内容正文:
滚动练习七
1.若△ABC∽△DEF,其周长之比为1:2,则
△ABC与△DEF的面积之比为
()
A.1:2B.1:3C.1:4D.4:1
2.如图为两个位似图形,且PA,=号PA,则五
边形ABCDE和五边形A1B,C1D1E1的周
长之比为
A号
B.
5
D.5
3.如图,球从A处射出,经球台边挡板CD反
射到B,已知AC=10cm,BD=15cm,
CD=50cm,则点E到点C的距离是()
A.20 cm
B.15 cm
C.30 cm
D.25 cm
第3题图
第4题图
4.如图,在△ABC中,点D,E,F,G,H分别
为AB,BC,AC,DE,EF的中点,则△EGH
与△ABC的面积之比为
()
A.1:4
B.1:8
C.1:16
D.1:32
5.四分仪是一种十分古老的测量仪器.其出现
可追溯到数学家托勒密的《天文学大成》
图1是描述古代测量员用四分仪测量一方
井的深度,将四分仪置于方井上的边沿,通
过观衡杆测望井底点F、窥衡杆与四分仪的
一边BC交于点H.如图2,四分仪为正方形
ABCD,方井为矩形BEFG.若测量员从四分
仪中读得AB为0.8,BH为0.4,实地测得
BE为2,则井深BG为
多注意自己的过失,就容易忘记别人的过失。
第九章图形的相似
(7~9节)
图1
图2
6.为了估算河的宽度,我们可
以在河对岸选定一个目标点
P,在近岸取点Q和S,使点
R
P,Q,S共线且直线PS与
河岸垂直,然后在过点S且
与PS垂直的直线a上选择适当的点T,确
定PT与过点Q且垂直PS的直线b的交点
R.已测得QS=45m,ST=90m,QR=
60m,则河宽PQ=
m.
7.(广西中考)古希腊数
学家泰勒斯曾利用立
杆测影的方法,在金
AD
字塔影子的顶部直立一根木杆,借助太阳光
测金字塔的高度.如图,木杆EF长2m,它
的影长FD是4m,同一时刻测得OA是
268m,则金字塔的高度BO是
m.
8.如图,在平面直角坐标系
y
中,等边△ABC与等边
△BDE是以原点为位似
中心的位似图形,且相
似比为3,点A,B,D在x轴上,若等边△BDE
的边长为12,则点C的坐标为
9.如图,在平面直角坐标系中已作出△ABC的
位似图形△AB,C1·
y
6
C
-r-r
---
2
C
「A
-7-654-3-2-10123456了x
135
练测考八年级数学下册LJ
(1)在图中标出△ABC与△A1B1C1的位似
中心M点的位置,并写出M点的坐标;
(2)若以点A1为位似中心,请在图中给定的
网格内画出△A,B1C1的位似图形
△A1B2C2,且△A1B1C1与△A1B2C2的相
似比为21.
10.(陕西中考)小明和小华利用阳光下的影子
来测量一建筑物顶部旗杆的高.如图,在某
一时刻,他们在阳光下,分别测得该建筑物
OB的影长OC为16m,OA的影长OD为
20m,小明的影长FG为2.4m,其中O,
C,D,F,G五点在同一直线上,A,B,O三
点在同一直线上,且AO⊥OD,EF⊥FG.
已知小明的身高EF为1.8m,求旗杆的
高AB.
GF
D
0
人生路上有阻挡你梦想的砖墙,那是有原因的。
136
们所需要的。
11.某校在共青团成立周年日当天升起了共青
团旗帜,李优和贺基旭想用所学知识测量
该旗帜的宽度MN,他们进行了如下操作:
如图,首先,李优在C处竖立一根标杆BC,
地面上的点A、标杆顶端B和点N在一条
直线上,BC=1.5m,AC=1m,AG=8m;
然后,贺基旭手持自制直角三角纸板DEF,
使长直角边DF与水平地面平行,调整位
置,恰好在P点时点D,E,M在一条直线
上,DP=1.5m,PG=23.6m,DF=2EF,
已知DP⊥PA,MG⊥PA,BC⊥PA,点P,
G,C,A在同一水平直线上,点N在MG
上,求旗帜的宽度MN.
