内容正文:
七年下·语文
七年级下学期期中检测
语文
2026
题
号
三
总分
得
分
T
得分评卷人
密
一、积累与运用(15分)】
封
阅读语段,按要求完成14题。(8分)
蓦然回首,我们发现,半个学期的语文旅行带给了我们太多的感悟和体验。读光未
线
然的《黄河颂》,我们感受到了黄河万丈狂l()的气势;读端木蕻良的《土地的誓
内
言》,我们感受到了作者在广阔的关东原野上挚()痛的爱国情怀;读藏克家的《说和
做一记闻一多先生言行片段》,我们感受到了闻一多先生钻研古代典藉时锲而不舍的
不
精神;读杨振宁的《邓稼先》,我们感受到了邓稼先鲜为人知的为国献身品质;
要
1.给下面加点的字注音,根据拼音写汉字。(2分)
蠻
答
(1)挚(
)痛
(2)狂ln(
2.文中有错别字的一个词是“
”,这个词的正确写法是“
”。(2分)
题
3.下列对画横线句中加点字“太”和“和”词性判断正确的一项是(
)(2分)
A.形容词介词
B.副词介词
C.副词连词
D.形容词
连词
密
4.请你结合语文学习的体验,仿照前面的句子,在横线处续写一句话。(2分)
封
5.在下面田字格中填写古诗文名句。(7分)
线
李白《春夜洛城闻笛》中,写到“谁家玉笛暗飞声,(1
外
让我想到悠扬笛声随春风飘散全城,意境悠远;岑参远赴边塞,面
不
写
对前路迢迢,思念奔涌而出:在《逢入京使》中,写下“(2
考
双袖龙钟泪不干”,表达对家乡、亲人无限眷念的深情;王维在《竹里馆》
荞
号
中,僻居深林,吟诵“(3
姓
尽显悠然闲适之态;韩愈在《晚春》中,用“草树知春不久归,(4)
名
描摹花草树木惜春争艳的景象;《木兰诗》中“(5
两句则写出军营苦寒生活,烘托木兰
勇敢、坚强的性格。
语文试卷
第1页(共8页)
得分评卷人
二、阅读(45分)】
(一)阅读下面的材料,完成6一11题。(15分)
材料一:
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圆,有卖油翁释担而立,睨之久
而不去。见其发失十中八九,但微领之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃念然曰:
“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油
沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
(欧阳修《卖油翁》)
材料
顷岁,孙莘老识欧阳文忠公,尝乘间®以文字问之。云:“无它术,唯勤读书而多为
之,自工®。世人患®作文字少又懒读书每一篇出即求过人。如此,少有至者。疵病不必
待人指摘,多作自能见之。此公以其尝试者告父,故尤有味。
(节选自《东坡志林》)
【注释】①孙莘老:北宋文学家。②乘间:乘着间隙。③工:细致,精巧。④患:毛病,弊病。
6.材料一作者欧阳修,字
(朝代)政治家、文学家、史学家。(2
分)
7.解释下列加点词语在句中的意思。(2分)
(1)公亦以此自矜()
(2)世人患作文字少(
8.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是()(2分)
A.鲁肃过浔阳/每一篇出,即求过人
B.尝射于家圃/尝乘间以文字问之
C.以我韵油知之/此公以其尝试者告人
D.大兄何见事之晚乎/多作自能见之
9.请用“/”给材料二中画浪线的句子断句。(限断三处)(3分)
世人患作文字少又懒读书每一篇出即求过人。
10.用现代汉语翻译下面句子。(2分)
无它术,唯勤读书而多为之,自工。
11.材料一和材料二在表现主题上有什么异同点?请简要分析。(4分)
(二)阅读下面文章,完成12一15题。(15分)
跟着父亲去直播
赵立新
①父亲是个农民,这几年,他摇身一变,成了新晋的“网红”,每天在老家的河沟中、滩
涂里、谭穴处等地,网上直播网鱼捕虾,捞抓水中的野味。由于直播内容精彩,关注他的
“粉丝”多达10万,引来不少商家投放广告,此外,直格时,还有“粉丝”给他“打赏”。
②成绩不太好的我,想到父亲风光精彩的直播生活,厌学的情绪便在脑里蔓延。我
想,读书能有什么用呢?又苦又累的,父亲没上过什么学,不照样在网上有很高的人气
嘛,直播的收入也很可观,我也想和他一样,当个轻轻松松、边玩边赚钱
的直播“网红”。我把这个想法告诉父亲,他迟疑了一会儿,欲言又止,
