内容正文:
博山中学2025-2026学年度第二学期期中考试
初三数学试题
一、选择题:(每题4分,共48分)
1.给出下列命题,不正确的是()
A.平行四边形的对边平行且相等
B.对角线互相垂直的四边形是菱形
C.有一个内角为直角的平行四边形是矩形D.有一组邻边相等的矩形是正方形
2.下列计算正确的是()
A.3-2=1B.6x2=25C.(5+1=4
D.√27÷3=9
3.下列方程是关于x的一元二次方程的是()
A.-2x2+3x-1=0
B.x+y=1
C.x+1=3
D.x+6=9
毁
4.用配方法解方程x2-2x-1=0时,原方程应变形为()
A.(x-1)2=0
B.(x-1)2=1
C.(x-1)2=2
D.(x-1)2=5
5.在函数y=
Vx+L中,自变量x的取值范围是()·
x-1
A.x≠1
B.x≥-1
C.x>-1且x≠1D.x≥-1且x≠1
6.在√15,√0.3,√3,√40中最简二次根式的个数是()
A.4个
B.3个
C.2个
D.1个
7.下列说法正确的是()
A.若√=-a,则a<0
B.若√a2=a,则a>0
C.a'b8 =a'b
D.V16的平方根是±4
8.如图,菱形的边长为2,∠ABC=45°,则点A的坐标为()
O(B)
1
A.(2,2)
B.(V2,2)
C.(2,2)
D.(V2,V2)
9.如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于O点,若∠ACB=28°,则∠AOB的度数
为()
D
A.42°
B.52
C.46°
D.56
10.若方程(m+3)xm利-2x=1是关于x的一元二次方程,则m的值为()
A.-3
B.1
C.-1
D.3
11.已知a,b是方程x2+x-3=0的两个实数根,则a2-b+2022的值是()
A.2026
B.2024
C.2022
D.2020
12.如图,四边形ABCD中,AD∥BC,E是边CD的中点,如果AE平分∠BAD,那么下
列结论中不一定成立的是()
A.BE平分∠ABC
B.∠AEB=90°
C.AE-AR
D.AB=AD+BC
二、填空题:(每题4分,共40分)
13.四边形ABCD中,①四边形ABCD是平行四边形:②AC=BD:③AC⊥BD:④AB=BC.从
这四个条件中任选两个,可以判定四边形ABCD是菱形的概率是
14.若最简二次根式√2a-9与2√5是同类二次根式,则a的值是
15.方程(3x-1)(2x+4)=2,其中二次项系数为,一次项系数为·
2
16.设√2=m,√5=n,用含m,n的式子表示√12=
17.如图所示,在正方形ABCD中,AC,BD相交于点O,UAOE绕点O逆时针旋转90°后
与LBOF重合,AB=2,则四边形BEOF面积是
A
D
E
0
18.如图,在菱形ABCD中,M,N分别在AB,CD上,且AM=CN,MN与AC交于点O,
连接B0.若∠DAC=26°,则∠OBC的大小为·
C
D
19.一元二次方程2x2+√6x-5=0的解是
20.菱形ABCD中,∠BAD=60°,边长为4,则对角线AC的长为
21.已知,关于x的方程x2+x-k+1=0有两个不相等的整数根,则k的整数值是
22.已知等腰三角形(不是等边三角形)的三边长均满足方程2x2-8x+6=0,则这个等腰
三角形的周长为
3
初三数学答题纸
评价等级
一、选择题:(每题4分,共48分)
题
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
的
二、填空题:(每题4分,共40分)
13、
14.、
15
16
17、
18
19
20
製
21、
22、
三、解答题:(23-26题每题8分,27-29题每题10分,共62分)
23.计算.
(10(π-3)°--2-V20÷5.
2)27-
24.解方程:
(1)3x2-4x+5=0:
(2)(x+1)(x+2)=2x+4.
25.已知:关于x的一元二次方程x2-(2m+1)x+m2+m-2=0,求证:不论m取何值,方
程总有两个不相等的实数根,
26.如图,在菱形ABCD中,过点B作BE⊥AD于点E,过点B作BF⊥CD于点F,求证:
BE=BF.
27.如图,在平行四边形ABCD中,AC=BC,M、N分别是AB和CD的中点.
M
B
(I)求证:四边形AMCN是矩形;
(2)若∠B=60°,BC=2,求平行四边形ABCD的面积.
28.关于x的方程x2-2(k-3)x+k2-4k-1=0
(1)若这个方程有两个不等实根,且一个根为2,求k的值:
(2)若以方程x2-2(k-3)x+k2-4k-1=0的两个根x、x2为横坐标、纵坐标的点(x,x2)恰有
点在函数y=x+6的图像上,求满足条件的k的值.
29.综合与实践课上,老师让同学们以“正方形的折叠”为主题开展数学活动,有一位同学操
作过程如下:
操作一:对折正方形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展平:
操作二:在AD上选一点P,沿BP折叠,使点A落在正方形内部点M处,把纸片展平,连
接PM、BM,延长PM交CD于点Q,连接BQ
D
D
A
D
图1
图2
(I)如图1,当点M在EF上时,∠EMB=
度:
(2)如图2,改变点P在AD上的位置(点P不与点A,D重合)·
①判断∠MBQ与∠CBQ的数量关系,并说明理由:
②若AB=8,FQ=1(点Q在EF下方),则AP的长为
6