2026年河南南阳市唐河县中考二模语文试题

2026年中考模拟试卷（二) 语文试题 一、 积累与运用（共23分） 学校组织开展“云游河南，领略风采”主题云研学活动，请你参与并完成相关任务。 : 1.小豫在浏览有关河南文化的文章时，准备将下面的这段话分享给同学们，但里面有 些字词、句子他拿不准，请你帮他判断。（共5分） ①河南，这片古老而充满然力的土地，宛如一颗璀璨的明珠，镶嵌在华夏大地的中心。 ②游览河南，探寻中华文明的发祥地，古老的殷墟诉说着商朝的辉hung（);巍峨的 数 嵩山见证着中华武术的崛()起；神秘的龙门石窟雕刻着千年的信仰与虔诚。③游览河 : 南，郑州烩面、开封灌汤包、洛阳不翻汤、周口逍遥镇胡辣汤…河南各地的美食“色香味俱 全”；朱仙镇木版年画、陕州泥塑、焦作太极拳…各种非遗点亮中原；河洛文化、仰韶文化、 三国文化…文化绵y如()不绝。④文化与文明交汇，美景与美食交织，谈笑间览尽 中原风光，游览河南，旨在以读懂中国为目的。 (1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。(3分) ①崛()起 ②辉huang（ ③绵yn( (2)语段中画线句有语病，请你帮他写出修改意见。(2分) 修改意见： 2.河南智慧文旅平台的“一机游河南”小程序正式亮相，平台提供了“一部手机游河南、 AI享河南新文旅”一站式服务。这为同学们了解河南文化提供了更多便利，也能让更多人了 解到河南文化。（共10分） (1)有同学对“一机游河南”小程序并不了解，下面是小文搜集到的材料，请你结合三则 材料，提取关键词语，为同学们简要介绍这一小程序的三个优势。(3分) 材料内容 优势 材料一：为促进产品便捷化消费，平台对河南文旅特色产品和服务进 行集中梳理，打造了“豫上美食、酒店民宿、特色线路、景区门票、老家 ① 心选、演出演艺”六个板块，打通河南艺术中心、郑州大剧院、中超联赛 3个票务系统，实现了线上订票、订房、订餐功能 材料二：平台研发了“地图带你游”板块，以省辖市为单位，通过旅游 地图实现一图查看景区、主要酒店、博物馆、文化馆、美食、停车场、加 : 油站、充电桩、医院和公厕等，方便游客基于地图直观获取相关所需信息。 ② 阳 平台还通过资源融合，实现了云直播、云演艺、云看展功能，以多种可视 化模式呈现河南文旅的新业态、新产品。 材料三：平台打造“AI小导游”进行随时随地沟通，让AI成为游河南 的贴身智能助手。围绕游客的游前咨询、游玩助手和游后反馈等需求，推 ③ 出“发现“大数据排行榜“服务”等板块，实现平台与游客的有效互动。 (2)小文登录“一机游河南”小程序，发现平台正在进行“一机游河南”宣传标语征集活动， 请你从内容和效果角度对收集到的任意，则标语进行评价。(3分) ①一机游河南，一路豫美好。 ②一机游河南，用了都说中。 ③一脉相承中华源，一品山水大河南。 语文（二） 第页（共6页） (3)小语通过小程序了解了许多河南文化，特别是河南的历史文物，准备假期前往河 南博物馆游览，但不知道如何线上预约。请你根据下面的图示，为小语介绍怎么使用“一机游 河南”小程序进行预约。(4分) 参观日期 搜索并打开 “一机游河 博物馆预的 河南博物馆 通果 预约时间段 南”小程序 预釣 预约人员 姓名身份证号手机号 预约成功 保存提交) 3、有同学找到一段关于河南的宜传视频，小豫想为此视频配一段文字，请你结合所学 古诗文，帮小豫补全这段配音文字。