第16章 函数及图象 一次函数与几何图形综合题 2025-2026学年华东师大版数学八年级下册
2026-05-18
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学华东师大版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 小结 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 579 KB |
| 发布时间 | 2026-05-18 |
| 更新时间 | 2026-05-18 |
| 作者 | 蜘蛛侠之长安分侠 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57923446.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦一次函数与几何综合,以“函数表达式-面积计算-存在性问题”为梯度,系统整合数形结合与分类讨论思想,培养几何直观与推理意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|函数表达式求解|12题均涉及|用待定系数法求一次函数、反比例函数表达式|以函数概念为基础,通过已知点坐标建立方程,体现代数表达的严谨性|
|面积计算与参数表示|8题重点考查|用参数表示动点坐标,结合割补法求三角形面积|衔接函数与几何,通过坐标转化将几何量代数化,培养运算能力|
|几何图形存在性|10题核心突破|平行四边形、等腰三角形存在性问题,需分类讨论|综合函数性质与几何判定,通过中点坐标公式或边长关系推理,发展推理意识|
内容正文:
一次函数与几何图形综合题
1.综合与探究
如图,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象分别与x轴、y轴交于C,D两点,与反比例函数的图象交于A(n,8),B(4,﹣2)两点.
(1)求一次函数与反比例函数的表达式.
(2)直接写出关于x的不等式的解集.
(3)点P是x轴上一点,点Q是平面内任意一点,若点P的横坐标是h.
①将△ABP的面积用含h的式子表示出来.
②当四边形APBQ是平行四边形,且面积为10时,直接写出此时h的值.
2.综合与探究
如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y(x>0)的图象在第一象限内交于点A(1,4),B(4,a),P为x轴负半轴上一动点,作直线PA,连结PB.
(1)求一次函数的表达式.
(2)若△ABP的面积为12,求点P的坐标.
(3)在(2)的条件下,若E为直线PA上一点,F为y轴上一点,是否存在点E,F,使以E,F,P,B为顶点的四边形是以PB为边的平行四边形?若存在,请直接写出点E的坐标;若不存在,请说明理由.
3.综合与探究:直线y=x+2与x轴和y轴分别交于点A、B,直线CD与AB交于点C,与y轴交于点D(0,8),过点C作CE⊥x轴于点E,点E的横坐标为3.
(1)求直线CD的解析式;
(2)点P是x轴上一动点,过点P(t,0)作x轴垂线分别与直线AB、CD交于点M、N,求线段MN的长(用t表示);
(3)在(2)的条件下,t为何值时,以M、N、C、E为顶点的四边形是平行四边形.
4.如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣x+3分别与x轴,y轴交于点A,B,点P(1,m)在直线y=﹣x+3上.
(1)求点A,B的坐标.
(2)若C是x轴的负半轴上一点,且S△PACS△AOB,求直线PC的表达式.
(3)在(2)的条件下,若E是直线AB上一动点,过点E作EQ∥x轴交直线PC于点Q,EM⊥x轴,QN⊥x轴,垂足分别为M,N,是否存在点E,使得四边形EMNQ为正方形?若存在,请直接写出点E的坐标;若不存在,请说明理由.
5.如图一次函数y=kx+b的图象经过点A(0,6),并与直线相交于点B,与x轴相交于点C,其中点B的横坐标为3.
(1)求一次函数y=kx+b的表达式;
(2)点Q为直线y=kx+b上一动点,当点Q运动到何位置时,△OBQ的面积等于?请求出点Q的坐标;
(3)在y轴上是否存在点P,使△PAB是等腰三角形?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
6.综合与探究.
如图,一次函数yx+4的图象与坐标轴交于A,B两点,点C的坐标为(4,0),点D是直线BC上一动点,点D的横坐标为m.
(1)直接写出点A,B的坐标及直线BC的解析式;
(2)当点D在线段BC上时,设△ABD的面积为S,
①请用含m的式子表示出S;
②当△ABD的面积等于△ACD面积的时,求出m的值;
(3)在y轴上是否存在一点E,使以点A,B,D,E为顶点的四边形是平行四边形,若存在,直接写出点E的坐标,若不存在,说明理由.
