精品解析:吉林省榆树市部分学校2025-2026学年第二学期期中测试八年级数学

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2026-05-18
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 吉林省
地区(市) 长春市
地区(区县) 榆树市
文件格式 ZIP
文件大小 2.16 MB
发布时间 2026-05-18
更新时间 2026-05-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-18
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第二学期期中测试八年级数学 一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 若,则“?”是( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 2. 某种细胞的直径是0.000000905米,将0.000000905米用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 3. 分式,,的最简公分母是( ) A. B. C. D. 4. 在平面直角坐标系内一点,则点P到y轴的距离是( ) A. 3 B. 4 C. 6 D. 7 5. 下列各点中,在函数的图象上的是( ) A. B. C. D. 6. 如图,在中,已知,,,则的周长是( ) A. B. C. 16cm D. 24cm 7. 如图,在中,连接,过点作,垂足为.若,,则的度数为( ) A. B. C. D. 8. 如图,在平面直角坐标系中,在第一象限内,边与轴平行,点,均在函数的图象上.若,两点的纵坐标分别为,,且,的面积为,则值为( ) A. B. C. D. 二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分. 9. 分式有意义,则x应满足的条件是______. 10. 将 写成不含分母的形式:_________ 11. 在第一象限,则的取值范围是_______. 12. 一次函数的函数值与自变量的部分对应值如上表.当时,________. … … … … 13. 如图,在中,,,,点D,E,F分别是三边的中点,则的周长为_____. 14. 如图,已知是边长为3的等边三角形,点D是边上的一点,且,以为边作等边,过点E作,交于点F,连接,则下列结论: ①;②四边形是平行四边形;③;④.其中正确的为______.(只填序号) 三、解答题(共11题,共78分) 15. 计算: (1); (2); (3). 16. 解方程:. 17. 先化简,再求值:,其中. 18. 按要求在方格纸中作图. (1)在下面的方格纸中画出以、、、为顶点的平行四边形. (2)在下面的方格纸中画出一个与平行四边形面积相等的三角形. 19. 某游乐园采用手机APP购票,智能闸机验票的方式,大大缩短了游客排队购票、验票的等待时间,平均每分钟接待游客的人数是原来的10倍,且接待5000名游客的入园时间比原来接待600名游客的入园时间还少5分钟,求游乐园原来平均每分钟接待游客的人数. 20. 如图,直线与过点的直线相交于点,与y轴相交于点B. (1)求直线的解析式; (2)点P在直线上,且点P不与点B重合,轴,交直线于点Q.若,求点P的坐标. 21. 如图,在中,的平分线交于点F,的平分线交于点E. (1)求证:. (2)若,,求线段的长. 22. 如图,平面直角坐标系中,的边在轴上,对角线交于点,函数的图象经过点和点. (1)求的值和点的坐标; (2)求的周长. 23. 如图,在中,E,F是直线上的两点,. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)若,且,求的长. 24. 在测浮力的实验中,下方为盛水的烧杯,上方有弹簧测力计悬挂的圆柱体,将圆柱体缓慢下降,直至圆柱体完全浸入水中.当圆柱体的下底面刚好接触到水面时,弹簧测力计的读数为;当圆柱体刚好完全浸入水中时,弹簧测力计的读数为.整个过程中,弹簧测力计读数F(N)与圆柱体下降高度h()的关系图象如图2所示. (1)分析题意,图2中的______,______; (2)求段与之间的函数表达式; (3)若弹簧测力计的读数为,求圆柱体浸入水中的高度. 25. 如图,在平面直角坐标系中,直线交轴于点,交轴于点,点,的坐标分别为,,直线与直线相交于点; (1)求直线的表达式; (2)求点的坐标; (3)若直线上存在一点,使得的面积是的面积的4倍,求出点的坐标. (4)当时,对于的每一个值,函数()的值大于一次函数的值,直接写出的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期期中测试八年级数学 一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 若,则“?”是( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了乘方的意义和零指数幂的意义. 逐一计算判断结果是否为1即可. 【详解】解:A.,符合题意; B.,不符合题意; C.,不符合题意; D.,不符合题意; 故选:A. 2. 某种细胞的直径是0.000000905米,将0.000000905米用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】解:将0.000000905米用科学记数法表示为. 3. 分式,,的最简公分母是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据最简公分母确定方法解答. 【详解】解:分式,,的最简公分母是, 故选:D. 【点睛】此题考查了确定分式最简公分母,确定最简公分母的方法是:①取各分母系数的最小公倍数;②凡单独出现的字母连同它的指数作为最简公分母的一个因式;③同底数幂取次数最高的,得到的因式的积就是最简公分母. 4. 在平面直角坐标系内一点,则点P到y轴的距离是( ) A. 3 B. 4 C. 6 D. 7 【答案】A 【解析】 【详解】解:∵点坐标为 ∴点到轴的距离为. 5. 下列各点中,在函数的图象上的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了点的坐标与函数图象的关系,通过代入各点的横坐标到函数解析式中,计算对应的y值,并与点的纵坐标比较,判断点是否在函数图象上,即可求解. 【详解】解:A. 当时,,不在图象上,故不符合题意; B.当时,, 在图象上,故符合题意; C.当时, , 不在图象上,故不符合题意; D.当时, ,不在图象上,故不符合题意; 故选 B. 6. 如图,在中,已知,,,则的周长是( ) A. B. C. 16cm D. 24cm 【答案】A 【解析】 【分析】根据平行四边形的性质对边相等、对角线互相平分,可得,,又由,根据勾股定理即可求得和的长,进而求得周长. 【详解】四边形为平行四边形,, ,, , , , 的周长为:, 故选:A. 【点睛】本题考查平行四边形的性质和勾股定理的应用,解题的关键是熟练掌握平行四边形的性质. 7. 如图,在中,连接,过点作,垂足为.若,,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据平行四边形的性质得到,,求出,,即可得到,即可求出答案. 【详解】解:在中,, ,, ,, , , , . 8. 如图,在平面直角坐标系中,在第一象限内,边与轴平行,点,均在函数的图象上.若,两点的纵坐标分别为,,且,的面积为,则值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了等腰三角形的性质以及反比例函数图象上点的坐标特征,三角形的面积,利用三角形的面积求得的长度是解题的关键. 过点作于点,根据,两点的纵坐标分别为,,可得出横坐标,即可求得,的长,根据的面积为,求得的长,即可求得的长,在中,利用勾股定理即可得出的值. 【详解】解:过点作于点, 点,均在函数的图象上,且纵坐标分别为,, ,, ,, , 的面积为, , , , , , , . 故选:. 二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分. 9. 分式有意义,则x应满足的条件是______. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查分式有意义的条件,根据分式有意义的条件是分母不为零,得出不等式求解. 【详解】解:分式 有意义,即分母 , 解得 , 故答案为:. 10. 将 写成不含分母的形式:_________ 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了负整数指数幂,本题把分式表示为负整数指数幂的形式,就不含分母,由此根据负整数指数幂的形式即可解决. 【详解】解:; 故答案为:. 11. 在第一象限,则的取值范围是_______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了点的坐标的特征及一元一次不等式的解法,解题的关键是根据点所处的位置列出有关的一元一次不等式.在第一象限内的点的横纵坐标均为正数,列式求值即可. 【详解】解:∵在第一象限, ∴,解得:, 故答案为:. 12. 一次函数的函数值与自变量的部分对应值如上表.当时,________. … … … … 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了一次函数的性质,掌握待定系数法求一次函数解析式是解题的关键.