精品解析：吉林省榆树市榆树市红星乡中学校等校2025-2026学年度第二学期期中考试八年级物理

2025-2026学年度第二学期拉林河片学校期中考试八年级物理 一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。第1～8小题只有一个选项符合题目要求；第9，10小题有多个选项符合题目要求，全选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1. 用托里拆利实验测定大气压强时，水银柱的高度偏低，其主要原因是（　　） A. 水银槽内水银太少 B. 玻璃管没有竖直放置 C. 玻璃管内有空气 D. 玻璃管太粗 【答案】C 【解析】 【详解】托里拆利实验中，大气压等于管内水银柱的竖直压强，正常情况下玻璃管上方为真空，水银柱竖直高度仅由外界大气压决定。 A．水银槽内水银的多少，不会影响管内水银柱的高度，故A不符合题意； B．玻璃管倾斜不竖直时，水银柱长度变长，但竖直高度不变，不会造成高度偏低，故B不符合题意； C．若玻璃管内残留空气，空气会对水银柱产生向下的压强，抵消部分大气压的作用，最终支撑的水银柱竖直高度会偏低，故C符合题意； D．水银柱高度和玻璃管粗细无关，故D不符合题意。 故选C。 2. 在国际单位制中，力的单位是（　　） A. 米（m） B. 秒（s） C. 牛顿（N） D. 帕斯卡（Pa） 【答案】C 【解析】 【详解】A．米（m）是长度的国际单位，故A不符合题意； B．秒（s）是时间的国际单位，故B不符合题意； C．牛顿（N）是力的国际单位，故C符合题意； D．帕斯卡（Pa）是压强的国际单位，故D不符合题意。 故选C。 3. 惯性是物体的基本属性，有时候惯性对我们来说是有利的，有时候惯性对我们来说是有害的，下列事例中，防止惯性带来危害的是（　　） A. 跳远的时候助跑 B. 开车的时候系上安全带 C. 骑自行车的时候突然刹停 D. 射箭的时候尽量把弓拉满 【答案】B 【解析】 【详解】A．跳远运动员跳远时助跑，即原来运动员是运动的，当其起跳后，由于惯性，会仍然保持运动状态，所以可以取得更好的成绩，是利用惯性，故A不符合题意； B．开车时系安全带是为了防止紧急刹车时人由于惯性向前倾倒而被撞伤，属于防止惯性，故B符合题意； C．骑自行车的时候突然刹停，人会由于惯性向前倾倒，是惯性带来的危害，故C不符合题意; D．射箭的时候尽量把弓拉满，弓会使箭获得更大的运动速度，而箭具有惯性，会保持运动状态，是利用惯性，故D不符合题意。 故选B。 4. 在下列所示的事例中，利用连通器原理工作的是（　　） A. 活塞式抽水机 B. 用水封堵“回水管” C. 用微小压强计测压强 D. 用注射器吸取药液 【答案】B 【解析】 【详解】A．利用活塞式抽水机抽水时，水在外界大气压的作用下被压上来，利用了大气压，故A不符合题意； B．用水封堵“回水管”，其上端开口，底部连通，利用了连通器原理，故B符合题意； C．如图，压强计的一端通过橡皮管连接探头被橡皮膜封住，因此不是连通器，故C不符合题意； D．用注射器吸取药液利用的是大气压，故D不符合题意。 故选B。 5. 2025年5月31 日是一年一度的端午节，作为我国重要的传统节日之一，端午有包粽子、划龙舟等习俗。罗罗同学在家里亲历了包粽子的过程，还去东湖公园观赏了龙舟竞渡，通过查询资料了解到，端午节还有缝制艾草香囊的习俗，缝制工具选用尖细的针是为了（ ） A. 减小受力面积，增大压力 B. 增大受力面积，减小压力 C. 减小受力面积，增大压强 D. 增大受力面积，减小压强 【答案】C 【解析】 【详解】缝制工具选用尖细的针是为了在压力一定的情况下，通过减小受力面积来增大压强，使针能更容易穿透香囊，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 6. 关于作用在某个物体上同一直线上两个力的合成，下列说法中正确的是（　　） A. 这两个力的合力有可能为零 B. 这两个的合力，不可能大于其中任何一个力 C. 这两个力的合力，一定大于其中任何一个力 D. 求这两个力的合力大小，就是把两个力大小相加 【答案】A 【解析】 【详解】A．