7.如图,直线l1:y=kx+1与x轴交于点D,直线l2:y=﹣x+b经过定点B(﹣1,5)且与x轴交于点A.直线l1,l2交于点C(2,m).
(1)求直线l1的解析式;
(2)在x轴上是否存在一点E,使△BDE与△ACD的面积的相等?若存在,请求出点E的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)平面内是否存在点Q,使得以A、B、D、Q为顶点的四边形为平行四边形,若存在,请直接写出点Q的坐标(并请求出其中一个点Q的过程).
8.综合与探究:
如图,过A(0,6),B(6,0)两点的直线与直线y=x交于点F,平行于y轴的直线l从y轴出发,以每秒0.5个单位长度的速度沿x轴向右平移,到达F点时停止.直线l分别与AB,OF交于点C、D,以CD为斜边向左侧作等腰直角三角形CED,设△CED与△OAF重叠部分图形的周长为p,直线l的运动时间为t秒.
(1)求直线AB的解析式及点F的坐标.
(2)当点E落在y轴上时,求p的值.
(3)试探究当直线l从y轴出发,向右移动过程中,p与t的函数关系式(直线l在y轴上与经过F点的两种情况不考虑).
9.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b的图象经过点A(﹣2,6),且与x轴相交于点B,与正比例函数y=3x的图象相交于点C,点C的横坐标为1.
(1)求一次函数的解析式;
(2)若点D在y轴上,且满足S△CODS△BOC,求点D的坐标;
(3)在坐标平面内,是否存在点P,使得以O、B、C、P为顶点的四边形为平行四边形?若存在,直接写出点P的坐标,若不存在,说明理由.
10.综合与探究:如图,在平面直角坐标系中,直线l1:分别与x轴、y轴交于点B、C,且与直线l2:交于A.
(1)求出点A的坐标.
(2)当y1<y2时,直接写出x的取值范围.
(3)在平面内是否存在点Q,使以O、C、A、Q为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
11.直线y=﹣x+6与x轴交于A,与y轴交于B,直线CD与y轴交于C(0,2)与直线AB交于D,过D作DE⊥x轴于E(2,0).
(1)求直线CD的函数解析式;
(2)P是x轴上一动点,过P作x轴的垂线,分别与直线AB,CD交于M,N,设MN的长为d,P点的横坐标为t,求出d与t之间的函数关系式;
(3)在(2)的条件下,当t为何值时,以M,N,E,D为顶点的四边形是平行四边形.(直接写出结果)
12.如图,在平面直角坐标系中,直线y=x+4与x轴、y轴分别交于点D、C;直线AB与x轴、y轴分别交于点M和点B(0,﹣2),与直线CD交于点A(m,2);点E是射线CD上一动点,过点E作EF∥y轴,交直线AB于点F,交x轴于点N.
(1)直接写出点A的坐标和直线AB的解析式;
(2)当BC=2EF,请求出点F的坐标;
(3)若以O、C、E、F为顶点的四边形是平行四边形,请求出点E的坐标.
参考答案与试题解析
1.【解答】解(1)把B(4,﹣2)代入,得:,
解得:m=﹣8,
∴反比例函数表达式为,
把A(n,8)代入得:,
解得:n=﹣1,
把B(4,﹣2),A(﹣1,8)代入y=kx+b得:
,
解得:,
所以一次函数的表达式为y=﹣2x+6;
(2)根据函数图象及点AB的坐标可知,关于x的不等式的解集为:﹣1<x<0或x>4;
(3)①把y=0代入y=﹣2x+6,得﹣2x+6=0,
解得:x=3,
∴C(3,0),
S△ABP=S△ACP+S△BCP
=5CP=5|h﹣3|;
②如图,根据题意,四边形APBQ是平行四边形,且面积为10时可知,S△ABP=5,
由①可知,S△ABP=5丨h﹣3丨=5,
∴h﹣3=±1,
解得:h=4或2.
