3.1《蜀道难》课件 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修下册

该高中语文课件围绕李白《蜀道难》展开，涵盖作者浪漫主义风格、古体诗常识、诗歌结构（一咏三叹）及想象夸张等手法，结合蜀道地理、古蜀历史（如五丁开山）搭建学习支架，引导学生从背景到文本逐步深入。 其亮点在于以文化自信为根基，融入星宿分野、三星堆等文化元素，通过分析“蜀道之难，难于上青天”的反复咏叹培养思维能力，赏析“六龙回日”等想象夸张手法提升审美创造。采用问题探究法，学生能深化对诗歌主旨的理解，教师可高效开展教学。

蜀 道 难 作者介绍 李 白 李白(701—762)：字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，盛唐最伟大的浪漫主义诗人，被誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”。 擅长写古风及绝句。前者多用乐府古题而自出新意，后者兼长五绝和七绝。 李白少年时期在四川度过，25岁时“仗剑去国，辞亲远游”，后来又北上太原，有“大济苍生”之志。 浪漫主义诗歌与现实主义诗歌 1、在描写对象上：浪漫主义文学强调歌颂人的本能感情和内心主观感受，而现实主义文学侧重再现和剖析社会现实。 2、在表现手法上：浪漫主义文学大多采用夸张手法，富于幻想和传奇色彩，而现实主义文学对社会现实进行无情揭露和强烈批判。 3、在思想内容上：浪漫主义文学抨击封建专制，鞭挞人世间的丑恶和黑暗，；它深入发掘人类的感情世界，歌颂人世间的美、善和光明，热情洋溢地鼓励人们为争取自由和理想而抗争。现实主义文学从不同的侧面真实地反映当时的社会生活和社会状况，同时塑造出诸多的英雄人物和正面人物形象，表达了他们对真爱和正义最终必定战胜邪恶的坚定信心，激励着人们为改造现实社会和争取自由幸福而进行不屈的斗争。 中国古代诗歌的分类 诗 词 曲 古体诗 古体诗 乐府诗 四、五、七言古诗 杂言古诗 近体诗 （唐代确立） 律诗 8句 绝句 五言律诗 七言律诗 排律（12句） 五言绝句 七言绝句 ——元代成就最高 ——宋代成就最高 《诗经》 《楚辞》 宋词 元曲 汉乐府民歌、建安文学 李 白：浪漫主义 杜 甫：现实主义 白居易：新乐府运动 按字数分：小令、中调、长调 按内容分：豪放、婉约 散曲：小令、套数 杂剧 作者简介 李 白 李白之文 多强烈抨击当时的黑暗政治，深切关怀时局安危，热爱祖国山川，同情下层人民，鄙夷世俗，蔑视权贵。 内容： 他善于从民间文学吸取营养，想象丰富奇特，风格豪放飘逸，色调瑰玮绚丽，语言清新自然，自己的见解是“清水出芙蓉，天然去雕饰”为继屈原之后，出现在我国诗坛的伟大的浪漫主义诗人。 风格： 有《李太白集》，代表作有《静夜思》《早发白帝城》《将进酒》《梦游天姥吟留别》《行路难》等。 代表作： 了解蜀道 从狭义上说，仅包括四川境内的路段，南起成都，北止于广元棋盘关，全长约450公里。古蜀道历史悠久，至今已有三千多年历史，是保存至今人类最早的大型交通遗存之一，比古罗马大道的历史更为悠久。 蜀中 锦城 秦岭 青藏高原 云贵高原 巫山山脉 长江 长安 太白山 青泥岭 剑阁 大巴山脉 横断山脉 背景介绍 这首诗大约是开元十九年（731）李白初入长安之作。《蜀道难》是乐府古题，古辞都以蜀道险阻为内容，寓有功业难成之意。当友人入蜀时，他便用这一古题写诗送别友人。诗中极力描绘入蜀道路的艰难险阻，表达对蜀中军阀割据作乱和友人旅蜀安危的担忧，更借此抒发世道艰难，志士功业难成的悲愤。 1.了解作者及写作背景，了解古体诗等常识。 2.感知情感基调，把握诗歌的行文脉络。 3.赏析想象、夸张等手法，品味浪漫主义风格。 4.理解诗歌内容及主旨，感受其韵律美。 题目解读 蜀 道 难 《蜀道难》是乐府《相和歌辞·瑟调曲》旧题。