精品解析:内蒙古呼和浩特市土默特左旗民族中学2025-2026学年高二下学期期中考试数学试卷

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2026-05-18
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) 呼和浩特市
地区(区县) 土默特左旗
文件格式 ZIP
文件大小 724 KB
发布时间 2026-05-18
更新时间 2026-05-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-18
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来源 学科网

内容正文:

土左民中2025-2026学年下学期高二期中考试试题 数 学 考试时间:120分钟;考试总分:150分;出题人:李彩霞 审题人:单威 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 一、单选题 1. 已知数列的通项公式为,则123是该数列的( ) A. 第10项 B. 第11项 C. 第12项 D. 第13项 【答案】B 【解析】 【详解】令,则,所以,解得或(舍去), 所以123是该数列的第11项. 2. 某人进行投篮训练,最多投篮4次,命中一次就停止投篮,记投篮次数为,则表示的试验结果是( ) A. 第2次投篮命中 B. 第3次投篮未命中 C. 前3次投篮均未命中 D. 前2次投篮均未命中,第3次投篮命中 【答案】D 【解析】 【分析】根据随机变量的意义即可判断. 【详解】根据变量的意义可知:表示前2次投篮均未命中,第3次投篮命中. 故选:D. 3. 在等差数列中,,则( ) A. 6 B. 10 C. 12 D. 18 【答案】C 【解析】 【详解】由等差数列的性质可得,即, 故. 4. 已知是等差数列的前项和,若,,则等于( ) A. B. 2026 C. D. 4052 【答案】C 【解析】 【分析】根据是等差数列的前项和,推得数列是等差数列,利用基本量运算即可求解. 【详解】因为是等差数列的前项和, 所以数列是等差数列. 又,, 则数列的公差,首项为, 所以,. 5. 已知随机变量服从正态分布,且,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】因为随机变量服从正态分布, 所以. 6. 假设书包里仅有4支水笔和6支铅笔,现从该书包中不放回地依次(每次取一支)取出两支笔,记事件表示“第一次取出的笔是铅笔”,事件表示“第二次取出的笔是水笔”,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据条件概率计算即可. 【详解】由题意可得, , 则. 7. 设等差数列的前项和分别为,若,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用等差数列前n项和的性质即可求解. 【详解】由等差数列前n项和公式可得, , 所以. 8. 设数列的前n项和为,且对任意正整数n,点都在直线上,则的值是( ) A. B. 16 C. D. 32 【答案】C 【解析】 【详解】解法1:因为点都在直线上, 所以①, 当时,②, ①-②得,,即,又, 所以. 解法2:因为点都在直线上, 所以①, 当时,②, ①-②得,,即, 当时,,即, 所以是一个首项和公比都为的等比数列. 所以. 二、多选题 9. 已知是等差数列的前项和,为公差,且,,则下列说法正确的是( ) A. B. 当时,取最小值 C. D. 【答案】AD 【解析】 【分析】根据等差数列性质可得,,即可得,即可判断A;结合单调性分析数列的正负性,即可得的最值,即可判断BCD. 【详解】因为数列为等差数列, 则,即, 且,即,可得, 所以公差,故A正确; 可知等差数列为递增数列,当时,;当时,; 所以当时,取最小值,故B错误; 所以,,故C错误,D正确. 10. 一个袋子中有 4 个红球和 2 个白球,采用不放回方式依次摸取 2 个球. 设事件 为“第一次摸到红球”,事件 为“第二次摸到红球”,则( ) A. B. C. D. 与 相互独立 【答案】BC 【解析】 【分析】根据古典概型、条件概率和独立事件的定义计算判断即可. 【详解】由题意可得,,所以A错误; ,所以B正确; ,所以,所以C正确; 由于,所以, 所以与不相互独立,所以D错误. 11. 用数学归纳法证明不等式的过程中,下列说法正确的是(  ) A. 使不等式成立的第一个自然数 B. 使不等式成立的第一个自然数 C. 推导时,不等式的左边增加的式子是 D. 推导时,不等式的左边增加的式子是 【答案】BC 【解析】 【分析】根据数学归纳法逐项分析判断. 【详解】当时,可得;当时,可得; 即使不等式成立的第一个自然数,故A错误,B正确; 当时,可得; 当时,可得; 两式相减得:, 所以推导时,不等式的左边增加的式子是,故C正确,D错误; 故选:BC. 第II卷(非选择题) 三、填空题 12. 曲线在点处的切线方程为,则___________. 【答案】 【解析】 【分析】根据切点在切线上,得到,由导数几何意义得到,相加得到答案. 