11.5 第2课时线段的垂直平分线的画法及应用-【练测考】2025-2026学年七年级下册数学(鲁教版五四制·新教材)

2026-05-20
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学鲁教版(五四制)七年级下册
年级 七年级
章节 5 线段的垂直平分线
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.12 MB
发布时间 2026-05-20
更新时间 2026-05-20
作者 山东正大图书有限公司
品牌系列 练测考
审核时间 2026-05-20
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来源 学科网

内容正文:

.△AEF≌△DEF(ASA),..EA=ED 又.·AC=DE,.EA=CA,.∠ACE=∠AEC. 11.证明:(1),'AB=AC,.∠B=∠ACB. .∠BAC=∠DAE,.∠BAD=∠CAE 在△BAD和△CAE中 ·.·AB=AC,∠BAD=∠CAE,AD=AE, .∴.△BAD≌△CAE(SAS), .∴.∠B=∠ACE,∴.∠ACB=∠ACE .CA是∠BCE的平分线. (2)在CB上取一点G,使CG=CE,连接FG,如图. B DG 由(1)可知∠BCA=∠ECA,即∠GCF=∠ECF 在△CFG和△CFE中, .FC=FC,∠GCF=∠ECF,GC=EC, .△CFG≌△CFE(SAS), .·.FG=FE,∠CGF=∠CEF 在△DEC中, .:∠DCE=30°,∠CDE=50° .∴.∠DEC=180°-∠DCE-∠CDE=180°-30°-50°=100°, ∴.∠CGF=100°. 又.·∠CGF=∠FDG+∠DFG. ∴.∠DFG=∠CGF-∠FDG=100°-50°=50°, 即∠DFG=∠CDE,.FG=DG .FG=FE,∴.DG=EF, .CD=DG+CG=EF+EC. 5线段的垂直平分线 第1课时线段的垂直平分线的性质及判定 1.A2.B3.19cm 4.证明:.DE是AC的垂直平分线, ∴.AD=CD,∴.∠ACD=∠A=36°. AB=AC,.∠ACB=∠B=180°-∠A_180°-36 =72°, 2 2 .∴.∠BCD=72°-36°=36°, ∴.∠BDC=∠B=72°,∴.BC=DC 5.C 6.证明:∠ACB=90°,DE⊥AB, ∴.∠ACB=∠BDE=90°. 在R△BDE和RL△BCE中, .·BE=BE,BD=BC .∴.Rt△BDE≌Rt△BCE(HL),.'.ED=EC ED=EC,BD=BC. E,B两点在线段CD的垂直平分线上,即BE垂直平 分CD. 7.A解析:如图,连接AP,延长BP交AC于点D ∴.∠BPC=∠PDC+∠ACP=∠BAC+ ∠ABP+∠ACP. ·,·点P是AB,AC的垂直平分线的交点, .∴.PA=PB=PC, ∴.∠ABP=∠BAP,∠ACP=∠CAP ∴.∠BPC=∠BAC+∠ABP+∠ACP= ∠BAC+∠BAP+∠CAP=∠BAC+∠BAC=2∠BAC=2X50°= 100°.故选A. 8.D9.30° 10.解:(1):直线D0,E0分别是线段AB,AC的垂直平分线, 3 ∴.AD=BD,AE=CE .AD+DE+AE=BD+DE+CE=BC. △ADE的周长为9cm,即AD+DE+AE=9cm, .∴.BC=9cm. (2).·∠BAC=118°, .∠ABC+∠ACB=180°-∠BAC=180°-118°=62. DA=DB,EA=EC, ∴.∠BAD=∠ABC,∠EAC=∠ACB. ,·∠BAC=118°,,∴,∠DAE=∠BAC-(∠BAD+∠EAC)= ∠BAC-(∠ABC+∠ACB)=118°-62°=56°. 11.解:(1)AB=AC,AD是边BC上的中线, ∴.∠B=∠C,AD⊥BC ·∠BAC=120°, ∠B=∠C-=2(180-∠B4C)=2(180-120)=30 1 BD=BE, .·.∠BDE=∠BED= (180-2=2180-0)=75 AD⊥BC,..∠ADB=90° .∠ADE=∠ADB-∠BDE=90°-75°=15°. (2)MF垂直平分CD, ∴.∠FMC=90°,DF=CF, ∴.∠FDM=∠C=30. .∠ADC=90°, .∴.