考
生
最后淡淡说了句,等你把这学年读完了再说吧。我暗喜,觉得逃学有戏!座位序号
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七年下·语文
③很快,寒假到了,一天,父亲带着我去直播收渔网,他穿着防水裤,站在齐腰深的潭
14.品味下列向子,根据括号内的提示分析其表达效果。(4分)
)成绩不太好的我,想到父亲风光精彩的直播生活,厌学的情绪便在脑里蔓延。(从
水中,一边小心地挪步,一边收着网,网中不断有鱼出现,直播间里一片热闹。
加点词的角度)
④但收到一半时,父亲发现有一段网被拖走了,卡在深潭底下的石头缝中,拉不上
来,“下面一定有‘大货'(指体型大的鱼类),把网都拖拽走了,快拉上来看看!”直播间有
粉丝说道,“对,快下去把网拉上来!”附和的粉丝越来越多,父亲迅速脱去防水裤,一个猛
子扎入潭底,速度快得出乎我意料,他在水底忙了好一会儿,然后浮出来,换口气后,又潜了
(2)父亲已经嘴唇发紫,浑身发抖,冷得直打颤,全身湿透的他赶紧骑上电动车。(瓜
下去…尝试好几次后,网终于被取上来了,网内果然有一条大鲤鱼,直播间一片欢呼。
描写的角度)
⑤直播一结束,父亲已经嘴唇发紫,浑身发抖,冷得直打颤,全身湿透的他赶紧骑上
密
电动车。带着我飞速地朝家赶。路上,他的冷颤打得更厉害了,车带起的寒风,正毫不留
情吹着他。
⑥“这么冷的天,您怎么散潜入水底?”回到家后,我问父亲。“如果我不下去,粉丝
15.文章以“跟着父亲去直播”为题目,有什么妙处?(4分)
们就会很失望,为了不掉粉,再冷,我都得下去!”父亲若有所指地说,“直播不是你想象的
那么轻松,‘网红’更不好当。
封
⑦五一“劳动节”假期的第一晚,父亲又让我跟他去河沟里直播捕鱼,他用一根竹竿,
在水草丛里轮番用力击打,里面的鱼虾便会被震晕,纷纷浮出水面,便可趁机将它们捞抓
(三)阅读下面文章,完成16一19题。(10分)
上来。因为灯光的吸引,蚊虫纷纷围拢了过来,然后叮咬我,让我的皮肤奇痒无比,我只
杜鸭花一样绽放
能费劲地驱赶它们,并祈祷能早点结束直播,好回去,但父亲却不愿早归。
徐光惠
线
⑧好不容易熬到直播结束,父亲上岸后,我才发现他的大腿、手臂、脖子上,全是被蚊虫
①多年前的那个春天,是我生命中最难熬也最难忘却的一段记忆。那年,我所在的
咬肿起来的包块,“水草丛里,蚊虫很多,被叮咬是常事,只能忍着。”父亲毫不在乎地说。
单位改制裁员,我成了下岗工人。半月后,父亲又突患疾病粹然离世。意外的双重打击
⑨接下来的几天,父亲带我在滩涂上放地笼,在骄阳下钓鱼,在黑泥塘里摸整…开
折磨得我憔悴不堪。
始我觉得有趣,后来就烦了,感觉又累又苦!
②朋友说:“小惠,咱们去金佛山走走吧!”我却提不起兴致,但她们不由分说,将我架
内
⑩期间,父亲还告诉我,有一次他划船,在溶洞里的暗流中钓甲鱼,直播时,外面突然
上车。车子进入南川境内,一路颠簸,终于来到金佛山“生态石林”。它造型奇特,规模庞
下起暴雨,可他全然不知,暴雨很快引发山洪,洪水疯狂地涌入溶洞中,导致洞内水面猛
大,如一片浩瀚的石海。坚硬的石头上生长着一棵棵鲜活的树木,根须深深扎进石头缝
涨,船也被冲走了,眼看着溶洞就要被淹没,好在,他水性好,体力充沛,拼命地在激流中
顽强地生长。“树缠石、石抱树”,树与石相依相存,远看是树,近看是石,分不清是林海还
游呀游,最后才死里逃生。
是石海,冰冷的石头变得温情灵动,充满活力。
才
①我问他,你为何要去危险的溶洞里直播呢?父亲说,现在直播竞争压力大,只有不
③幕春的金佛山,风有些凉,太阳光斑驳地撒在小路上。山间雾气氤氩,脚下溪流淙
断创新,甚至要冒险做些奇特的新花样,才能不被淘汰。
淙,耳边不时传来小鸟“啾啾”的欢叫。走着走着,不经意地抬头,竟是漫山遍野的杜鹃花
②假期结束,我要回学校了,临别时,父亲语重心长地对我说:“任何行业的成功者,
海,刹那间迷了双眼。家乡的杜鸡花为灌木,这里一丛那里一簇,而金佛山的杜鸭花则灌
都有着别人想象不到的困难和不易,我也只是个短暂的小‘网红’,不是真的红,那些拥有
木与乔木并存,高低不一,错落有致。低处的杜鹃于草丛间温婉绽放,高处的杜鹃冲破丛
渊博知识和真本领,对社会做出有益贡献的人,才是真的永久‘网红'!爸爸希望有一天,
林做然挺立。一朵朵花儿缤纷多姿,密密臣匝地缀满枝头,层层叠叠,有的含苞待放,有
你能成为那样的人!”