E
G
这些砖墙让我们来证明我们究竞有多么想要得到我(2),△ABC与△AQP相似,∠B=∠PAQ,
.存在两种情况:①△APQ∽△BCA,
器品即品-名
12=61
解得t=1.2;
②AMQ△BMC小是G,即号-台
612
解得t=3.
综上,当t为1.2或3时,以点Q,A,P为顶点的三角形与
△ABC相似.
11.解:(1)由题意,得k=一2
把点(3,1)和k=-2代人y
kx+b,得1=一2×3十b,
B
.b=7.
3
(2)根据相似比为1:2可知,函
数y=k.x十b的图象有两种
\ol
2345元
情况:
①不经过第三象限时,过点(1,
0)和(0,2),此时解析式为y=一2x十2;
②不经过第一象限时,过点(一1,0)和(0,一2),此时解析
式为y=-2x-2.
滚动练习七(79节)
1.C
2B解折:PA,=号PAPA:PA,=3:2
由题意,知五边形ABCDE和五边形A,B,C1D1E1位似,
位似中心为P,
.相似比为3:2,
,.五边形ABCDE和五边形A1B,C1D1E1的周长之比为
兰故选B
3.A
4.C解析:,点D,E,F,G,H分别为AB,BC,AC,DE,EF
的中点,
∴.DF∥BC,DF=2BC.∴.△ADF∽△ABC,
(D)=
1
4心Sawe=4Sae
1
1
同理可证S△DE=4S△Ac,SAr=有SAAIC,S△aH=
1SADEF
1
SADEF=4 SAABC
1
1、,1
1
S△BH=4SE=4X4SaA=16,
.S△BH=.故选C
·SAAc16
5.3.2解析:依题意,ABEF,BG=EF,
AB BH
.△ABHD△FEH.EF-EH
测量员从四分仪中读得AB为0.8,BH为0.4,实地测得
BE为2,
.0.80.4
·EF=2-0.41
解得EF=3.2,
.∴.BG=3.2.
6.907.1348.(4,2√3)
9.解:(1)M点位置如图所示,M(0,2).
(2)△A1B,C2如图所示.
1234567x
10.解:AD∥EG,∴∠ADO=∠EGF.
又,∠AOD=∠EFG=90°,
∴.△AODp△EFG,
部器82器40=15
同理得△BOC∽△AOD,
形%即g80=12
.AB=A0-B0=15-12=3(m),
答:旗杆的高AB是3m.
11.解:如图,延长DF交MG于Q,
则DQ⊥MG,QG=DP=1.5m,DQ=PG=23.6m.
M
A
G
.'BC⊥AP,MG⊥AP,∴.BCMG,∴.△ABC∽△ANG,
%-S8日G=12
同理,得△DEPF△OMQ.DF-DQ,
EF MQ
DF=2EFMQ=2D0=3×28.6=1.8(m.
∴.MN=MQ+QG-GN=11.8+1.5-12=1.3(m).
答:旗帜的宽度MN是1.3m.
章末复习
1.D2.A
3.B解析:如图,设CA交FG于点M,
B
∠CAB=30°,∠BAD=15°,
.∴.∠DAC=∠BAD+∠CAB=45°
:FG∥DE,∴.∠CMB=∠DAC=45,
∴.三角形BCM为等腰直角三角形,∴CB=CM.
在R△ABC中,设BC的长为x,则CM=BC=x
.∠CAB=30°,.CA=√(2BC)2-BC=√/4x2-x2=
5x,.MA=√3x-x.
HI//FG//DE,
.1_M4_3x-x=5-1.
CM
3