(8分) 在河南，看清中国历史的脉络。从大邑股商，到曹操（执政主要在今许昌）高歌 “① ，洪波涌起”(《观沧海》)的东汉末年；从陈子昂（主要活动在武则天时期， 武则天执政主要在洛阳)感叹的“念天地之悠悠，② ”(《登幽州台歌》)的初唐， 到苏轼感慨“③ ,④ ,此事古难全”(《水调歌头》)的北宋（开封）. 卷卷史诗，徐徐展开。 在河南，吟唱英雄儿女的赞歌。沃土千里，人杰地灵，杜甫行于天地间，苍山作脊梁， 以“⑤ ⑥ ”(《望岳》)之气魄砥砺自我；李贺挥毫于乱世中，热血 化诗行，以“⑦ ⑧ ”(《雁门太守行》)之忠义气震寰宇。 二、现代文阅读（共27分） (一)阅读下文，完成4一8题。（共15分） 松紧之道 明前茶 ①秋天的奇妙馈赠很多，首推糖炒栗子。 ②每天，我下了班，刚出地铁口的刹那，就会被一个挥舞着铁铲炒栗子的中年汉子所吸 引。他并没有可以精准控温的旋转式炒制机器，还是采用原始的炒制方法。他的板车上有一 口大灶，灶眼中烧着幽蓝的煤火。他手持短柄铲，将小巧玲珑的迁西栗子与粗大的黑色砂粒 放在一起，以协奏曲中的34节拍，不紧不慢地翻炒。已经听见轻微的爆裂声了，排队等待 的客人已在付款，但炒栗子的汉子却把栗子盛入筛箩，把黑砂筛落在锅里，并没有马上把冒 着热气的栗子称给我们，他憨憨一笑，道：“不慌，不慌，栗子这会儿芯子还是硬的，不够粉 糯，先要等它吹凉一会儿，再炒一次才行。” ③炒栗子的人从旁边卖水果的铺位上借了凳子出来，架起大圆篾匾摊晾炒到八成熟的栗 子。汉子见有客人等得焦躁，就耐心解释：“一开始炒栗子，我也不懂，猛火炒到十成熟，好 多栗子接连爆裂，栗子肉弹射出来，沾得到处都是，连完好的栗子也没有卖相了，我的手臂 上也零星烫出泡来。” ④一位排队的大哥嫌他外行：“您得事先在栗子上划十字刀，替它释放压力。” ⑤炒栗子的汉子温和地说道：“我也想到这个法子，可割开栗子后，再加上大火爆炒，水 语文（二） 第共6页） 分跑得差不多了。栗子很容易外面发焦，里面发艮，变成铁栗子了，谁会喜欢？后来我才琢 磨出这个法子：不能让栗子紧紧张张热火朝天地一口气变熟，要让栗子松一松劲儿，让它吸 收一下空气中的潮气，吸收一点夜露，也让炒栗子的火气散去一点，您等会儿尝尝就知道啦， 栗子炒得好，这劲儿得松。” ⑧聊了几分钟，汉子再往黑砂里喷入少许桂花浸出来的水，又把晾温的栗子再倒回锅里， 炒到水汽散尽，有更细微的啪啪声传来，立刘离火，筛去黑砂，装入纸袋称重。每一份栗子， 汉子都要多给一个，理由是：“千万别捏紧袋口，等水汽散尽，分量会少掉一点。” ⑦经过“爆炒一吹晾再炒”的轻微颠簸，这包迁西板栗，栗子肉与栗子壳之间出现了些 微的空隙，剥壳变得容易，加上栗壳没有强行打开，生栗子的水分在爆炒时没有跑光，保证 了栗子的粉糯甜蜜。 ⑧这位河北口音的汉子，为他的炒货“松一松”劲儿的做法，让他赢得了很多回头客。摆 摊卖了数年，今年，他终于在水果店的隔壁新开了个小铺面，不必风吹日晒了。除了卖炒栗 子、炒瓜子、炒花生之外，他还卖山芋干，都是他收了岳父家种的沙地蜜薯，用“三蒸三晒” 的方式做出来的。汉子用大剪刀剪一小块儿给我尝尝，笑道：“一口气蒸晒成功的，不会有这 般好味道。蒸熟的山芋干晒干后，第二回复蒸，会渗糖，再一晒，表面出现黏液，颜色会变 深；第三回复蒸，神了，山芋千会变成半透明，像软玉，再晒一天，表面就会流蜜。” ⑨正是秋日晴天，汉子许我去后院探看。