摘要:
**基本信息**
本单元卷聚焦高中思想政治“树立科学思维观念”单元,以科技前沿(钍基熔盐堆、AI智能体)、社会热点(国际冲突)及文化传承(《七律·长征》、会徽设计)为情境,通过选择与材料题结合,考查逻辑规律、科学思维特征等核心知识,适配单元复习,助力培养政治认同与科学思维素养。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|单选题|18题|同一律、矛盾律、科学思维客观性、形象思维特征等|情境鲜活,如以OpenClaw智能体考抽象思维与形象思维区别|
|材料题|3题|逻辑规律应用、形象思维作用、多论断逻辑辨析|综合思辨,如结合短视频争论考查同一律,以长征诗句分析形象思维作用|
内容正文:
第一单元 树立科学思维观念 单元练习
一、单选题
1.在关于“是否支持新能源汽车全面替代燃油车”的讨论中,甲发表观点:“我现在既不支持全面替代,也不反对全面替代,一切要看技术成熟度再决定。”乙说:“全面替代是必然趋势,同时全面替代根本不可能实现。”针对二人言论,下列判断正确的是( )
①甲的观点违反同一律,犯了“偷换概念”的逻辑错误
②甲的观点未违反逻辑规律,态度中立,是理性的表达
③乙的观点违反矛盾律,犯了“自相矛盾”的逻辑错误
④乙的观点违反排中律,犯了“两不可”的逻辑错误
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.中国科学院某研究所的成果“实现基于熔盐堆的钍铀核燃料转换”成功入选“2025年中国科学十大进展”。该研究所突破熔盐堆本体与主回路一体化设计的基础理论瓶颈,成功获取到关键核素演化特性的直接证据,验证了新型燃料循环路线的科学可行性,为我国率先实现钍基熔盐堆工业应用和钍资源规模化利用奠定了基础。该研究表明( )
①科学思维追求认识的客观性,力图如实反映认识对象
②抽象思维具有基本单元的形象性和运行方式的推导性
③科学思维的结果具有可检验性,结论经得起实践检验
④思维在实践中产生和发展,又反过来促进实践的发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.为进一步提高学生的身体素质,某中学即将举办春季运动会。
甲说:丙报了跳高。
乙说:甲报了田径。
丙说:我没报跳高。甲乙丙三人中只有一人说了假话。由此可必然推出( )
A.甲报了田径 B.丙报了跳高 C.乙报了跳高 D.丙没报跳高
4.耐心资本是指对资本回报有较长期限展望且对风险有较高承受力的资本。某班政治学习小组成员对“耐心资本”发表了以下观点。
甲:耐心资本以追求长期回报和短期收益为首要目标。
乙:我认为耐心资本就是指那些追求长期回报的资本,而不是追求短期收益。大家使用“耐心资本”这个词时,就应该按这个定义来讨论。
丙:我不认为耐心资本对风险有较高的承受力,也不认为耐心资本对风险没有较高的承受力。
在上述发言中,甲的观点违反了______,乙的观点强调了_____,丙的观点违反了_____( )
A.同一律 矛盾律 排中律
B.排中律 同一律 矛盾律
C.矛盾律 同一律 排中律
D.矛盾律 排中律 同一律
5.某疾控中心与科研团队通过分析病毒基因序列数据、构建传播模型,并结合历史疫情信息,发布预测报告称:“未来四周内,某传染病在局部地区发生社区传播的风险将显著上升,建议提前储备医疗物资、加强高危场所监测。”这主要说明( )
A.形象思维注重表达的情感性 B.抽象思维以推理作为基本单元
C.科学思维的结果具有预见性 D.科学思维的结果具有可检验性
6.2026年2月,美国联合以色列对伊朗军事设施发动打击,声称这是“阻止伊朗核计划的自卫行动”。针对该热点问题甲同学发表了自己的观点:美以攻打伊朗阻止了核威胁,是正义的;但此举又加剧了地区冲突,因而是非正义的。
以下论述与甲同学犯有类似的逻辑错误的是:( )
①联系具有普遍性,你最近怎么不联系我了呢
