11.6 第2课时角平分线的应用-【练测考】2025-2026学年七年级下册数学(鲁教版五四制·新教材)

2026-05-20
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学鲁教版(五四制)七年级下册
年级 七年级
章节 5 线段的垂直平分线
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.95 MB
发布时间 2026-05-20
更新时间 2026-05-20
作者 山东正大图书有限公司
品牌系列 练测考
审核时间 2026-05-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57926686.html
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来源 学科网

内容正文:

练测考七年级数学下册LJ 第2课时 角 基础夯实 1.如图,三条直线表示三条相互交叉的公路,现 要建一个货物中转站,要求它到三条公路的 距离相等,则可供选择的地址有 ( A.1处 B.2处 C.3处 D.4处 B 第1题图 第2题图 2.如图,O是△ABC内一点,且0到三边AB, BC,CA的距离OF=OD=OE,若∠BAC=70°, 则∠BOC的度数为 A.70° B.120° C.125 D.130° 3.如图,△ABC中,∠B=32°,∠BCA=78°,请依据 尺规作图的作图痕迹,计算∠α= B D 第3题图 第4题图 4.(2025·枣庄滕州市期末)如图,在△ABC中, AD⊥BC于点D,AD平分∠CAB,DE⊥AC于 点E,CF⊥AB于点F.若DE=3,则CF的长 为 5.如图,四边形区域是音乐广场的一部分,现在 要在这一区域内建一个喷泉,要求喷泉到两 条道路OA,OB的距离相等,且到入口A,C的 距离相等,请确定喷泉的位置P. 6.在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AE是斜边BC 上的高,角平分线BD交AE于点G,交AC于 点D,DF⊥BC于点F. 130 平分线的应用 (1)求证:AB=BF (2)试判断AD与AG有怎样的数量关系?请 说明理由. 能力提升 7.如图,在△OAB和△OCD中,OA=OB,OC= OD,OA>OC,∠AOB=∠C0D=40°,AC,BD交 于点M,连接OM,下列结论:①∠AMB=40°; ②AC=BD:③OM平分∠BOC:④M0平分 ∠BMC,其中正确的是 A.①②④ 0 B.①②③ C.①②③④ D.②③④ 8.将一张面积为45cm2的三角形纸板按如图 所示的方式依次折叠,如图1,使点B落在AC 边上的点B'处,折痕所在的直线为l,如图2, 使点A落在BC边上的点A'处,折痕所在的直 线为l2,1与12相交于点O.经测量得知,纸板的 三边AB,AC,BC的长分别为10cm,15cm, 20cm,则点O到AC的距离为 cm. 图1 图2 9.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC= 36°,AD,CE是△ABC的两条角平分 线,BD=5,P是AD上的一个动点, 则线段BP+EP的最小值 是 10.如图,在∠AOB的两边OA,OB上分别取 OM=ON,OD=OE,DN和EM相交于点C. 求证:点C在∠AOB的平分线上. D 11.如图所示,在△ABC中,AO平分∠BAC, ∠1=∠2.求证:△ABC是等腰三角形 微专题12应用意识 角平分线在求图开 【方法指引】角平分线在求图形面积中的应用 主要基于其性质:角平分线上的点到这个角 的两边的距离相等.主要应用如下: (1)三角形面积计算:若三角形有一条角平分 线,可过角平分线上的点向两边作垂线,利用 垂线段相等的性质,将三角形面积拆分为多 个小三角形的面积之和 (2)结合平行线构造等腰三角形:当角平分线 与平行线结合时,可构造等腰三角形, 【题组训练】 1.如图,已知△ABC的周长是 21,B0,C0分别平分∠ABC 和∠ACB,OD⊥BC于点D, 且OD=3,则△ABC的面积 是 第十一章三角形的证明及其应用 素养培优 12.如图,△ABC中,D为BC的中点,DE⊥BC 交∠BAC的平分线于点E,EF⊥AB,交AB 于点F,EG⊥AC,交AC的延长线于点G,试 问:BF与CG的大小如何?证明你的结论. 乡的面积中的应用 2.