他打开晾晒架子上防蚊蝇的藤编罩子，让我细 看那些正在“松劲儿”的山芋千。是的，很容易看出三次晾晒的差别，每次蒸后晾晒，山芋千 的颜色与透明度都会发生微妙的递进，长链淀粉变为短链淀粉，再有一部分转化为糖。普通 的沙地蜜薯，静悄悄地变成了口感惊艳的美味。 ⑩世间事莫不如此，一味向顶点冲，猛烈攒火，想一口气把事儿千圆满了，内里往往脆 弱不堪，结局不尽如人意；而若不那么紧张地求一个成果，能有意后撤一下，松松劲儿，吹 吹凉风，沁入夜露，内里可能会出现出人意料的转化，韧性与平衡就这样生长出来。你会由 此发现松紧之道的奥妙：正因为有了松弛闲散的那一刻，火辣进取的那一刻才是顺势而为， 显得轻松自如。 (有删改) 4.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（)(2分) A.文章开篇以“秋天的奇妙馈赠”引出糖炒栗子，既点明时令，又巧设悬念，引出下 文对炒栗汉子的描写。 B.文中排队大哥建议“划十字刀”的情节表现了现代人对传统手艺的不理解，暗示传 统技艺面临失传的危机。 C.文中的“我”不仅是叙述者，更是整个故事的“发现者”和“体验者”，增强了故事的真 实感与可信度。 D.文章由炒栗子等日常小事引出对世间事的感悟，告诉人们做事要把握好松紧之道， 不能一味求成。 5.炒栗子的汉子最终赢得了很多回头客，并成功开设了铺面。请根据文章内容，简要 概括他获得成功的主要原因。(3分) 6.请从修辞手法的角度赏析下面的句子。(3分) 他手持短柄铲，将小巧玲珑的迁西栗子与粗大的黑色砂粒放在一起，以协奏曲中的3/4 节拍，不紧不慢地翻炒。 语文（二)第页（共6页） 7.有人认为用“三蒸三晒“的方式做山芋干的情节是赘笔，没必要写。你是否同意？请简 要说明理由。（3分) 8.文章最后一段说“正因为有了松弛闲散的那一刻，火辣进取的那一刻才是顺势而为， 显得轻松自如”。请结合生活实际，谈谈你从这句话中得到的启示。（200字以内)（4分) (二)阅读下面两个文本，完成9一11题。（共12分) 【文本一】 坐热“冷板凳” ①时而潇洒一笑，时而英气逼人，仿佛从书卷中走出的倜傥公子，一位“90后”越剧演员 凭借纯熟的演技火出了圈。过去学戏的18年里，别人在休息时，她时常还在压腿、下腰、 练台步，为台上呈现的那一刘做准备。面对爆火，她在接受采访时说：“越剧的舞台不大，主 要的人物就一两个，不知道什么时候轮得到自己。就为了‘热爱两个字，才愿意在这里坐冷 板凳，坚持着。” ②年轻人最需要坐得住冷板凳。处于事业成长期的年轻人，难免会遭遇在一段时期内坐 冷板凳的状况。有的人能够泰然处之，耐得住寂寞，忍得了冷清，沉得下心境，把冷板凳坐 得有温度、有宽度、有高度；有的人则不愿、不敢、不屑坐冷板凳，吃不得苦，受不得累， 只想做看得见、摸得着的事，不愿做打基础、利长远的事，在拈轻怕重中蹉跎岁月。 ③愿意坐冷板凳，凭的是执着的信念、超脱的心态，如此方能将冷板凳坐得住、坐得稳。 “国家的需要，就是我的志愿”，“敦煌女儿”樊锦诗从大学毕业起就扎根大漠，几十年如一日， 静心笃志、潜心研究敦煌文物。“杂交水稻之父”袁隆平为实现“让杂交水稻覆盖全球”的梦想， 一辈子致力于杂交水稻技术的研究、应用、推广。他们在冷板凳上一坐就是大半辈子，长期 默默无闻、鲜为人知，却能淡泊名利、潜心做事。这种可贵可敬的品质，堪称年轻人的标杆。 ④不怕板凳坐不热，就怕板凳没人坐。