的热烈绽放,洁白若雪,粉红似玉,红艳如震。站在山巅,云海缭绕起伏,山间苍峦叠翠,
B我若有所悟地,点了点头,退学的念头突然不见了,我决心先要成为学习上的“网红”。
满山杜鹃如天然锦缎,摄人心魄。
12.从“我”的角度梳理文章情节并概括“我”的情感变化。(4分)
④我们在山脚下一处叫“如震人家”的小院住下,房间不大,用木头修華而成,千净、
文章情节
“我”的情感态度
整洁。一个三十多岁的女子接待了我们,她说:“我叫如震,有事就叫我,我准备晚饭了。”
四周很静,厨房顶上炊烟袅袅。院子墙角处,一大簇杜鸭花开得正艳,红形形的,无拘无
①
厌学情绪蔓延
束热烈奔放。一朵朵花儿铆足了劲儿,争先恐后向上攀爬,挤挤挨挨,交头接耳,显现出
想像父亲一样直播,父亲没有直接否决
②
自然、朴素的美。
题
⑤“这花开得真艳,好养活吗?”我问如霞。“金佛山的杜鹃花生命力特别旺盛,年年
③
开始觉得有趣,后来烦了,感觉又累又苦
常开不败。”如霞笑着说。杜鸭花不与百花争艳,默默开在山间、角落,顽强生长,认真地
开出灿烂的花朵…一股暖流在我心中充溢。
父亲语重心长启发“我”
④
⑥晚饭后,我们散步回来,如霞邀我们去她的小屋坐坐,并泡上温热的金佛山蜂蜜
13.请结合文本内容,分析第②段在文中的作用。(3分)
茶,喝下后顿觉暖了许多。“就你一个人打理这个旅店吗?”我问地。“我家在山上,丈夫
痍在床,家里有个儿子五岁,年迈的婆婆身体不好,每年旺季我就来这里挣点钱,冬天
就回山上。”“一个人忙得过来吗?”“小旅店挣不了多少钱,不敢请人帮忙,不过我还在得
住,丈夫治病要花钱,儿子大了,我想让他走出大山,去看看外面的世界,我相信二切会好
起来的。”地笑着说,看不到辛点忧伤。我点点头:“嗯,会好起来的,一定会。”我对她说
也对自己说。
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语文试卷第4页(共8页)
七年下·语文
⑦第二天一早,我又来到那簇杜鹃花跟前,每朵花儿都昂着头,迎着初升的太阳神气
得不得了。一缕风过,散发出淡淡芬芳。我们向如霞告别,车子开动,我回头,她拔一身
震光朝我们挥动双手,依旧一脸笑容,自然、淳朴,如同她身后那簇盛开的杜胸花,让人心
生温暖与感动。
⑧愿做一株杜鹃花,坦然面对人生中的苦难。我的心中已是春意融融,温暖而明亮。
(选自《人民日报》,有删改)
16.根据文章内容,将“我”的经历及心情补充完整。(2分)
①
→看到杜鹃花海,
密!
