培优专题4 平行线常见“拐点”模型-【练测考】2025-2026学年七年级下册数学(鲁教版五四制·新教材)

2026-05-20
| 2份
| 4页
| 67人阅读
| 2人下载
山东正大图书有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学鲁教版(五四制)七年级下册
年级 七年级
章节 回顾与思考
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.43 MB
发布时间 2026-05-20
更新时间 2026-05-20
作者 山东正大图书有限公司
品牌系列 练测考·初中同步
审核时间 2026-05-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57926638.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

培优专题四平行纟 【方法指导】平行线“拐点”模型中添加辅助线 的常见图形: 类型一“猪蹄”模型 模型解读 如图,AB∥CD,则∠APC=∠A+∠C(过拐,点P 作AB(CD)的平行线可证) C -D 方法也是过拐点作平行线 变形 得∠1+∠2+∠3=∠4+∠5. 总结:左边角度之和等于 右边角度之和. 1.如图所示,直线a∥b,∠1=35°,∠2=90°,则 ∠3的度数为 A.125° B.135° C.145° D.155° 第1题图 第2题图 2.如图,已知AB∥CD,EF⊥AB于点E,∠AEH= ∠FGH=20°,∠H=50°,则∠EFG的度数是 3.(1)如图1,AB∥CD,点P在AB与CD之间 连接AP,CP,求证:∠APC=∠A+∠C. B 图1 第八章证明 线常见“拐点”模型 (2)如图2,AB∥CD,点P,E在AB与CD之 间,AE平分∠BAP,CE平分∠DCP. 求证:∠APC=2∠AEC. 图2 类型二“铅笔”模型 :度型解, 如图,AB∥CD,则∠A+∠AEC+∠C=360°(过拐 ,点E作AB(CD)的平行线可证) D D 方法也是过拐点作平行线, 1 有4个拐点就作4条平行线,得 变形 ∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=900 总结:有(n-2)个拐点,∠1+∠2 +…+∠n=180°(n-1). 4.(2025·济南平阴县期中)近几年中学生近视 的现象越来越严重,为响应国家的号召,某公 司推出了如图1所示的护眼灯,其侧面示意 图如图2所示,其中BC⊥AB,CD,DE分别可 以绕点C,D上下调节一定的角度,经使用发 现:当∠DCB=140°,且ED∥AB时,台灯光线 最佳.此时∠EDC为 ( E A 图1 图2 A.110° B.120°C.130° D.140° 43 练测考七年级数学下册山 5.如图,∠1=40°,∠2=140°,直线ab,则∠3 的度数为 b a 3 2 6.如图,已知AB∥EF,若=∠A+∠F,B=∠B+ ∠C+∠D+∠E,则a与B之间的数量关系为 7.如图,AE∥DF,含30°的三角板的直角顶点为 A,∠C=30°,BC平分∠ABD (1)若∠CAE=20°,求∠BDF的度数 (2)若∠BDF=5∠CAE,求∠CAE的度数, D B 30°>C 44 类型三“鹰嘴”模型 模④型解, 如图,AB∥CD,则∠AEC=∠C-∠A. E N 3 3 13 变形 2 2 2 ∠1-∠2= ∠1-∠2= ∠3=∠1+ ∠3=∠1+ ∠3 ∠3 ∠2-180° ∠2-1809 8.(2025·东营一模)如图,直线a∥b,∠1= 60°,∠B=20°,则∠2的度数为 () -b A.20° B.30° C.40° D.50° 9.(荆州中考)如图所示的“箭头”图形中,AB∥ CD,∠B=∠D=80°,∠E=∠F=47°,则图中 ∠G的度数是 () E D A.80° B.76° C.66° D.56° 10.(2025·德州宁津县期中)如图,AB∥CD,点 E为AB上方一点,FB,CG分别为∠EFG, ∠ECD的平分线,若∠E+2∠G=150°,则 ∠EFG的度数为 C -D 11.如图,已知AB∥DE,∠BCD=30°,∠CDE= 138°,则∠ABC的度数为 B D图2 图3 ②如图3,当α=135时,AC∥0B.