2.【解答】解:(1)把A(1,4)代入y得m=1×4=4,
∴反比例函数解析式为y;
把B(4,a)代入y得a1,
∴B(4,1),
把A(1,4),B(4,1)代入y=kx+b得,
解得,
∴一次函数解析式为y=﹣x+5;
(2)如图,设直线AB交x轴于H,过点A作AD⊥x轴于D,过点B作BE⊥x轴于E,
设P(x,0),
∵A(1,4)、B(4,1),
∴AD=4,BE=1,
在y=﹣x+5中,令y=0,得﹣x+5=0,
解得:x=5,
∴H(5,0),
∴PH=5﹣x,
∴S△PAB=S△PAH﹣S△PBHPH•ADPH•BEPH(AD﹣BE)(5﹣x)×(4﹣1)(5﹣x),
∵S△PAB=12,
∴(5﹣x)=12,
解得:x=﹣3,
∴P(﹣3,0);
(3)存在,
设直线PA的解析式为y=mx+n,把P(﹣3,0),A(1,4)坐标分别代入得:
,
解得,
∴直线PA的解析式为y=x+3,
设E(t,t+3),F(0,s),
又P(﹣3,0)B(4,1),
当PF、BE为平行四边形对角线时,PF与BE的中点重合,
∴,
解得,
∴E(﹣7,﹣4);
当PE,BF为平行四边形对角线时,PE与BF的中点重合,
∴,
解得,
∴E(7,10);
综上所述,点E的坐标为(﹣7,﹣4)或(7,10).
3.【解答】解:(1)当x=3时,y=x+2=3+2=5,
∴C(3,5),
设直线CD的解析式是y=kx+b,
将C(3,5),D(0,8)坐标代入得,,
解得:,
∴直线CD的解析式是y=﹣x+8.
(2)由题知xP=xM=xN=t,
∵点M在直线AB上,
∴yM=t+2,
∴M(t,t+2),
∵点N在直线CD上,
∴yN=﹣t+8,
∴N(t,﹣t+8),
当t≤3时,MN=yN﹣yM=(﹣t+8)﹣(t+2)=﹣2t+6,
当t>3时,MN=yM﹣yN=(t+2)﹣(﹣t+8)=2t﹣6.
(3)∵CE⊥x轴,MN⊥x轴,
∴CE∥MN,CE=5,
若四边形MNCE是平行四边形,则CE=MN,
即:﹣2t+6=5或2t﹣6=5,
∴或.
4.【解答】解:(1)令x=0,则y=3,
∴B(0,3),
令y=0,则x=3,
∴A(3,0);
(2)将点P(1,m)代入y=﹣x+3,
∴m=2,
∴P(1,2),
由(1)可得OA=OB=3,
∴S△AOB3×3,
∵S△PACS△AOB,
∴S△PAC(3﹣xC)×2,
∴xC,
∴C(,0),
设直线PC的解析式为y=kx+b,
∴,
解得,
∴yx;
(3)存在点E,使得四边形EMNQ为正方形,理由如下:
设E(t,﹣t+3),则Q(t,﹣t+3),
∴EQ=|t|,EM=|t﹣3|,
当四边形EMNQ为正方形时,EQ=EM,
∴|t|=|t﹣3|,
解得t或t,
∴E(,)或(,).
5.【解答】解:(1)∵一次函数与相交于点B,其中点B的横坐标为3,
∴,
则点B(3,4),
将点A(0,6)、B(3,4)的坐标代入一次函数表达式y=kx+b中,得,
解得:,b=6,
所以一次函数的表达式为;
(2)设点,则△OBQ的面积,
解得:m=4.5或1.5,
故点Q(4.5,3)或(1.5,5);
(3)设点P(0,m),而点A、B的坐标分别为:(0,6),(3,4),
则AB2=13,AP2=(m﹣6)2,BP2=9+(m﹣4)2,
当AB=AP时,13=(m﹣6)2,解得:或;
当AB=BP时,同理可得:m=6(舍去)或2;
当BP=AP时,同理可得:;
综上点P的坐标为:或或(0,2)或.