无比震撼→②
→告别如
霞,坦然面对苦难。
17.请按括号里的要求赏析下列句子。(任选其一)(2分)
封
(1)一朵朵花儿缤纷多姿,密密匝匝地缀满枝头,层层叠叠,有的含苞待放,有的热烈
绽放,洁白若雪,粉红似玉,红艳如震。(赏析加点词的表达效果)》
(2)每朵花儿都昂着头,迎着初升的太阳神气得不得了。(从重音角度进行朗读设计
并说说理由)
线
内
18.结合上下文,说说你对第⑥段中画线句“我对她说,也对自己说”的理解。(3分)
不
19.结合文章内容,说说文章标题“杜鹃花一样绽放”的含义。(3分)
(四)名著阅读(5分)
答
20.根据名著《骆驼祥子》的内容,完成下面各题。
(1)对《骆驼祥子)表述有误的一项是()(2分)》
A.小说讲述的是一个普通人力车夫的辛酸故事。样子老实、健壮、坚忍,如同路驼一
般。经历了三起三落,祥子失去了生活的信心。
题
B.刘四爷只有一个三十七八岁的女儿叫虎妞。她长得虎头虎脑,她帮父亲办事是把
好手,但祥子不喜欢虎妞。
B.祥子去杨先生家拉包月,杨太太拼命使唤样子干活,杨太太十分刻薄,祥子受不了,
与杨太太闹翻后走了。
D.冬天的一个黄昏,祥子在鼓楼前街拉着一位客人向京城跑。后来才发现这人原来
是刘四爷。刘四爷问祥子女儿的下落,祥子才告诉他虎妞埋葬在哪里。
(2)阅读下面语段,回答问题。
祥子呆呆的立在(茶馆)门外,看着这一老一少和那辆破车。老者一边走还一边
说话,语声时高时低;路上的灯光与黑影,时明时暗。祥子听着,看着,心中感到一种
从来没有过的难受。
语文试卷第5页(共8页)
选段中“一老一少”都是谁?祥子“心中感到一种从来没有过的难受”是因为什么?(3分)》
得分评卷人
三、综合性学习与写作(60分)
(一)综合性学习(10分)
21.语文是天生浪漫的文化载体。它生生不息地传承着人类文明,它涤荡污浊,提精炼
粹,陶治身心,它汇聚了浪漫又传送着浪漫。七年级(1)班开展“我的语文生活”专题
学习活动,请你参加并完成下面的任务。
【活动一】阅读文段,完成任务。
①“兰亭序”通篇道媚飘逸,或萦带而轻盈,或笔断而意连,点画扰如舞蹈。②历
代书界认为有如神人相助而成,被奉为极品。③学习行书之人,都会倾心难以自拔,
赞叹王羲之出神入化的书法技艺,赞叹王羲之如水流畅的文采。
(1)语段第②句是病句,下列修改正确的一项是(
)(2分)
A.历代书界被奉为极品,认为有如神人相助而成。
B.历代书界有如神人相助而成,被奉为极品。
C.它有如神人相助而成,被历代书界奉为极品。
D.它认为有如神人相助而成,历代书界奉为极品。
【活动二】最美对联。
(2)小明同学收集了一组对联,其中有一副对联的上联只剩下四个字,即“轻风口细
柳”,请你根据下联,完成上联的整理。(2分)
上联:」
下联:淡月隐梅花
【活动三】撰写广告。
(3)妙妙同学想制作一本各地的家乡美食集,下面是她搜集到的一则广告。请你也为
自己喜欢的家乡美食写则推荐语。(6分)
美食:牛肉面推荐语:牛肉面选用优质牛骨,上等牛肉,经独特工艺制作而成。
面,劲道爽滑;肉,质嫩可口;汤,味浓醇鲜。特色美食,驰名中外。
:二)写作(50分)
22.请从下面两个文题中任选一题作文。
作文(1)我的一次勇敢决定
作文(2)阅读下面的材料,任选角度,写一篇作文。
晚自习回家的石板路上,课间走廊的玻璃窗前,夏令营帐篷外的旷野中…月光
总会以不同姿态洒落肩头。这抹清辉是夜读时母亲端来的银耳羹,是赛跑跌倒时对
手伸出的手,是考试失利时老师在评语栏画的小太阳。请以成长路上收集的温暖片
段为月光碎片,装顿属于你的月光宝盒。
请以“收藏一片月光”为题,写一篇作文。
作文要求:(1)有创意地表达真情实感。
(2)文体不限,诗歌除外。
(3)不少于500字。
(4)文字和标点书写规范、整洁。
(5)文中不得出现考生本人姓名及学校名。
语文试卷第6页(共8页)
七年级下学期期中检测语文
参考答案
一、1.(1)zh(2)澜2.典藉;典籍3.C【解析】“太”是副词,用于修饰形容词或动词,
表示程度。“和”是连词,用于连接两个或多个词语或句子。故选:C。4.示例:读老