②我坚信一位哲人的名言:不要相信任何人的话
③这几周的军训太紧张了,但已经不知不觉地过去了
④有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
7.近日,AI智能体OpenClaw因红色龙虾图标被网民戏称“养龙虾”。OpenClaw通过“大模型+本地执行框架+全渠道整合”,实现AI从对话能力到执行能力的升级。它突破了云端依赖,能够预判用户需求、打破思维定势,是AI向自主代理演进的里程碑。对此认识正确的是( )
A.网民以红色龙虾图标指代AI智能体,运用抽象思维把握事物本质
B.研发者遵循技术规律,以形象思维严谨表达了AI发展内在逻辑
C.形象思维侧重具象表征,抽象思维揭示本质规律,二者相辅相成
D.理性认识以感性认识为基础,是形象思维的高级阶段,二者相反相成
8.2026年3月21日,长春2027第33届世界大学生冬季运动会会徽正式发布。会徽定名“春长”,兼具地域呼应与文化期许的双重内涵,寄托着人们对世界和平永驻、美好长存的深切期盼。会徽设计以中国书法草书“长”字为设计基础,巧妙融入国际大学生体育联合会标识“U”的形态特征,既点明长春这一举办城市,也传递出冰雪运动的速度感与青春活力。
从思维形态及其特征看,该会徽设计所运用的思维( )
①以感性形象为基本单元,具有形象性和情感性
②以概念作为基本单元,具有严谨性和推导性
③属于形象思维,运用联想、想象等反映认识对象
④属于抽象思维,以推导、论证揭示事物本质规律
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.从思维的角度,下图漫画《乐观与悲观》表明( )
A.人们的正确思维只能从社会实践中来
B.科学思维有助于人们全面把握客观事物
C.只有科学思维才能指导人们取得实践成功
D.科学思维有助于我们驳斥诡辩、维护真理
10.2026年前2月,全国新设立外商投资企业8631家,同比增长14%;实际使用外资金额1614.5亿元。从行业看,制造业实际使用外资475.2亿元,服务业实际使用外资1112.2亿元,高技术产业实际使用外资632.1亿元。从来源地看,加拿大、瑞士、法国实际对华投资分别增长210%、41.3%、3%。从这些统计数据来看( )
①思维具有能动性,能够对复杂信息进行加工整理
②思维具有概括性,能够直接反映外资运行的全貌
③思维具有间接性,能够透过数据把握外资发展态势
④思维具有科学性,能够确保对外资形势判断绝对正确
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.“养龙虾”(对部署和使用开源AI智能体OpenClaw的戏称)热潮下,一人公司借助智能体大幅降低管理成本,这正在改写企业运行的底层逻辑。科斯关于企业边界的经典逻辑(管理成本=交易成本)依然成立,但决定边界的关键已更新为“人机协同成本=交易成本”这一新逻辑。对此理解正确的有( )
①材料中的“逻辑”都是指企业运行时需遵循的客观规律
②“人机协同成本=交易成本”是企业必须遵循的逻辑规律
③科斯的企业边界经典逻辑是科斯等人推崇的思维方法
④材料中讲到的不同“逻辑”并不都是狭义逻辑学的研究对象
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.2026年2月,美国联合以色列对伊朗军事设施发动打击,声称这是“阻止伊朗核计划的自卫行动”。甲乙丙三位同学围绕该热点展开讨论:
甲
乙
丙
美以攻打伊朗阻止了核威胁,是正义的;但此举又加剧了地区冲突,因而是非正义的。
美以攻打伊朗能削弱伊朗军事实力,但这不能证明它是正义的,也不能证明它是非正义的。
美以攻打伊朗虽短期遏制了核计划,但严重破坏地区和平稳定,因此不能简单认为它是正义的。
下列判断正确的是( )
①甲的观点犯了“两可”的逻辑错误
②甲的观点犯“骑墙居中”逻辑错误
③乙的观点违反了思维的明确性要求
④丙的观点犯“偷换概念”的逻辑错误