如果两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上，则两个力的合力为零，故A正确； B．当两个力在同一直线上，方向相同时，两个力的合力大小等于两分力大小之和，合力可能大于任何一个分力，故B错误； C．因为同一直线、反方向二力的合力大小等于二力之差，因此合力大小不一定大于其中任何一个力，故C错误； D．同一直线、同方向二力的合力大小等于二力之和，但同一直线、反方向二力的合力大小等于二力之差，故D错误。 故选A。 7. 关于力与运动的关系，下列说法正确的是（　　） A. 物体的运动需要力的维持 B. 只要物体受力，物体就一定运动 C. 匀速运动的物体一定不受力 D. 受平衡力作用的物体，可能静止，也可能做匀速直线运动 【答案】D 【解析】 【详解】A．力是改变物体运动状态的原因，物体的运动并不需要力来维持，故A错误； B．物体受力不一定会运动，因为原来静止的物体如果受到的力为非平衡力，运动状态改变，由静止变为运动；如果物体受到的力是平衡力，原来静止的物体将保持原来的静止状态，故B错误； C．匀速运动的物体可能受到平衡力的作用，也可能不受力的作用，故C错误； D．物体受到平衡力作用时，处于静止或匀速直线运动状态，此时运动状态不改变，故D正确。 故选D。 8. 如图所示，一只羽毛球所受的重力约为0.05N，正在空中竖直上升，某时刻它所受空气阻力的大小约为0.02N，则此时羽毛球所受合力的大小约为（　　） A. 0.05N B. 0.04N C. 0.03N D. 0.07N 【答案】D 【解析】 【详解】重力的方向总是竖直向下的，物体运动时受到的空气阻力方向与物体的运动方向相反，因为羽毛球正在竖直上升，所以空气阻力的方向是竖直向下，根据同一直线上方向相同的两个力的合成可知，合力的大小等于这两个力的大小之和。所以，此时羽毛球所受合力的大小为 故选D。 9. 如图所示的四个情景，下列说法正确的是（　　） A. 水塔的供水系统向用户供水与船闸的工作原理相同 B. 活塞式抽水机利用大气压强把水抽到地面 C. 用吸管吸饮料时吸管和饮料杯构成了连通器 D. 若把自制气压计从1楼拿到20楼，细玻璃管中的液柱会下降 【答案】AB 【解析】 【详解】A．水塔和用户家中的水管是底部相连通、上端开口的结构，符合连通器的特点，船闸的工作原理也是连通器，故A正确； B．活塞式抽水机工作时，通过活塞运动使泵内气压减小，外界大气压将水压入泵内，进而抽到地面，利用了大气压强，故B正确； C．用吸管吸饮料时，是利用大气压将饮料压入吸管，吸管和饮料杯不符合连通器“上端开口、底部相连通”的特点，故C错误； D．大气压随海拔升高而降低，从1楼到20楼，外界大气压变小，自制气压计瓶内的气压会将液体压入细玻璃管，液柱会上升，故D错误。 故选AB。 10. 水平桌面上的烧杯中，装入适量的密度为ρ0的液体，将边长为l的正方体物块放入烧杯中，物块静止后的情形如图所示，用刻度尺测出物块有l1的高度露出液面，则下列说法正确的是（ ） A. 放入物块后，烧杯对水平桌面的压力增大 B. 物块所受浮力的大小为 C. 物块所受重力的大小为 D. 若使物块浸没在液体中，则物块所受的浮力变大 【答案】ACD 【解析】 【详解】A．放入物块前，烧杯对桌面的压力等于烧杯和液体的总重力；放入物块后，物块静止在液体中，烧杯对桌面的压力等于烧杯、液体和物块的总重力，总重力变大，所以压力增大，故A正确； B．物块边长为l，有l1的高度露出液面，则排开液体的体积为 根据阿基米德原理，物块所受浮力的大小为 故B错误； C．由图可知物块漂浮在液体中，此时物块所受重力等于浮力，即重力大小为 故C正确； D．物块原来漂浮，排开液体的体积小于自身体积，若使物块浸没在液体中，排开液体的体积变大，液体密度不变，根据阿基米德原理可知，物块所受的浮力变大，故D正确。 故选ACD。 二、非选择题（共50分） 11. 在掷实心球考试中，小刚用力投掷实心球，使实心球由静止变为运动，说明力可以改变物体的_____，实心球落入沙池里，使原来平整的沙池表面形成一个凹坑，说明力可以改变物体的_____，小敬两次投掷实心球，用力的大小差不多，但掷出时实心球运动方向与水平面的角度不同，结果实心球运动的距离不同，说明除了力的大小和作用点之外，力的_____也可以改变力的作用效果。 【答案】 ①. 运动状态 ②. 形状 ③. 