蜀道，蜀地的道路。难nán,艰难。﹙进入﹚蜀地的道路艰难（难行）。 古体诗 古体诗又称“古诗”“古风”，是与近体诗相对而言的一种诗体，主要是指唐以前的乐府民歌、文人诗以及唐以后文人仿照它们的体式而写的诗歌。古体诗格律自由，不拘对仗、平仄，押韵较宽，篇幅长短不限，句子有四言、五言、六言、七言和杂言。表现在诗题上，有歌、行、引、吟等体裁。《蜀道难》就是一首典型的古体诗。 蜀 道 噫吁嚱( ) 鱼凫（ ) 石栈( ) 猿猱( ) 萦绕（ ) 扪参历井( ) 抚膺( ) 巉岩（ ) 飞湍( ) 喧豗（ ) 砯崖（ ) 峥嵘（ ) 崔嵬( ) 吮血（ ) 咨嗟（ ) 秦塞( ) yī xū xī náo fú zhàn yíng wéi mén shēn yīng chán tuān huī pīng zhēng róng shǔn zī jiē sài 鸟号( ) háo 豺狼( ) chái 走进课文，读准字音 本诗的主旨句是哪一句？ 蜀道之难，难于上青天！ 危：高。 噫吁嚱：表示惊讶的声音。 噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！ 于：比。 前七个字中只有“危”和“高”两个实词。 ①“噫吁嚱”是蜀地方言，蜀人见物惊异辄发此惊叹，同为蜀人的苏轼也曾用过“呜呼噫嘻”这样的感叹(《后赤壁赋》)。“乎”“哉”也是表示感叹的语气词。 ②“危”和“高”，一义重出，都有高的意思，但并不是简单的同义复用,《国语》高诱注“危，高险也”，即兼有高大、险峻二义。 ③诗歌一上来就惊呼并极力渲染蜀山之高大险峻，仿佛一座高山突然横亘在面前，真可谓“开门见山”。 《载酒园诗话又编》：《蜀道难》一篇，真与河岳并垂不朽。即起句“噫吁嚱，危乎高哉”七字，如累棋架卵，谁敢并于一处？ ✬这七字好在何处？ 何茫然：多么渺茫的样子。 蚕丛及鱼凫，开国何茫然！ 蚕丛是古史传说中的第一代蜀王，常璩《华阳国志·蜀志》载：周失纲纪，蜀先称王，有蜀侯蚕丛，其目纵，始称王。蚕丛是位养蚕专家，据说他的眼睛跟螃蟹一样是向前突起的，头发在脑后梳成“椎髻”，衣服样式向左交叉。 在古蜀文明中，三代古蜀王蚕丛、柏灌、鱼凫创造了早期古蜀文明的辉煌。 ✬杨雄《蜀王本纪》记载：“蜀王之先，名蚕丛，后代名曰柏灌，后者名鱼凫。此三代各数百岁，皆神化不死，其民亦颇随王化去。” 三星堆出土的大量文物都可见鱼凫图腾的形象，如神树上的九只鸟、人物面具上状似鸟眼的眼睛。尤为引人注目的是祭祀坑中出土的重要文物――国之重宝神坛上，青铜铸造的鱼凫位于象征至高无上的地位的神坛顶端。 鱼凫氏是古史传说中继蚕丛、柏灌之后第三代蜀王。传说4000多年前，一个崇拜鱼的部落和一个崇拜凫的部落结为部落联盟，迁徙到成都平原，经过征战建立了辉煌的古蜀鱼凫王国。 尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。 西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。 地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。 秦塞：秦的关塞，指秦地。 尔来：从那以来。 横绝：横越。 鸟道：连绵高山间的低缺处，只有鸟能飞过，人迹不能至。 当：对着。 摧: 倒塌。 五丁开山 蜀国弱，然道难，秦强收不能得之。秦王诈，责匠凿五牛，曰：牛便金。许于蜀。蜀王贪，欲五牛。时蜀有五力士，千斤力，无人敌。王遣五丁开山迎牛。 五牛归蜀，成都怒。秦闻道通虽悦，然惧五丁勇，不进。 秦悉其好色，故以胭粉惑之：“牛，虽吾过；今有女，数五，绝色国香，愿许之，以谢罪。”蜀王忘旧，闻之，重遣五丁，还到梓潼。有穴见大蛇，为患。五人欲诛之，遂竭五人之力，以手揽之，抴（yè）蛇出洞。