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
13.月球就像一枚保存完好的“时间胶囊”,记录着早期太阳系向地球输送生命原料的历史。我国科研团队运用多种高精度显微与谱学分析技术,对嫦娥五号、嫦娥六号月壤颗粒进行了细致分析,揭示了月壤有机质从外源输入、撞击重构到空间风化的完整链条,为了解太阳系早期有机质输送历史打开了新窗口。材料表明( )
①思维能够帮助人们在实践中实现预期的目的
②思维具有间接性,能够揭示事物的本质和规律
③思维具有概括性,能把握一类事物的共同本质
④思维具有能动性,正确的思维如实地反映认识对象
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14.下列对学习科学思维的思想政治意义认识正确的是( )
①有利于提升我们的思想水平和政治觉悟
②有利于我们把握事物的本质和发展规律
③可以帮助我们成为有理想、有本领、有担当的时代新人
④有利于我们把握新情况、解决新问题,提高创新的能力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.在关于“个人成长”的讨论中,有观点指出:“学习没有捷径,但一定有其内在逻辑。只有持续且专注的投入,才能带来认知能力的变化。”下列语句中与上述材料中的“逻辑”含义相同的是( )
A.我国发展新质生产力是经济逻辑使然
B.毛主席曾号召大家都要学一点儿逻辑
C.国民党人的逻辑和中国人民的逻辑是这样的不相同
D.小说的情节铺陈,有时是天马行空,毫无逻辑可言
16.鸿蒙表示一种原初混沌的局面将被打破,用“鸿蒙”为自己的操作系统取名,暗示其开辟一个自主的全新科技天地的雄心;麒麟是中国传统文化中的瑞兽,用“麒麟”命名自己的芯片,预示一个中国人自主创新、技术领先的伟大时代的到来。这一命名过程体现了( )
A.以感性形象作为思维的基本单元,触及事物的本质和规律
B.运用联想、想象去反映认识对象,追求思维表达的严谨性
C.思维具有间接性,能舍去表面属性,把握事物的共同本质
D.实践能将观念存在变为现实,创造符合人目的的客观事物
17.2025年,湘超赛事持续升温,关注度与影响力不断攀升。联赛决赛门票,一开售便引发线上抢购热潮。小明、小红、小华、小丽四人参与了抢票,仅有一人成功抢到。事后四人分别说了这样的话:
小明:抢到票的是小红。
小红:抢到票的是小丽。
小华:我没有抢到票。
小丽:小红说的是假话。
已知四人中只有一人说了真话,据此可推出抢到票的是( )
A.小明 B.小红 C.小华 D.小丽
18.2025年的中秋,惊喜是故宫给的。它把紫禁城的“万春亭”,变成了俏皮可爱的毛绒“宫”仔。“宫”仔造型延续六百年宫廷建筑意象,是富含中国元素的文创产品,线上和线下都很受欢迎。毛绒“宫”仔的创作( )
①说明抽象思维具有严谨性
②体现了思维运行方式的想象性
③表明思维具有间接性特点
④反映了思维表达具有情感性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
二、材料题
19.阅读材料,完成下列要求。
近年来,关于“短视频是否让人们的思考变浅薄”的争论持续升温:
支持者认为:短视频碎片化的传播形式,让人们难以进行深度阅读和系统思考,长期沉迷会导致思维碎片化、专注力下降,最终让思考变浅薄。
反对者认为:短视频只是信息传播的一种形式,许多短视频内容包含知识科普、逻辑分析、深度解读,人们可以通过短视频快速获取有效信息,反而能为深度思考提供素材,不会让思考变浅薄。结合材料,运用同一律的相关知识,选择一方观点进行陈述。
20.阅读材料,完成下列要求。
