精品解析:湖北襄阳市第四中学2026-2027学年高一卓越班新起点考试数学试题

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2026-05-18
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 湖北省
地区(市) 襄阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.00 MB
发布时间 2026-05-18
更新时间 2026-05-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-18
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来源 学科网

内容正文:

襄阳四中2026级高一卓越班新起点考试 数学试题 命题人:高江涛 审题人:陈祥丽 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】通过列举法确定集合,再由交集运算即可求解. 【详解】由题意可得, 则. 2. 已知a,b为实数,则“”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】 【详解】因为等价于,即, 则或, 所以当时,成立, 当时,不一定成立, 如,满足,但不满足, 故“”是“”的充分不必要条件. 3. 命题“,”的否定是( ) A. , B. , C. , D. , 【答案】C 【解析】 【分析】根据全称命题的否定判断即可. 【详解】命题“,”的否定是,. 4. 设函数,则(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】因为函数, . 5. 已知函数,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】利用换元法,令,,代入化简即可求解. 【详解】令,则,因为,所以, 由,可得, 所以. 6. 设,,且,则的最小值为( ) A. 12 B. 9 C. 8 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】通过换“1”法,再通过基本不等式求解即可. 【详解】由题得,所以,当且仅当,时取等号,所以的最小值为9. 7. 函数的定义域为A,值域为B,若区域表示一个正方形区域,则该区域的面积为( ) A. 3 B. 6 C. 9 D. 不确定 【答案】B 【解析】 【分析】由题可先得函数的值域,并求出定义域,利用对应集合的长度相等求出的值,进而求得对应区域的面积. 【详解】由区域表示一个正方形区域,知. 由,得 令,则 记的解集为,, 则 所以,解得. 所以该区域的面积为. 故选:B. 8. 函数满足,且,则这样的函数个数有(  ) A. 2个 B. 4个 C. 6个 D. 10个 【答案】C 【解析】 【分析】先分析出值域中包含元素,然后分别根据值域中包含个元素进行分类讨论,由此求得结果. 【详解】因为,所以值域中必有元素, 当值域中仅有一个元素,则值域为,此时,仅有个函数满足; 当值域中有两个元素,只能其中一个为,另一个为或, 若值域中的两个元素是时,则或, 若值域中的两个元素是时,则或, 此时有个函数满足; 当值域中有三个元素,即值域为, 只能,此时有个函数满足, 综上所述,共有个函数满足要求, 故选:C. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 下列说法正确的是( ) A. 函数的定义域为,则函数的定义域为 B. 和表示同一个函数 C. 函数的值域为 D. 定义在上的函数满足,则 【答案】AD 【解析】 【分析】根据抽象函数的定义域可判断A选项,根据具体函数的定义域可判断B选项,直接法可得函数的值域,可判断C选项,消元法求函数解析式可判断D选项. 【详解】A选项,对于,令,则,则, 所以,即的定义域为,A选项正确; 对于B,的定义域为,的定义域为, 所以和不是同一个函数,B选项不正确; 对于C,因为,所以,即函数的值域为,故C选项不正确; 对于D,由,可得, 所以由,可得,D选项正确. 故选:AD. 10. 已知不等式,下列说法正确的是( ) A. 若,则不等式的解集为 B. 若不等式对恒成立,则整数的取值集合为 C. 若不等式对恒成立,则实数的取值范围是 D. 若恰有一个整数使得不等式成立,则实数的取值范围是 【答案】ACD 【解析】 【分析】根据一元二次不等式的解集求解、二次函数的性质、一元二次方程的根等知识逐项计算即可. 【详解】对于A,时,不等式为, 化简得,令, 解得,即或, 所以不等式的解集为,所以A正确; 对于B,当时,不等式变为,恒成立,所以也符合,B错误; 对于C,令,因为不等式对恒成立, 且是关于的一次函数,所以只需满足且即可. 由恒成立,由,解得,C正确; 对于D,若恰有一个整数使得不等式成立,则,又因为, 所以使不等式成立的整数. 设对应的两个根为,则. 所以,解得,D正确. 故选:ACD. 11. 对于集合.给出如下结论,其中正确的结论是( ) A. 如果,,那么 B. 如果,,那么 C. 如果,那么 D. 若,则 【答案】ACD 【解析】 【分析】分别将各选项中式子或者集合变形,判断是否能变形成与集合中元素一样的特征. 