方向 【解析】 【详解】[1][2]在掷实心球考试中，小刚用力投掷实心球，使实心球由静止变为运动，实心球受力后运动状态发生变化，说明力可以改变物体的运动状态；实心球落入沙池里，使原来平整的沙池表面形成一个凹坑，沙地的形状发生了变化，说明力可以改变物体的形状。 [3]力的三要素包括力的大小、方向和作用点，小敬两次投球用力大小差不多，但掷出时实心球运动方向与水平面的角度不同，结果实心球运动的距离不同，说明力的作用效果不仅跟力的大小和作用点有关，还跟力的方向有关。 12. 如图用手握住重5N的瓶子保持静止，手对瓶子的压力为20N，此时瓶子受到的静摩擦力大小为______N，方向______；当手对瓶子的压力增大为40N时，此瓶子受到的静摩擦力大小为______N。 【答案】 ①. 5 ②. 竖直向上 ③. 5 【解析】 【详解】[1][2][3]瓶子静止悬在空中处于平衡状态，瓶子受到手的摩擦力和瓶子的重力是一对平衡力，大小相等，方向相反，重力竖直向下，大小为5N，所以瓶子受到的静摩擦力大小为5N，竖直向上；当手对瓶子的压力增大为40N时，瓶子处于静止状态，由于瓶子的重力未发生变化，所以瓶子受到的静摩擦力大小仍为5N。 13. 谷风车是我国古代劳动人民智慧的结晶。如图所示，当农民转动手动杆时，有风吹出，顶槽漏下的饱满谷粒和干瘪谷粒就被分开。 （1）A出口主要得到 _________ ，B出口主要得到 _________ ；（均选填“饱满谷粒”或“干瘪谷粒”） （2）若筛选出的谷粒不小心掺了石子，为了利用此装置将两者分开，则农民伯伯需用比原来 _______ （选填“更大”或“更小”）的速度转动手动杆； （3）这样选谷是利用了谷粒质量差异导致的 _______ 不同，请给出具体解释：_________。 【答案】（1） ①. 饱满谷粒 ②. 干瘪谷粒 （2）更大 （3） ①. 惯性 ②. 饱满谷粒质量大，惯性大，难于被风吹远 【解析】 【小问1详解】 谷风车吹风时，饱满谷粒质量大、惯性大，运动状态不容易被风力改变，下落更近，从A出口流出；干瘪谷粒质量小、惯性小，容易被风吹到更远位置，从B出口流出。 【小问2详解】 石子密度比谷粒大，相同体积下石子质量更大、惯性更大，需要更大的风速才能把谷粒吹远、和石子分开，因此需要更大速度转动手动杆，获得更大风速。 【小问3详解】 该分选方法就是利用了质量不同，惯性不同的特点，质量差异导致惯性大小不同，风力作用下运动距离不同，从而完成分选。 14. 同学们利用弹簧测力计探究电梯上升过程的运动特点。他们将如图甲装置放置在电梯内水平地面，此时电梯静止。在电梯向上运动的过程中，记录下电梯在不同楼层时弹簧测力计的示数。回答下列问题： （1）电梯在经过3楼时做________运动，砝码在经过6楼时做________运动； （2）砝码在9楼时受到的合力为________N； （3）图丙所示，体重为50kg的小华站在电梯内的体重秤上，当体重秤显示质量为55kg时，此时电梯可能处于下列哪种情形（　　） A. 加速下降 B. 减速上升 C. 减速下降 D. 匀速上升 【答案】（1） ①. 加速直线 ②. 匀速直线 （2）0.1 （3）C 【解析】 【小问1详解】 [1]由题意可知，电梯放置在水平地面上时，电梯静止，电梯的重力大小等于弹簧测力计示数为1N，电梯在经过3楼时，由图乙可知，弹簧测力计示数为1.1N，此时电梯受到向上的拉力大于竖直向下的重力，所以电梯在3楼时做加速直线运动。 [2]砝码在经过6楼时，由图乙可知，弹簧测力计示数为1N，电梯的重力等于拉力，此时电梯处于匀速直线运动。 【小问2详解】 砝码在9楼时，由图乙可知，弹簧测力计示数为0.9N，此时砝码受到竖直向上的拉力和竖直向下的重力，根据力的合成可得，合力为 【小问3详解】 小华的质量为50kg，则重力为G=mg=500N，丙图中的质量为55kg时，此时体重秤对小华的支持力为550N，小于小华的重力，这说明支持力要大于小明的重力，所以电梯处于加速上升或减速下降状态，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 15. 如图是演示“流体压强与流速关系”的实验装置，它属于一种________。