内容正文:
南师附中2025-2026学年度第2学期
高一年级期中考试数学试卷
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共计40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的.
1. 已知复数z满足,则复数z的虚部为( )
A. B. C. D. 2
2. 已知是空间两条直线,是一个平面,若”是“m∥n”的
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
3. 已知,,则( )
A. B. C. D.
4. 在中,已知,,则( )
A. B. C. D. 或
5. 已知向量,的夹角为钝角,则实数k的取值范围是( )
A. B.
C. D.
6. 已知,,且,,则为( )
A. B. C. D. 或
7. 已知向量,满足,则在(为非零向量)上的投影向量为( )
A. B. C. D.
8. 在中,角 的对边分别为 ,且满足,的平分线交于点D,若,则的最小值为( )
A. B. C. D.
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 设,为复数,,分别是,的共轭复数,则下列结论正确的有( )
A. 若,则或
B. 若,,,则
C. 若,则
D. 一定为实数
10. 如图,在棱长为2的正方体中,E,F分别是棱和棱AB上的动点,记过点,E,F的平面截正方体表面所得的图形为,则下列结论正确的有( )
A.
B. 若E,F分别是所在棱的中点,则平面
C. 若E,F分别是所在棱的中点,则为五边形
D. 存在点E,使得平面
11. 已知分别是斜三个内角的对边,且对恒成立.则下列结论正确的有( )
A. B.
C. 若,则的面积最大值为3 D. 的最小值为
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 在锐角中,已知,,,则的面积等于______
13. 在三棱锥中,底面是正三角形,且侧面均为正三角形.已知点E是棱的中点,则异面直线和所成角的余弦值为______
14. 在平面直角坐标系xOy中,角的顶点为坐标原点,始边为x轴的正半轴,终边与单位圆O交于点,将角的终边绕原点按逆时针方向旋转,交单位圆O于点,若,则的值为______
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知复数,.
(1)求证:;
(2)若,且,求.
16. 如图,在四棱锥中,分别是的中点,且底面是菱形.
(1)求证:平面;
(2)若平面,且,求直线与平面的夹角.
17. 当今世界已步入人工智能时代,智能机器人已深度融入生产生活.“五一”假期,智能机器人“行知1号”登上某景区旁的山顶,俯瞰景区时观测到:该景区中央为一片湖泊,距离岸边不远处的湖面上有三座高出湖面、处在同一海拔高度的圆形观景台(与岸边有道路相连),记三个观景台的圆心分别为A,B,C,的下方均为湖面,且连接观景台与湖边的道路均不在内.“行知1号”机器人还观测到:圆形观景台的直径均为8m;为锐角三角形,它的三边满足关系式:.根据上述条件,解答下列问题:
(1)定义:若三角形中存在两个角,,满足,则称该三角形为“倍角三角形”,称角为“幸运角”.试问是否为“倍角三角形”?若是,请求出“幸运角”的取值范围;若不是,请说明理由;
(2)若观景台圆心间距,,求围成区域内湖面的面积(内观景台部分的面积,不计入湖面面积;结果保留).
18. 在中,已知a,b,c分别三个内角A,B,C的对边,且,点D为边AB上一点.
(1)求角C;
(2)已知D是边AB上一点,.
①若,求的最小值;
②若存在,使得,且,求的周长.
19. 设函数.
(1)求的值;
(2)求方程的最小的9个正实数解之和;
(3)已知a,b均为正实数,若对都有恒成立,求的最大值.
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南师附中2025-2026学年度第2学期
高一年级期中考试数学试卷
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共计40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的.
1. 已知复数z满足,则复数z的虚部为( )
A. B. C. D. 2
【答案】D
【解析】
【分析】先利用复数除法求得复数z,进而求得复数z的虚部
【详解】由,可得
则复数z的虚部为2
故选:D
2. 已知是空间两条直线,是一个平面,若”是“m∥n”的
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】C
【解析】
【分析】分别讨论充分性和必要性,即可选出答案.
【详解】充分性:由直线和平面垂直的性质定理,可知“若,则”能够推出,故充分性成立;必要性:当时,若,显然成立.
故若,则“”是“”的充要条件,故选C.
【点睛】本题考查了直线和平面垂直的性质定理,及平行线的性质,属于基础题.
3. 已知,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】先得到的范围,求出,再根据“凑角法”由两角差的正弦公式进行求解即可.
【详解】
,
.
4. 在中,已知,,则( )
A. B. C. D. 或
【答案】B
【解析】
【分析】先判断角的范围,求得,再根据正弦定理确定的大小关系,从而判断角的范围求得,再用诱导公式结合两角和的余弦公式计算.
【详解】∵,∴为锐角,
,
由正弦定理,得,
所以,故为锐角,
∴,
.