【详解】A、B选项:如果,,不妨设,,则,,即A选项正确,B选项错误; C选项:,由,,,故,C选项正确; D选项: 因为,当,至少有一个为0时,; 当,均为非零整数时,若均为奇数,则,均为偶数,为4的倍数; 若一个为奇数,一个为偶数时,则,均为奇数,为奇数; 若均为偶数时,则,均为偶数,为4的倍数; 又,, 所以, 所以.D选项正确; 故选:ACD. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 不等式的解集为____________. 【答案】 【解析】 【分析】根据条件,利用分式不等式的解法即可求出结果. 【详解】由,得到, 等价于,解得, 所以不等式的解集为. 故答案为:. 13. 已知函数的最小值为,则的取值范围为______. 【答案】 【解析】 【分析】根据分段函数两段函数的单调性和最值,即可列式求解. 【详解】由题意可知,若,则时,单调递减,此时,函数无最小值; 故需满足,得, 若函数的最小值为, 对于,,其最小值为,当且仅当对称轴, 对于,恒成立, 又知,故时,, 所以需,解得, 由和可得, 综上可知,. 故答案为: 14. 若非零实数a,b满足,则的最小值为_____. 【答案】 【解析】 【分析】变形给定等式可得,令并换元,再利用基本不等式求出最小值. 【详解】依题意,, 则,即, 令,则,, 因此,当且仅当时取等号, 所以的最小值为. 故答案为: 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤 15. 已知集合,,全集. (1)若,求; (2)若,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据集合的交并补运算即可. (2)根据得到是的子集,分和两种情况计算,取并集即可. 【小问1详解】 当时,,又或, 所以. 【小问2详解】 因为,所以是的子集. 当时,,解得. 当时,,解得,所以, 综上,. 16. 已知函数. (1)用定义证明函数在定义域上为增函数; (2)求解不等式. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)根据增函数的定义,作差证明即可; (2)根据第一问结论,列出不等式组证明即可. 【小问1详解】 设任意; 因为,所以, 所以,即, 所以在上是增函数; 【小问2详解】 是上的增函数且. 解得 所以不等式的解集为 17. 两次购买同一种物品,通常有两种不同的策略. 策略①不考虑物品价格的升降,每次购买这种物品的数量相同 策略②不考虑物品价格的升降,每次购买这种物品的金额相同 已知某人两次购买同一种物品,第一次、第二次购买时的价格分别为,设采用策略①时,两次购买的数量均为;采用策略②时,两次购买的金额均为. (1)若,请计算策略①购买的产品总量以及购买产品使用的总金额,以及策略②购买的产品总量以及购买产品使用的总金额. (2)请问,采用哪种策略更经济?说明理由; (3)请根据(2)的讨论,从两种策略的平均价格入手得出一个一般性的数学结论.并用此结论解决下面问题“设,且,求的最小值.” 【答案】(1)策略①购得120件产品,共用180元;策略②购得135件产品,共用180元 (2)答案见解析 (3)答案见解析. 【解析】 【分析】(1)由采用策略①和②,结合题意,得出策略①和②中购买的产品总量和总金额; (2)根据题意,分别求得策略①和②中购买的平均价格,比较大小,即可得答案; (3)由(2)的结论,由得到,即,结合基本不等式,即可求解. 【小问1详解】 因为, 采用策略①,两次购买物品的数量均为,且第一次、第二次购买的价格分别为, 则采用策略①购买的产品总量为,总金额为; 采用策略②,两次购买的金额均为,其中第一次、第二次购买的价格分别为, 则策略②购买的产品总量,总金额为. 【小问2详解】 采用策略①,两次购买物品的数量均为,则两次的平均价格为; 采用策略②,两次购买的金额均为,购买物品的数量, 则两次平均价格为, 因为,于是 当时,两次购买的平均价格相等,采用策略①与采用策略②一样经济; 当 时,,采用策略②比采用策略①更经济. 【小问3详解】 由(1)知,,且,当且仅当时取等号, 当时,由,得,即, 因此,当且仅当时取等号,则, 所以的最小值为2. 18. 已知函数 (1)若关于的不等式的解集是或,求实数的值; (2)解关于的不等式; (3)设函数,,对于,都有成立;同时也,使成立,求满足条件的实数的取值范围. 【答案】(1) (2)答案见解析 (3) 【解析】 【分析】(1)由解集确定,再结合一元二次方程韦达定理即可求解; (2)将不等式转换成,根据的取值分类讨论即可; (3)通过分离参数得到,,和,,进而求解即可. 【小问1详解】 由的解集为或, 可知,且方程的两根为和, 所以, 解得: 【小问2详解】 由, 得 当时,不等式为,解得; 当时,, 当时,若,即,不等式解集为或; 若,即,不等式的解集为; 若,即,不等式的解集为或; 当时,则,不等式的解集为, 综上所述:时,不等式解集为, 时,不等式解集为, 时,不等式解集为; 时,不等式的解集为; 时,不等式解集为 【小问3详解】 由条件可得:, ,使成立, 即,, 分离参数得到, 令, 当时,, 当时,令,则, 则, 当且仅当时,取等号, 所以在时,最小值为, 所以 由条件可得:, 因为,都有成立, 即,恒成立, 又,当时取得最小值, 所以, 综上可知: 19. 