在U形管中装有水，如果在右端c处往装置里急吹气，导致b管上方气流速度________ a管上方的气流速度，b管与a管的水面上方形成气压差，U形管中________（“a”、“b”）管水面就会升高。 【答案】 ①. 连通器 ②. 小于 ③. a 【解析】 【详解】[1]如图是演示“流体压强与流速关系”的实验装置，此装置上端开口，下端相连，属于连通器。 [2]如果在右端c处往装置里用力吹气，b管上方横截面积大，导致b管上方气流速度小于a管上方的气流速度。 [3]b管与a管的水面上方形成气压差，a管上方空气流速大，流速大的地方压强小，说明a管上方的压强小，则a管水面升高。 16. 2025年，我国首艘电磁弹射型航母福建舰完成电磁弹射试验并正式入列，标志着我国海军进入三航母时代。 （1）在同一海面，航母吃水深度变小时，舰底受到的压强____（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （2）航母以重油为燃料，燃烧时产生高温高压蒸汽，蒸汽推动蒸汽轮机转动，此过程的能量转化与内燃机____冲程相似。 （3）航母上战斗机翅膀做成下平上凸形状，飞行时飞机翅膀上部空气流速____压强小，使飞机获得升力。 （4）战斗机受到电磁弹射装置的巨大推力而向前加速，说明力可以改变物体的____。 【答案】（1）变小 （2）做功 （3）大 （4）运动状态 【解析】 【小问1详解】 根据液体压强公式，海水密度不变，吃水深度变小即深度h减小，因此舰底受到的压强变小。 【小问2详解】 蒸汽推动蒸汽轮机转动的能量转化是内能转化为机械能，内燃机的做功冲程同样是内能转化为机械能，因此二者能量转化相似。 【小问3详解】 机翼下平上凸，相同时间内空气通过机翼上部的路程更长，因此机翼上部空气流速大，根据流体压强规律“流速越大，压强越小”，上部压强小于下部，获得向上的升力。 【小问4详解】 战斗机受推力后加速运动，速度大小发生改变，说明力可以改变物体的运动状态。 17. 用遥控小车做实验，将小车悬挂，启动后轮子转动但不前进。然后，从小车下方托起一块木板，如图甲所示，当木板接触到轮子时，小车就会前进，小车前进的动力是______。如图乙所示，桌面上排放几支圆柱形铅笔，铅笔上放一块较长的薄木板，小车放在木板上，用遥控器启动小车，小车向前运动，观察到薄木板______ ，原因是______。 【答案】 ①. 摩擦力 ②. 向后运动 ③. 力的作用是相互的 【解析】 【详解】小车的驱动轮转动时，相对于接触的木板有向后运动的趋势，因此木板会对小车产生一个向前的摩擦力，这个摩擦力就是小车前进的动力； 乙图中，根据力的作用是相互的，小车受到木板向前的摩擦力的同时，会给木板一个反向的向后的作用力，而木板下方的铅笔把滑动摩擦变为滚动摩擦，摩擦力很小，因此木板在力的作用下改变运动状态，会向后运动。 18. 利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”。 （1）将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上。当卡片平衡时，通过钩码质量可知：卡片两边所受的拉力_________； （2）为了探究使物体平衡的两个力是否必须在同一条直线上，可用手________（选填“下压”、“翻转”或“旋转”）平衡的小卡片，松手后观察小卡片____________（选填“松手瞬间”或“最终”）是否保持平衡； （3）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象。由此可以得到二力平衡的又一个条件是_____________； （4）如果左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度，你认为________（选填“能”或“不能”）进行实验。 【答案】（1）大小相等 （2） ①. 旋转 ②. 松手瞬间 （3）作用在同一物体上 （4）能 【解析】 【小问1详解】 保持两个拉力在同一直线上，调整细线两端的钩码，当两端钩码的质量相等时，小卡片平衡，即卡片两边所受的拉力大小相等。 【小问2详解】 [1][2]为探究不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片旋转过一定角度，此时两个拉力作用在不同的直线上，但两个拉力方向仍然相反，再观察松手瞬间小卡片能否平衡。 