2026年山东威海市荣成市5月中考适应性训练语文试题

2026年初中学业考试适应性训练 语文答题卡 姓名： 学号： 考号： 贴条形码区 班级： 考场： 座号： 选择题（共7题，每题2分，满分：14分) 2 A▣BC☑D☐ 4©D9A©D22A©☑D 3AB©回7©®10B©D 主观题（满分：106分) 1.(2分) 5.(1分) 6.(7分)① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 8.(4分) 11.(4分)(1) (2) 初四语文第1页（共4页） 12.(4分)精神： 价值： 13.(5分)(1) (2) 14.(6分)① ②】 ③ ④ ⑤ ⑥ 15.(5分) 16.(3分)原文： 批注： 17.(3分) 18.(2分) ； 初四语文第2页（共4页） 19.(4分) 20.(3分) 21.(3分) 23.作文（本题满分：50分） 初四语文第3页（共4页） 600 初四语文第4页（共4页）2026年初中学业考试适应性训练 语文 本试卷共8页。满分120分。考试时长120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一 并交回。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米黑 色签字笔将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。 临港中学初四级部举行“齐鲁文化寻根之旅”主题学习活动，请跟随小鲁和小齐一起 参与其中吧！ 任务一：探访齐鲁非遗(9分) 活动1：走进非遗数字展馆 阅读小鲁同学为“齐鲁非遗数字展馆撰写的部分导游词，完成后面的题目。 下面我们进入潍坊风筝展区。 潍坊风筝起源于春秋时期，相传墨翟以木制鸢，后经鲁班改进，至明清时成为民间风 尚。你看这只“龙头蜈蚣”风筝，长串的腰节上绘有鱼虫鸟兽，色彩斑la,姿态磅礴。风筝 制作讲究“扎、糊、绘、放”四艺，每一道工序都凝聚着匠人的巧思。在春日旷野，孩子们 拽着风筝线奔跑，那飘yⅵ的纸鸢便乘着东风直上云霄，仿佛将人们的祈愿带向远方。潍坊 风筝不仅是娱乐之物，更是的文化符号。 1给加点字注音或根据拼音写汉字。(2分) ①斑lan()②磅礴(）③飘y(）④祈()愿 2.文中横线处选择正确的成语是（)项。(2分) A.千钧重负B.源远流长 C.绘声绘色 D.饱经风霜 活动2：宣传齐鲁非遗—泰安皮影 下面是小齐撰写的“泰安皮影”宣传文案（部分），请阅读并完成。 ①泰山皮影距今已有600余年历史，被誉为“泰山文化活化石”。②皮影艺人在白色 幕布后操纵影人，配上唱腔与锣鼓，演出一幕幕忠奸善恶、悲欢离合。③光影交错间， 影人腾云驾雾、舞刀弄枪，将静止的牛皮赋予了生命的灵动。④“十不闲”绝技（一人同 初四语文第1页共8页 时操持影人、演唱、伴奏)更是泰山皮影的独门功夫，2008年入选国家级非物质文化遗 产名录。 3.阅读文字，选出不正确的一项()。(2分) A.第①句没有语病。 B.第②句中的“忠奸善恶“悲欢离合”是并列短语。 C.第③句画线部分的主千是“牛皮赋予灵动”。 D第④句标点符号运用正确。 活动3：了解齐鲁非遗—一吕剧 4请选出句子排序正确的选项()，帮助小齐了解吕剧。(2分) ①相信在多方努力下，吕剧这颗齐鲁戏曲明珠，必将在新时代的舞台上熠熠生辉， 绽放出更加耀眼的光彩。②近年来，为破解传承困境，山东多地通过开设非遗课堂、举 办展演活动，让吕剧走进校园、走进社区。③作为齐鲁非遗名片的吕剧刷，其婉转的唱 腔、生动的表演，不仅承载着几代人的乡土记忆，更镌刻着齐鲁地域的文化印记。④这 些举措，不仅激发了青少年对传统戏曲的兴趣，更让吕剧影响力得到显著增强。 A.④②③① B.④③②① C.①③②④ D.③②④① 活动4：走近曲阜“三孔”建筑群 5请帮小鲁为下面一则新闻拟个标题。(1分) 标题： 齐鲁网·闪电新闻4月15日讯日前，由国家文物局指导，中国文物报社等主办的 “第四届全国革命文物保护利用十佳案例”评选结果揭晓。曲阜孔庙、孔府、孔林（统称 “三孔”)文物建筑预防性保护项目荣获“优秀案例”。