利用一次函数图象上点的坐标特征,结合表格中给出的两组对应值,求出函数解析式,再代入求值即可. 【详解】解:由表格可知,当 时,;当 时, , 解得, 一次函数的解析式为, 当时,, 故答案为:. 13. 如图,在中,,,,点D,E,F分别是三边的中点,则的周长为_____. 【答案】9 【解析】 【分析】根据三角形中位线的性质求出,,,然后利用周长公式求解. 【详解】解:∵点D,E,F分别是三边的中点, ∴,, ∴的周长为. 14. 如图,已知是边长为3的等边三角形,点D是边上的一点,且,以为边作等边,过点E作,交于点F,连接,则下列结论: ①;②四边形是平行四边形;③;④.其中正确的为______.(只填序号) 【答案】①②③ 【解析】 【分析】本题考查平行四边形的性质、全等三角形的判定和性质、等边三角形的判定和性质等知识,解题的关键是准确寻找全等三角形解决问题. 连接,作于.首先证明,根据可证明,再证明是等边三角形即可解决问题. 【详解】解:作于. ∵都是等边三角形, ∴, ∴, 在与中, , ∴,故①正确; ∴, ∵, ∴, ∴是等边三角形, ∴, ∴, ∵, ∴四边形是平行四边形,故②正确, ∵,故③正确, ∵, ∴, ∵, ∴,故④错误, ∴①②③都正确, 故答案为:①②③. 三、解答题(共11题,共78分) 15. 计算: (1); (2); (3). 【答案】(1) (2)2 (3) 【解析】 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: ; 【小问3详解】 解: . 16. 解方程:. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了解分式方程,先将方程中的分母化为相同形式,再通过去分母将分式方程转化为整式方程求解,最后检验所得解是否为原方程的解即可. 【详解】解:, , 解得:, 经检验,是分式方程的解, ∴原方程的解是. 17. 先化简,再求值:,其中. 【答案】,. 【解析】 【分析】利用分式运算化简求值,先用分时的除法将其化简为最简形式再代入求值即可,本题考查的是分式的化简求值,熟知分式的混合运算的运算法则是解答该题的关键. 【详解】解: 当时, 原式. 18. 按要求在方格纸中作图. (1)在下面的方格纸中画出以、、、为顶点的平行四边形. (2)在下面的方格纸中画出一个与平行四边形面积相等的三角形. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【解析】 【分析】本题主要考查了平面直角坐标系中描点,在网格中计算平行四边形和三角形面积,解题的关键是熟练掌握网格的特点. (1)先描出四个点,然后顺次连接即可; (2)先求出平行四边形的面积,再画出一条底为6,高为2的三角形即可. 【小问1详解】 解:为所求作的平行四边形. 【小问2详解】 解:∵,, ∴为所求作的三角形. 19. 某游乐园采用手机APP购票,智能闸机验票的方式,大大缩短了游客排队购票、验票的等待时间,平均每分钟接待游客的人数是原来的10倍,且接待5000名游客的入园时间比原来接待600名游客的入园时间还少5分钟,求游乐园原来平均每分钟接待游客的人数. 【答案】该游乐园原来平均每分钟接待游客20人. 【解析】 【分析】设游乐园原来平均每分钟接待游客的人数为x人,根据接待5000名游客的入园时间比原来接待600名游客的入园时间还少5分钟,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论. 【详解】设该游乐园原来平均每分钟接待游客x人. 根据题意,得, 解得, 经检验,是原方程的解,且符合题意. 答:该游乐园原来平均每分钟接待游客20人. 【点睛】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键. 20. 如图,直线与过点的直线相交于点,与y轴相交于点B. (1)求直线的解析式; (2)点P在直线上,且点P不与点B重合,轴,交直线于点Q.若,求点P的坐标. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)先求出点的坐标,再设直线的解析式为,然后代入点坐标求解即可; (2)先求出,则,设,由轴,得,则,再由建立方程求解. 【小问1详解】 解:由题意得,把代入,得 解得, ∴, ∴, 设直线的解析式为, 把 代入得, 解得, ∴直线的解析式为; 【小问2详解】 解:在直线中,令,得, ∴, ∴, 设,由轴,得, ∴ ∵ ∴ 解得或(舍) ∴. 21. 如图,在中,的平分线交于点F,的平分线交于点E. (1)求证:. (2)若,,求线段的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)由平行四边形的性质结合角平分线的定义证得,且,则四边形是平行四边形,即可求解; (2)由(1)得,结合平行四边形的性质,即可求的长. 