∠ADF=∠ADC-∠FDM=90°-30°=60°,∠CAD= 180°-∠ADC-∠C=180°-90°-30°=60°, .△ADF是等边三角形, ..AF=DF,..AF=CF. 在Rt△FMC中,:∠C=30°,MF=2, ∴.CF=2MF=4, .AC=AF+CF=2CF=8,..AB=8. 12.解:DE=BF,DE⊥BF.理由如下: 如图,连接BD,延长BF交DE于 点G. ·点D在线段AB的垂直平分线上, .AD=BD. .∠ABD=∠A=22.5 在Rt△ABC中, .·∠ACB=90°,∠A=22.5°, .∠ABC=90°-22.5°=67.5°, ∴.∠CBD=∠ABC-∠ABD=67.5°-22.5°=45°, .△BCD为等腰直角三角形, ∴.BC=DC. 在△ECD和△FCB中, ·CE=CF,∠DCE=∠BCF,CD=CB. .△ECD≌△FCB(SAS), ∴.DE=BF,∠CED=∠CFB :∠CFB+∠CBF=90°, .∠CED+∠CBF=90°, .∠EGB=90°,即DE⊥BF 第2课时线段的垂直平分线的画法及应用 1.D2.C 3.75°解析:由题意可知,MN是线段BC的垂直平分线, ..DB=DC,.∠DCB=∠B=30°. 在△ABC中,.·∠B=30°,∠A=45°、 .∠ACB=180°-30°-45°=105°, .∠ACD=∠ACB-∠DCB=105°-30°=75°. 4.解:如图,点D为所作 设CD=x,则DA=DB=8-x 在Rt△ACD中, AC2+CD2=AD2, 六63+2=(8-)2,解得x=7 份长是 5.34° 6.解:(1)如图所示,△ABC即为所求。 (2):△ABC为等腰三角形,BC⊥AD, :BD=BC 2×10=5 ·在Rt△ABD中,∠ADB=90°, ∴.AB2=BD2+AD, ..AB2=52+122,..AB=13. 7.解:(1),DEFG分别为AB,AC的垂直平分线, ∴.DA=DB,FA=FC, .∴.∠DAB=∠B,∠FAC=∠C, ∴.∠DAB+∠FAC=∠B+∠C .·∠DAF=20°, ∴∠DAB+∠FAC+∠B+∠C=180°-20°=160°, .∴.∠DAB+∠FAC=80°, .∠BAC=80°+20°=100° (2).·△DAF的周长为6,.DA+FA+DF=6. 由(1)知DA=DB,FA=FC ..BC=DB+DF+FC=DA+DF+FA=6. 8.解:(1)如图所示,点P与点Q即为所求. A (2)如图所示,点T即为所求。 M e A (3)存在,如图所示,点H即为所求 N 9.B10.10° 11.(1)解:如图,AD即为所求作的高. D B (2)证明:在Rt△ABD中,.·∠ADB=90°,∠B=30°, .∠BAD=90°-30°=60. AC平分∠BAD,.∠BAC=∠CAD=30°, .∴.∠B=∠BAC,∴.BC=AC 在Rt△ACD中,.·∠CAD=30° .∴.AC=2CD,.BC=2CD. 12.解:(1)DE⊥DP. 理由:PD=PA,∴.∠A=∠PDA. ·EF是BD的垂直平分线,.EB=ED, .∠B=∠EDB. .·∠C=90°,∴.∠A+∠B=90° ∴.∠PDA+∠EDB=90°,∴.∠PDE=180°-90°=90°, .DE⊥DP (2)如图,连接PE.设DE=x,则EB=ED=x,.CE=4-x. .AC=3,PA=1,..PD=PA=1,PC=2. ,·∠C=∠PDE=90°, .PC2+CE2=PE2=PD2+DE2, 22+(4-)2=12+2,解得x=19 则DE=19 8 6角平分线 第1课时角平分线的性质及判定 1.B2.18 3.证明:AC平分∠BAD,CE⊥AB,CD⊥AD, .CD=CE. 在Rt△CBE和Rt△CFD中. CB=CF,CE=CD. ..Rt△CBE≌Rt△CFD(HL),'.BE=FD 4.D5.90 6.PF=PGPH⊥BCPG=PH在一个角的内部,到角的两 边距离相等的点在这个角的平分线上 7.证明:CE=BF,S△DCE=S△Br, 点D到CE,BF的距离相等, .·.AD平分∠BAC. 8.20 9.解:(1)如图所示,DE即为所求. (2)DE∥AC. B 10.解:不正确,以上解法忽视了OD,OE分别垂直于AB,AC的 条件,故产生错误,正确的结论是“AO不一定平分 ∠CAB” 11.C12.6 13.证明:BD为∠ABC的平分线, ..∠ABD=∠CBD. 在△ABD和△CBD中 .