该项目采用数字化监测与微环境调控 技术，对古建筑木构件、彩绘、石碑等进行无损检测与科学干预，首次实现“不落架、不 扰动”的预防性保护。同时，项目团队将孔府档案中的传统修缮工艺与现代科技结合，恢 复了明代“桐油灰浆”配方，真正做到了“修旧如旧”。曲阜市文物局表示，未来将把“三孔” 预防性保护模式推广至山东其他古建筑群。 任务二：触摸齐鲁文脉(47分) 活动5：欣赏齐鲁美景 6用恰当的诗句，帮小齐完善笔记。（7分) 齐鲁之美，是山海与人文的交响。登临泰山，感受泰山“① ”(《望岳》)的神奇秀丽，雄伟壮观；漫步济南趵突泉边，李清照“争渡，争 渡，② ”(《如梦令》)的欢快画面如在眼前，秋日赴淄博，马致远 “③ 小桥流水人家”(《天净沙秋思》)的萧瑟意境恰似鲁中古村；烟台蓬 莱阁上，常建“④ ,禅房花木深”(《题破山寺后禅院》)的幽静与海雾相融； 青岛栈桥观海，王湾“潮平两岸阔，⑤ ”(《次北固山下》)的壮阔令人心 驰；登临沂蒙山，陶渊明“⑥ ,悠然见南山”(《饮酒》)的闲适在山间回 初四语文第2页共8页 荡；曲阜杏坛下，诵读《论语》“⑦ ,不亦说乎”，感悟千年儒风。 活动6：为齐鲁文旅献策 小鲁所在小组想为家乡文化旅游事业尽一份力。请跟随他们完成下面的任务。 幽居初夏 [宋]陆游 湖山胜处放翁家，槐柳阴中幽径斜。 水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。 箨龙已过头番笋，木笔②犹开第一花 叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。 7.下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是()。(2分) A.首联写居所环境处于秀美湖山之中，环境清幽宁静；颔联写景运用视听结合的手 法，动静相生。 B作者选湖山、槐柳、白鹭、蛙鸣、新笋、木笔花等景物，展现生机盎然的景象。 C作者写隐居生活闲适、安然，表达对自然美景的喜爱，这是诗歌表层的“浅语”。 D.本诗语言绚丽生动而沉郁，写景艳丽，抒情间接委婉，给人以亲切之感 8.小鲁发现本诗“浅语中含深情”，请写出作者是如何抒发深情的。(4分) 墨子传（节选） 墨翟，鲁之滕州人也（今山东滕州），家贫，好读书，虽耕稼纺绩，未尝废学。其幼 时，见匠人制器，因材施艺，心慕之，遂研造作之术。逢岁饥，民多流离，翟乃教民制 耒耜，改进农具，民赖其利。后游齐鲁，倡“兼爱非攻”，弟子数百人，皆躬身践行， 不求名利。翟一生居无定所，衣褐食蔬，然其思其术，传于后世，成一代宗师，为齐鲁 文化添璀璨一笔。 (《山东通志》改编) 注释：①耒耜(1ěis):古代农具；②衣褐食蔬：穿粗布衣服，吃粗茶淡饭。 9.下列对加点词及相关内容的理解或分析，不正确的一项是()。(2分) A.“家贫，好读书”的“好”读作“hào”意思是“爱好，喜欢，喜爱”。 B.“未尝废学”中的“废”意思是“停止，荒废”。 C.“鲁之滕州人也”和“故天将降大任于是人也”的“也”都是句末语气词，表判断。 D.墨子虽出身贫寒，却在贫苦中坚持读书研技，逢饥荒心系百姓，堪称一代宗师。 初四语文第3页共8页 10选出下列各句中加点词意思相同的一项()。(2分) A①衡于虑，而后作②人虽贫贱，而志存高远 B.①心慕之②何陋之有 C.①遂研造作之术②遂率子孙荷担者三夫 D.①以其境过清②醒能述以文者 11.翻译句子。(4分) (1)翟乃教民制耒耜，改进农具，民赖其利。 (2)翟一生居无定所，衣褐食蔬，然其思其术，传于后世，成一代宗师，为齐鲁文 化添璀璨一笔。 12.从本文可看出墨子具有哪些齐鲁“工匠精神”？请谈谈其当代价值。(4分) 活动7：智慧文化场馆 13.临港区将数字技术运用到公共文化服务中，小鲁和小齐来到城市书屋，体验了“AI 名著助手”，并对《水浒传》与《红星照耀中国》进行深度研讨。以下是两小组的对话， 阅读后完成题目。(5分) 小鲁组：我们用“名著AI助手”自动生成了《水浒传》与《红星照耀中国》的人物关 系图谱。AI将“宋江”与“毛泽东”均标记为“领导者”，你们认为是否合理？