【小问3详解】 当小卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，由于二力不在同一物体上，所以两侧钩码落下，说明二力平衡的又一个条件是必须作用在同一物体上。 【小问4详解】 如果左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度，小卡片受到的两个拉力大小相等、方向相反、作用在同一直线时，仍可以保持静止，受力平衡，所以依然能进行实验。 19. 演示实验是物理课堂教学的重要一环。 （1）如图甲所示，在做“阻力对物体运动的影响”实验时： ①让小车从斜面顶端由______滑下。 ②对比两次实验可知，运动的小车受到的阻力越小，向前滑行的距离______。 ③进一步推理：运动的物体受到的力突然全部消失，则物体将处于______状态。 （2）在做“压力和受力面积对海绵形变的影响”实验时： ①比较乙、丙两次实验可知：海绵的形变情况跟______的大小有关。 ②比较乙、丁两次实验，小阳认为无法得出：海绵的形变情况跟受力面积的关系，原因是______。 ③工人师傅在铺设瓷砖时常用一个锤子不断地敲打瓷砖，使瓷砖与砂浆紧密贴合。最适合工人师傅使用的锤头是______（选填“圆球形铁锤”或“圆柱形橡胶锤”）。 【答案】（1） ①. 静止 ②. 远 ③. 匀速直线运动 （2） ①. 压力 ②. 没有控制压力大小相同 ③. 圆柱形橡胶锤 【解析】 【小问1详解】 [1]根据控制变量法，实验中为了使小车到达水平面时的初速度相同，应让小车从斜面顶端（同一高度）由静止开始滑下。 [2]在实验中，木板表面相对光滑，对小车的阻力最小，可观察到小车在木板表面运动的距离远，则说明运动的小车受到的阻力越小，向前滑行的距离远， [3]根据实验中阻力越小，其速度减小得就越慢，小车滑行距离越远，进一步推理可知：运动的物体受到的力突然全部消失，那么物体将一直保持原来的速度，则物体将处于匀速直线运动状态。 【小问2详解】 [1]比较乙、丙两次实验可知，受力面积相同，压力大小不同，海绵的形变不同，则说明海绵的形变情况跟压力的大小有关。 [2]要探究海绵的形变情况跟受力面积的关系，则应控制压力的大小相同，受力面积不同，但比较乙、丁两次实验中，压力的大小和受力面积均不同，所以无法得到海绵的形变情况跟受力面积的关系，原因是没有控制压力大小相同。 [3]圆球形铁锤与瓷砖接触时只有一个点，受力面积太小，压强太大，敲击瓷砖容易使瓷砖破裂，且铁锤的硬度较大，敲击瓷砖也容易使瓷砖破裂，圆柱形橡胶锤，橡胶的硬度合适，且有弹性，圆柱形表面有助于增大受力面积，减小压强，敲击瓷砖不易使瓷砖破裂，故最适合工人师傅使用的锤头是圆柱形橡胶锤。 20. 杉杉同学在做“探究液体压强与哪些因素有关”的实验。 （1）安装完实验器材后，杉杉发现出现如图甲的情况，接下来的操作：______； （2）组装好器材后，用手指无论是轻压还是重压探头的橡皮膜，U形管两侧液面几乎没有变化，说明该压强计______； （3）问题解决后，比较乙、丙两图可知，液体压强与液体______有关；比较乙、丁两图可知，液体压强与______有关；若图丙中，探头在水中的深度为8cm，请你计算该处水的压强为______Pa；（ρ水=1.0×103 kg/m3，g=10N/kg） （4）根据实验结论对压强计进行改装，改装后可用于比较不同液体的密度大小。现将压强计两个探头分别浸入消毒酒精和水中并处于同一深度，如图戊所示可判断出B杯中盛有______，U形管两侧液面高度分别是13cm、15cm，则此消毒酒精的密度是______g/cm3。（结果保留两位小数） 【答案】（1）拆除软管，重新安装 （2）漏气 （3） ①. 深度 ②. 液体密度 ③. 800 （4） ①. 消毒酒精 ②. 0.87 【解析】 【小问1详解】 由图甲得，压强计未使用时，U形管两边液面出现高度差，则接下来的操作：拆除软管，重新安装，使U形管两边液面相平。 【小问2详解】 组装好器材后，用手指无论是轻压还是重压探头的橡皮膜，U形管两侧液面几乎没有变化，说明该压强计气密性差，出现漏气现象。 【小问3详解】 [1]比较乙、丙两图可知，探头在水中深度不同，U形管两边液面高度差不同，说明液体压强与液体深度有关。 [2]比较乙、丁两图可知，探头在水、盐水中同一深度，水、盐水的密度不同， U形管两边液面高度差不同，产生的压强不同，说明液体压强与液体密度有关。 [4]若图丙中，探头在水中的深度为，该处水的压强 【小问4详解】 [1]探头分别浸入消毒酒精和水中并处于同一深度，左侧液面低，可知左侧液体产生的压强大于同深度的右侧液体产生的压强，由可判断出，B杯中盛有的液体密度小，故为消毒酒精。 [2]U形管中液体不流动时，两端的液体受到的大气压力和液体自身的压力是相等的， 由于U形管两端的液体受到的大气压力相同，所以液体的静压力也相等，由可知 U形管两侧液面高度分别是、，则此消毒酒精的密度是 21. 小聪同学用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器，分别装有一定量的水和酒精，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示。（，） （1）请你在A图中画出物体所受重力的示意图________。 （2）物体浸没在水中受到的浮力为______N。 （3）通过比较B、C、D三幅图，得出：浮力大小与浸在液体中的深度有关的结论，对此结论你认为是________（选填“正确”或“错误”）的，理由是_________。 （4）仔细分析实验数据可知物体体积为______。 （5）实验中所用物体的密度______，若烧杯的底面积为200cm2，则物体全部放入水中后烧杯底部所受到的水的压强增加______。 【答案】（1） （2）1 （3） ①. 错误 ②. 见解析 （4）100 （5） ①. 4 ②. 50 【解析】 【小问1详解】 重力的方向竖直向下，重力的作用点在物体的重心，从物体的重心沿竖直向下画出带箭头的线段，由图A可知，测力计分度值为0.2N，弹簧测力计的示数是4N，物体所受重力为4N，标出G=4N，如图所示： 【小问2详解】 由AD可知物体浸没在水中受到的浮力为F浮=G-FD=4N-3N=1N 【小问3详解】 [1][2]研究浮力的大小与浸在液体中的深度有关，要控制排开液体的体积和密度相同，比较B、C、D三幅图，物体排开液体的体积不同，此结论是错误的。 【小问4详解】 由阿基米德原理F浮=ρ液V排g可知，物体的体积 【小问5详解】 [1]物体的密度 [2]若烧杯的底面积为200cm2，则物体全部放入水中后水面升高的高度 烧杯底部所受到的水的压强增加p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.005m=50Pa 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期拉林河片学校期中考试八年级物理 一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。第1～8小题只有一个选项符合题目要求；第9，10小题有多个选项符合题目要求，全选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1. 用托里拆利实验测定大气压强时，水银柱的高度偏低，其主要原因是（　　） A. 水银槽内水银太少 B. 玻璃管没有竖直放置 C. 玻璃管内有空气 D. 玻璃管太粗 2. 在国际单位制中，力的单位是（　　） A. 米（m） B. 秒（s） C. 牛顿（N） D. 帕斯卡（Pa） 3. 惯性是物体的基本属性，有时候惯性对我们来说是有利的，有时候惯性对我们来说是有害的，下列事例中，防止惯性带来危害的是（　　） A. 跳远的时候助跑 B. 开车的时候系上安全带 C. 骑自行车的时候突然刹停 D. 射箭的时候尽量把弓拉满 4. 在下列所示的事例中，利用连通器原理工作的是（　　） A. 活塞式抽水机 B. 用水封堵“回水管” C. 用微小压强计测压强 D. 用注射器吸取药液 5. 2025年5月31 日是一年一度的端午节，作为我国重要的传统节日之一，端午有包粽子、划龙舟等习俗。罗罗同学在家里亲历了包粽子的过程，还去东湖公园观赏了龙舟竞渡，通过查询资料了解到，端午节还有缝制艾草香囊的习俗，缝制工具选用尖细的针是为了（ ） A. 减小受力面积，增大压力 B. 