理由如下: .'AC∥OB,∴.∠CAB=∠B=45°, .∠BAD=∠CAB+∠CAD=45°+90°=135°, .当a=135时,AC∥0B. ③如图4,当a=150时,DC∥AB.理由如下: DC∥AB,∴.∠C=∠BAC=60°, .∠BAD=90°+60°=150°, .当x=150°时,DC∥AB. D D 图4 图5 ④如图5,当x=165时,CD∥0B.理由如下: 连接BC, .DCOB,.∠DCB+∠OBC=180° ∠ACD=60°,∠0BA=45°, .∠ACB+∠ABC=180°-60°-45°=75°, ..∠CAB=180°-75°=105°, .∠BAD=360°-90°-105°=165°, .当a=165时,CD/0B. ⑤如图6,当ax=135时,ADOB.理由如下: AD/0B,∠DA0=∠0=90°, .∠BAD=90°+45°=135°, .当a=135时,AD/∥0B. 图6 图7 ⑥如图7,当a=75时,CD∥0A.理由如下: .·CDOA,∴.∠D=∠DA0=30°, ·.∠BAD=30°+45°=75°, .当a=75时,CD/∥0A. ⑦如图8,当=45°时,AC∥0B.理由如下: AC∥OB,.AO与AD重合, ∠BAD=45°,.当a=45时,AC/∥0B. 图8 图9 ⑧如图9,当a=30°时,CD∥AB.理由如下: CD∥AB,∴.∠BAD=∠D=30°, .当a=30°时,CD∥AB. 第2课时平行线的性质定理 1.A2.30°3.B4.50°5.C6.120° 7.证明:AB/∥CD,.∠A+∠C=180°. AC∥DE,.∠C=∠D. 又:∠D+∠E=180°,.∠A=∠E. 8.A9.120° 10.证明:AE平分∠BAC.∠1=∠2. AC∥DE,∠1=∠3,∠2=∠3. ,DF∥AE,∴.∠2=∠5,∠3=∠4, .∠4=∠5,.DF平分∠BDE 11.证明:如图,延长ME交CD于点P. .AB∥CD ∠1=∠3. ∠1=∠2, .∠2=∠3,.MEHN, ∴.∠MGH=∠GHN :∠MGH=∠MEF,.∠MEF=∠GHN. 12.①②④解析:根据题意可知,∠A+∠AHP=180°, ..PH//AB. ABCD,CDPH,.结论①正确, .AB∥CD∥PH. .∠BEP=∠EPH,∠DFP=∠FPH, ∴.∠BEP+∠DFP=∠EPF: 又.PG平分∠EPF, ∴.∠EPF=2∠FPG=2∠EPG, .∠BEP+∠DFP=2∠EPG, 结论②正确. ∠GPH与∠FPH不一定相等, .∠FPH=∠GPH不一定成立, .结论③错误 .·∠AGP=180°-∠PGH=180°-(180°-∠HPG-∠PHG)= ∠HPG+∠PHG,∠DFP=∠FPH,∠FPH+∠GPH=∠FPG, ∠FPG=∠EPG. .∴.∠A+∠AGP+∠DFP-∠FPG =∠A+∠HPG+∠PHG+∠FPH-∠FPG =∠A+∠FPG+∠PHG-∠FPG =∠A+∠PHG=18O°,即∠A+∠AGP+∠DFP-∠FPG= 180°,.结论④正确. 综上所述,正确的结论有①②④. 微专题5直尺与三角板中的平行问题 【典题】26° 【针对训练】1.A2.B3.C4.B 培优专题四平行线常见“拐点”模型 1.A2.140 3.证明:(1)如图,过点P作PQ∥AB. AB∥CD,ABPQ, .CDPQ(平行于同一条直线的两条直线平行), .∠APQ=∠A,∠CPQ=∠C(两直线平行,内错角相等), ..∠APC=∠APO+∠CPO=∠A+∠C. Q D (2).·AE平分∠BAP,CE平分∠DCP, .可设∠EAB=∠EAP=x,∠ECD=∠ECP=y, 由(1)可知∠AEC=x+y,∠APC=2x+2y, .∴.∠APC=2∠AEC. 4.C5.80°6.B=3a 7.解:(1)过点B作BHDF,如图. ·AEDF,.AE∥BH∥DF, .∴.∠BDF+∠DBH=180°, ∠HBA=∠BAG ,∠CAE=20°,∠BAC=90°. .∠BAG=180°-90°-20°=70°」 ∴.∠HBA=70°. :∠ABC=60°,BC平分∠ABD, .∴.∠ABD=2∠ABC=120°, .∠DBH=120°-70°=50° ∴∠BDF=180°-50°=130° (2)设∠CAE=x,则∠BAG=90°-x,∠BDF=5x. 由(1)可知,∠ABD=120°,∠HBA=∠BAG=90°-x, ∴.∠DBH=120°-(90°-x)=30°+x, ,∴.∠BDF=180°-(30°+x)=150°-x=5x, 解得x=25°, ∴.∠CAE=25 8.C9.C10.100°11.72 滚动练习二(1~3节) 1.B2.C3.C4.D5.C6.55°7.1258.75° 9.解:(1)如果两个角的和等于180°,那么这两个角互为补角 中,条件是两个角的和等于180°,结论是这两个角互为 补角. (2)等式两边都加上同一个数或同一个整式,等式仍然成立 中,条件是等式两边都加上同一个数或同一个整式,结论是 等式仍然成立 (3)两个钝角相等中,条件是两个角是钝角,结论是这两个 角相等. (4)如果a=b,b=c,那么a=c中,条件是a=b,b=c,结论是 a=c. 10.证明:BD∥GF,∴.∠1=∠ABD. .∠1=∠2,∴.∠2=∠ABD, .DE∥AB,.∠DEC=∠ABC 11.证明:.DE⊥BC,FG⊥BC, .∠DEB=∠FGB=90°, .FGDE,.∠F=∠FED. ,·FE∥AB,∴.∠FED+∠ADE=180°, .∴.∠F+∠ADE=180°. 12.证明:∠AED=∠C, .'.DE∥BC,.∠B+∠BDE=180° .∠DEF=∠B, ∴.∠DEF+∠BDE=180°, ..AB∥EF,.∠1=∠2. 13.解:AD∥EF理由如下: ∠1=∠2,∴.∠ABE=∠DBC ,∠3=∠ABE .∠3=∠DBC,.EF∥BC. .·∠ADC+∠C=180° .ADBC,.AD∥EF 14.解:(1)过点P作直线PH∥AB,如图1, 则∠AEP=∠EPH. AB∥CD,PH∥AB, .∴.PHCD,∴.∠HPF=∠PFC 图 :∠EPF=∠EPH+∠HPF, ∴.∠EPF=∠AEP+∠PFC. (2)过点P作直线PH∥AB,如图2, .∴.∠AEP+∠EPH=180°. .AB∥CD,PH∥AB, .PH//CD. ∴.∠HPF+∠PFC=180°, .∠AEP+∠EPH+∠HPF+∠PFC=36O°. H- .·∠EPF=∠EPH+∠HPF, .∴.∠AEP+∠EPF+∠PFC=360°, 图2 答案:∠AEP+∠EPF+∠PFC=360 (3)∠PEB,∠PFD的平分线交于点Q, LBEQ=LPEB,LDFQ=2 LPFD. ①当点P在线段EF左侧时,如图3, B .·∠PEB+∠EPF+∠PFD=360°, ∠EPF=70°, .∴.∠PEB+∠PFD=360°-70°=290°, 图3 LB0F=∠BEQ+∠DFQ=2(LPEB+∠PFD)=145: ②当点P在线段EF右侧时,如图4, ·∠EPF=∠PEB+∠PFD,∠EPF=70°, .∴.∠PEB+∠PFD=70°, C 1 ·∠EQF=LBEQ+∠DFQ=2(LPEB+ 图4 ∠PFD)=35°. 答案:35°或145 章末复习 核心考点练真题 1.B2.AC3.0(答案不唯一)4.五5.C6.B7.A 8.A9.B10.B11.D12.C13.C14.145° 新中考新考法 1.D解析:如图,过点E作EMAB. AB∥CD,.EMCD, .∠ABE+∠BEM=∠CDE+∠DEM=180°, .∠ABE+∠BEM+LCDE+∠DEM=360°, ..∠ABE+∠CDE+∠BED=360°. .·∠ABE=130°,∠CDE=145°, .∠BED=360°-130°-145°=85°.故选D 2.A3.B4.105 第九章概率初步 1可能性大小 1.D2.D3.D4.B5.必然6.C7.A8.甲9.B 10.B11.④12.红球或黄球13.⑤④③②① 14.解:(1)要使甲、乙两人赢的可能性相等,口袋里应放红球 1个、白球1个,蓝球2个. (2)要使甲赢的可能性比乙赢的可能性大,口袋里应放红 球2个、白球1个、蓝球1个 15.解:(1)当n=5或6时,这个事件必然发生 (2)当n=1或2时,这个事件不可能发生 (3)当n=3或4时,这个事件可能发生. 2频率的稳定性 1B2.D3214B5B60.957.D8D9. 2 10.D11.800

资源预览图

培优专题4 平行线常见“拐点”模型-【练测考】2025-2026学年七年级下册数学(鲁教版五四制·新教材)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。