5. 已知向量,的夹角为钝角,则实数k的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】因为向量,的夹角为钝角,
所以,解得.
6. 已知,,且,,则为( )
A. B. C. D. 或
【答案】A
【解析】
【详解】因为,,所以,
由同角三角函数的基本关系得,
由两角和的正切公式得,
而,,可得,
故,因此.
7. 已知向量,满足,则在(为非零向量)上的投影向量为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】由得,化简得,
在上的投影向量为:.
8. 在中,角 的对边分别为 ,且满足,的平分线交于点D,若,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由正弦定理和三角函数恒等变换公式对已知式子化简可求得,再由平分结合面积公式,可得,然后利用基本不等式可求得结果
【详解】已知 ,
由余弦定理,又,所以,
由等面积法知,又平分,
则,又,
所以有,即,
因此 ,
当且仅当时取等.
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 设,为复数,,分别是,的共轭复数,则下列结论正确的有( )
A. 若,则或
B. 若,,,则
C. 若,则
D. 一定为实数
【答案】ABD
【解析】
【分析】对于A:根据分析判断即可;对于B:根据运算求解;对于C:举反例说明即可;对于D:根据复数的乘法运算分析判断.
【详解】设,,,则,.
对于选项A:因为,则或,
所以或,故A正确;
对于选项B:因为,
即,可得,故B正确;
对于选项C:例如,,则,,
可得,符合题意,但,故C错误;
对于选项D:因为
,
所以一定为实数,故D正确.
10. 如图,在棱长为2的正方体中,E,F分别是棱和棱AB上的动点,记过点,E,F的平面截正方体表面所得的图形为,则下列结论正确的有( )
A.
B. 若E,F分别是所在棱的中点,则平面
C. 若E,F分别是所在棱的中点,则为五边形
D. 存在点E,使得平面
【答案】ABC
【解析】
【分析】A.通过线面垂直证明线线垂直;B.通过线线平行证明线面平行;C.画图可得;D.由与不垂直,知不存在点E,使得平面.
【详解】在正方体中有,,又平面,
所以平面,
因为平面,所以,故A对;
在B中,由中点得,即有,
在C中,如图,延长,分别交直线、于,连接交于,
连接,交于,则可得如图所示的截面,
此时截面为五边形,故C对;
因为四边形是矩形,非正方形,所以与不垂直,
若存在点E,使得平面,平面,则,矛盾,
所以不存在点E,使得平面,故D错.
11. 已知分别是斜三个内角的对边,且对恒成立.则下列结论正确的有( )
A. B.
C. 若,则的面积最大值为3 D. 的最小值为
【答案】BC
【解析】
【分析】利用向量模的运算,结合一元二次不等式恒成立,得到一个结论且,再利用这个结论结合向量的线性运算可判断A,结合直角三角正切函数可判断B,利用面积变换,结合不等式求最值可判断C,利用三角形内角和及正切的和角公式可判断D.
【详解】
由已知得:,平方得:,
化简得: ,
因为上式对恒成立,所以 ,
化简得: ,
即,则作垂足为,有,所以,
因为,故A错误;
因为 ,故B正确;
因为,即,
所以,
所以当且仅当时取等号,故C正确;
因为,
所以
,
当且仅当时取等,故D错误.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 在锐角中,已知,,,则的面积等于______
【答案】
【解析】
【详解】由余弦定理得,解得或,
因为最大边为,所以,即,即,故舍,此时.
13. 在三棱锥中,底面是正三角形,且侧面均为正三角形.已知点E是棱的中点,则异面直线和所成角的余弦值为______
【答案】
【解析】
【详解】由已知得此三棱锥为正四面体,不妨设棱长为2,记中点为F,
因为点E是棱的中点,根据三角形中位线性质可知,
所以与夹角的余弦值即为异面直线和所成角的余弦值.
在中,,,由余弦定理.
所以异面直线和所成角的余弦值为.
14. 在平面直角坐标系xOy中,角的顶点为坐标原点,始边为x轴的正半轴,终边与单位圆O交于点,将角的终边绕原点按逆时针方向旋转,交单位圆O于点,若,则的值为______
【答案】
【解析】
【分析】根据任意三角函数值的定义可知,,根据同角三角函数关系结合两角和差公式运算求解.
【详解】由题意可知:,
因为,则,
若,则,
且,可知,
则,
所以.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知复数,.
(1)求证:;
(2)若,且,求.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)先设,,a,b,c,,再代入计算即可证明;
(2)先求出,,再结合(1)即可求出.
【小问1详解】
设,,a,b,c,,
.
【小问2详解】
因为,所以,
由(1)得,所以,故.
16. 如图,在四棱锥中,分别是的中点,且底面是菱形.