2026年是红军长征胜利90周年。长征是中国革命史上的一次伟大壮举,也是中国共产党人和红军战士所展现出的革命英雄主义和乐观主义精神的生动体现。《七律·长征》(如下图)把绵延不断的五岭山脉视为微波细浪,把气势雄伟的乌蒙山比作脚下滚动的小泥球,突出了红军战士的英雄气概和不怕艰难险阻的革命精神。“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”中的“暖”字和“寒”字的对比使用,既写出了红军巧渡金沙江的欢快心情,又描绘了强渡大渡河、飞夺泸定桥的惊险悲壮场面。该诗使我们可以更加深刻地理解中国共产党和中国革命的伟大历程和精神内涵,激励我们更加坚定地走好新时代的长征路。
结合材料,运用《逻辑与思维》知识,说明形象思维在《七律·长征》创作中发挥的作用。
21.阅读材料,完成下列要求。
论断一我今天实在太忙了,什么东西都没吃,就吃了一小块饼干。
论断二张三说:“这篇文章的观点不能说是全面的,也不能说不全面。”
论断三小王问小李:“昨天那场活动人多吗?”小李回答说:“昨天那场活动真是太精彩了。”
分析上述各个论断是否违反了形式逻辑的基本规律。如违反,说明违反了哪种规律,犯了哪种逻辑错误。
试卷第1页,共3页
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参考答案
1.C
【详解】逻辑思维的基本要求:同一律要求思维保持确定性,反对偷换概念、偷换论题;矛盾律要求同一思维过程中,不能同时肯定两个相互矛盾的判断,否则犯自相矛盾错误;排中律要求同一思维过程中,不能同时否定两个相互矛盾的判断,否则犯两不可错误。
甲的观点:甲是在技术成熟度不确定的条件下,暂时不明确表态,并非同时否定“支持”“反对”两个矛盾判断,没有违反逻辑规律,属于条件不成熟时的理性中立表达,①错误,②正确。
乙的观点:乙同时肯定了“全面替代是必然趋势(即全面替代一定会实现)”和“全面替代根本不可能实现”两个相互矛盾的判断,违反矛盾律,犯了自相矛盾的逻辑错误,并非违反排中律的两不可错误,③正确,④错误。
2.B
【详解】①:科学思维追求认识的客观性,力图如实反映认识对象。该研究突破理论瓶颈、获取直接证据,体现了科学思维如实反映熔盐堆相关规律,正确。
②:抽象思维的基本单元是概念(具有抽象性),运行方式是推导性;形象思维的基本单元具有形象性,该表述混淆了抽象思维与形象思维的特征,排除。
③:科学思维的结果具有可检验性,经得起实践检验。该研究验证了新型燃料循环路线的科学可行性,体现了这一点,正确。
④:思维有正确与错误之分,只有正确的思维才能促进实践的发展,笼统说“思维反过来促进实践的发展”表述不准确,排除。
3.A
【详解】A:首先明确矛盾关系,甲和丙的表述完全相反,根据矛盾律,二者不能同真必有一假。结合题干“只有一人说了假话”的限定,可知假话必然在甲和丙之中,因此乙的表述一定为真,可必然推出甲报了田径,正确。
B:仅能确定甲和丙的表述一真一假,但无法判定具体谁真谁假,丙是否报了跳高属于可能性结论,不具有必然性,排除。
C:题干没有任何涉及乙报名项目的相关信息,无法得出该结论,排除。
D:仅能确定甲和丙的表述一真一假,但无法判定具体谁真谁假,丙没报跳高属于可能性结论,不具有必然性,排除。
4.C
【详解】甲的观点:耐心资本的本质是追求长期回报、不以短期收益为首要目标。甲同时肯定“长期回报”和“短期收益”两个完全对立的追求,自相矛盾,违反矛盾律。
乙的观点:乙明确规定“耐心资本”的定义,要求讨论全程保持概念内涵统一,强调了同一律。
丙的观点:“对风险有较高承受力”与“对风险没有较高承受力”是矛盾命题。丙同时否定二者,犯了两不可的逻辑错误,违反排中律。
5.C
【详解】A:形象思维具有思维表达的情感性特征,题干中分析病毒基因序列、构建传播模型的过程未涉及情感表达类的形象思维活动,排除。
B:抽象思维的基本单元是概念,推理是抽象思维的运行方式之一,并非基本单元,错误。
C:疾控中心通过数据分析、模型构建提前预测未来疫情传播风险,体现科学思维能把握事物发展规律,对发展趋势作出合乎逻辑的推断,符合科学思维结果具有预见性的特点,正确。
