内容正文:
第2课时
(教材P5
~基础夯实
知识点一利用对角线的位置关系判定菱形
1.如图,□ABCD的对角线AC和BD相交于
点O,下列说法正确的是
A.若OB=OD,则□ABCD是菱形
B.若AC=BD,则□ABCD是菱形
C.若OA=OD,则□ABCD是菱形
D.若AC⊥BD,则□ABCD是菱形
第1题图
第2题图
2.如图,在△ABC中,点D是BC的中点,点
E,F分别在线段AD及其延长线上,且
DE=DF.下列条件使四边形BECF为菱形
的是
()
A.BE⊥CE
B.BF∥CE
C.BE=CF
D.AB-AC
知识点二利用边的关系判定菱形
3.[教材P29复习题T16变式]如图,在△ABC
中,AB=AC,将△ABC沿边BC翻折,得到
的△DBC与原△ABC拼成四边形ABDC,
则能直接判定四边形ABDC是菱形的依据
是
A.一组邻边相等的平行四边形是菱形
B.四边相等的四边形是菱形
C.对角线互相垂直的平行四边形是菱形
D.对角线互相垂直平分的四边形是菱形
D
第3题图
第4题图
4.如图,添加下列一个条件,能使口ABCD成
为菱形的是
A.AB=CD
B.AC-BD
C.∠BAD=90°
D.AB=BC
数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支,它
第六章特殊平行四边形
菱形的判定
-P7内容)
5.(深圳中考)如图,在平行四边形ABCD中,
AB=4,BC=6,将线段AB水平向右平移a
个单位得到线段EF,若四边形ECDF为菱
形,则a的值为
A.1
B.2
C.3
D.4
B
D
第5题图
第6题图
6.如图,在△ABC中,点D,E,F分别是边BC,
CA,AB的中点,要使四边形AFDE为菱形,则
△ABC应满足的条件是
.(添加
一个条件即可)
7.(2024·聊城东昌府区期中)如图,△ABC
中,D,E分别是AC,AB的中点,DE=
2CE,过点B作BF∥CE,交DE的延长线
于点F.求证:四边形BCEF是菱形.
易错点悟臆造菱形的判定方法导致出错
8.在数学活动课上,老师和同学判断教室中的
瓷砖是否为菱形,下面是某小组拟定的4种
方案,其中不正确的是
(
A.测量两条对角线是否分别平分两组内角
B.测量四个内角是否相等
C.测量两条对角线是否互相垂直且平分
D.测量四条边是否相等
愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。
3
一冯纽曼
练测考八年级数学下册LJ
~能力提升
9.(2024·通辽)如图,□ABCD的对角线AC,
BD交于点O,以下条件不能证明□ABCD
是菱形的是
(
A.∠BAC=∠BCA
B.∠ABD=∠CBD
C.OA2+OD2=AD2
D.AD2+OA2-OD2
D
3
第9题图
第10题图
10.如图,平行四边形ABCD中,对角线AC,
BD交于点O,BD=2AD,E,F,G分别是
OC,OD,AB的中点.下列结论正确的是
(
①EG=EF;②△EFG≌△GBE;③FB平
分∠EFG;④EA平分∠GEF;⑤四边形
BEFG是菱形.
A.③⑤
B.①②④
C.①②③④
D.①②③④⑤
11.(2024·青岛市南区校级模拟)如图,四边
形ABCD是平行四边形,延长DA,BC,使
得AE=CF,连接BE,DF
(1)求证:△ABE≌△CDF;
(2)连接BD,若∠1=32°,∠ADB=22°,请
直接写出当∠ABE=
°时,四边形
BFDE是菱形
4数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。
12.如图,在平行四边形ABCD中,对角线
AC,BD相交于点O,M是BD上任意一
点,连接AM并延长至点N,使AM=
MN,交BC于点H,连接CN,BN.
(1)求证:OM/CN;
(2)连接CM,若AD⊥AN,且AC=AB,
求证:四边形BNCM是菱形.
D
~素养培优
13.如图所示,四边形ABCD中,AC⊥BD于点O,
AO=CO=4,BO=DO=3,点P为线段AC上
的一个动点.过点P分别作PM⊥AD于点
M,作PN⊥DC于点N.连接PB,在点P
运动过程中,PM+PN+PB的最小值为
努瓦列斯第六章特殊平行四边形
1菱形的性质与判定
第1课时菱形的性质
1.B解析:由题意,可得OA=OB=AC=BC,则四边形
OACB是菱形.