如图,△ABC的三边AB,BC,AC的长分别 为10cm,15cm和20cm,三条角平分线的 交点为O,则SAAOB:S△B0c:S△coA= D 第2题图 第3题图 3.(2025·济南莱芜区期末)如图,已知在 △ABC中,BP平分∠ABC,AP⊥BP,延长 AP交BC于点D,连接CP,若△BPC的面 积为2,则△ABC的面积为 131在△AED与△AFD中, (∠E=∠AFD=90°, ∠EAD=∠FAD, AD=AD. .△AED≌△AFD(AAS),.AE=AF .AB+AC=AE-BE+AF+CF=AE+AF=2AE. 15.(1)证明:如图1,过点E作EF⊥DA于点F ∠C=90°,DE平分∠ADC, ∴.CE=EF. E是BC的中点, .'BE=CE,..BE=EF. ,·∠B=90°,∴.EB⊥AB 图 又.·EF⊥AD,.AE平分∠DAB. (2)证明:如图2,延长DE交AB的延长 线于点M. ABCD,.∠2=∠M. ∠1=∠2,.∠1=∠M, .AD=AM, .△ADM为等腰三角形 图 E是BC的中点,.BE=CE. (∠M=∠2」 在△BEM和△CED中,{∠MEB=∠DEC, BE=CE '.△BEM≌△CED(AAS) .EM=ED,点E为DM的中点,.AE⊥DE. (3)解:AE平分∠DAB. [提示]由(2),知△ADM为等腰三角形,ED=EM, .AE平分∠DAB. 第2课时角平分线的应用 1.D2.C3.814.6 5.解:如图所示,点P即为所求。 6.(1)证明::BD平分∠ABC, ∴.∠ABD=∠DBF. DF⊥BC,.∠DFB=∠BAD=90 又.BD=BD,∴.△ABD≌△FBD(AAS), ∴.∠ADB=∠BDF,AB=BF. (2)解:AD=AG.理由如下: :AE是斜边BC上的高,.AE⊥BC 又.DF⊥BC,∴.∠AEB=∠DFB=90°,∴.AEDF ∴.∠BGE=∠BDF. 又.∠BGE=∠AGD,∠ADB=∠BDF, ·∠AGD=∠ADB, .AD=AG. 7.A8.29.10 10.证明:如图,过点C作CG⊥OA于点 G,CF⊥OB于点F. 在△MOE和△VOD中 .·OM=ON,∠MOE=∠NOD,OE=OD, EF .∴.△MOE≌△NOD(SAS), .S△MoE=S△0D, .S△MOE-S四边形ODGE=S△oD-S四边形0DcE, 即SAMDC=S△EC 3 OM=ON,OD=OE,..MD=NE. 2DM CC=2 EN CF,CG=CF. 又.:CG⊥OA,CF⊥OB .点C在∠AOB的平分线上. 11.证明:如图,过点O作OE⊥AB于点E,OF⊥AC于点F .·A0平分∠BAC,.OE=OF .·∠1=∠2,.OB=0C 在Rt△OBE和Rt△OCF中, .OB=OC,OE=OF, .Rt△OBE≌Rt△OCF(HL), .∠5=∠6,.∠1+∠5=∠2+∠6, 即∠ABC=∠ACB, .AB=AC,.△ABC是等腰三角形. 12.解:BF=CG.证明如下: 连接EB,EC,如图. AE是∠BAC的平分线 且EF⊥AB于点F,EG⊥AC于点G, ∴.EF=EG .·ED⊥BC于点D,D是BC的中点. .EB=EC. 在Rt△EFB和Rt△EGC中, (EB=EC, EF=EG. ..Rt△EFB≌Rt△EGC(HL),.BF=CG. 微专题12角平分线在求图形的面积中的应用 1.31.52.2:3:43.4 培优专题十一角平分线中常用的作辅 助线的方法 1.解:能在AB上确定一点E,使△BDE的周长等于AB的长 理由如下: 过点D作DE⊥AB于点E,则点E就是 所要确定的点(如图). .·AD平分∠CAB,∠C=90° DE⊥AB,.DC=DE 在Rt△ACD和Rt△AED中, (AD=AD, DC=DE. .Rt△ACDRt△AED(HL),.∴.AC=AE. .·AC=BC ∴.△BDE的周长=BD+DE+BE=BD+DC+BE=BC+BE=AC+ BE=AE+BE=AB. 2.解:∠BDP+∠BEP=180°.证明如下: 如图,过点P作PM⊥AB于点M,PN⊥BC于点N,则 ∠PMD=∠PWE=90° .·BP平分∠ABC ..PM=PN. 在Rt△DPM和Rt△EPW中, (PD=PE, PM=PN. .Rt△DPM≌Rt△EPN(HL), .∠ADP=∠BEP .∠BDP+∠ADP=180°, .∠BDP+∠BEP=180° 3.证明:如图,延长CE,BA交于点F .CE⊥BD

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