广东湛江市廉江市横山镇小学联考2025-2026学年北师大版六年级下学期5月学情自测数学试题

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2026-05-18
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 湛江市
地区(区县) 廉江市
文件格式 DOCX
文件大小 506 KB
发布时间 2026-05-18
更新时间 2026-05-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-18
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2026年春季学期“教学评一体化”学业素养检测(阶段二) 六年级数学 注意事项: 1.本练习共6页,满分100分,时间90分钟; 2.请将姓名、班级等信息填写到相应位置。 一、认真读题,细心填写。(每空1分,共20分) 1. 在一个比例中,两个外项的积是最小的合数,其中一个内项是,另一个内项是( )。 2. 如图,以直角三角形的一条直角边(6cm)所在的直线为轴旋转一周,可得到一个( ),这个立体图形的高是( )cm,底面积是( ),体积是( )。 3. ( ) ( ) 6000mL=( )=( ) 4. 风能是一种清洁的可再生能源,在我国随处可见风力发电架。数学小组测得一座风力发电架在阳光下的影长是64m,同一时刻在该地测得一根竹竿及其影子的长度(如图)。这座风力发电架高( )m。 5. 在比例4∶6=12∶18中,如果第一个比的前项增加8,那么第二个比的后项应该减少( )才能使比例仍然成立。 6. 在下面表格中,如果a与b成正比例关系,则m等于( );如果a与b成反比例关系,则m等于( )。 a 12 4.8 b 3 m 7. 有一根底面直径是6dm、长是10dm的圆柱形木料。若将其截成2段(如图①),则表面积会增加( );若沿底面直径和高将其截成两部分(如图②),则表面积会增加( )。 8. 下图是奇奇记录的喷泉一段时间高度的变化情况。 (1)喷泉在表演时,喷出的水的( )随着( )的变化而变化,表演完一轮需要( )秒。 (2)喷泉表演第一轮时,从( )~( )秒水的高度在上升。 二、反复比较,精心选择。(每小题2分,共12分) 9. 如图将饮料瓶的商标纸展开,不可能得到一个( )。 A. 长方形 B. 三角形 C. 平行四边形 D. 不规则图形 10. 下图中玻璃瓶底(瓶身为圆柱形)的面积和圆锥形杯子杯口的面积相等,将瓶中的果汁倒入圆锥形杯子中,能倒满( )杯。 A. 3 B. 6 C. 9 D. 27 11. 在计算器上按下面的程序操作,输入的数与计算结果( )。 A. 不成比例 B. 成正比例 C. 成反比例 D. 无法判断是否成比例 12. 下图中,( )立体图形的体积不可以用“V=Sh”计算。 A. B. C. D. 13. 以下三组图形中,两两之间的变换分别属于( )。 A. 平移、轴对称、轴对称 B. 平移、轴对称、旋转 C. 平移、旋转、轴对称 D. 旋转、轴对称、平移 14. 在一张图纸上,用2厘米长的线段表示2.5毫米的实际距离,这张图纸的比例尺是( )。 A. 8∶1 B. 1∶8 C. 4∶5 D. 5∶4 三、看清题目,准确计算。(27分) 15. 直接写出得数。 1÷10%= 0.25×40%= 198×21≈ 20平方分米∶2.4平方米= 时∶30分= 16. 解方程。 17. 求下面图形(圆柱)的表面积和体积。(单位:dm) 四、巧思妙想,动手操作。(8分) 18. 按要求画图。(每个小方格边长表示1cm) (1)把三角形绕点A顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。 (2)以MN为对称轴,画出平行四边形的轴对称图形。 (3)画出梯形按1∶2的比缩小后的图形,缩小后图形的面积是原来梯形面积的()。 五、走进生活,解决问题。(33分) 19. 一辆汽车行驶的路程与耗油量之间的关系如下图。 (1)汽车行驶的路程与耗油量成( )比例。 (2)16升汽油可以让这辆汽车行驶( )千米。 (3)这辆汽车要前往相距420千米的A地,出发时油箱里还有30升油,中途还需要加油吗?请说明理由。 20. 如图,一个底面直径是20厘米的圆柱形容器,将一个底面半径是3厘米,高是10厘米的圆锥形铁块完全浸入水中。当把铁块取出时,这时水面的高度会下降多少厘米? 21. 亮亮在一幅比例尺是1∶20000000的地图上,量得郑州到西安的图上距离约是2.5厘米。爸爸开车平均每小时行驶80千米,照这样计算,几小时可以到达西安? 22. 在大唐不夜城游玩时,亮亮看到一位民间艺人在吹糖人。艺人的工具箱(如下图),上半部分是一个半圆柱,下半部分是一个长方体。这个工具箱的容积是多少?(不考虑工具箱的厚度) 23. 旅游途中,亮亮购买了一个高19.6厘米的秦代兵马俑模型。模型高度与真实兵马俑高度的比是1∶10,真实兵马俑的实际高度是多少米?(用比例解决) 2026年春季学期“教学评一体化”学业素养检测(阶段二) 六年级数学 注意事项: 1.本练习共6页,满分100分,时间90分钟; 2.请将姓名、班级等信息填写到相应位置。 一、认真读题,细心填写。(每空1分,共20分) 【1题答案】 【答案】10 【2题答案】 【答案】 ①. 圆锥 ②. 6 ③. 314 ④. 628 【3题答案】 【答案】 ①. 0.045 ②. 6.5 ③. 6000 ④. 6 【4题答案】 【答案】80 【5题答案】 【答案】12 【6题答案】 【答案】 ①. 1.2 ②. 7.5 【7题答案】 【答案】 ①. 56.52 ②. 120 【8题答案】 【答案】(1) ①. 高度 ②. 时间 ③. 12 (2) ①. 0 ②. 6 二、反复比较,精心选择。(每小题2分,共12分) 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】A 三、看清题目,准确计算。(27分) 【15题答案】 【答案】;;1;10; 0.1;4;4000;; ; 【16题答案】 【答案】x=90;x=0.2;x= 【17题答案】 【答案】表面积:87.92dm2;体积:62.8dm3 四、巧思妙想,动手操作。(8分) 【18题答案】 【答案】见详解; (3) 五、走进生活,解决问题。(33分) 【19题答案】 【答案】(1)正 (2)200 (3)需要加油;理由见详解 【20题答案】 【答案】0.3厘米 【21题答案】 【答案】6.25小时 【22题答案】 【答案】57.12dm3 【23题答案】 【答案】1.96米 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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