2.C3.B4.C5.A6.A
7.57°解析:四边形ABCD是菱形,
∴.AB=BC,
.∠BAC=∠BCA
∠ABC=66°,
÷∠RAC-a80-6)=5
8.证明:,四边形ABCD是菱形,
..AD=CD.
.AE⊥CD,CF⊥AD,
,∴.∠AED=∠CFD=90°
∠D=∠D
,∴.△AED≌△CFD(AAS),
..DE=DF,
..AD-DF=CD-DE,
..AF=CE
9.B10.3
11.16解析:,四边形ABCD为菱形,
.'.AB=BC.
:∠B=60,
.△ABC是等边三角形,
∴.AC=AB=4,∴.正方形ACEF的周长为4×4=16.
12.80
13.证明:.四边形ABCD是菱形,∠ADC=120°,
∴.ADBC,CD=CB,∴∠BCD=180°-∠ADC=60°,
.△BCD是等边三角形,∴.∠CBD=60°,
∴.∠FBC=180°-∠CBD=120°,∴.∠EDC=∠FBC.
在△EDC和△FBC中,
CD=CB,∠EDC=∠FBC,DE=BF,
∴.△EDC≌△FBC(SAS),.CE=CF,∠DCE=∠BCF.
:∠ECF=∠BCE十∠BCF=∠BCE+∠DCE=
∠BCD=60°,
.△EFC是等边三角形
14.(1)证明:如图1,连接AC,延长CE交
AD于H.
四边形ABCD是菱形,∠ABC=60°,
,△ABC,△ACD都是等边三角形,
图1
∠ABD=∠CBD=30°,
∴.AB=AC,∠BAC=60°,∠CAH=60°.
,△APE是等边三角形,∴AP=AE,∠PAE=60.
∠BAC=∠PAE,∠BAP=∠CAE,
∴.△BAP2△CAE(SAS),∴.BP=CE.
.BD=BP+PD,.'.BD=CE+PD.
(2)解:如图2,BD=CE+PD.
连接AC,设AC与BD交于点O,
,四边形ABCD是菱形,∠ABC=60°,
∴.△ABC,△ACD为等边三角形.
图2
在△ABP和△ACE中,
AB=AC,AP=AE,
又.'∠BAP=∠BAC+∠CAP=60°+∠CAP
∠CAE=∠EAP+∠CAP=60°+∠CAP,
∴,∠BAP=∠CAE,
∴.△ABP≌△ACE(SAS),∴.BP=CE
BD=BP+PD,.'BD=CE+PD.
如图3,BD=CE-PD.
连接AC,设AC与BD交于点O,
,四边形ABCD是菱形,∠ABC=60°,
∴△ABC,△ACD为等边三角形,
∠BAD=120°.
在△ABP和△ACE中,
AB=AC,AP=AE.
又I∠BAP=∠BAD+∠DAP=
120°+∠DAP,
图3
∠CAE=∠CAD+∠DAP+∠PAE=
120°+∠DAP,
∴.∠BAP=∠CAE,∴.△ABP≌△ACE(SAS),
..BP=CE.
.'BD=BP-PD..'.BD=CE-PD.
第2课时菱形的判定
1.D
2.D解析:AB=AC能使四边形BECF为菱形
理由:,AB=AC,点D是BC的中点,
∴EF⊥BC,BD=DC.
,DE=DF,四边形BECF是平行四边形
EF⊥BC,.四边形BECF是菱形.故选项D正确.
选项A,B,C的条件都不能推出四边形BECF是菱形.
故选D,
3.B4.D
5.B解析:四边形ABCD是平行四边形,
.∴.AB∥CD,CE∥FD,CD=AB=4.
·将线段AB水平向右平移得到线段EF
∴.AB//EF//CD,.四边形ECDF为平行四边形.
当CD=CE=4时,□ECDF为菱形,
此时a=BE=BC-CE=6-4=2.
故选B.
6.AB=AC(答案不唯一)
7.证明:.D,E分别是AC,AB的中点,
∴DE/BC,即EF/BC,DE=2BC.
BFCE,.四边形BCEF是平行四边形
:DE=CE,BC=CE四边形BCEF是菱形,
8.B解析:A.测量两条对角线是否分别平分两组内角,能判
断是否为菱形,故选项A不符合题意;
B.测量四个内角是否相等,不能判断是否为菱形,故选项B
符合题意;
C.测量两条对角线是否互相垂直且平分,能判断是否为菱
形,故选项C不符合题意;
D.测量四条边是否相等,能判断是否为菱形,故选项D不
符合题意
故选B.