霎，山崩，即压杀五人及秦女，而山分为五岭。 闻五丁亡，蜀道通，秦无惮，军至，蜀王卒。 蜀国国力薄弱，但蜀道艰险，秦国虽强却无法吞并它。秦王心生诈计，命令工匠凿刻五头石牛，谎称“石牛能拉出金子”，许诺送给蜀国。蜀王贪婪，想要这五头石牛。当时蜀国有五位大力士，力能扛鼎，无人能敌，蜀王便派遣他们开山修路，去迎接石牛。 五头石牛运到蜀国后，蜀王发现被骗，勃然大怒。秦王听说蜀道已通，虽心中窃喜，却忌惮五丁力士的勇猛，不敢进兵。 后来，秦王得知蜀王好色，便用美女诱惑他，派人传话：“石牛之事是我国的过错；如今有五位绝色女子，愿献给大王谢罪。”蜀王忘记了之前的教训，欣然应允，再次派遣五丁力士前往梓潼迎接。行至山中，见一洞穴中有大蛇作祟，五人欲将其诛杀，于是合力徒手拽蛇，将蛇拖出洞外。刹那间，山崩地裂，五丁力士与秦国女子全部被压死，山体分裂成五座山岭。 听说五丁力士已死，蜀道彻底畅通，秦国再也无所忌惮，立即派兵伐蜀，蜀王最终亡国。 ①六龙回日：《淮南子》注云：“日乘车，驾以六龙。羲和御之。日至此面而薄于虞渊，羲和至此而回六螭。”，意思就是传说中的羲和驾驶着六龙之车到此处便迫近虞渊（传说中的日落处）。 上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。 ④逆折：水流回旋。 ③冲波：水流冲击腾起的波浪，这里指激流。 ②高标：指蜀山中可作一方之标识的最高峰。 ⑤回川：有漩涡的河流。 黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。 ①青泥：青泥岭，秦入蜀的要道。②盘盘：曲折盘旋的样子。③萦：盘绕。④扪参历井：扪，用手摸。参、井是二星宿名。古人把天上的星宿分别指配于地上的州国，叫做“分野”，以便通过观察天象来占卜地上所配州国的吉凶。参星为蜀之分野，井星为秦之分野。历，经过。⑤仰胁息：仰着头，屏住呼吸。⑥膺：胸。⑦坐：徒，空。一说坐下来。 作 品 课文研读 噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！ 蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。 西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。 上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。 　　 译读： 唉呀呀，多么险要高峻的大山！蜀道真太难攀，简直比上青天还难。传说中蚕丛和鱼凫建立了蜀国， 开国的年代实在久远，无法详谈。自从那时至今约有四万八千年， 秦蜀被秦岭所阻从不沟通往返。 西边太白山只有鸟能飞过的小道，从那小路走可以横越峨嵋山顶端。 山崩地裂蜀国五壮士被压死了，两地才有天梯栈道开始相通连。 上有挡住太阳神六龙车的山巅，下有激浪排空纡回曲折的大川。善于高飞的黄鹄尚且无法飞过，即使猿猴想要翻过也愁于攀援。青泥岭多么曲折绕着山峦盘旋， 百步之内萦绕岩峦转九个弯弯。可以摸到参星、井星，叫人仰首屏息，用手抚胸惊恐不已，徒然深深地长叹。 第1段 噫吁嚱！危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！叹蜀道之高。作用：统摄全文，奠定咏叹基调（雄放）。 蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！叹蜀道之险。作用：过渡，将感情推向高峰（害怕）。 蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！叹蜀中战祸之烈。作用：照应开头，强烈感叹，引人深思(深沉) “蜀道之难，难于上青天”这句诗有什么作用？ 