D:科学思维的结果具有可检验性是指结果可以通过实践验证正误,题干仅体现发布预测,未涉及对该预测的实践检验环节,排除。
6.C
【详解】题中甲同学对同一事件(美以攻打伊朗)同时作出了“正义”和“非正义”的判断,这违反了矛盾律,属于自相矛盾的逻辑错误。
①:“联系具有普遍性”中的“联系”,指的是哲学上的普遍联系。而“你最近怎么不联系我了”中的“联系”,指的是人际交往中的联络,属于偷换概念,违背的是同一律,和甲同学的逻辑错误不同。
②:如果“不要相信任何人的话”成立,那么也不应该相信这位哲人的话,属于自相矛盾,和甲同学的逻辑错误一致。
③:“太紧张”意味着对军训过程有清晰的感受,“不知不觉”则表示没有明显感受,二者同时成立属于自相矛盾,和甲同学的逻辑错误一致。
④:这里的“活”和“死”,分别指生理和精神层面,是辩证的对立统一,不属于逻辑矛盾。
7.C
【详解】A:网民因红色龙虾图标而戏称“养龙虾”,是以具体形象(龙虾)指代AI智能体,属于形象思维,排除。
B:研发者遵循技术规律,以抽象思维严谨表达了AI发展内在逻辑,排除。
C:“红色龙虾戏称”是形象思维具象表征;AI 技术原理、发展演进规律是抽象思维揭示本质,二者相辅相成,符合题意。
D:形象思维不等于感性认识,抽象思维也不等于理性认识。理性认识与感性认识相互渗透,相互包含,具有辩证统一关系,排除。
8.A
【详解】①:会徽设计以草书“长”字和“U”形等具体感性形象为载体,寄托和平期盼、传递青春活力,以感性形象为基本单元,具有形象性和情感性,正确。
③:会徽将汉字书法与国际大体联标识的形态进行融合创意,运用了联想、想象的方式反映认识对象,属于形象思维,正确。
②:以概念为基本单元、具有严谨推导性是抽象思维的特征,会徽设计属于形象思维,不涉及抽象思维的特征,排除。
④:抽象思维以推导、论证揭示事物本质规律,该会徽设计运用的是形象思维,排除。
9.B
【详解】漫画里,面对同样的半瓶液体,悲观的人认为“全完了”,乐观的人认为“幸好还剩点儿”。这体现了不同的思维方式会带来不同的认知结果,而科学思维能够帮助我们更全面、客观地看待事物。
A:正确思维也可以通过间接途径获得,且漫画没有涉及思维的来源,和题意无关。
B:符合漫画中不同思维方式带来不同认知的内涵,科学思维能让我们避免片面化,更全面地看待问题,正确。
C:漫画不涉及科学思维对实践的指导,和题意无关。
D:漫画没有涉及诡辩或真理相关的内容,和题意无关。
10.A
【详解】①:人们对分散的外资相关统计数据进行分类整理、分析得出相关结论,体现思维具有能动性,能对复杂信息进行加工整理,符合题意。
②:思维的概括性是指思维能够从多种事物及其各种各样的属性中,舍去表面的、非本质的属性,抓住内在的、共同的、本质的属性,把握一类事物的共同本质,且思维不能直接反映事物全貌,该表述错误。
③:思维的间接性是指思维能够凭借获得的感性材料、已有的经验和知识,透过事物的现象,揭示事物的本质和规律,通过零散的外资数据把握外资整体发展态势,体现思维的间接性,符合题意。
④:思维有正确和错误之分,只有正确的思维才具有科学性,且“确保判断绝对正确”的表述过于绝对,错误。
11.D
【详解】①:“逻辑”在语境中有不同含义,材料中“科斯关于企业边界的经典逻辑”指科斯提出的理论观点,属于研究企业问题的思维方法,并非都是企业运行本身的客观规律,排除。
②:“逻辑规律”是逻辑学研究的思维本身的规律,“人机协同成本=交易成本”是针对AI时代企业现象提出的新判断、新理论概括,是经济领域总结出的企业运行规律,不是逻辑学范畴的逻辑规律,错误。
③:科斯的企业边界经典逻辑,是科斯研究企业问题形成的理论结论,属于科斯等人推崇的思维方法,符合“逻辑”作为“思维方法”的用法,正确。
④:狭义逻辑学的研究对象是思维形式结构及其规律,材料中的不同“逻辑”,有指代经济运行规律的,并不都属于狭义逻辑学的研究对象,正确。
12.A
【详解】①:甲同时肯定“美以行动是正义的”“美以行动是非正义的”这一对矛盾判断,违反矛盾律,犯了“两可”的逻辑错误,正确。
②:“骑墙居中”是排中律错误,不符合甲的问题,错误。
③:乙同时否定“是正义的”“是非正义的”这一对矛盾判断,违反排中律,违反了思维的明确性要求,正确。
④:丙指出美以行动的两面性,提出不能简单认定其正义,没有偷换概念,错误。
13.D
【详解】①:只有正确的思维才能帮助人们在实践中实现预期目的,不是所有思维都能,错误。
②:思维的间接性指思维能够借助感性材料、已有经验,透过现象揭示事物的本质与规律。本题中科研团队无法直接观测早期太阳系历史,通过分析月壤颗粒揭示有机质演化的完整链条,体现了思维的间接性,正确。
③:思维的概括性强调把握一类事物的共同本质,材料仅围绕月壤有机质演化过程展开研究,没有体现对一类事物共同本质的概括,排除。
④:思维具有能动性,正确的思维能够如实反映认识对象。我国科研团队成功揭示月壤有机质的完整演化链条,正确反映了研究对象,体现了这一点,正确。
14.B
【详解】①:学习科学思维,有助于我们树立正确的世界观和方法论,进而提升思想水平和政治觉悟,从思想政治角度来看,能使我们更好地理解和贯彻党的理论和路线方针政策,增强政治敏锐性和鉴别力,正确。
②:“把握事物的本质和发展规律”更多地侧重于对事物本身的认知层面,属于科学思维在认识事物方面的意义,并非思想政治意义,不符合题意。
③:学习科学思维可以帮助我们提高思维能力,从而更好地塑造自身,成为有理想、有本领、有担当的时代新人,这对于个人在思想政治方面的成长和为国家社会做贡献有着重要意义,正确。
④:“把握新情况、解决新问题,提高创新的能力”主要强调的是科学思维在实际应用和创新方面的作用,不属于思想政治意义范畴,不符合题意。
15.A
【详解】题干中“学习的内在逻辑”的“逻辑”,指事物本身固有的客观规律。
A:“发展新质生产力是经济逻辑使然”中的“经济逻辑”,指经济发展本身固有的客观规律,和题干中“逻辑”的含义一致,正确。
B:“学一点儿逻辑”中的“逻辑”指逻辑学这门学科,含义不同,排除。
C:“国民党人的逻辑和中国人民的逻辑”中的“逻辑”指不同立场的思想、观点,含义不同,排除。
D:小说情节“毫无逻辑可言”中的“逻辑”指叙事、思维的条理性、合理性规则,不是事物本身的客观规律,含义不同,排除。
16.A
【详解】A:形象思维以感性形象作为思维的基本单元,运用联想等反映认识对象、触及事物本质。本题用带有传统文化寓意的鸿蒙、麒麟的感性形象,承载国产自主科技开辟新局的本质追求,符合形象思维的特征,正确。
B:联想、想象是形象思维的运行方式,形象思维追求表达的情感性,抽象思维才追求思维表达的严谨性,排除。
C:本题中命名是借用传统文化中鸿蒙、麒麟的感性意象承载内涵,没有体现舍去表面抓本质的抽象思维过程,排除。
D:题干设问指向命名过程本身,这是思维活动,并未体现“实践将观念变为现实”的过程,排除。
17.C
【详解】ABCD:小红和小丽的话构成矛盾关系。小红说“抢到票的是小丽”,小丽说“小红说的是假话”,即认为抢到票的不是小丽。根据排中律,两个互相矛盾的判断不能同假,必有一真。已知只有一人说真话,因此真话必然出现在小红和小丽之中,小明和小华的话均为假话。小明说假话,意味着抢到票的不是小红;小华说假话,意味着小华抢到了票。综上可知,说真话的是小丽,抢到票的是小华,C正确,ABD排除。
故本题选C。
18.D
【详解】①:毛绒“宫”仔的创作是将古建筑转化为俏皮可爱的玩偶,属于形象思维,①不符合题意。
②:毛绒“宫”仔通过联想和想象赋予建筑造型新的生动形态,体现了形象思维运行方式的想象性,②符合题意。
③:思维的间接性是指借助已有知识或媒介去认识不能直接感知的事物。材料中的创作是对建筑形象的艺术加工,并非借助媒介间接认识事物,③不符合题意。
④:毛绒“宫”仔俏皮可爱的设计风格,传递出亲近感和趣味性,让文创产品更具感染力,体现了形象思维在表达上的情感性,④符合题意。
故本题选D。
19.