那些心态浮躁，动辄为名所困、被利所惑，或受 杂念所累、为外物所扰的人，是坐不了冷板凳的，更谈不上把冷板凳坐热。 ⑤冷板凳要坐热，要有稳扎稳打，久久为功的毅力恒心。中国科学院院士葛均波曾表示， 每一项国家科技奖背后，都是科学家们平均16年的“坐冷板凳”。坐定了冷板凳，便没有捷径 可走，在日积月累中厚积薄发，才是把板凳坐热的不二法门。有的人当初愿坐冷板凳，也能 坐冷板凳，可时间一长，经不起困难和挫折的考验，日渐失去昔日奋进、拼搏的斗志，沦为 熬资历、混日子的“老板凳”，“做一天和尚撞一天钟，终归无所成就。 ⑥其实，坐热冷板凳的过程，也是一个潜心修为、提升自我能力的过程。著名京剧表演 艺术家盖叫天最能练苦功，他8岁学戏，70多岁高龄时，仍夏练三伏，冬练三九，从不问断。 高空苍鹰的昂然英姿、风吹树动的优美姿态，都是他揣摩身段动作的灵感来源。这种用心揣 摩、长期苦练的精神，值得后辈学习。 ⑦“板凳要坐十年冷，文章不写一句空。”说的虽然是做学问，但做人做事的道理大抵如 此。坐得住冷板凳，才换得来“热沙发”。能够把冷活做实、冷事做热、冷门做火，练就看家 本领，成功自然会热情而至。 (作者：李昌禹。有删改) 【文本二】 不愿、不屑坐，不甘、不敢坐，不会、不善坐冷板凳的人，或为名所困，或被利所惑， 语文（二） (共6页) 或受种种杂念所累，走失在人生路上，淹没在人海当中，最终难逃平庸的结局。 把冷板凳坐热不是苦熬苦等，而是以时间为刻度，不断书写自身本领的新高度。语言学 大家王力一生笔耕不锻，84岁高龄时依然坚持每天连续伏案8到10小时，任何与研究和写 作无关的事他不闻不问。正是因为他有这样的坚守与勤奋，才有了《汉语语音史）《汉语语 法史〉《汉语词汇史》（王力古汉语字典》等经典之作。善于把冷活做实、冷事做热、冷门 做火，练就看家本领，成功自然来敲门。 (节选自《把“冷板凳”坐热》，作者：徐文秀。有改动) 9.如何才能坐热“冷板凳？请结合文本一和文本二相关内容简要概括。(4分) 10.请简要分析文本一第②段的论证思路。(4分) 11.如果以邓稼先的事迹为论据，放在文本一中哪一段最合适？请为该段拟写这个事实论 据。(50字左右)(4分) 三、古诗文阅读（共15分） （一)阅读下面两个文段，完成12一15题。（共11分） 【甲】邹忌修八尺有余，而形貌跌丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？” 其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾 曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾 与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视， 又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者， 欲有求于我也。” 于是入朝见咸王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于 臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四 境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。” (节选自《邹忌讽齐王纳谏》) 【乙】五国约而攻秦，楚王为从长，不能伤®秦，兵罢而留于成皋。