一咏三叹 诗意和抒情变化的标志 不与秦塞通人烟 鸟道 地崩山摧壮士死 （五丁开山故事、作用） 一叹高而难行 蜀道来历 蜀道高峻 虚实结合 ①点染神话色彩，引人入胜 ②开辟蜀道的艰难 衬托夸张 细节描写 六龙回日（神话）群山挡日 万仞深渊，急浪回旋 黄鹤不得过 猿猱愁攀援 侧面写高 正侧结合 摹写神情、动作：手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹、步履艰难、神情惶悚 整体概括，面的描写 点的描写 （困危之状如在眼前） 历史传说、夸张 提醒友人 活动：结合诗句分析作者如何描写突出蜀道的“高”？ 行人感受 课文研读 问君西游何时还？畏途巉岩不可攀 “见”“闻”互文见义， 但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。 古木荒凉、鸟声悲凄， 又闻子规啼夜月，愁空山。 蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！ 借景抒情 渲染旅愁和蜀道上悲凉荒寂的环境气氛，有力地烘托蜀道之难。表达出对朋友的担忧和关切 作 品 课文研读 问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难,难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！ 省略句 状语后置句 宾语前置句 高而险 第2段 译读：朋友呵请问你向西游何时回还？ 高而险的岩道实在难以登攀！只见那悲鸟在古树上哀鸣啼叫， 雄雌相随飞翔在原始森林之间。月夜听到的是杜鹃悲惨的啼声，面对这荒凉的空山令人愁思绵！蜀道难走呵简直比上青天还难， 叫人听到这些怎么不脸色突变？ 山峰座座相连离天还不足一尺，枯松老枝倒挂倚靠在陡峭的崖壁之间。漩涡飞转瀑布飞泻争着哗喧，  水石相击转动象万壑鸣雷一般。那地方像这样恶劣险难，唉呀呀你这个远方而来的客人， 为什么还要来到这个地方？ 名作状，向西 副词，只 状语后置句 使……凋谢 距离 形容词，满、足 名词，急流 陡峭的 动词，靠 使…滚动 拟声词作动词，冲击 形容轰响 为…愁 连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。 ①运用夸张 渲染了惊险的气氛。 ②动静结合 静：山峦起伏,连峰接天,枯松倒挂绝壁； 动：飞湍、瀑流、悬崖、转石，配合着万壑雷鸣的音响。 ③远近结合 远景：“去天不盈尺”的山峰， 近景：“倒挂枯松”。 ④拟人 “争”形象地写出水势汹涌、水声轰响的情景。 ⑤视听结合 视觉：山之高峻、壁之险绝 听觉：水之湍急咆哮，令人胆战心惊 作 品 课文研读 二叹险而可畏 山水险恶 景物凄清 悲鸟号古木， 雄雌绕林间。 子规啼夜月 使人闻声失色，渲染旅愁和蜀道上悲凉荒寂的环境气氛，有力地烘托蜀道之难。 连峰去天不盈尺， 枯松倒挂倚绝壁。 飞湍瀑流争喧豗， 砯崖转石万壑雷。 极写山峰之高，绝壁之险，水石相击，万壑轰鸣，渲染惊险的气氛 活动：结合诗句分析诗人怎样表现蜀道的险峻？ 视 听 借景抒情 渲染烘托 视听结合 远近结合 俯仰结合 动静结合 夸张手法 拟人手法 其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！ 从自然环境的角度来写蜀道的险而可畏 劝阻友人 视 听 二叹 险 ：其险也如此 景物凄凉 山水险恶 第二节主要突出了蜀道的什么特点？使用了什么手法突出这一特点？ 连峰去天不盈尺 枯松倒挂倚绝壁 飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷 悲鸟号古木 子规啼夜月 使人听此凋朱颜 借景抒情 渲染烘托 视听结合 远近结合 动静结合 夸张手法 拟人手法 作 品 课文研读 剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，为狼与豺。 