广东省茂名市2025-2026学年度第二学期综合练习六年级数学

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普通图片版答案
2026-05-18
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 茂名市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.78 MB
发布时间 2026-05-18
更新时间 2026-05-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-18
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025一2026学年度第二学期期中综合练习 六年级数学 (全卷100分,80分钟完成。) 说明:第一部分客观题必须用2B铅笔作答,修改时用橡皮擦干净。 第二部分主观题必须用黑色墨迹签字笔或钢笔作答。 一、反复比较,准确选择。(每小题只有一个正确的选项,请在答题卡上涂黑你 的选项,每小题2分,共20分) 1.下面图形中,绕其中一条边旋转一周能形成圆柱的是()。 A.正方形 B.直角三角形 C.平行四边形 D.梯形 2.下列各组比中,能组成比例的是( )。 A.2:3和4:5 B.0.6:0.2和3:1 C合:和:号 D.1.1:1.2和1.2:1.1 3.一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积和是72立方厘米,圆锥的 体积是( )立方厘米。 A.18 B.24 C.54 D.36 4.学校操场长80米,宽50米,画在练习本上选比例尺( )比较合适。 A.1:10 B.1:100 C.1:1000 D.1:10000 5.下列说法中,正确的是()。 A.图形旋转后,形状和大小都改变。 B.总价一定,单价和数量成正比例。 C.圆柱的体积是圆锥体积的3倍。 D.比例尺1:200表示实际距离是图上距离的200倍。 6.一个圆柱和一个圆锥的体积和底面积都相等,圆柱的高是4dm,那么圆 锥的高是()dm。 A.4 B.8 C.12 D.16 7.从6:15到6:30,钟面上分钟旋转了()。 A.1209 B.180° C.360° D.90° 六年级数学期中综合练习第1页(共6页) 8.如图,将莫比乌斯带沿虚线剪开,结果是()。 A.一张长纸条 B.一个大纸环 C.两个套在一起的纸环 D.两张分开的纸环 9.截至2025年,茂名全市荔枝种植面积达139万亩,是全国最大的荔枝 生产基地,其中高州市荔枝种植面积达58万亩。照这样的种植规模发 展下去,高州市的荔枝种植面积与茂名全市荔枝种植总面积( )。 A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 D.无法确定 10.剪纸又称刻纸,是中国古老的民间艺术之一。下面的剪 纸运用了( )原理。 A.平移 B.旋转 C.轴对称 D.以上都不是 二、用心思考,正确填写(每小题2分,共20分) 1.一个圆柱的底面直径是4厘米,高是9厘米,它的表面积是( 平方厘米,体积是( )立方厘米。 2.已知5a=8b(a,b均不为0),则a:b=( ):( )。 3.3.5m2=( )dm2 7200mL=( )L 4.一根长3分米的圆柱形木料,横截面直径是10厘米,把它锯成3个小 圆柱,增加了( )个面,增加部分的面积是( )厘米2。 5. 0 60120km是( )比例尺,把它改成数值比例尺是( )。 6. 用一批纸装订日记本。 每本的页数/页 20 30 40 60 装订的本数/本 120 80 60 40 每本的页数和装订的本数成( )比例,如果每本日记本的页数是 50页,可装订( )本。 7.一个圆锥形橡皮泥,底面积是12厘米2,高是6厘米。 (1)如果把它捏成同样底面大小的圆柱,这个圆柱的高是( )厘米。 (2)如果把它捏成同样高的圆柱,这个圆柱的底面积是( )平方厘米。 六年级数学期中综合练习第2页(共6页) 8.如右图,奇思把一根旗杆竖起来,这根旗杆绕点O ()时针方向旋转了( )°。 9.一个直角三角形三条边的长度分别是3厘米、4 厘米、5厘米,以3厘米的直角边为轴旋转一周,会形成一个( 体积是( )厘米3。 10.某种饮料罐的形状为圆柱形,底面直径为 XX 6.5cm,高为11cm。将24罐这种饮料按 如图所示的方式放入箱内,刚好装满,制 作一个这样的无盖箱子至少需要() 平方厘米纸皮。 三、看清题目,巧思妙算。(共24分) 1.直接写出得数。(6分) 1-0.49= 6X75%= 3.5+0.25= 号÷8 合3 2.4:0.2= 2.用你喜欢的方法计算。(9分) 皇+83+1.7+425 是×号+是号 18÷(÷骨) 3.解比例。(9分) 12:x=8:4 x:8=: 六年级数学期中综合练习第3页(共6页) 四、实践操作,探索创新。(共11分) 1.(1)画出将三角形ABC绕点C逆时针旋转90°后的图形①。(2分) (2)以直线MN为对称轴,画出三角形ABC的轴对称图形②。