6.【解答】解:(1)令x=0,则y=4,
∴B(0,4),
令y=0,则x=﹣3,
∴A(﹣3,0),
设直线BC的解析式为y=kx+b,
∴,
解得,
∴y=﹣x+4;
(2)①∵点D在线段BC上,
∴0≤m≤4,
∵A(﹣3,0),C(4,0),
∴AC=7,
∵点D的横坐标为m,
∴D(m,﹣m+4),
∴SAC×OBAC×(4﹣m)7×(4﹣4+m)m;
②∵△ABD的面积等于△ACD面积的,
∴m7×(4﹣m),
∴m;
(3)存在点E,使以点A,B,D,E为顶点的四边形是平行四边形,理由如下:
设E(0,y),
①当AB为平行四边形的对角线时,
,
解得,
∴E(0,﹣3);
②当AD为平行四边形的对角线时,
,
解得,
∴E(0,﹣3);
③当AE为平行四边形的对角线时,
,
解得,
∴E(0,11);
综上所述:E点坐标为(0,﹣3)或(0,11).
7.【解答】解:(1)将点B(﹣1,5)代入y=﹣x+b,
∴1+b=5,
解得b=4,
∴y=﹣x+4,
∴A(4,0),
将C(2,m)代入y=﹣x+4,
∴m=2,
∴C(2,2),
将C(2,2)代入y=kx+1,
∴2k+1=2,
解得k,
∴yx+1;
(2)存在点E,使△BDE与△ACD的面积相等,理由如下:
当y=0时,x+1=0,
解得x=﹣2,
∴D(﹣2,0),
∴AD=6,
∴△ACD的面积2=6,
∵△BDE与△ACD的面积相等,
∴5×DE=6,
解得DE,
∴E(,0)或(,0);
(3)存在点Q,使得以A、B、D、Q为顶点的四边形为平行四边形,理由如下:
设Q(x,y),
当AD为平行四边形的对角线时,2=﹣1+x,5+y=0,
∴Q(3,﹣5);
当AB为平行四边形的对角线时,﹣2+x=3,y=5,
∴Q(5,5);
当AQ为平行四边形的对角线时,4+x=﹣3,y=5,
∴Q(﹣7,5);
综上所述:Q点坐标为(3,﹣5)或(5,5)或(﹣7,5).
8.【解答】解:(1)设直线AB的解析式为y=kx+b,
∴,
∴,
∴y=﹣x+6,
联立方程组,
解得,
∴F(3,3);
(2)如图1,当点E落在y轴上时,∠DEC=90°,DE=CE,
∵OA=BO,
∴∠OAB=∠OBA=45°,
∵∠BOF=45°,∠AOF=45°,
∴∠CFD=90°,
∴四边形CEDF是正方形,
∴CD=EF=3,
∴EC=ED,
∴p=33;
(3)由(2)知,四边形CEDF是正方形,
如图2,当0<t≤3时,设EC与y轴交于M,ED与y轴交于N,连接EF交y轴于H,交CD于G,
由题意可知,HG=0.5t,
∵HF=3,
∴GF=EG=3﹣0.5t,
∴EH=MH=HN=3﹣0.5t﹣0.5t=3﹣t,
CG=GF=GD=3﹣0.5t,
∵ECCG,EMEH,
∴MC=EC﹣EM(CG﹣EH)(3﹣0.5t﹣3+t)t,
∴p=2MH+2CG+2MC=2(3﹣t+3﹣0.5tt)=12t﹣3t;
如图3,当3<t<6时,连接FE并延长交y轴于点Q,
由题意可知GQ=0.5t,
∴GF=3﹣0.5t,
∴EG=CG=GD=3﹣0.5t,
∵ECCG,
∴EC(3﹣0.5t),
∴p=2EC+2CG=2(3t+3﹣0.5t)=6t+6﹣t;
综上所述:当0<t≤3时,p=12t﹣3t;当3<t<6时,p=6t+6﹣t.
