第七单元 分数乘法 常考易错突破(8个易错点)-数学苏教版五年级下册
2026-05-19
|
10页
|
65人阅读
|
2人下载
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版(2012)五年级下册(2026修订) |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 七 分数乘法 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 211 KB |
| 发布时间 | 2026-05-19 |
| 更新时间 | 2026-05-19 |
| 作者 | 太阳伸懒腰☀ |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57929179.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
苏教版五年级下册第七单元分数乘法常考易错突破卷,聚焦8个核心易错点,通过选择、填空、计算及解决问题等题型,适配单元复习巩固,强化运算能力与模型意识。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----|----|
|选择题|6|倒数概念、分率与具体量区分|标注易错点1-3,如倒数概念混淆题|
|填空题|8|单位换算、连续求一个数的几分之几|含易错点4-5,如时与分换算题|
|判断题|5|真分数乘法性质、倒数表述|针对易错点6,如“一个数乘分数积一定小于这个数”辨析|
|计算题|4|直接写得数、约分计算、简算|强调约分与简算技巧,如分数连乘简算题|
|解决问题|6|单位“1”确定、倒数应用|结合生活情境(高铁停运、修公路),标注易错点7-8,如连续求分率问题|
内容正文:
第七单元 分数乘法 常考易错突破(8个易错点)
苏教版五年级下册
一、选择题。
1. 计算×12的结果是( )。
A. B. C. 9 D.
2.下面算式中,结果最大的是( )。
A. × B. × C. ×1 D. ×
【易错点1】倒数概念混淆
3.下列各组数中,互为倒数的是( )。
A. 0.2 和2 B. 和 C. 0 和 1 D. 和
【易错点2】混淆分率和具体量
4. 一根绳子长米,用去,用去多少米?正确列式是( )。
A. - B. × C. ÷ D. +
【易错点3】忘记考虑0除外的情况,或对真分数概念不清
5. 一个数(0除外)乘以真分数,积( )这个数。
A. 大于 B. 小于 C. 等于 D. 无法确定
6. 两根同样长的铁丝,第一根用去,第二根用去米,剩下的铁丝( )。
A. 第一根长 B. 第二根长 C. 一样长 D. 无法比较
二、填空题
7. ×=( ),计算时可以先( )再相乘,结果要约成( )。
8. 的倒数是( ),( )的倒数是0.25。
9. 在○里填上“>”“<”或“=”。
① × ○ ② × ○ 1
【易错点4】单位换算
10. 时 =( )分 千克=( )克
11. 一桶油重 12 千克,用去,用去( )千克,还剩( )千克。
【易错点5】连续求一个数的几分之几
12.一根绳子长 24 米,第一次用去,第二次用去剩下的,第二次用去( )米。
13. 一个正方形的边长是分米,它的周长是( )分米,面积是( )平方分米。
14. 如果×=×=×1(、、均不为0),那么、、按从大到小的顺序排列是( )。
三、判断题
15. 两个真分数相乘,积一定小于1。( )
【易错点6】忽略0和假分数
16. 一个数乘分数,积一定小于这个数。( )
17. 因为×=1 ,所以和都是倒数。( )
18.×4= ( )
19. 1千克的和3千克的一样重。( )
四、计算题
20. 直接写出得数。
① ×= ② ×3= ③ ×= ④ 0×=
⑤ ×= ⑥ ×8= ⑦ ×= ⑧ ×=
21. 计算下面各题,能约分的先约分。
① × ② × ③ × ④ ×
22. 列式计算。
① 的是多少?
② 24的是多少?
23. 下列算式能简算的要简算。
-(-) +(-) ××
五、解决问题
【易错点7】找准单位“1”
24. 小明有 24 本故事书,科技书的本数是故事书的,连环画的本数是科技书的。连环画有多少本?
25. 一袋面粉重 25 千克,食堂第一天用去,第二天用去。两天一共用去多少千克?
26. 一个长方形花坛,长米,宽是长的。这个花坛的面积是多少平方米?
27. 广州南站每天约有110趟高铁发车,某天受冻雨天气影响,有的高铁被迫停运。3时后,由于铁路部门采取紧急措施,其中的高铁陆续离站。采取措施后又有多少趟高铁发车?