请说说你们的 看法。 小齐组：我们认为（1) 我们也有一个问题请教你们组：这两部作品都描写了“革命或反抗”，但背景与方式差异 很大。你们能结合具体内容，分析一下这种差异吗？ 小鲁组：经过讨论，我们达成共识。我们认为（2) 活动8：传统年俗文化 请和小齐一起阅读，完成14一17题。(17分) 初四语文第4页共8页 沂蒙年味 张岚 沂蒙的年味是跟着腊月的山风来的。风掠过田埂上晒得发脆的枯草，不再刮得人脸 颊生疼，反倒捎来几分暖融融的盼头。村头老槐树的秃枝丫间，红灯笼挂了起来，风一 吹就晃悠悠的，把年味一缕缕送进乡亲们的家门里。 小年是年味的开场白。暮色刚落，灶台就摆上了灶糖和柿饼。灶糖透亮，咬一口， 甜得粘牙。爷爷，点上三炷香，对着灶王爷的画像念叨：“上天言好事，下界降吉祥。”青 烟袅袅，混着灶火的烟，在灯影里散开。每年的这个时候，母亲总要蒸出许多枣山馍， 送亲友、压锅底。面团一个个捏成小山的模样，嵌上红枣，蒸好后点个红点，好看得不 得了。 日子一天天“稠”了起来。赶年集是老百姓刻在骨子里的盼头。老家的集逢五逢十 开，腊月最后一个集，即使下着雪，山路上也挤满了人。路上都是黑亮的辙印，一直通 到河滩上的集市。鞭炮摊前是最热闹的去处，摊主时不时点一串，辟啪声震得人耳朵发 麻，硫黄的味道漫在空气里，呛得人直咧嘴，却又忍不住凑上去。绒花插在高粱秸上， 红得亮眼，像一簇簇小火苗，许多小姑娘围着不肯走。 除夕的日头，是在忙碌中爬高的。天刚亮，全家就动手扫最后一遍尘。贴春联，先 贴门心，再贴门框，最后贴横批，取得步步登高的寓意。父亲是村里有名的“秀才”，总 有人来请他写春联。父亲也从来不糊弄，哪家的光景，就写哪家的话，反正不重样。那 年我和二哥、三哥同时考上中专、大学，父亲提笔写了“门里重学家风好，家安文章笔生 花”。墨汁落在红纸上，香得很，贴在大门上，整个院子都亮堂了许多。 年夜饭是年味最浓处。母亲和嫂子围着灶台忙，炒鸡是少不了的。自家养的土鸡切 块，热油里爆香干辣椒和花椒，倒上鸡块翻炒。不一会儿，麻辣鲜香就漫了一屋。炸丸 子、炸土豆堆在案板上，金灿灿的，看着就喜庆。最热闹的当数包饺子，全家人围在桌 旁，和面的和面，调馅的调馅，不过，还是数母亲包的饺子最好看。 等到晚上，灯笼就亮了起来，把山庄照得暖烘烘的。电视里春晚的声音响起来，窗 外的鞭炮声噼里啪啦。零点的钟声一响，全家人就往院子里跑，点香烛、燃鞭炮。远近 的鞭炮声连成一片，像一场盛大的合唱。 大年初一的清晨，天刚蒙蒙亮，拜年的队伍就行动起来了。大年初一的第一碗饺 子，一定要端到英烈纪念碑前。1944年除夕，八路军老四团“钢八连”的战士在朱村血战 日伪军，用生命护住了村子。从那以后，朱村人就守着这个规矩，一守就是80多年。热 气腾腾的饺子摆在碑前，雾气混着晨霜，飘向远处的炊烟。沂蒙的新年，多了一份家国 情怀的厚重。 (选自《人民日报》2026年2月14日第8版，有删节) 初四语文第5页共8页 14.【设计“沂蒙年俗文化展”展板】学校“齐鲁文化节”即将开幕，你所在的小组负责 布置“沂蒙年俗”主题展板。你们打算从文章中选取三个最具代表性的年俗场景，配上一 句简洁的文字解说词，向参观者介绍沂蒙年味。(6分) 序号 年俗场景（概括） 解说词（20字左右) 示例 祭灶王爷 灶糖粘住灶王爷的嘴，好话才能带上天。沂蒙人的年，从一份 甜甜的期盼开始。 1 ① ② 2 ③ ④ 3 ⑤ ⑥ 15.【撰写“身边的文化遗产”推荐语】你打算将“朱村大年初一敬先烈”这一习俗作为 推荐项目，申报校级非物质文化遗产名录。请根据文章最后一段内容，为该习俗撰写一 份简要的推荐语，说明推荐理由。(80字左右，5分) 16.【完成批注】班级开展“跟着作家学写作”读书交流活动。要求大家选一处精彩的 语句，从“词语运用”或“修辞手法”的角度做批注。(3分) 原文摘录： 我的批注： 17.【设计朗读脚本】学校广播站计划在“新春特别节目”中朗读《沂蒙年味》，请你担 任朗读指导，为文章的最后一句话设计朗读脚本，帮播音员读出情感和韵味。(3分，可 从语气、语调、语速、重音或停连等方面) 初四语文第6页共8页 任务三：对话未来发展(14分) 活动9：未来智慧出行 小鲁组对城市未来发展很感兴趣，特别是低空经济与智能交通。