(1)求证:平面;
(2)若平面,且,求直线与平面的夹角.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)依据线面平行判定定理,构造平行四边形,推出平行于平面内的直线,结合不在平面内即可得证;
(2)由底面及可得面,则为与面的夹角,由(1)知为直线与平面的夹角.
【小问1详解】
设中点为,又因为是的中点,所以且,
因为底面是菱形且是的中点,所以且,
所以且,所以四边形是平行四边形,所以,
因为,面,面,所以面.
【小问2详解】
设中点为,又因为是中点,所以,
因为面,面,面,所以,.
又因为,所以,,
因为,,,面,
所以面,所以是直线与面的夹角.
又由(1)知,所以是直线与面的夹角,
由已知得三角形中,,,所以三角形是等腰直角三角形.
又因为是中点,故,因此直线与面的夹角为.
17. 当今世界已步入人工智能时代,智能机器人已深度融入生产生活.“五一”假期,智能机器人“行知1号”登上某景区旁的山顶,俯瞰景区时观测到:该景区中央为一片湖泊,距离岸边不远处的湖面上有三座高出湖面、处在同一海拔高度的圆形观景台(与岸边有道路相连),记三个观景台的圆心分别为A,B,C,的下方均为湖面,且连接观景台与湖边的道路均不在内.“行知1号”机器人还观测到:圆形观景台的直径均为8m;为锐角三角形,它的三边满足关系式:.根据上述条件,解答下列问题:
(1)定义:若三角形中存在两个角,,满足,则称该三角形为“倍角三角形”,称角为“幸运角”.试问是否为“倍角三角形”?若是,请求出“幸运角”的取值范围;若不是,请说明理由;
(2)若观景台圆心间距,,求围成区域内湖面的面积(内观景台部分的面积,不计入湖面面积;结果保留).
【答案】(1)是,
(2)
【解析】
【分析】(1)由正弦定理对进行边角互化,根据平方差公式、两角和差化积公式、二倍角的正弦公式进行化简,可得,即为“倍角三角形”.由锐角三角形中各角均为锐角,列得关于的不等式,求解可得的范围,即幸运角的取值范围;
(2)由已知条件可直接求出,由正弦定理及二倍角公式可求得,根据三角形的面积公式可得的面积,减出三角形内部三个观景台的面积,即为围成区域内湖面的面积.
【小问1详解】
已知,
由正弦定理得,
即有,
得,
得,
因为,所以 ,
所以,
又在中,,
所以,即,或 (舍去).
因此是倍角三角形.
由锐角三角形得,即,解得,
因此幸运角的取值范围是;
【小问2详解】
由,,,
得 ,所以.
三边长都大于圆心观景点的半径,
所以内观景台部分面积为,
在中,由正弦定理,得,
其中,
所以有,
解得,所以,.
所以,
因此围成区域内湖面的面积为.
18. 在中,已知a,b,c分别三个内角A,B,C的对边,且,点D为边AB上一点.
(1)求角C;
(2)已知D是边AB上一点,.
①若,求的最小值;
②若存在,使得,且,求的周长.
【答案】(1)
(2)①;②
【解析】
【分析】(1)利用正弦定理边化角,代入已知等式化简得到,从而得到角C;
(2)①为中点,将表示为 ,对其平方后结合余弦定理、基本不等式即可求 的最小值;
②先根据向量性质判断为边上的高,结合①和面积公式求出,即可得到三角形周长.
【小问1详解】
由正弦定理得,
即有 ,又三角形内角和为,所以,
即有,因为,所以,即.
【小问2详解】
①由余弦定理得,
又基本不等式得,故有,当且仅当时取等,
由得,
即 ,
所以的最小值是2;
②由已知得,
即,即,
即,即,又,所以可知三角形边AB上的高为2,
由等面积法得 ,即,即,
由①知,所以有 ,即,
所以,因此三角形的周长为.
19. 设函数.
(1)求的值;
(2)求方程的最小的9个正实数解之和;
(3)已知a,b均为正实数,若对都有恒成立,求的最大值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)运用辅助角公式结合两角和的余弦公式对进行化简,再代入求解;
(2)根据已知条件,结合(1)构造方程求出,进而根据正弦函数的性质求解;
(3)根据(1),运用换元法把恒成立条件转化为,,设,分类讨论的最小值,进而得出的最大值.
【小问1详解】
,
.
【小问2详解】
已知,由(1)知,
,即,解得或,
此方程最小的9个正实数解之和为:.
【小问3详解】
已知恒成立,即恒成立,
设,则有,,
设,
①时,要满足题意则需,即,
,即;
②时,要满足题意则需,即,
设,则,
,即,整理得,
要满足题意则此不等式有解,即,解得,
当,时取等号,
综上所述,的最大值为2.
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