24《极端天气防护科普画》课件-2025-2026学年科学三年级下册粤教粤科版

该小学科学课件聚焦极端天气防护，引导学生认识台风、暴雨等常见极端天气及其危害，掌握避险自救互救方法。课堂导入通过提问学生经历的极端天气及影响，引导思考防护行动，搭建从生活经验到科学防护的学习支架，衔接资料搜集、科普画绘制等探究活动。 其亮点在于以探究实践为核心，融合科学思维与态度责任。通过绘制科普画、制作自救手册等实践，引导学生梳理防护知识、归纳避险要点，培养信息整理与逻辑思维。板书分类呈现天气类型、防护原则及具体做法，系统清晰。学生在实践中树立珍爱生命意识，教师可借助结构化内容提升教学效率。

24 极端天气防护科普画 第五单元 （粤教版）三年级 下 01 学习目标 02 新知导入 03 探究新知 04 课堂练习 05 板书设计 06 作业布置 学习目标 01 科学观念：认识常见极端天气及其危害，掌握极端天气避险、自救与互救的科学方法，树立科学防护的观念。 科学思维：能梳理防护知识、归纳避险要点，学会有条理地整理信息，培养安全避险的逻辑思维。 探究实践：能通过多种渠道搜集防护资料，绘制科普画、制作自救手册，完成科普创作与知识分享实践。 态度责任：树立珍爱生命、安全第一的意识，养成主动避险、科学防护的习惯，增强自我保护与社会责任感。 新知导入 02 03 探究新知 我们经历过哪些极端天气？这些极端天气会给我们带来怎样的影响？我们应该采取怎样的行动保护自身安全？ 问题与想法 03 探究新知 我们要珍爱生命，保护自己，及时防护，远离危险。 责任义务 03 探究新知 探索与实践 查阅资料并绘制科普画，介绍在遇到某一种极端天气时，我们要如何保护自身安全。自己或他人不幸受到极端天气带来的伤害时，应当如何及时自救或救助？ 03 探究新知 探索与实践 1.我要介绍的极端天气： 2.用简笔画画出这种天气可能给人带来的影响和可以采取的措施。 极端天气自我保护与救助 03 探究新知 方法学习 在查资料时，围绕明确的问题。可以通过多种途径获取目标信息，如使用搜索引擎、阅读相关书籍、咨询专业人士等。 03 探究新知 我们可以通过哪些途径搜集极端天气自我保护与救助的相关信息？ 技能训练 可以上网搜索安全知识、看科普书籍、问老师和家长、看安全教育宣传片。 03 探究新知 技能训练 03 探究新知 与他人分享自己的科普画。并谈谈极端天气来临时，我们应该如何做好自我保护。 讨论与发现 03 探究新知 总结与提升 极端天气防护 一、判断题（对的打 “√”，错的打 “×”）​ 1. 台风、暴雨、高温都属于极端天气。（ ） 2. 大风天气里，我们应该尽量待在室内，减少外出。（ ） 3. 大风天气外出，可以多走高层建筑之间的狭长通道。（ ） 4. 高温中暑后，要尽快转移到阴凉通风的地方休息。（ ） 5. 搜集极端天气防护知识，只能通过上网搜索这一种途径。（ ） 6. 遇到极端天气伤害时，要保持镇静，采取正确措施自救。（ ） 7. 大风天气外出，要小心高空坠物，保障自身安全。（ ） ✘ √ 课堂练习 04 √ √ ✘ √ √ 二、选择题（每题只有一个正确答案） 1. 下列不属于极端天气的是（ ） A. 晴天 B. 台风 C. 沙尘暴 2. 大风天气外出，下列做法正确的是（ ） A. 靠近广告牌、大树下行走 B. 尽量不骑自行车 C. 随意走狭窄通道 课堂练习 04 A B 二、选择题（每题只有一个正确答案） 3. 高温天气中暑，不合适的做法是（ ） A. 立刻晒太阳 B. 物理降温 C. 及时就医 4. 搜集防护信息不可以用的方式是（ ） A. 查阅书籍 B. 咨询专业人士 C. 随意编造 5. 面对极端天气，最重要的是（ ） A. 做好自我防护，珍爱生命 B. 随意外出 C. 不用采取措施 A 课堂练习 04 C A 极端天气防护科普画 1.常见极端天气 台风、暴雨、高温、大雾、干旱、寒潮、沙尘暴、霾 2.防护原则 珍爱生命 → 及时防护 → 远离危险 3.防护做法（举例） 台风 / 大风：待室内、防高空坠物、不走窄通道 暴雨：防积水、防触电；远离危房、河道 高温：防暑降温、中暑移阴凉、及时就医 板书设计 05 1.完善自己的科普画，并尝试将它张贴在社区的宣传栏内，向社区群众介绍极端天气下正确的自救和救助方法。 2.查阅相关资料，制作一份暴雨灾害自救手册，并与同学们分享和交流。 作业布置 06 Lavf58.46.101 Lavf58.46.101 $应急疏散避险逃生秘籍。极端天气避险偏。这里准备三字经，以应对极端天气。第一，防。及时了解天气预报和警报，随时关注最新的天气信息，这有助于提前做好应对准备。在极端天气到来之前，检查家中周围的环境，确保园区内没有松动的物品，如花盆、垃圾桶等。固定或收起易受风雨影响的物品，以减少潜在的危险。第二，背在极端天气来临时，尽量待在安全的室内。关闭窗户和门，确保没有漏风或漏雨的地方。备用电池或手电筒可以在停电时提供额外的照明。另外，准备足够的食物和水，以备紧急情况。如果不得不外出，一定要提前做好计划，尽量避免驾车或步行穿越洪水或积水区域。B3B。极端天气到来时，如果您在室外，首要任务是寻找安全的避难所。寻找高处或坚固的建筑物作为临时避难所，并保持警惕，等待救援。同时不要靠近可能发生滑坡或坍塌的地区，远离水域和其他潜在危险源，在雷暴或暴雨天气下，避免靠近高大的树木和金属结构，避开高地和水域。如果没有任何避难所，可以将双脚并拢蹲下，尽量降低身体的高度。要避免沟壑或洼地，因为这可能会积水，特别是不要在雷雨天气拨打电话、使用电器。避免雷击、伴随降雨、强降雨或融雪等极端天气，在一些特定地区还会形成山体滑坡、泥石流等自然灾害。面对这类危险，应尽量避开滑坡和泥石流的路线，远离河流和山坡，迅速向高地坚固的树木或建筑物避难。在暴雪天气下，尤其是在能见度低或积雪严重的情况下，尽量不要外出。在必须外出时穿戴保暖衣物，并告知他人您的出行计划。极端天气下，应随时与家人、朋友保持联系，互相告知安全情况，并在需要时提供支持和帮助。面对极端天气的强大且不可控，我们只要做好预防和准备，无论是暴风雨、洪水、雷暴还是其他自然灾害，保持警觉和冷静，及时采取行动，通过采取正确的预防措施和应对策略，就可以最大限度的确保自己和他人的安全。 鲍鱼飓风暴雪。洪水雷暴。当自然之力咆哮而起，我们应该如何应对？