舍的《骆驼祥子》,我们感受到了旧北京人力车夫的辛酸生活。
5.(1)散入春风满洛城(2)故园东望路漫漫(3)独坐幽篁里弹琴复长啸(4)
百般红紫斗芳菲(5)朔气传金柝寒光照铁衣
二、(一)6.永叔北宋
7.(1)自夸(2)写文章
8.B【解析】本题考查一词多义。A.到/超过;B.曾经/曾经;C.凭借/把;D.主谓之间,
取消独立性/代词。故选:B。
9.世人患作文字少/又懒读书/每一篇出/即求过人。
10.没有别的方法,只有勤奋读书并经常写文章,自然会有长进。
11.相同,点:两则材料分别用卖油翁和写文章的例子说明了熟能生巧的道理。不同点:
材料二用“疵病不必待人指摘,多作自能见之”还提醒人们写文章要学会自我反省。
【参考译文】近年来,孙莘老结识了欧阳修,曾乘机拿写文章的事向他请教。欧阳修
说:“没有别的方法,只有勤奋读书并经常写文章,自然会有长进。但是世上的人担心
练笔的机会很少,还懒于读书,而且一篇文章写好后,马上要求它超过别人。像这样,
很少有人能够达到高水平。文章缺点也用不着别人指出来,自己多练笔就能发现
了。”欧阳修把他写文章的经验告诉别人,所以意味尤其深长。。
(二)12.①看父亲靠直播成为“网红”②暗喜,觉得退学有戏③跟着父亲去直播
④醒悟,决心成为学习上的“网红”
13.(1)承上启下的作用,承接“我”厌学想当网红的想法,引出下文跟着父亲直播的内
容;(2)为“我”体会直播辛苦、改变态度作铺垫;(3)体现父亲善于教育孩子的智慧。
14.(1)“蔓延”指像蔓草一样扩展。也是指“我”的厌学情绪不断扩散,生动形象地表
现“我”对学习的厌恶和逃离心理,为下文想直播作铺垫。
(2)运用外貌(嘴唇发紫)和动作(发抖、打颤、骑)描写,刻画了父亲直播后的疲惫状
态,突出了直播的辛苦,表达了“我”的心疼和诧异。
15.(1)标题是全文的线索,贯穿“我”跟着父亲直播的全过程;(2)标题概括主要内容,
明确核心事件;(3)设置悬念,吸引读者;(4)突出主题,通过“我”的经历揭示“真才实
学才长久”的道理。
(三)16.①遭遇下岗和父亲离世的双重打击,憔悴不堪、提不起兴致;②听闻如霞的经
历并看到她的乐观,心中温暖、重拾希望
17.示例:(1)“密密匝匝”形容花朵数量多、排列密集,“层层叠叠”体现花朵在枝头上
的层次感,具体描绘出金佛山杜鹃花盛开时的繁茂景象,烘托出“我”看到花海时的震
撼心情。
(2)拟人,更好地读出杜鹃花的活力与精神,也暗含“我”对杜鹃花预强生命力的赞美
之情。
-T-
18.“我对她说”是“我”被如霞的乐观坚强打动,真心祝愿她的生活能变好;“也对自己
说”则是“我”在如霞身上看到了面对苦难的勇气,借此自我鼓励,暗示“我”开始从低
谷中走出,决定像如霞一样积极面对生活中的困境,这句话体现了如霞对“我”的积极
影响。
19.表层指金佛山的杜鹃花顽强生长,在山间、角落坦然绽放,年年常开不败,展现出旺
盛的生命力。深层指如霞像杜鹃花一样,面对丈夫瘫痪、家庭重担等生活苦难,依然乐
观坚强、积极面对,努力“绽放”自己的人生;也指“我”受到杜鹃花和如霞的感染,走出
人生低谷,以坦然、积极的心态面对苦难,让自己的人生重新“绽放”希望。
(四)20.(1)D解析】本题考查对名著内容的掌握。ABC.正确;D.有误,祥子把刘四
爷赶下了车,感到出了一口恶气。没有“告诉他虎妞埋葬在哪里”。故选:D。
(2)老马和小马。老马和他孙子的悲惨遭遇让祥子看到了自己将来的命运。
三、(一)21.(1)C【解析】本题考查病句辨析及修改。根据“历代书界认为有如神人相助
而成,被奉为极品”可知,存在主语残缺的问题,“被奉为极品”的主语应该是《兰亭
序》,而不是“历代书界”。把“历代书界”放到“被”的后面,“认为”改为“它”,修改为:
它有如神人相助而成,被历代书界奉为极品;故选:C。
(2)轻风扶细柳
(3)示例:美食:锅包肉推荐语:选用上好的里脊肉,经独特工艺制作而成。色泽金
黄透亮,外酥里嫩,酸甜爽口。肉,片片肉质紧实;汤,酸甜可口,滋味悠长。东北招牌
美食,品尝一口,仿佛能感受到黑土地的深情厚意。
(二)22.写作略。
-T-