对于实数集中的两个非空有限子集和,定义和集.记符号表示集合中的元素个数.当时,设是集合中按从小到大排列的所有元素,记集合. (1)已知集合,若,求集合,并求出的值 (2)已知,记集合或. (i)当时,证明的充要条件是; (ii)若,求的所有可能取值. 【答案】(1),; (2)(i)证明见解析;(ii) 【解析】 【分析】(1)先根据求出的值,可确定集合,进而求. (2)(i)先证充分性,再证必要性. (ii)根据和,分析中元素的特征,求出,进而确定的值. 【小问1详解】 因为,由, 所以, 所以且, 所以必有,所以,所以,所以. 【小问2详解】 (i)因为,可设,. 先证充分性:因为,所以且, 从而可以设,其中, 此时中的元素为,故, 再证必要性,设,,其中, 注意到和集中的最小元素为,最大元素为, 因为,所以中间三个元素可以是, 也可以是,它们是对应相等的, 所以有,, 即,故,得证, (ii)①若,由第(i)小问的分析知, 可以设,,其中, 此时中的元素为, 这与条件矛盾, ②取,其中, 容易验证此时中的元素为,符合条件, 所以可以取2, ③若,设, 其中, 结合知至少存在两个不同的正整数,使得, 不妨设是符合这一条件最小的正整数,是符合这一条件最大的正整数, 注意到, 这是中的个不同的元素, 根据的定义我们有,即, 当时,由的最小性知,即, 此时我们有, 当时,也有, 因此是中的元素,但与(*)式中的个元素均不相等, 同理,根据的定义有是中的元素,但与(*)式中的个元素均不相等, 因为,所以,此时,矛盾, 综上,的取值只能为2; 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 襄阳四中2026级高一卓越班新起点考试 数学试题 命题人:高江涛 审题人:陈祥丽 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 2. 已知a,b为实数,则“”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 3. 命题“,”的否定是( ) A. , B. , C. , D. , 4. 设函数,则(   ) A. B. C. D. 5. 已知函数,则( ) A. B. C. D. 6. 设,,且,则的最小值为( ) A. 12 B. 9 C. 8 D. 4 7. 函数的定义域为A,值域为B,若区域表示一个正方形区域,则该区域的面积为( ) A. 3 B. 6 C. 9 D. 不确定 8. 函数满足,且,则这样的函数个数有(  ) A. 2个 B. 4个 C. 6个 D. 10个 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 下列说法正确的是( ) A. 函数的定义域为,则函数的定义域为 B. 和表示同一个函数 C. 函数的值域为 D. 定义在上的函数满足,则 10. 已知不等式,下列说法正确的是( ) A. 若,则不等式的解集为 B. 若不等式对恒成立,则整数的取值集合为 C. 若不等式对恒成立,则实数的取值范围是 D. 若恰有一个整数使得不等式成立,则实数的取值范围是 11. 对于集合.给出如下结论,其中正确的结论是( ) A. 如果,,那么 B. 如果,,那么 C. 如果,那么 D. 若,则 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 不等式的解集为____________. 13. 已知函数的最小值为,则的取值范围为______. 14. 若非零实数a,b满足,则的最小值为_____. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤 15. 已知集合,,全集. (1)若,求; (2)若,求实数的取值范围. 16. 已知函数. (1)用定义证明函数在定义域上为增函数; (2)求解不等式. 17. 两次购买同一种物品,通常有两种不同的策略. 策略①不考虑物品价格的升降,每次购买这种物品的数量相同 策略②不考虑物品价格的升降,每次购买这种物品的金额相同 已知某人两次购买同一种物品,第一次、第二次购买时的价格分别为,设采用策略①时,两次购买的数量均为;采用策略②时,两次购买的金额均为. (1)若,请计算策略①购买的产品总量以及购买产品使用的总金额,以及策略②购买的产品总量以及购买产品使用的总金额. (2)请问,采用哪种策略更经济?说明理由; (3)请根据(2)的讨论,从两种策略的平均价格入手得出一个一般性的数学结论.并用此结论解决下面问题“设,且,求的最小值.” 18. 已知函数 (1)若关于的不等式的解集是或,求实数的值; (2)解关于的不等式; (3)设函数,,对于,都有成立;同时也,使成立,求满足条件的实数的取值范围. 19. 对于实数集中的两个非空有限子集和,定义和集.记符号表示集合中的元素个数.当时,设是集合中按从小到大排列的所有元素,记集合. (1)已知集合,若,求集合,并求出的值 (2)已知,记集合或. (i)当时,证明的充要条件是; (ii)若,求的所有可能取值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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