9.D10.B
11.(1)证明:,四边形ABCD是平行四边形,
∴.AB=CD,∠BAD=∠BCD,∴.∠1=∠DCF
在△ABE和△CDF中,
AE=CF,∠1=∠DCF,AB=CD,
∴.△ABE≌△CDF(SAS).
(2)解:当∠ABE=12时,四边形BFDE是菱形.
理由如下:
,△ABE≌△CDF,.BE=DF,AE=CF,BF=DE,
∴.四边形BFDE是平行四边形
,∠1=32°,∠ADB=22°,
,∴.∠ABD=∠1-∠ADB=10
:∠ABE=12°,∴.∠DBE=∠ABD+∠ABE=22,
∴.∠DBE=∠ADB=22°,.BE=DE,
∴.平行四边形BFDE是菱形
答案:12
12.证明:(1),四边形ABCD是平行四边形,∴.OA=OC
,AM=MN,∴.OM是△ACN的中位线,∴.OM/CN.
(2).四边形ABCD是平行四边形,
,∴.AD∥BC.,'AD⊥AN,.BC⊥AN
AB=AC,∴.BH=CH.
由(1)可知OMCN,.∴.∠MBH=∠VCH.
∠MBH=∠NCH,
在△MBH和△NCH中,BH=CH,
∠BHM=∠CHN,
∴.△MBH≌△NCH(ASA),.MH=NH,
∴.四边形BNCM是平行四边形.
又,BC⊥MN,∴.平行四边形BVCM是菱形.
13.7.8解析:AO=CO=4,B0=DO=3,
∴AC=8,四边形ABCD是平行四边形.
AC⊥BD于点O,
∴.平行四边形ABCD是菱形,
AD2=A02+D02=4+32,即AD=5,
..CD=AD=5.
连接PD,如图所示」
:'S△ADp+S△cDP=S△Ac,
AD·PM+号DC·
PN-TAC OD.
即2×5×PM+号X5xPN=2
1
×8×3,
∴.5×(PM+PN)=8X3,
∴.PM+PN=4.8,
.当PB最短时,PM十PN十PB有最小值.
由垂线段最短可知:当BP⊥AC时,PB最短,
∴.当点P与点O重合时,PM十PN十PB有最小值,最小
值为4.8十3=7.8.
第3课时菱形的性质与判定的综合运用
1.D2.B3.B4.C
5.36cm
6.解:,四边形ABCD是平行四边形,
∴.AD∥BC,∴.∠DAC=∠BCA.
又.AC平分∠DAB,.∠DAC=∠BAC,
∴∠BCA=∠BAC,.AB=BC
.平行四边形ABCD是菱形,
ACLBD.ZAOB-90,AO-AC-4.
BO-BD-3,
在Rt△AOB中,由勾股定理,得
AB=√AO+B02=√42+32=5,
∴.AB=BC=5,
.△ABC的周长为AB+BC+AC=5+5+8=18.
7.C8.C
9.D解析:在菱形ABCD中,,BC∥AD,
,.∠BAD+∠ABC=180°,且∠BAD=120°,
∴.∠ABC=60°.
文.CE⊥AD,且BC∥AD,
,.CE⊥BC,可得∠BCE=90°
又,'CE=BC,
.△BCE为等腰直角三角形,∠CBE=45,
∴.∠ABE=∠ABC-∠CBE=60°-45°=15
故选D.
10.2√5
∠EAO=∠DCO.
11.(1)证明:在△AOE和△COD中,
AO-CO.
∠AOE=∠COD.
.△AOE2△COD(ASA),∴.OD=OE.
又AO=CO,∴.四边形AECD是平行四边形.
(2)解::AB=BC,AO=CO
.BO为AC的垂直平分线,BOLAC,
.平行四边形AECD是菱形.
AC-.AC
在Rt△COD中,CD=5,
∴.0D=√CD2-C02=√52-4=3,
.DE=2OD=6,
1
1
六S菱形Am=2DE·AC=2×6×8=24,
.四边形AECD的面积为24.
12.证明:,四边形ABCD是平行四边形,
.ADBC,∠EAO=∠FCO.
.AC的中点是O,∴.OA=OC.
|∠AOE=∠COF,
在△EOA和△FOC中,AO=CO,
∠EAO=∠FCO,
∴.△EOA≌△FOC(ASA),.OE=OF.
又AO=CO,
.四边形AFCE是平行四边形.
,EF⊥AC,.四边形AFCE是菱形
13.证明:(1)如图1,过点B作
A
BM∥AC交DC的延长线于点
M,则∠ACD=∠M.
.AB//CD,
图1
.四边形ABMC为平行四边形,
.'.AC=BM.
又.AC=BD,.BD=BM,