增大受力面积，减小压力 C. 减小受力面积，增大压强 D. 增大受力面积，减小压强 6. 关于作用在某个物体上同一直线上两个力的合成，下列说法中正确的是（　　） A. 这两个力的合力有可能为零 B. 这两个的合力，不可能大于其中任何一个力 C. 这两个力的合力，一定大于其中任何一个力 D. 求这两个力的合力大小，就是把两个力大小相加 7. 关于力与运动的关系，下列说法正确的是（　　） A. 物体的运动需要力的维持 B. 只要物体受力，物体就一定运动 C. 匀速运动的物体一定不受力 D. 受平衡力作用的物体，可能静止，也可能做匀速直线运动 8. 如图所示，一只羽毛球所受的重力约为0.05N，正在空中竖直上升，某时刻它所受空气阻力的大小约为0.02N，则此时羽毛球所受合力的大小约为（　　） A. 0.05N B. 0.04N C. 0.03N D. 0.07N 9. 如图所示的四个情景，下列说法正确的是（　　） A. 水塔的供水系统向用户供水与船闸的工作原理相同 B. 活塞式抽水机利用大气压强把水抽到地面 C. 用吸管吸饮料时吸管和饮料杯构成了连通器 D. 若把自制气压计从1楼拿到20楼，细玻璃管中的液柱会下降 10. 水平桌面上的烧杯中，装入适量的密度为ρ0的液体，将边长为l的正方体物块放入烧杯中，物块静止后的情形如图所示，用刻度尺测出物块有l1的高度露出液面，则下列说法正确的是（ ） A. 放入物块后，烧杯对水平桌面的压力增大 B. 物块所受浮力的大小为 C. 物块所受重力的大小为 D. 若使物块浸没在液体中，则物块所受的浮力变大 二、非选择题（共50分） 11. 在掷实心球考试中，小刚用力投掷实心球，使实心球由静止变为运动，说明力可以改变物体的_____，实心球落入沙池里，使原来平整的沙池表面形成一个凹坑，说明力可以改变物体的_____，小敬两次投掷实心球，用力的大小差不多，但掷出时实心球运动方向与水平面的角度不同，结果实心球运动的距离不同，说明除了力的大小和作用点之外，力的_____也可以改变力的作用效果。 12. 如图用手握住重5N的瓶子保持静止，手对瓶子的压力为20N，此时瓶子受到的静摩擦力大小为______N，方向______；当手对瓶子的压力增大为40N时，此瓶子受到的静摩擦力大小为______N。 13. 谷风车是我国古代劳动人民智慧的结晶。如图所示，当农民转动手动杆时，有风吹出，顶槽漏下的饱满谷粒和干瘪谷粒就被分开。 （1）A出口主要得到 _________ ，B出口主要得到 _________ ；（均选填“饱满谷粒”或“干瘪谷粒”） （2）若筛选出的谷粒不小心掺了石子，为了利用此装置将两者分开，则农民伯伯需用比原来 _______ （选填“更大”或“更小”）的速度转动手动杆； （3）这样选谷是利用了谷粒质量差异导致的 _______ 不同，请给出具体解释：_________。 14. 同学们利用弹簧测力计探究电梯上升过程的运动特点。他们将如图甲装置放置在电梯内水平地面，此时电梯静止。在电梯向上运动的过程中，记录下电梯在不同楼层时弹簧测力计的示数。回答下列问题： （1）电梯在经过3楼时做________运动，砝码在经过6楼时做________运动； （2）砝码在9楼时受到的合力为________N； （3）图丙所示，体重为50kg的小华站在电梯内的体重秤上，当体重秤显示质量为55kg时，此时电梯可能处于下列哪种情形（　　） A. 加速下降 B. 减速上升 C. 减速下降 D. 匀速上升 15. 如图是演示“流体压强与流速关系”的实验装置，它属于一种________。在U形管中装有水，如果在右端c处往装置里急吹气，导致b管上方气流速度________ a管上方的气流速度，b管与a管的水面上方形成气压差，U形管中________（“a”、“b”）管水面就会升高。 16. 2025年，我国首艘电磁弹射型航母福建舰完成电磁弹射试验并正式入列，标志着我国海军进入三航母时代。 （1）在同一海面，航母吃水深度变小时，舰底受到的压强____（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （2）航母以重油为燃料，燃烧时产生高温高压蒸汽，蒸汽推动蒸汽轮机转动，此过程的能量转化与内燃机____冲程相似。 （3）航母上战斗机翅膀做成下平上凸形状，飞行时飞机翅膀上部空气流速____压强小，使飞机获得升力。 （4）战斗机受到电磁弹射装置的巨大推力而向前加速，说明力可以改变物体的____。 17. 用遥控小车做实验，将小车悬挂，启动后轮子转动但不前进。然后，从小车下方托起一块木板，如图甲所示，当木板接触到轮子时，小车就会前进，小车前进的动力是______。如图乙所示，桌面上排放几支圆柱形铅笔，铅笔上放一块较长的薄木板，小车放在木板上，用遥控器启动小车，小车向前运动，观察到薄木板______ ，原因是______。 18. 利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”。 （1）将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上。当卡片平衡时，通过钩码质量可知：卡片两边所受的拉力_________； （2）为了探究使物体平衡的两个力是否必须在同一条直线上，可用手________（选填“下压”、“翻转”或“旋转”）平衡的小卡片，松手后观察小卡片____________（选填“松手瞬间”或“最终”）是否保持平衡； （3）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象。由此可以得到二力平衡的又一个条件是_____________； （4）如果左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度，你认为________（选填“能”或“不能”）进行实验。 19. 演示实验是物理课堂教学的重要一环。 （1）如图甲所示，在做“阻力对物体运动的影响”实验时： ①让小车从斜面顶端由______滑下。 ②对比两次实验可知，运动的小车受到的阻力越小，向前滑行的距离______。 ③进一步推理：运动的物体受到的力突然全部消失，则物体将处于______状态。 （2）在做“压力和受力面积对海绵形变的影响”实验时： ①比较乙、丙两次实验可知：海绵的形变情况跟______的大小有关。 ②比较乙、丁两次实验，小阳认为无法得出：海绵的形变情况跟受力面积的关系，原因是______。 ③工人师傅在铺设瓷砖时常用一个锤子不断地敲打瓷砖，使瓷砖与砂浆紧密贴合。最适合工人师傅使用的锤头是______（选填“圆球形铁锤”或“圆柱形橡胶锤”）。 20. 杉杉同学在做“探究液体压强与哪些因素有关”的实验。 （1）安装完实验器材后，杉杉发现出现如图甲的情况，接下来的操作：______； （2）组装好器材后，用手指无论是轻压还是重压探头的橡皮膜，U形管两侧液面几乎没有变化，说明该压强计______； （3）问题解决后，比较乙、丙两图可知，液体压强与液体______有关；比较乙、丁两图可知，液体压强与______有关；若图丙中，探头在水中的深度为8cm，请你计算该处水的压强为______Pa；（ρ水=1.0×103 kg/m3，g=10N/kg） （4）根据实验结论对压强计进行改装，改装后可用于比较不同液体的密度大小。现将压强计两个探头分别浸入消毒酒精和水中并处于同一深度，如图戊所示可判断出B杯中盛有______，U形管两侧液面高度分别是13cm、15cm，则此消毒酒精的密度是______g/cm3。（结果保留两位小数） 21. 小聪同学用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器，分别装有一定量的水和酒精，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示。（，） （1）请你在A图中画出物体所受重力的示意图________。 （2）物体浸没在水中受到的浮力为______N。 （3）通过比较B、C、D三幅图，得出：浮力大小与浸在液体中的深度有关的结论，对此结论你认为是________（选填“正确”或“错误”）的，理由是_________。 （4）仔细分析实验数据可知物体体积为______。 （5）实验中所用物体的密度______，若烧杯的底面积为200cm2，则物体全部放入水中后烧杯底部所受到的水的压强增加______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $