6.3 用频率估计概率-【练测考】2025-2026学年九年级全一册数学(鲁教版五四制)

2026-05-20
| 2份
| 4页
| 51人阅读
| 1人下载
山东正大图书有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学鲁教版(五四制)(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 *3 用频率估计概率
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.86 MB
发布时间 2026-05-20
更新时间 2026-05-20
作者 山东正大图书有限公司
品牌系列 练测考·初中同步
审核时间 2026-05-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57926594.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

*3用频王 (教材P80 ☑基础夯实 知识点一用频率估计概率 1.(泰州中考)在相同条件下的多次重复试验 中,一个随机事件发生的频率为f,该事件的 概率为P.下列说法正确的是 A.试验次数越多,f越大 B.f与P都可能发生变化 C.试验次数越多,f越接近于P D.当试验次数很大时,f在P附近摆动,并 趋于稳定 2.(恩施州中考)县林业部门考察银杏树苗在 一定条件下移植的成活率,所统计的银杏树 苗移植成活的相关数据如下表所示: 移植的 100 300 600 1000700015000 棵数a 成活的 84 279 505 棵数b 847 633713581 成活的频 6 0.84 0.930.8420.8470.9050.905 a 根据表中的信息,估计银杏树苗在一定条件 下移植成活的概率为(精确到0.1)() A.0.905B.0.90C.0.9D.0.8 3.如图1所示,一张纸片上有一个不规则的图 案(图中画图部分),小雅想了解该图案的面 积是多少,她采取了以下的办法:用一个长 为5m,宽为3m的长方形,将不规则图案围 起来,然后在适当位置随机地向长方形区域 扔小球,并记录小球在不规则图案上的次数 (球扔在界线上或长方形区域外不计入试验 结果),她将若干次有效试验的结果绘制成 了图2所示的折线统计图,由此她估计此不 规则图案的面积大约为 () 4小球落在不规则图案内的频率 0.9 0. 0.3 060120180240300360420试验次数 图1 图2 A.6m2 B.5m2 C.4 m D.3 m 唐僧师徒摘桃子一天,唐僧命徒弟悟空、八戒、沙僧 桃子高高兴兴地回来了.唐僧问:“你们每人各摘回多月 第六章对概率的进一步认识 率估计概率 P87内容) 知识点二利用频率与概率的关系估算总体 4.(淄博张店区月考)在一个不透明的口袋中 装有5个红球和若干个白球,它们除颜色外 其余均相同,通过多次摸球试验后发现,摸 到红球的频率稳定在0.2附近,则估计口袋 中的总球数大约是 A.15 B.20 C.25 D.30 5.(济南一模)为了估计鱼塘中鱼的数量,养鱼 者先从鱼塘中捕获50条鱼,在每一条鱼身上 做好标记后把这些鱼放归鱼塘,过几天后, 再从鱼塘中打捞鱼.通过多次试验后发现捕 捞的鱼中有记号的频率稳定在5%左右,则 鱼塘中估计有鱼 条. 知识点三设计模拟试验估计概率 6.(济宁微山县模拟)为验证“掷一枚质地均匀 的骰子,标有数字1的面朝上的概率是号” 某同学做了下面两个模拟试验:①取一枚崭 新的质地均匀的骰子,在平滑的地面上做反 复掷投试验,计算标有数字1的面朝上次数 与总掷投次数的比值;②把一个质地均匀的 圆形转盘平均分成六份,并依次标上数字1, 2,3,4,5,6,转动转盘,计算指针落在标有 数字1区域的次数与总次数的比值(指针落 在分界线不计).你认为下面说法正确的是 ( A.试验①科学 B.试验②科学 C.两个试验都不科学D.两个试验都科学 7.在一个不透明的袋中装有除颜色外其余均 相同的n个小球,其中有5个黑球,从袋中 随机摸出一球,记下其颜色,这称为一次摸 球试验,之后把它放回袋中,搅匀后,再继续 摸出一球,以下是利用计算机模拟的摸球试 验次数与摸出黑球次数的列表: 摸球试 100100050001000050000100000 验次数 摸出黑 46 487 250650082499650007 球次数 根据列表,可以估计出n的值是 人去花果山摘桃子.不长时间,徒弟三人摘完 个桃子?”(待续) 189 练测考九年级数学全一册LJ ~能力提升 8.