下面是他们查阅的 资料，请你阅读，完成18一22题。(10分) “空中出租车”即将到来 ①2025年底，全球首条跨海VTOL(电动垂直起降飞行器)航线在深圳一珠海试飞 成功，将两地2.5小时的地面车程缩短至20分钟。eVTOL又被称为“空中出租车”，预计 2030年前后将在我国主要城市投入商业运营。那么，VTOL为何能实现如此高效的出 行？ ②VTOL采用分布式电推进系统，机翼上布置多个旋翼，可实现垂直起降，无需跑 道。其动力来自高能量密度电池，碳排放为零，噪声仅相当于正常交谈。飞行器配备多 冗余飞控(“多冗余飞控”是指在飞行控制系统中通过配置多个独立的控制通道、传感器 或计算单元，在部分组件发生故障时仍能维持系统正常运行，从而显著提升飞行安全性 和可靠性的设计方法。)计算机和毫米波雷达，能在城市楼宇间自动避障。 ③eVT0L时速可达200一300公里，巡航高度300600米，航程约150公里。这意 味着从威海高新区到刘公岛只需5分钟，从济南奥体中心到泰安泰山脚下仅需15分钟。 ④安全性方面，VTOL采用“倾转旋翼+整机降落伞”设计，即使多个旋翼失效，仍可 安全滑翔降落。运营初期将沿固定航线飞行，由地面5G基站实时监控。 ⑤VTOL能耗仅为传统直升机的1/5，使用纯电驱动，无尾气排放。每公里运营成本 约2元，远低于直升机。 ⑥乘坐VTOL,乘客可通过APP预约，像打网约车一样方便。座舱内配备降噪耳机 和VR窗景，让旅途兼具效率与乐趣。 ⑦当然，VTOL仍面临诸多挑战：电池能量密度有待提升，城市起降坪建设成本高 昂，空域管理法规尚不完善。但专家预测，到2035年，“空中出租车”将成为大城市通勤 的常态选项。 18.根据选文内容，将©VTOL的相关内容补充完整。(2分) 动力来源 ;安全保障 19.小鲁需要向同学们介绍εVTOL的核心优势。请你结合全文内容，帮他分条简练概 括eVTOL的优势，每条不超过15字。(4分) 20.小鲁在制作展板时，需要为第①段画线句(“将两地2.5小时的地面车程缩短至20 初四语文第7页共8页 分钟”)配上“说明小贴士”，向观众解释这句话运用了什么说明方法，以及这样写有什么 好处。请帮助他完成。(3分) 21.小鲁说：“第⑤段句中的加点词可以删去”，你是否同意他的观点？请说说理由。 (3分) 每公里运营成本约2元，远低于直升机。 22.下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是()。(2分) A.VTOL运营初期将沿固定航线飞行，并由地面5G基站实时监控，以保障安全。 B.作者认为VTOL的优势远大于挑战，因此可以立即在全国范围内大规模推广。 C.VTOL已于2026年底在全球范围内投入商业运营，市民可通过APP预约乘坐。 D.VTOL采用分布式电推进系统，可实现垂直起降，因此不需建设任何地面设施。 任务四：书写美好篇章（50分) 活动10：分享在齐鲁大地的生活经历 齐鲁大地，是一片浸润着深厚文化底蕴的土地。这里，有“己所不欲，勿施于人”的 仁爱精神，有“学而时习之，不亦说乎”的治学态度，也有“有朋自远方来，不亦乐乎”的待 客之道。 今天的山东，既有壮丽的齐鲁山河（浩瀚的黄海、渤海，巍峨的泰山），也有日新月 异的城市风貌、乡村振兴的崭新图景；既有代代相传的吕剧、快书、胶州秧歌，也有走 向世界的“山东智造”和四通八达的高铁网络。 生于斯、长于斯的齐鲁少年，你或许在威海的海边眺望过未来的航程，或许在刘公 岛听过邓世昌的故事，或许在家中从长辈的言行中体会最朴素的“山东规矩”… 23请以“，在我身边”为题，结合你在齐鲁大地的生活经历，写一篇文章。 要求：①先将题目补充完整，可以填一个词或一个短语，如“温暖“诚信“那片海“新 变化老手艺”等。②自选文体（诗歌除外方文风端正，文脉清晰，文气顺畅。思想积极 向上，符合社会主义核心价值观；内容符合题意，有真情实感；表达准确流畅，合理运用 词语、句式、修锌等；不少于600字；③文中不得出现与考生有关的真实地名、校名、人 名等信息。 初四语文第8页共8页