(2分) (3)画出三角形ABC按2:1的比放大后的图形③。(2分) M A B C N 2.学校四周建筑物如下图所示。(5分) 电影院! /火车站 北 3cm 东 商店 学校 2.5cm 体育馆1 少年宫 (1)火车站到学校的实际距离是1500m,那么这幅示意图的比例尺是 ( )。(1分) (2)体育馆到学校的实际距离是( )m,(2分) (3)图书馆在学校的南偏东30°方向1000m处,在图上标出图书馆的 位置。(2分) 六年级数学期中综合练习第4页(共6页) 五、联合实际,综合应用。(共25分) 1.淘气和笑笑用下面的长方形硬纸卷成圆柱形小笔筒,再给这个笔简配 一个底,他们都说自己配的底面积更大,他]谁说得对?请计算说明。 (4分)(单位:cm) 我是这样做的。 我这样做。 18.84 2.广州塔又称广州电视塔,是中国第一高塔,总高度为600m,广州国际 金融中心与广州塔的高度比约为11:15,广州国际金融中心大约高 多少米?(用比例解)(4分) 3. 一个圆锥形沙堆,底面半径是2米,高是1.5米,这堆沙子的体积是多 少立方米?如果每立方米沙子的质量为500千克,这堆沙子的质量是 多少千克?(5分) 六年级数学期中综合练习第5页(共6页) 4.如图,在一个底面直径为20厘米的圆柱体容器内装人5厘米高的水, 再把一块铁块完全浸没在水中,水面上升到7厘米,这块小铁块的体 积是多少?(4分) -20cm -20cm- 5.2024年4月24日是第九个“中国航天日”,我国航天事业稳步上升, 航天周边产品深受广大民众的喜爱,文具店购进火箭模型的数量与总 价的关系如下所示。(8分) 数量/个 0 1 2 3 4 5 总价/元 0 50 100 150 (1)把表格填写完整(2分) (2)购进火箭模型数量和总价有什么关系?(1分) (3)把购买火箭模型的数量和总价对应的点描在方格纸上,再顺次连 接。(3分) 总价/元 250 200 150 100 50 0 1 23456数量/个 (4)购买11个火箭模型需要( )元;1000元可以购买() 个火箭模型。(2分) 六年级数学期中综合练习第6页(共6页) 座位号 2025一2026学年度第二学期期中综合练习 三、看清请题目,巧思妙算。(共24分) 六年级数学答题卡 1.直接写出得数。(6分) 1-0.49= 6×75%= 3.5+0.25= 一、反复比较,准确选择。填涂正确答案的序号。(每小题2分,共10分) 是÷2- 是号 2.4:0.2= 团DaD 2四回四回 3四四回回 2.用你喜欢的方法计算。(9分) 4回回四四 5四四四四 6四回四回 8四▣▣回 9四▣▣▣ 是+83+1.7+425 音×号+号*号 18÷(骨) 如 10▣▣9可 二、用心思考,正确填写(每小题2分,共20分) 3.解比例。(9分) 12:x=8:4 六=号 岗 5 四、实践操作,探索创新。(共11分) 6. 1.(6分) 7.(1) (2) M 举 6 9 B 10. N 六年级数学期中综合练习答题卡第1页(共4页) 六年级数学期中综合练习答题卡第2页(共4页) 2.(5分) 3.(5分) (1) (2) (3) 电影院1 火车站 商店 学校 2.5cm 体育馆 4.(4分) 少年宫 五、联合实际,综合应用。(共25分) 1.(4分) 20cm 5.(1)(2分) (2)(1分) (3)(3分) 2.(4分) 总价/元 250 200 150 100 oHH出 123456数量/个 (4)(2分) 六年级数学期中综合练习答题卡第3页(共4页) 六年级数学期中综合练习答题卡第4页(共4页) 2025一2026学年度第二学期期中综合练习 六年级数学参考答案 一、反复比较,仔细选择 1.A2.B3.A4.C5.D 6.C7.D 8.B 9.A10.C 二、用心思考,正确填写 1.138.16113.04 2.85 3.3507.2 4.4314 5.线段1:6000000 6.反48 7.(1)2(2)4 8.逆90 9.圆锥50.24 10.2444 三、看清题目,巧思妙算 1.直接写出结果 0.51 4.5 3.75 12 10 2.用你喜欢的方法计算 15 3 15 8 3.解比例 ①x=6 ②x=14 ③x=6 四、实际操作,探索创作 1.(1)图略 (2)图略 (3)图略 2.(1)1:50000 (2)1250 (3)图略 五、联合实际,综合应用 1.3.14×(18.84÷3.14÷2)2=28.26(cm2) 3.14×(12.56÷3.14÷2)2=12.56(cm2) 12.56<28.26 答:笑笑配的底面积更大。 2.解:设广州国际金融中心大约高x米。 11:15=x:600 x=440 答:(略) 3.3.14×22×1.5×=6.28(米3)6.28×500=3140(千克) 4.3.14×(20÷2)2×(7-5) =628(cm3) 5.(1)200 250 (2)购买火箭模型的数量和总价成正比例关系。 (3)图略 (4)55020

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