5.15中国工农红军长征与遵义会议导学案--2026-2027学年统编版八年级历史上册

统编2024版八年级上册同步导学案

第15课《中国工农红军长征与遵义会议》

[素养目标]

1. 唯物史观：运用社会存在决定社会意识的原理，分析红军长征的历史背景（“左”倾错误导致第五次反“围剿”失败）；理解遵义会议是中国共产党从幼稚走向成熟的标志，是党的历史上生死攸关的转折点。
2. 时空观念：在时间轴上标出长征开始（1934年10月）、遵义会议（1935年1月）、会宁会师（1936年10月）等关键节点；在地图上识记长征的主要路线、重要会议地点（遵义）、重要战役地点（如四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥）及三大主力会师地点（会宁）。
3. 史料实证：通过《中共中央关于反对敌人五次“围剿”的总结决议》（遵义会议决议）、红军长征路线图、相关回忆录及影像资料等，实证长征的艰难历程、遵义会议的重大决策及其历史意义。
4. 历史解释：能够解释红军被迫进行战略转移的原因；分析遵义会议如何解决了当时具有决定意义的军事和组织问题；理解长征胜利的伟大意义和长征精神的内涵。
5. 家国情怀：感悟红军将士坚定的革命理想和信念，不畏艰难险阻、不怕牺牲的长征精神；认识中国共产党在危急关头力挽狂澜、开拓新局面的伟大魄力；体会革命成果来之不易，培养爱国主义情感和艰苦奋斗的精神。

[知识梳理]

一、战略转移与长征开始

方面	核心内容
背景（原因）	1. 直接原因：第五次反“围剿”失败。由于中共临时中央负责人博古和军事顾问李德等人执行“左”倾冒险主义方针，导致红军未能打破敌人的第五次“围剿”。2. 根本原因：“左”倾错误在党中央的统治。
开始	1934年10月，中共中央和中央红军（红一方面军）被迫撤出中央革命根据地，从江西瑞金等地出发，开始长征。
初期情况	敌人围追堵截，红军损失惨重，从8万多人锐减至3万多人。

 

二、遵义会议——生死攸关的转折点

方面

核心内容

时间	1935年1月。
地点	贵州遵义。
内容	1. 集中全力纠正了博古等人在军事上和组织上的“左”倾错误。2. 肯定了毛泽东的正确军事主张。3. 选举毛泽东为中央政治局常委。4. 取消了博古、李德的军事指挥权。
意义	1. 开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位。2. 在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命。3. 是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。4. 标志着中国共产党从幼年走向成熟。

 

三、长征的胜利

方面	核心内容
军事行动（遵义会议后）	1. 四渡赤水：打乱了敌人的追剿计划。2. 巧渡金沙江：跳出了敌人的包围圈。3. 强渡大渡河，飞夺泸定桥。4. 翻雪山，过草地。
会师	1. 吴起镇会师（1935年10月）：中央红军到达陕北吴起镇，与陕北红军胜利会师。2. 会宁会师（1936年10月）：红二、红四方面军与前来接应的红一方面军在甘肃会宁胜利会师，标志着长征胜利结束。
长征路线	江西瑞金 → 冲破四道封锁线 → 湘江战役 → 强渡乌江 → 占领遵义（召开遵义会议）→ 四渡赤水 → 巧渡金沙江 → 强渡大渡河/飞夺泸定桥 → 翻雪山（夹金山等）→ 过草地（松潘草地）→ 突破腊子口 → 吴起镇会师（1935.10）→ 会宁会师（1936.10）。
长征意义	1. 粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。2. 播下了革命种子，铸就了伟大的长征精神。3. 打开了中国革命的新局面。

 

四、长征精神

内涵	把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。

现实意义	是中国共产党人及其领导的人民军队革命风范的生动反映，是中华民族自强不息的民族品格的集中展示，是以爱国主义为核心的民族精神的最高体现。长征精神为中国革命不断从胜利走向胜利提供了强大精神动力，也是激励我们实现中华民族伟大复兴中国梦的精神财富。

 

[问题探究]

主题：遵义会议为什么被称为中国共产党历史上“生死攸关的转折点”？结合长征的胜利，谈谈你对长征精神的理解。

      材料一：这次会议（遵义会议）集中全力纠正了当时具有决定意义的军事上和组织上的错误，是完全正确的。这次会议开始了以毛泽东同志为首的中央的新的领导，是中国党内最有历史意义的转变。 ——《关于若干历史问题的决议》（1945年）

      材料二：长征是历史纪录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机……它向全世界宣告，红军是英雄好汉……它向十一个省内大约两万万人民宣布，只有红军的道路，才是解放他们的道路。 ——毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》

      材料三：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 ——毛泽东《七律·长征》

      探究：

1. 根据材料一，指出遵义会议纠正的错误主要是什么？会议确立了谁在中共中央的领导地位？
2. 材料二中，毛泽东将长征比喻为“宣言书”、“宣传队”、“播种机”，请结合长征的历程和影响，谈谈你对这三个比喻的理解。
3. 综合上述材料及所学知识，阐述遵义会议被称为“生死攸关的转折点”的原因。并谈谈长征精神在当今时代有何价值。

【提示】

1. 纠正的错误：集中全力纠正了当时具有决定意义的军事上和组织上的“左”倾错误。确立的领导地位：开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位。
2. 理解：

      “宣言书”：长征的胜利，向中国和世界宣告了中国共产党和中国工农红军是不可战胜的力量，宣告了国民党反动派军事“围剿”的破产，宣告了红军北上抗日救国决心的坚定。

      “宣传队”：长征途中，红军广泛宣传了中国共产党的政治主张（如抗日救国、土