朝避猛虎，夕避长蛇；磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难,难于上青天，侧身西望长咨嗟！ 译读:剑阁那地方崇峻巍峨高入云端，一人把守，千军万马也难攻占。驻守的官员若不是皇家的近亲； 难免要变为豺狼踞此为非造反。清晨你要提心吊胆地躲避猛虎；傍晚你要警觉防范长蛇的灾难。豺狼虎豹磨牙吮血真叫人不安；毒蛇猛兽杀人如麻即令你胆寒。锦官城虽然说是个快乐的所在；如此险恶还不如早早地把家还。蜀道太难走呵简直比上青天还难；侧身向西望去，不免深深地感慨与长叹！ 第3段 高峻 高大 把守 成年男子 如果 同“非”，不是 互文现义 吸 虽然 深深 叹息 思考：第三段主要突出了蜀道的什么特点？从哪些角度突出这一特点的？ 乱 自然条件： 社会条件： 易守难攻 易生战祸 猛兽丛生 作 品 课文研读 三叹蜀道险乱 剑阁 一夫当关，万夫莫开 所守 化为狼与豺 磨牙吮血，杀人如麻 思考：蜀道如此险乱，为何远道之人还要来这里？ 从地形险要，社会现实环境险恶的角度写出居留之难 慨叹：锦城虽云乐，不如早还家 地形险要 化用诗句 环境凶乱 易守难攻 一语双关 告诫友人 一夫当关，万夫莫开。 剑阁（剑门关） 剑门关，是蜀道上最重要的关隘。这里山脉东西横亘百余公里，72峰绵延起伏，形若利剑，直插霄汉。连山绝险，独路如门，素有“剑门天下雄”之说。 作 品 整体感知 全诗最后一段写蜀道险要的背后是否有言外之意（可结合背景）?  “朝避猛虎，夕避长蛇；磨牙吮血，杀人如麻。”互文、夸张、双关，既是描写蜀道猛兽，又是影射政治黑暗，表达对国事的忧虑与关切，为诗篇增加了现实的内涵、深厚的意蕴。 （写剑阁险要，目的在于劝人引以为鉴戒，警惕战乱的发生） 劝诫友人 感叹人生 隐忧国事 唐代蜀中商业经济极为发达，入蜀的人乐不思返。这里化用诗句，突出剑阁的险要，易守难攻，历史上在此割据称王不乏其人，从而引出对政治形势的描写，劝人引以为戒，警惕战乱发生； 一语双关，既写蜀道猛兽，又影射恃险作乱的政治凶煞，揭露蜀中豺狼的“磨牙吮血，杀人如麻”。 唐天宝初年，太平景象的背后正潜伏着危机，作者这样写是要提醒人们注意世事、时局，表明国事的忧虑与关切。 使用了重章复沓的手法， 反复出现，一唱三叹，像一首乐曲的主旋律一样激荡读者的心弦。 开头一句，领起全文，叹蜀道之高，为全文奠定雄放的感情基调。 中间一句，叹蜀道之险，强调主旋律，把诗歌推向高峰。 结尾一句，叹蜀中战祸之烈，照应题目、开头，给人强烈的感叹。 “噫吁嚱！危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！” ——叹蜀道之高 “蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！ ” ——叹蜀道之险 “蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！” ——叹蜀中战祸之烈 小结：蜀道之难，难于何处？诗人之叹，为何而叹？ 有人说这是一首山水诗，有人说这是一首送别诗，也有人说这是一首咏怀诗，还有人说这是一首讽喻诗。请结合具体诗句谈谈你的观点。 ①为送别友人入蜀而作，表达对友人的担忧和关心。 蜀道难，须早归。从全诗的内容来看，李白是以从秦地到蜀地的路途中所经历的情景为线索来展开描述的。从第一节的由蜀写到蜀道再写到蜀道难，到第二节的蜀道难且险，再到第三节的蜀道恶且乱，在一难二险三恶的逐层递进中打消人们攀登的想法，从而“不如早还家”。 有人说这是一首山水诗，有人说这是一首送别诗，也有人说这是一首咏怀诗，还有人说这是一首讽喻诗。请结合具体诗句谈谈你的观点。 ②表面写蜀道的艰难，实则写仕途坎坷，功业难成。 