某学习小组做抛掷一枚瓶盖的试验,整理的 试验数据如表: 累计抛 0 100 200 300 500 1000 200030005000 掷次数 盖面朝 54 106 158 264 527 1056 1587 2650 上次数 盖面朝 0.5600.5400.5300.5270.5280.5270.5280.5290.530 上颜率 下面有三个推断: ①通过上述试验的结果,可以推断这枚瓶盖 有很大的可能性不是质地均匀的; ②第2000次试验的结果一定是“盖面朝上”; ③随着试验次数的增大,“盖面朝上”的概率 接近0.53. 其中正确的是 (填序号) 9.(烟台莱山区期末)某商场 “五一”期间为进行有奖销售 活动,设立了一个可以自由 洗衣粉 可乐 转动的转盘,如图.商场规 定:顾客购物100元以上就 能获得一次转动转盘的机会,当转盘停止 时,指针落在哪一区域就可以获得相应的奖 品.下表是此次活动中的一组统计数据: 转动转盘的 100 200 400 500 8001000 次数n 落在“可乐”区 60 122 240 298 604 域的次数m 落在“可乐”区 域的频率 0.60.610.6 0.590.604 (1)完成上述表格;(结果全部精确到0.1) (2)请估计,当n很大时,落在“可乐”区域的 频率将会接近 ,假如你去转动该转盘 一次,你获得“可乐”的概率约是 (结果全部精确到0.1) (3)转盘中,表示“洗衣粉”区域的扇形的圆 心角约是多少度? 八戒憨笑着说:“师父,我来考考你.我们每人摘 190 数,数到最后还剩1个.你算算,我们每人摘了 ☑素养培优 10.在一个不透明的口袋里装有只有颜色不同 的黑、白两种颜色的球共4个,某学习小组 做摸球试验,将球搅匀后从中随机摸出一 个球记下颜色,再把它放回袋中,不断重 复,下表是活动进行中的一组统计数据: 摸球的次 100 150 200 500 800 1000 数n 摸到白球 73 117 152 370 604 751 的次数m 摸到白球 的频率 0.730.780.760.740.7550.751 n (1)请估计:当n很大时,摸到白球的频率 将会接近 ;随机摸出一个球,摸到 白球的概率是 ,摸到黑球的概率 是 (2)试估算,口袋中黑球的个数 白球的个数 ; (3)从口袋中任意摸出一个球,记下颜色后 放回口袋中搅拌均匀,再任意摸出一个球, 请用画树状图的方法求两次摸到的球的颜 色正好相同的概率. 的一样多,我筐里的桃子不到100个,如果3个3个地 少个?”(待续)由图可得,一共有16种等可能的结果,其中两数之积是偶 数的结果有7种, ∴摸出的这两个小球上标有的数字之积是偶数的概率 8,解:1)第一次取出的卡片图案为B孙悟空”的概率为 答案: (2)画树状图,如图 开始 第一次 第二次ABCD ABCDABCDABCD 所以共有16种等可能的结果,其中两次取出的2张卡片中 至少有1张图案为“A唐僧”的结果数为7, 所以两次取出的2张卡片中至少有1张图案为“A唐僧”的 概率为6 9.解:(1).15÷30%=50(人), .∴.a=50-(4+20+15+5)=6, 20、 m%=50×100%=40%,即m=40, 答案:640 (2)估计该校每周读书时间至少3小时的人数为2800× 15+5=1120(人). 50 答案:1120 (3)根据题意列表如下: 男1 男2 男3 女 男2 男1 男3 女男1 男1 男1 男1 男3 男2 女男2 男2 男2 男1 男2 男3 女男3 男3 男3 女 男1女 男2女 男3女 ∴,由表格可知,共有12种等可能出现的结果,其中该班恰 好选出1名男生、1名女生参加交流会的结果有6种, ∴该班恰好选出1名男生、1名女生参加交流会的概率为 61 12=2 10.解:(1)由题意,知共有4种等可能的结果,其中抽到“A1” 的结果有1种 小云随机从中抽取一张卡片,抽到“A”的概率为 1 答案:4 5 (2)列表如下: Mg Al Zn Cu Mg (Mg,Mg) (Mg,Al) (Mg,Zn) (Mg,Cu) Al (Al.Mg) (A1,A1) (Al.Zn) (Al,Cu) Zn (Zn,Mg) (Zn,Al) (Zn,Zn) (Zn,Cu) Cu (Cu,Mg) (Cu,Al) (Cu,Zn) (Cu,Cu) .共有16种等可能的结果,其中小云和小南抽到的金属 均能置换出氢气的结果有(Mg,Mg),(Mg,AI),(Mg,Zn), (Al,Mg),(Al,Al),(Al,Zn),(Zn,Mg),(Zn,Al),(Zn, Zn),共9种, ∴小云和小南辅到的金风均能置换出氢气的既率为品 11.解:(1),顾客首次摸球的所有可能结果为红,黄①,黄②, 黄③4种等可能的结果, 其中首次摸得红球即中奖的结果只有1种, 暖客首次款球中奖的既率为子。 (2)他应往袋中加入黄球.