【小问1详解】 证明:∵四边形是平行四边形, ,,,. ,. 的平分线交于点F,的平分线交于点E, ,. ,. ,. , ,即. , ∴四边形是平行四边形, . 【小问2详解】 解:由(1)得,, , . , . . . . 即线段的长为9. 22. 如图,平面直角坐标系中,的边在轴上,对角线交于点,函数的图象经过点和点. (1)求的值和点的坐标; (2)求的周长. 【答案】(1), (2) 【解析】 【分析】本题主要考查反比例函数上点的坐标特征,平行四边形的性质等知识,灵活运用所学知识是解题的关键. (1)利用待定系数法求出,再推出,即可得到答案; (2)求出点的坐标,求出的长即可解决问题. 【小问1详解】 解:点在上, , 四边形是平行四边形, , 点的纵坐标为3, 点在的图象上, . 【小问2详解】 解: , , 平行四边形的周长为. 23. 如图,在中,E,F是直线上的两点,. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)若,且,求的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】本题考查了平行四边形的判定和性质,勾股定理,全等三角形的判定与性质,解题的关键是得到. (1)根据平行四边形的性质得到,,从而,则,易证,得到,根据一组对边平行且相等的四边形,即可证明四边形是平行四边形; (2)根据勾股定理求出的长度,连接交于,求得,根据平行四边形的性质得到,设,根据勾股定理列方程即可得解. 【小问1详解】 证明:∵, ,. . . 在和中, , . ,. , 四边形是平行四边形; 【小问2详解】 解:,,, , 连接交于, , 四边形是平行四边形, , , 设, , , , , , (负值舍去), 的长为. 24. 在测浮力的实验中,下方为盛水的烧杯,上方有弹簧测力计悬挂的圆柱体,将圆柱体缓慢下降,直至圆柱体完全浸入水中.当圆柱体的下底面刚好接触到水面时,弹簧测力计的读数为;当圆柱体刚好完全浸入水中时,弹簧测力计的读数为.整个过程中,弹簧测力计读数F(N)与圆柱体下降高度h()的关系图象如图2所示. (1)分析题意,图2中的______,______; (2)求段与之间的函数表达式; (3)若弹簧测力计的读数为,求圆柱体浸入水中的高度. 【答案】(1)14;8 (2) (3) 【解析】 【分析】本题考查了一次函数的应用,读懂题意,利用待定系数法求得函数表达式是解题的关键. (1)根据“当圆柱体的下底面刚好接触到水面时,弹簧测力计的读数为;当圆柱体刚好完全浸入水中时,弹簧测力计的读数为”直接可得; (2)利用待定系数法即可得出段与之间的函数表达式; (3)根据(2)中的表达式,令时,求出h的值即可得出答案,注意要减去5. 【小问1详解】 解:根据题意和图2可知,,, 故答案为:14;8. 【小问2详解】 解:设段与之间的函数表达式, 代入,, 得, 解得, ∴段与之间的函数表达式为. 【小问3详解】 解:由(2)可知,, 令,即, 解得, ∴圆柱体浸入水中的高度为. 25. 如图,在平面直角坐标系中,直线交轴于点,交轴于点,点,的坐标分别为,,直线与直线相交于点; (1)求直线的表达式; (2)求点的坐标; (3)若直线上存在一点,使得的面积是的面积的4倍,求出点的坐标. (4)当时,对于的每一个值,函数()的值大于一次函数的值,直接写出的取值范围. 【答案】(1) (2) (3)或 (4) 【解析】 【分析】(1)利用待定系数法,解方程组解答即可; (2)联立两条直线解析式构成方程组,解方程组得解即为交点坐标; (3)连接,得,计算,确定,设,得到 ,解答即可. (4)当时,,把代入得,,当与平行时,二线没有,交点,此时,根据直线不平行,则相交,当时,二线在第一象限(或)相交,此时函数小于的值,不符合题意;故;当直线的右侧直线可以满足,当时,对于x得每一个值,函数的值大于一次函数的值,故答案为. 【小问1详解】 解:设直线的表达式为, 把点,代入,得, 解得:, ∴直线的表达式为. 【小问2详解】 解:根据题意,联立得方程组, 解得:, ∴点的坐标为. 【小问3详解】 解:连接,如图所示. , 故, ∵点的坐标为. ∴, 直线的表达式为,令,则. ∴直线与轴交于点, ∴, 设, ∵的面积是面积的4倍, ∴, ∴, 解得:或, ∴点的坐标是或. 【小问4详解】 解:当时,, 把代入得,,即, 当与平行时,二线没有交点,此时,此时的值恒大于的值,满足条件; 根据直线不平行,则相交,当时,两直线在第一象限(或第四象限)相交,此时不符合题意; 故; 当直线的右侧直线可以满足,当时,对于x的每一个值,函数的值大于一次函数的值, 如图, 综上:. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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