2026年江苏省宿迁市泗洪县初中学业水平第二次调研考试语文试题

**基本信息** 以泗洪地域文化（洪泽湖、泗州戏等）为载体，融合科技热点与生态主题，通过基础积累、综合实践、深度阅读及开放写作，全面考查语言运用、文化自信与思维能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|6题/16分|字音字形、词语运用、病句修改、古诗文默写|以洪泽湖生态文本为情境，考查语言基础与传统文化积累| |综合性学习|3题/10分|宣传标语、名著阅读（《昆虫记》《寂静的春天》）、口语交际|结合湿地文化节，渗透生态保护意识与名著迁移能力| |阅读与鉴赏|4类/34分|古诗词（孟浩然）、文言文对比（《穿井得一人》《三人成虎》）、生态说明文、乡土散文|经典与乡土文本结合，考查审美鉴赏与逻辑思辨| |写作|2选1/40分|科技影响（AI）、乡土体验（值得的时刻）|兼顾时代热点与文化传承，引导真实体验与深度思考|

2026年宿迁市泗洪县初中学业水平第二次调研考试 语文试题 注意事项: 1.本试题共6页,满分100分,考试时间120分钟。 2.答案须用黑色签字笔写在答题卡指定位置。 3.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。 一、积累与运用(16分) 阅读下面的文字,完成1-4题。(每题2分,共8分) 洪泽湖,这颗镶嵌在泗洪大地上的明珠,碧波万顷,烟波浩渺。清晨,湖面上笼照着一层薄雾,渔舟在朦胧中穿行;傍晚,夕阳西下,渔歌互答,白鹭齐飞,A一副_的景象。湖水 着两岸的土地,也_了泗洪深厚的文化底蕴。 走进泗洪,你既可以在湿地公园里漫步,感受大自然的宁静;也可以在红色教育基地驻足,重温那段B峥嵘岁月。彭雪枫将军曾在这里领导军民开展艰苦卓绝的抗日斗争,留下了许多C可歌可泣的英雄事迹。这里还是双沟美酒的故乡,酒香飘溢,流传着“醇厚绵柔”的佳话。古老的泗州戏,唱腔婉转,表演生动,无不D彰显着这片土地独一无二的独特魅力。泗洪的青少年,正以昂扬的姿态,书