28. 修一条长12千米的公路,第一周修了全长的,第二周修了全长的。
(1)两周一共修了多少千米?
(2)还剩多少千米没修?
【易错点8】倒数的应用
29.两个连续自然数的倒数的和是,这两个自然数分别是多少?
30. 一根电线,第一次用去全长的,第二次用去剩下的,还剩15米。这根电线原来长多少米?
参考答案
一、选择题。
1.【答案】C
【分析】×12== 9
2.【答案】B
【分析】比较分数乘法结果时,可先比较第二个因数的大小(第一个因数相同)。
3.【答案】D
【分析】 倒数定义:乘积为1的两个数互为倒数。
4. 【答案】B
【分析】混淆“用去米”和“用去”。这里“用去”是指用去全长的,所以用全长乘。
5.【答案】B
【分析】真分数小于1,一个正数乘以小于1的数,积小于原数。
6.【答案】D
【分析】第一根用去(分率),剩下;第二根用去米(具体长度)。铁丝原长未知,无法比较剩下的长度。
二、填空题
7. 【答案】;约分;最简分数
8.【答案】;4
【分析】倒数:分子分母交换位置。0.25=,倒数为4。
9. 【答案】 ① < ② =
【分析】 ①一个数乘以小于1的数,积小于原数;②互为倒数的两个数乘积为1。
10.【答案】36;625
【分析】1时=60分,×60=36分;1千克=1000克,×1000=625克。
11. 【答案】 8;4
【分析】 用去:12×=8千克;还剩:12-8=4千克。
12.【答案】6
【分析】第一次用后剩下:24×(1-)=24×=18米;
第二次用去:18×=6米。
13.【答案】 3;
【分析】周长:×4=3分米;面积:×= 平方分米。
14.【答案】>>
【分析】设乘积为1,则==1.5,==0.8,=1,所以>>。
三、判断题
15. 【答案】 √
【分析】 真分数小于1,两个小于1的数相乘,积小于1。
16.【答案】 ×
【分析】 0乘任何数得0,等于原数;乘假分数(大于1)时,积大于原数。
17.【答案】 ×
【分析】 倒数是指两个数互为倒数,不能说某一个数是倒数。
18.【答案】 √
【分析】×4==。
19.【答案】 √
【分析】 1×=千克;3×=千克,相等。
四、计算题
20. 【答案】① ② 或2.5 ③ ④ 0 ⑤ ⑥ 2 ⑦ ⑧
21. 【答案】① ② ③ ④
22.【答案】
①×=
② 24×=9
23. 【答案】-(-) +(-) ××
=-+ =+- =××
=+- =1- =×
=2- = =1
=
五、解决问题
24. 【答案】24×=20(本) 20×=15(本)
答:连环画有15本。
25. 【答案】第一天:25×=10(千克)
第二天:25×=7.5(千克)
共:10+7.5=17.5(千克)
答:两天一共用去17.5千克。
26.【答案】×=(米)
面积:×=(平方米)
答:这个花坛的面积是平方米。
27.【答案】110××
=66×
=30(趟)
答:采取措施后又有30趟高铁发车。
【分析】将每天发车的高铁总趟数看作单位“1”,高铁被迫停运的趟数占总趟数的,单位“1”已知,用总趟数乘,求出高铁被迫停运的趟数;已知高铁陆续离站的趟数占高铁被迫停运趟数的,把高铁被迫停运的趟数看作单位“1”,单位“1”已知,用高铁被迫停运的趟数乘,求出高铁陆续离站的趟数。
28.【答案】
(1)12×(+)
=12×(+)
=12×
=
=7.8(千米)
答:两周一共修了7.8千米。
(2)12-7.8=4.2(千米)
答:还剩4.2千米没修。
29.【答案】解:设两个连续自然数为和+1。
+=
通分得=
12(2+1)=7(+1)
72-17-12=0
=3
+1=4
答:这两个自然数分别是3和4。
30.【答案】 解:设这根电线原来长米。
第一次用后剩:×(1-) =
第二次用去剩下的,即用去×=
第二次用后剩:-=15
-=15
=15
÷=15÷
=30
答:这根电线原来长30米。
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。