理由如下: 记往袋中加入的球为“新”,摸得的两球所有可能的结果列 表如下: 红 黄① 黄② 黄③ 新 红 红,黄① 红,黄② 红,黄③ 红,新 黄① 黄①,红 黄①,黄② 黄①,黄③ 黄①,新 黄② 黄②,红 黄②,黄① 黄②,黄③ 黄②,新 黄③ 黄③,红 黄③,黄①黄③.黄② 黄③,新 新 新,红 新,黄① 新,黄② 新,黄③ .共有20种等可能的结果, ()若往袋中加入的是红球,两球颜色相同的结果共有 8种,比时该颜容获得精美礼品的(率户,一品号: ()若往袋中加入的是黄球,两球颜色相同的结果共有 12种,此时该顾客获得精美礼品的概率P。=20亏: 123 :号<号P,<P他应雅袋中加人黄球 *3用频率估计概率 1.D2.C3.A4.C5.10006.D7.108.①③ 9.解:(1)298÷500≈0.6;0.59×800=472. 答案:4720.6 (2)0.60.6 (3)(1-0.6)×360°=144°, 所以表示“洗衣粉”区域的扇形的圆心角约是144°. 10.解:(1)由题知,摸到白球的频率逐渐接近0.75, 则摸到白球的概率可看作0.75, .摸到黑球的概率为1一0.75=0.25. 答案:0.750.750.25 (2)由(1)可知摸到白球的概率为0.75,摸到黑球的概率为 0.25,而小球总数为4, 所以口袋中黑球的个数为4×0.25=1,口袋中白球的个数 为4×0.75=3. 答案:13 (3)画树状图,如图所示 第一次第二次所有等可能的结果 黑 (黑,黑) 黑 白 白 白) (黑, 白) 黑 (白,黑) (白,白) 白 开始 (白, 白) 白 (白, 黑 (白, 黑) 白 ,白 (白, 白 (白,白) 白 白、白) 黑 白, 黑) 白 (白, 白 白 信:副 ,共有16种等可能的结果,其中两次摸到的球的颜色正 好相同的有10种, ·两次摸到的球的颜色正好相同的概率为}0=。5 16=8 微专题二十三 概率的综合应用 1号2号3日4号5C6C7B8是 9.A 10.C 11.解:(1)本次抽取的学生有14÷28%=50(人), 其中选择B大学的学生有50-10-14一2-8=16(人), 补全的条形统计图如图所示. +人数 汤 6 6 12 10 0 B C DE学校 (2)在扇形统计图中,D所在的扇形的圆心角的度数为 360×品=14, 若该市有1000名中学生参加本次活动,则选择A大学的 大约有1000×0 =200(人) 答案:14.4°200 (3)画树状图如图所示 开始 甲 乙 A BC A RC A B O ∴.一共有9种等可能的结果,其中两人恰好选取同一所大 学的结果有3种, “两人恰好选取同一所大学的概率为号-子 1 12.解:(1)抽取的学生人数为8÷16%=50(人), ∴.m=50-4-20-8-3=15. C等级对应扇形的圆心角的度数为360×0=144, 答案:15144 5 (2)2000×4+15=760(人). 50 答:估计该学校“劳动之星”大约有760人 (3)画树状图,如图 开始 男 男 男女女男女女男男女男男女 ∴,共有12种等可能的结果,其中恰好选取一名男同学和 名女同学的结果有8种, “恰好选取一名男同学和一名女同学的概率为2一了 82 章末复习 1.D2.D3. 2 4.3 5解,1号 (2)画树状图如图 开始 234134124 ∴共有12种等可能的结果,其中点(x,y)在函数y=一x十4 的图象上的有(1,3),(3,1),共2种, ∴.由x,y确定的点(x,y)在函数y=一x十4的图象上的 6.解:(1),一共有4×13十2=54种等可能的结果,其中抽到 黑桃的结果有13种, 插到熙桃的版率为} (2)由题意,得共有5种等可能的结果,其中抽到数宇6的 结果有2种, 之抽到数字6的概率为号 (3)列表如下: 2 3 6 6 2 (2,2) (2,3) (2,4) (2,6) (2,6) 3 (3,2) (3,3) (3,4) (3,6) (3,6) (4,2) (4,3) (4,4) (4,6) (4,6) 6 (6,2 (6,3) (6,4) (6,6) (6,6) 6 (6,2) (6,3) (6,4) (6,6) (6,6) 由表格可知,共有25种等可能的结果,其中两张扑克牌上 的数字之和小于10的结果有(2,2),(2,3),(2,4),(2,6), (2,6),(3,2),(3,3),(3,4),(3,6),(3,6),(4,2),(4,3),(4 4),(6,2),(6,3),(6,2),(6,3),共17种, 两张扑克牌上的数字之和小于10的概车为号 7.C

资源预览图

6.3 用频率估计概率-【练测考】2025-2026学年九年级全一册数学(鲁教版五四制)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。