【详解】曲线在点处的切线方程为,故, 由导数几何意义得到,所以. 13. 某知识过关题库中有,,三种难度的题目,数量分别为300,200,100.已知小明做对,,型题目的概率分别为,,,若小明从该题库中任选一道题作答,则他做对该题的概率为__________ 【答案】 【解析】 【分析】根据给定条件,利用全概率公式列式计算即可. 【详解】设小明选1道类试题为事件,小明选1道类试题为事件, 小明选1道类试题为事件, 设小明答对试题为事件, 则, 而,,, 由全概率公式得: . 14. 数列中,,,记数列的前n项和为,则______. 【答案】 【解析】 【分析】先根据累乘法求出的通项公式,然后根据裂项法求出,最后再计算. 【详解】,. ,又,. . . . 四、解答题 15. 为了解高一(5)班学生喜爱打篮球是否与性别有关,对本班48人进行了问卷调查,得到了如下的列联表 性别 打篮球 合计 喜爱 不喜爱 男生 22 女生 10 合计 48 已知在全班48人中随机抽取1人,抽到喜爱打篮球的学生的概率为. (1)请将上面的列联表补充完整(不用写计算过程); (2)能否在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为喜爱打篮球与性别有关?说明你的理由; 附,. 0.05 0.01 0.005 0.001 3.841 6.635 7.879 10.828 【答案】(1) 性别 打篮球 合计 喜爱 不喜爱 男生 22 6 28 女生 10 10 20 合计 32 16 48 (2)能,理由见解析【解析】 【分析】(1)根据抽到喜爱打篮球的学生的概率求出喜爱打篮球的人数,从而可求出不喜爱打篮球的人数,然后结合列联表中的数据可将列联表补充完整; (2)根据列联表中的数据,结合公式求出,然后根据临界值分析判断即可. 【小问1详解】 在全班48人中随机抽取1人,抽到喜爱打篮球的学生的概率为, 则喜爱打篮球的有人,则不喜爱打篮球的有人, 所以列联表补充如下: 性别 打篮球 合计 喜爱 不喜爱 男生 22 6 28 女生 10 10 20 合计 32 16 48 【小问2详解】 零假设为:喜爱打篮球与性别无关, 计算得, 根据小概率值的独立性检验,我们推断不成立, 即认为喜爱打篮球与性别有关,此推断犯错误的概率不大于0.05. 16. 已知数列,,. (1)求证:数列为等比数列,并求数列的通项公式; (2)求数列的前n项和. 【答案】(1)证明见解析, (2) 【解析】 【分析】(1)通过配凑可得到;(2)依据数列的特征,用错位相减法即可求得. 【小问1详解】 ,且 因此,是以为首项,为公比的等比数列 【小问2详解】 由(1):,因此 令 两式相减得: 所以,. 17. 2025年世界人工智能大会于2025年7月26日至28日在上海市举行,大会号召“共商技术创新路线,共促技术成果赋能”.某企业的AI产品销售部门统计了1~5月份的销售量(单位:万件): 月份x 1 2 3 4 5 销售量y 3 5 6 9 12 (1)已知可用线性回归模型拟合y与x的关系,求y关于x的经验回归方程; (2)该企业科研部门从1月份与4月份的客户中分别随机抽取2位客户和6位客户进行电话回访,科研部门的工作人员甲从这8位客户中随机抽取2位进行回访,记甲回访客户中1月份的客户人数为,求的分布列和数学期望. 附:经验回归方程的斜率与截距的最小二乘估计公式分别为,. 【答案】(1) (2) 0 1 2 . 【解析】 【分析】(1)根据最小二乘法可求回归直线方程; (2)根据超几何分布可求的分布列,再根据期望公式可求数学期望. 【小问1详解】 ,,, , , 故y关于x的经验回归方程为. 【小问2详解】 X的取值可能为, ,,, 所以的分布列为 0 1 2 则. 18. 已知A、B、C三名同学在体育课上进行投篮比赛,每人进行两次投篮,三名同学第一次投篮命中的概率均为,在第一次投篮命中的条件下第二次投篮命中的概率依次为,,,三名同学投篮互不影响. (1)求三名同学至少有两名同学在第一轮投中的概率; (2)设三名同学中两次都投进的人数为随机变量X,求X的分布列; (3)若三名同学完成投篮后,恰有一名同学投进两次,求该同学是A的概率. 【答案】(1) (2) (3)【解析】 【分析】(1)第一轮命中概率相同且独立,用二项分布(两人命中加三人命中)即可; (2)先由条件概率算出每人两次全中的概率,三名同学投篮互不影响,按独立事件乘法求各概率即可; (3)条件概率,分子为“只有两次全中”的概率,分母为“恰有一人两次全中”的总概率,两者相除即可. 【小问1详解】 设三名同学第一次投篮命中分别为事件,,,设至少两人命中为事件. 则,未命中的概率为,利用二项分布计算, 【小问2详解】 两次都投进的概率为,两次都投进的概率为,两次都投进的概率为. 可取0,1,2,3,因为三名同学投篮互不影响,所以, , , , . 所以X的分布列为 【小问3详解】 由第2问可知恰有一人两次都命中的概率为,其中恰有两次都命中的概率为,所以三名同学完成投篮后,恰有一名同学投进两次,该同学是的概率为. 19. 已知公差不为0的等差数列的前n项和为,且,,,成等比数列. (1)求的通项公式; (2)求使成立的n的最小值; (3)令,求数列的前n项和. 