·AB=CB,∠ABD=∠CBD,BD=BD, .△ABD≌△CBD(SAS),.∠ADB=∠CDB, 即DP是∠ADC的平分线. .PM⊥AD,PN⊥CD,.PM=PNW 14.(1)证明:DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F, .∠E=∠DFC=90°, .△BDE与△CDF均为直角三角形 在Rt△BDE与RL△CDF中, :∫BD=CD, BE=CF, .Rt△BDE≌Rt△CDF(HL),∴.DE=DF. DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F, .AD平分∠BAC. (2)解:AB+AC=2AE. [「提示].AD平分∠BAC .∴.∠EAD=∠FAD.第十一章三角形的证明及其应用 第2课时 线段的垂直平分线的画法及应用 基础夯实 》知识点二线段垂直平分线的综合应用 》知识点一线段垂直平分线的尺规作图 5.如图,线段AB,BC的垂直平 1.已知△ABC(AC<BC),用尺规作图的方法在 分线11,12相交于点0.若 BC上确定一点P,使PA+PB=BC,则一定符 ∠AOC=68°,则∠ABC= 合要求的作图痕迹是 ) 6.(1)尺规作图:已知一个等腰三角形底边及底 边上的高,求作这个等腰三角形 已知:如图,线段a,h. 求作:△ABC,使AB=AC,且BC=a,高AD=h. (要求:保留作图的痕迹,写出结论,但不要求 写出作法.) (2)若等腰三角形底边长a=10,底边上的高 2.在△ABC中,AB=AC>BC, 的长h=12,求等腰三角形的腰长. 小明按照下面的方法作图: ①以点B为圆心,BC的长 h 为半径画弧,交AC于点D; ②分别以点C,D为圆心, 大于,CD的长为半径画弧,两弧交于点M: ③作射线BM,交AC于点E.根据小明画出的 图形,判断下列说法正确的是 () A.E是AC的中点 B.∠ABE=∠CBE C.BE⊥AC D.BE=AE 3.(2025·东营利津县期 YM 7.[教材P162T1变式]如图,在△ABC中,DE, 中)如图,已知△ABC,按 FG分别为AB,AC的垂直平分线,E,G分别 以下步骤作图:①分别以 为垂足,∠DAF=20° 点B,C为圆心,以大于 (1)求∠BAC的度数 2BC的长为半径作弧,两 (2)若△DAF的周长为6,求BC的长, 弧相交于两点M,N;②作直线MN交AB于 点D,连接CD.若∠B=30°,∠A=45°,则 ∠ACD的度数为 4.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8.在 CB上找一点D,使DB=DA(利用尺规作图, 保留作图痕迹),并求出此时CD的长 125 练测考七年级数学下册LJ 》知识点三线段的垂直平分线的实际应用 11.(2025·菏泽郓城县期末)如图,在△ABC 8.如图,一辆汽车在直线形公路上由A向B行 中,∠B=30° 驶,M,N分别是位于公路AB同侧的村庄, (1)用尺规作图法作BC边上的高AD,垂足 (1)设汽车行驶到公路上点P的位置时,距 为D. 离村庄M最近,行驶到点Q的位置时,距离 (2)若AC平分∠BAD,求证:BC=2CD. 村庄N最近,请在公路AB上分别画出P,Q 的位置 (2)在公路AB上寻找一点T,汽车行驶到该 点时,与村庄M,N的距离相等(尺规作图): (3)在公路AB上是否存在这样的一点H,汽 车行驶到该点时,与村庄M,N的距离之和最 短?如果存在,请在图中AB上画出此点H; 如果不存在,请说明理由。 M 素养培优 12.[方程思想]如图,在△ABC中,∠C=90°,点 P在AC上运动,点D在AB上运动,PD始 终保持与PA相等,BD的垂直平分线交BC 于点E,交BD于点F,连接DE (1)判断DE与DP的位置关系,并说明 理由 (2)若AC=3,BC=4,PA=1,求线段DE 的长. 能力提升 9.如图,在△ABC中,点D,E分别是边AB,AC 上的点,DE垂直平分AB,∠C=90°,∠BAC= 15°.若BC=3cm,则AE的长度为() A.9 cm B.6 cm C.5 cm D.4 cm 10.如图,在锐角三角形ABC中,∠A=80°,DE 和DF分别垂直平分边AB,AC,则∠DBC的 度数为 126

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