支持方(短视频让思考变浅薄):
同一律要求思想保持确定性,短视频碎片化传播与深度阅读、系统思考是不同的思维方式,将长期沉迷短视频的思维状态等同于正常思考,偷换了“思考”的概念,违背同一律,因此短视频会让人们的思考变浅薄。
反对方(短视频不会让思考变浅薄):
同一律要求在同一思维过程中概念保持一致,反对者将“短视频作为信息载体”与“思考本身”严格区分,没有偷换概念,短视频只是信息传播形式,不会改变思考的本质,因此短视频不会让人们的思考变浅薄。
【详解】本题属于分析说明类主观题,知识限定为同一律的相关知识,需围绕“短视频是否让人们的思考变浅薄”这一争议话题,结合同一律的逻辑要求,对支持或反对某一方的观点展开规范的逻辑分析与论证。
有效信息①:支持者认为短视频碎片化导致思维碎片化、专注力下降,让思考变浅薄→可运用同一律的确定性要求的相关知识,从概念偷换与逻辑偏差的角度,说明支持者认为将碎片化思维混同于深度思考,实质是偷换“思考”概念,违背同一律,由此得出短视频让思考变浅薄的结论。
有效信息②:反对者认为短视频是信息传播的一种形式,提供知识与素材,不改变思考本身→可运用同一律的概念同一要求的相关知识,从区分载体与本质的角度,说明反对者严格区分“信息形式”和“思考本质”,保持概念同一,未违背同一律,因此得出短视频不会让思考变浅薄的结论。
20.①在《七律·长征》创作中,毛泽东同志在感觉、知觉和表象的基础上,运用联想、想象等展现了红军战士在长征途中的乐观主义精神和革命英雄主义,触及长征精神的本质。
②形象思维以感性形象作为思维的基本单元,在《七律·长征》创作中,毛泽东同志把绵延不断的五岭山脉视为微波细浪,把气势雄伟的乌蒙山比作脚下滚动的小泥球,反映了红军战士面对困难从容不迫的气度。
③形象思维的运行方式具有想象性,“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”等词句,通过想象的思维运行方式,展现出红军战士跨越艰难险阻的决心和勇气。
④形象思维具有思维表达的情感性特征,《七律·长征》通过景中含情、情景一体,表达了对革命事业必将胜利的信心。
【详解】本题为材料分析类主观题,结合材料中的具体诗句内容,从形象思维的基本单元、运行方式、表达特征及其对本质把握的作用等角度来分析作答。
有效信息①:《七律·长征》的具体内容→从形象思维通过感性认识把握事物本质的角度分析,说明形象思维不仅停留在感性形象层面,还能够通过联想、想象等方式深入触及对象的本质特征和精神内涵。
有效信息②:毛泽东同志把绵延不断的五岭山脉视为微波细浪,把气势雄伟的乌蒙山比作脚下滚动的小泥球→从以感性形象作为思维基本单元的角度分析,说明创作者通过将宏大自然景观转化为微小可感的感性形象,使抽象的英雄气概获得具体可感的表达载体。
有效信息③:“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸” →可运用形象思维运行方式具有想象性知识,说明通过想象塑造艺术形象,凸显红军跨越艰险的决心勇气。
有效信息④:“暖”“寒” 对比,景中含情,表达革命必胜信心→可运用形象思维表达具有情感性知识,说明借助情景交融的表达,抒发革命乐观主义情感,传递坚定信念。
21.①论断一违反了矛盾律,犯了“自相矛盾”的错误。“什么东西都没吃”与“就吃了一小块饼干”是相互矛盾的,出现了对自身的否定,这是错误的。
②论断二违反了排中律,犯了“两不可”的错误。张三把“全面”和“不全面”都否定了,违反了排中律。
③论断三违反了同一律,犯了“偷换论题”的错误。小李没有就“人数多少”这个论题进行回答,而是将话题转移到了“活动是否精彩”这个新的论题上,违反了同一律。
【详解】本题设问为判断分析类主观题,需调用同一律、排中律、矛盾律的知识,结合材料作出判断。
有效信息①:我今天实在太忙了,什么东西都没吃,就吃了一小块饼干→可从同时肯定“什么东西都没吃”与“就吃了一小块饼干”(二者相互矛盾)的角度说明违反了矛盾律,犯了“自相矛盾”的错误。
有效信息②:张三说:“这篇文章的观点不能说是全面的,也不能说不全面。”→可从同时否定“全面的”与“不全面的”角度说明违反了排中律,犯了“两不可”的错误。
有效信息③:小王问小李:“昨天那场活动人多吗?”小李回答说:“昨天那场活动真是太精彩了。”→可从没有就“人数多少”这个论题进行回答,而是将话题转移到了“活动是否精彩”的角度说明违反了同一律,犯了“偷换论题”的错误。
答案第1页,共2页
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