仕途难，须早归。如果联系李白的生平便可看出，这首诗主要表现了李白感叹世途艰险、仕路坎坷的悲愤心情。李白出蜀展志，但数十年经营，却仅得侍君而已，并未才尽其用，他借景抒情，“表面上写蜀道的艰险，实际上抒仕途艰难”，表达诗人怀才不遇的愤懑。 有人说这是一首山水诗，有人说这是一首送别诗，也有人说这是一首咏怀诗，还有人说这是一首讽喻诗。请结合具体诗句谈谈你的观点。 ③警告当时的统治者，谨防军阀割据，表现对时局的隐忧。 旨在讽刺当时的社会现实，是对时弊的无情揭露和辛辣讽刺。诗中除写蜀道山川之险阻外，也写到了蜀地的地方势力，可以任意凭险割据一方为非作歹，其中凝聚着李白对当时社会现实的观察和体验，并为封建王朝的前途担忧的心情。诗中描写的一片愁云惨雾和极其恐怖的景象，“恰恰是危机四伏的唐王朝黑暗社会现实的缩影”。 作 品 整体感知 全诗最后一段写剑阁，对天宝初年的唐朝社会有什么现实意义？ ①唐天宝初年，太平景象的背后正潜伏着危机，心怀异志者可能恃险作乱，后来发生的安史之乱也恰恰证明了诗人的忧虑是有现实意义的。 ②剑阁地势险要、易守难攻，历史上在此割据称王者不乏其人，诗人从剑阁的险要引出对政治形势的描写，目的在于劝君王引以为戒，警惕战乱的发生。 ③诗人使用了比喻、互文、夸张、双关的手法，揭露了蜀中“狼与豺”的“磨牙吮血，杀人如麻”。既是描写蜀道猛兽，又是影射政治黑暗，表达对国事的忧虑与关切，为诗篇增加了现实的内涵和深厚的意蕴。 思考：《蜀道难》的艺术特色 奇特的想象 夸张新颖 浪漫色彩 运笔如神 诗歌艺术特色 39 《蜀道难》集中展现了李白的浪漫主义诗风，请结合诗篇进行分析。 一、想象奇特 从开国、开山的古老传说到“朝避猛虎，夕避长蛇”的蜀道现实，从六龙回日之“高标”到冲波逆折之“回川”，既展现“百步九折”“连峰去天不盈尺”“枯松倒挂倚绝壁”等蜀道之图景，又激荡“悲鸟号”“子规啼”“冰崖转石万壑雷”等蜀道之音响，甚而还有“扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹”等感受；凭借奇特想象描绘出具体的蜀道面貌，渲染出幽森的蜀地氛围，为作品增添了浓郁的浪漫气息。 二、手法多样 夸张是《蜀道难》最显著的艺术手法，诗中事物往往被夸张到极度，如“难于上青天”“连峰去天不盈尺”等蜀道高耸难越，以“使人听此凋朱颜”显示蜀道奇险可怖，以“四万八千岁”强调秦蜀交通阻隔久远，以“百步九折”突出青泥岭山路盘曲，虽不符合实际却有力突出了蜀道的艰险雄奇和不可攀越的凛然气势。此外，还引用神话传说，摹写神情动作，化用诗句，正侧相衬，动静结合，声色相辅，寥寥数语即描绘出高险奇绝的蜀道场景和惶恐惊惧的行走情态，形成了多种手法交融的艺术特色。 《蜀道难》集中展现了李白的浪漫主义诗风，请结合诗篇进行分析。 三、抒情强烈 开头连用三个惊叹语“噫吁喊”“危乎”“高哉”，直接抒发对蜀道之高峻的惊愕和感慨，为全诗奠下咏叹的感情基调；而后在诗的开篇、中间和结尾，反复三次出现“蜀道之难，难于上青天”的诗句，直泻奔腾、激荡的感情，给人以一唱三叹、回环往复的感觉，使得整首诗前后呼应，绵连一体。 四、语言奇崛 采用七言歌行体，以七言为主，杂以四言、五言、六言、八言等灵活多变的句式，加入“之、乎、也、哉”等不常用于诗的语助词，短者仅三字，长者十一字，长短错落，时而散漫，时而整齐，完全是散文的自由笔法。 作 品 整体感知 诗歌主旨 1.此诗即事成篇，为送别友人入蜀而作， 表达对友人的担忧和关心。 2.表面写蜀道的艰难，实则写仕途坎坷， 表达诗人功业难成的愤懑。 3.写蜀道险乱，寄予了对国事的忧虑和担心。 4.表达对祖国河山的热爱之情。全诗反复咏叹“蜀道之难”，实则歌颂大自然的鬼斧神工和历代蜀道开拓者的那种大无畏的崇高牺牲精神。 诗人为何极写 蜀道之难？ 一高：叹开辟之难 二险：叹度越之难 三乱：叹安居之难 $