魏顺®谓市丘君 曰：“五国罢，必攻市丘，以偿兵费⑥。君资臣，臣请为君止天下之攻市丘。”市丘君曰：“善。” 因遣之。 魏顺南见楚王曰：“王约五国而西伐秦，不能伤秦，天下且以是轻王而重秦，故王胡不卜⊙ 交乎？”楚王曰：“奈何？”顺曰：“天下罢，必攻市丘以偿兵费。王令之勿攻市丘。五国重王， 且听王之言而不攻市丘；不重王，且反王之言而攻市丘。然则王之轻重必明矣。”故楚王卜交 而市丘存。 (节选自《战国策》) 【注释】①从长：盟主。②伤：使…受到损害。此处意为“打败”。③成皋：地名。④ 魏顺：人名，战国时纵横家。⑤市丘君：韩国人，封地在市丘。⑥兵费：军费，战争经费。 ⑦卜：占卜。此处意为“检验”。 语文（二) 第（共6页) ※※※ ※※※ ※※※ 12.解释下列句中加点词。(2分) ※※※ (1)吾妻之美我者，私我也 (2)五国重王 ※必※习 ※※※ 13.用现代汉语翻译下面的句子。(2分) ※※※ 旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公轨美？” ※※※ :※※※ ※※※ 14.下列对甲、乙两文的理解与分析正确的一项是（)（3分) 米X※ A.甲文开头以“修八尺有余“形貌跌丽极言邹忌之美，引出邹忌与徐公比美。 ※※※： :※※※ B.甲文两次描写邹忌“窥镜”，都刻画出邹忌对自身相貌的欣赏与自信。 ※※※ C.乙文仅用一个“善”字，就让市丘君胆小怕事和善于纳谏的形象跃然纸上。 ※※※ D.乙文详写魏顺向市丘君进言，略写向楚王进谏，材料剪裁得当，详略安排合理。 15.邹忌和魏顺都善于劝谏，请结合甲，乙两文探究其劝谏的艺术。(4分) 母※※※ ※※※ ※※※ (二)阅读下面这首诗，回答问题。(4分) X※※ ※※※ 使至塞上 米※兴 王维 ※※必 必※8 单车欲问边，属国过居延。 ※※※ 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 ※※》 ※※ 大漠孤烟直，长河落日圆。 ※※ 萧关逢候骑，都护在燕然。 ※※ ※※ 16.诗歌围绕“使至塞上”写了哪些内容？诗人此次出使边塞心情复杂，请结合诗歌内容 简要分析诗人前后情感的变化。(4分) ※※ 四、整本书阅读(5分) 泌 ※为 17.阅读经典作品时，我们都会产生属于自己的阅读体验。请任选以下一本名著，谈谈 你在阅读中的个人体验。(5分) : 备选名著：《艾青诗选》《儒林外史》《海底两万里》 ※ ※ 五、作文(50分) 18.阅读下面材料，任选一题作文。(50分) 尘封的往事常常在不经意间被点亮，点亮它的可能是一件物品，一种声音，一个画面… 必 唤醒的小确幸、小遗憾鲜活了记忆，顿悟的大爱、大智丰盈了自我。内心充盈的人都是神奇 为 的工匠，眼里有光，心中有爱，不断雕琢着幸福的模样。 (1)请以《被 点亮的记忆》为题目，写一篇记叙文。 要求：①将题目补充完整，然后作文；②表达意图明确，内容具体充实；③不要套作， 不得抄袭：④600字左右：⑤文中回避与你有关的人名、校名、地名。 (2)你对“幸福的模样”有着怎样的联想和思考？请联系现实，自拟题目，写一篇简单的议 论文。 要求：①观点明确，有理有据：②不要套作，不得抄袭；③600字左右：④文中回避与 你有关的人名，校名，地名。 语文（二)第6顷（共6页） :