【答案】(1) (2)5 (3) 【解析】 【分析】(1)根据等差数列的通项公式及前n项和公式计算基本量,进而可得; (2)直接由前n项和公式和通项公式得不等式,解不等式可得; (3)利用错位相减法求和即可. 【小问1详解】 解:设等差数列的公差为,首项为, 由题意可得, 化简得,解得,, 所以. 【小问2详解】 由(1)可知. 由,得,即, 即,解得或. 因为,所以n的最小值是5, 即使成立的n的最小值为5. 【小问3详解】 由(1)知,所以, 则①, 两边同乘以2,得②, ,得, 所以. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 土左民中2025-2026学年下学期高二期中考试试题 数 学 考试时间:120分钟;考试总分:150分;出题人:李彩霞 审题人:单威 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 一、单选题 1. 已知数列的通项公式为,则123是该数列的( ) A. 第10项 B. 第11项 C. 第12项 D. 第13项 2. 某人进行投篮训练,最多投篮4次,命中一次就停止投篮,记投篮次数为,则表示的试验结果是( ) A. 第2次投篮命中 B. 第3次投篮未命中 C. 前3次投篮均未命中 D. 前2次投篮均未命中,第3次投篮命中 3. 在等差数列中,,则( ) A. 6 B. 10 C. 12 D. 18 4. 已知是等差数列的前项和,若,,则等于( ) A. B. 2026 C. D. 4052 5. 已知随机变量服从正态分布,且,则( ) A. B. C. D. 6. 假设书包里仅有4支水笔和6支铅笔,现从该书包中不放回地依次(每次取一支)取出两支笔,记事件表示“第一次取出的笔是铅笔”,事件表示“第二次取出的笔是水笔”,则( ) A. B. C. D. 7. 设等差数列的前项和分别为,若,则( ) A. B. C. D. 8. 设数列的前n项和为,且对任意正整数n,点都在直线上,则的值是( ) A. B. 16 C. D. 32 二、多选题 9. 已知是等差数列的前项和,为公差,且,,则下列说法正确的是( ) A. B. 当时,取最小值 C. D. 10. 一个袋子中有 4 个红球和 2 个白球,采用不放回方式依次摸取 2 个球. 设事件 为“第一次摸到红球”,事件 为“第二次摸到红球”,则( ) A. B. C. D. 与 相互独立 11. 用数学归纳法证明不等式的过程中,下列说法正确的是(  ) A. 使不等式成立的第一个自然数 B. 使不等式成立的第一个自然数 C. 推导时,不等式的左边增加的式子是 D. 推导时,不等式的左边增加的式子是 第II卷(非选择题) 三、填空题 12. 曲线在点处的切线方程为,则___________. 13. 某知识过关题库中有,,三种难度的题目,数量分别为300,200,100.已知小明做对,,型题目的概率分别为,,,若小明从该题库中任选一道题作答,则他做对该题的概率为__________ 14. 数列中,,,记数列的前n项和为,则______. 四、解答题 15. 为了解高一(5)班学生喜爱打篮球是否与性别有关,对本班48人进行了问卷调查,得到了如下的列联表 性别 打篮球 合计 喜爱 不喜爱 男生 22 女生 10 合计 48 已知在全班48人中随机抽取1人,抽到喜爱打篮球的学生的概率为. (1)请将上面的列联表补充完整(不用写计算过程); (2)能否在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为喜爱打篮球与性别有关?说明你的理由; 附,. 0.05 0.01 0.005 0.001 3.841 6.635 7.879 10.828 16. 已知数列,,. (1)求证:数列为等比数列,并求数列的通项公式; (2)求数列的前n项和. 17. 2025年世界人工智能大会于2025年7月26日至28日在上海市举行,大会号召“共商技术创新路线,共促技术成果赋能”.某企业的AI产品销售部门统计了1~5月份的销售量(单位:万件): 月份x 1 2 3 4 5 销售量y 3 5 6 9 12 (1)已知可用线性回归模型拟合y与x的关系,求y关于x的经验回归方程; (2)该企业科研部门从1月份与4月份的客户中分别随机抽取2位客户和6位客户进行电话回访,科研部门的工作人员甲从这8位客户中随机抽取2位进行回访,记甲回访客户中1月份的客户人数为,求的分布列和数学期望. 附:经验回归方程的斜率与截距的最小二乘估计公式分别为,. 18. 已知A、B、C三名同学在体育课上进行投篮比赛,每人进行两次投篮,三名同学第一次投篮命中的概率均为,在第一次投篮命中的条件下第二次投篮命中的概率依次为,,,三名同学投篮互不影响. (1)求三名同学至少有两名同学在第一轮投中的概率; (2)设三名同学中两次都投进的人数为随机变量X,求X的分布列; (3)若三名同学完成投篮后,恰有一名同学投进两次,求该同学是A的概率. 19. 已知公差不为0的等差数列的前n项和为,且,,,成等比数列. (1)求的通项公式; (2)求使成立的n的最小值; (3)令,求数列的前n项和. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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