪些科学精神？请至少列举三点并简要说明。 ①坚持不懈、持之以恒：耗费三十余年专注野外观察； ②严谨求实、尊重事实：一切结论依靠实地观察与实验，不主观臆断； ③专注钻研、勇于探索：采用长期观察、对照实验等多种科学方法； ④热爱自然、敬畏生命：平等善待每一只微小昆虫。 （任答三点即可） 4. 为什么说《昆虫记》既是科学著作，又是文学经典？请结合具体内容分析。 科学性：全书内容全部来自长期野外观察，真实记录昆虫习性、生长规律，严谨准确，具备科普科学价值。 文学性：文章善用拟人、比喻修辞，语言优美生动，如写蝉"四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐"，富有感染力，可读性极强。 因此本书实现了科学性与文学性的完美统一。 五、语段阅读题答案 1. "四年黑暗中的苦工"指蝉在地下蛰伏约四年、默默生长的漫长时光；"一个月阳光下的享乐"指蝉破土而出后，在阳光下歌唱、自由生活的短暂时光。 2. 因为蝉忍受约四年黑暗中的隐忍生长，才换来短短数周的生命与歌唱，它的歌声是对生命的珍惜与绽放。体现了法布尔尊重微小生命、热爱自然、平等看待万物、不以人类中心自居的态度。 3. ①长期追踪观察，连续多年记录蝉种群的出土、羽化规律； ②原生态野外观察，在自然环境中观察蝉的行为，不捕捉回实验室； ③实验验证，用枪声等测试蝉的听觉反应。 4. 运用拟人、对比、比喻等修辞，语言优美抒情，富有感染力；将科学观察与文学表达完美结合，兼具知识性与趣味性。 学科网（北京）股份有限公司 $