9.【解答】解:(1)∵点C的横坐标为1,
∴C(1,3),
将点A(﹣2,6),C(1,3)代入y=kx+b,
∴,
解得,
∴y=﹣x+4;
(2)∵y=﹣x+4,
∴B(4,0),
∴OB=4,
∴S△BOC4×3=2,
∵S△CODS△BOC,
∴S△COD=21×|OD|,
∴OD=4,
∴D(0,4)或(0,﹣4);
(3)存在点P,使得以O、B、C、P为顶点的四边形为平行四边形,理由如下:
设P(x,y),
①当BO为平行四边形对角线时,
,
∴,
∴P(3,﹣3);
②当BP为平行四边形对角线时,
,
∴,
∴P(﹣3,3);
③当BC为平行四边形对角线时,
,
∴,
∴P(5,3);
综上所述:P点坐标为(3,﹣3)或(﹣3,3)或(5,3).
10.【解答】解:(1)联立两直线解析式可得,
解得:,
∴点A的坐标为(6,3);
(2)由点A(6,3)及图象知,当y1<y2时,x>6;
(3)存在点Q,使以O、C、A、Q为顶点的四边形是平行四边形;
如图所示,分三种情况考虑:
Ⅰ.当四边形OAQ1C为平行四边形时,点Q1的横坐标为6,纵坐标为点C的纵坐标+3=9,
∴Q1的坐标为(6,9),
当四边形OQ2AC为平行四边形时,
Ⅱ.点Q2的横坐标为6,纵坐标为点A的纵坐标﹣6=﹣3,
∴Q2的坐标为(6,﹣3),
Ⅲ.当四边形OACQ3为平行四边形时,
点Q3关于OC的对称点为点A,
∴Q3的坐标为(﹣6,3),
综上点Q的坐标为:(6,9)或(6,﹣3)或(﹣6,3).
11.【解答】解:(1)直线CD与y轴相交于C,
可设直线CD解析式为y=kx+2,把x=2代入y=-x+6中可得y=4,
∴D(2,4),
把D点坐标代入中可得 2K+2=4,
∴k=1
直线CD的函数解析式为y=x+2;
(2)根据题意可以知道,点P的横坐标为t,
把x=t代入y=﹣x+6中可得y=﹣t+6
∴M(t,﹣t+6),
把x=t代入y=x+2中可得y=t+2,
∴N(t,t+2),
当t<2时,d=﹣t+6﹣(t+2)=﹣2t+4,
当t≥2时,d=t+2﹣(﹣t+6)=2t﹣4;
(3)由题意可知MN∥DE,
∵以M,N,E,D为顶点的四边形是平行四边形,
∴MN=DE=4,
∴|2t﹣4|=4,解得t=0或t=4,
即当t的值为0或4时,以M,N,E,D为顶点的四边形是平行四边形.
12.【解答】解:(1)∵点A(m,2)在y=x+4上,
∴m+4=2,解得m=﹣2,
∴点A的坐标为(﹣2,2),
设直线AB的解析式为y=kx+b(k≠0),
∴,
解,
∴直线AB的解析式为y=﹣2x﹣2;
(2)设点E的坐标为(a,a+4),
∵EF∥y轴,点F在直线y=﹣2x﹣2上,
∴点F的坐标为(a,﹣2a﹣2),
∵直线y=x+4与y轴交于点C,
∴点C的坐标为(0,4),
∵BC=2EF,
∴2(a+4+2a+2)=4+2或2(﹣2a﹣2﹣a﹣4)=4+2,
解得:a=﹣1或a=﹣3,
∴点F的坐标为(﹣1,0)或(﹣3,4);
(3)设点E的坐标为(a,a+4),
∵EF∥y轴,点F在直线y=﹣2x﹣2上,
∴点F的坐标为(a,﹣2a﹣2),
∴EF=|a+4﹣(﹣2a﹣2)|=|3a+6|,
∵以点O、C、E、F为顶点的四边形是平行四边形,且EF∥OC,
∴EF=OC,
∵直线y=x+4与y轴交于点C,
∴点C的坐标为(0,4),
∴OC=4,即|3a+6|=4,
解得:a或a,
∴点E的坐标为(,)或(,).
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