内容正文:
2025-2026学年度八年级数学下期中考试卷
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息.
2.请将答案正确填写在试卷上.
第I卷(选择题)
一、单选题(30分)
1. 下列二次根式中,最简二次根式是( )
A. B. C. D.
2. 下列各命题是真命题的是( )
A. 平行四边形对角线相等
B. 平行四边形相邻的两个角相等
C. 两组对角分别相等的四边形是平行四边形
D. 一组对边平行另一组对边相等的四边形是平行四边形
3. 如图,一张三角形纸片,,,.将纸片沿直线折叠,使点A与B重合,则的长为( )
A. B. C. D.
4. 在中,,,,的长为( )
A. B. 2 C. D.
5. 下列几组数中,为勾股数的是( )
A. 4,5,6 B. 12,16,20 C. ,24,26 D. 2.4,4.5,5.1
6. 如图,矩形中,对角线、交于O,若,,则的长为( )
A. 3 B. 4 C. 7 D. 5
7. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
8. 函数中自变量的取值范围是( )
A. B. C. D.
9. 比较大小:4与5的结果是( )
A. 前者大 B. 一样大
C. 后者大 D. 无法确定
10. 如图,要从电线杆离地面5米的点C处向地面拉一根长为13米的钢缆,则地面钢缆固定点A到电线杆底部B的距离为( )
A. 12米 B. 11米 C. 10米 D. 9米
二、填空题(15分)
11. 在中,,,则的面积为___________.
12. 要使二次根式有意义,字母必须满足的条件是______.
13. 在▱ABCD中AB=6cm,BC=5cm,则▱ABCD的周长为_______.
14. 的倒数是_______,相反数是_______.
15. 如图,在平行四边形中,为边延长线上一点,连接、.若的面积为3,则平行四边形的面积为_______.
三、解答题(75分)
16. 计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
17. 已知,如图,,,,,,
(1)求的长;
(2)求图形中阴影部分的面积.
18. 如图,四边形是菱形,于点E,于点F.求证:.
19. 如图,E,F,G,H分别是矩形ABCD各边的中点,依次顺序连接各边中点得到四边形EFGH.
(1)猜想四边形EFGH是什么特殊四边形?
(2)对你的猜想给予证明.
20. 已知:如图,最大正方形的面积等于较小两个正方形面积的和.
求证:这三个正方形的边构成的是直角三角形.
21. 在△ ABC中,∠C=90°,若AC=6,AB=8,求BC的长.
22. 在中,,设,,.
(1)已知,,求c;
(2)已知,,求a.
23. 《九章算术》有这样一个问题:今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺.引葭赴岸,适与岸齐.问水深、葭长各几何?这道题的意思是:有一个正方形的池塘,边长为10尺,有一棵芦苇生长在池塘的正中央,并且芦苇高出水面部分有1尺,如果把芦苇拉向岸边则恰好碰到岸沿,求芦苇的长度.
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2025-2026学年度八年级数学下期中考试卷
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息.
2.请将答案正确填写在试卷上.
第I卷(选择题)
一、单选题(30分)
1. 下列二次根式中,最简二次根式是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据最简二次根式的定义,被开方数中不含能开得尽的因数或因式,被开方数中不含分母,分母中不含根号,判定即可.
【详解】解:A、,所以被开方数中含分母,不是最简二次根式,故A不符合题意;
B、是最简二次根式,故B符合题意;
C、,所以分母中含有根号,不是最简二次根式,故C不符合题意;
D、,所以被开方数中含分母,不是最简二次根式,故D不符合题意;
故选:B.
【点睛】本题考查了最简二次根式,熟练掌握最简二次根式的定义是解题的关键.
2. 下列各命题是真命题的是( )
A. 平行四边形对角线相等
B. 平行四边形相邻的两个角相等
C. 两组对角分别相等的四边形是平行四边形
D. 一组对边平行另一组对边相等的四边形是平行四边形
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解有关的定义及定理.
利用平行四边形的性质及判定方法分别判断后即可确定正确的选项.
【详解】解:.平行四边形的对角线互相平分但不相等,故原命题错误,是假命题,不符合题意;
.平行四边形的相邻的两个角互补,故原命题错误,是假命题,不符合题意;
.两组对角分别相等的四边形是平行四边形,正确,是真命题,符合题意;
.一组对边平行另一组对边相等的四边形可能是平行四边形,也可能是等腰梯形,故原命题错误,是假命题,不符合题意;
故选:.
3. 如图,一张三角形纸片,,,.将纸片沿直线折叠,使点A与B重合,则的长为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】因为折叠后点与点重合,可得.设的长为,那么.在中运用勾股定理建立方程求解.
【详解】解:∵折叠后点与点重合,
∴.
设,
∵,
∴ ,
∴.
在中,,,
根据勾股定理,代入得: ,
解得 ,
∴的长为.
4. 在中,,,,的长为( )
A. B. 2 C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】解:∵在中,,,,
∴.
5. 下列几组数中,为勾股数的是( )
A. 4,5,6 B. 12,16,20 C. ,24,26 D. 2.4,4.5,5.1
【答案】B
【解析】
【详解】、,不是勾股数.
、,是勾股数.
、勾股数不能为负数.
、勾股数不能为小数.
6. 如图,矩形中,对角线、交于O,若,,则的长为( )
A. 3 B. 4 C. 7 D. 5
【答案】D
【解析】
【分析】根据矩形的性质和勾股定理得出,进而利用矩形的性质解答即可.
【详解】解:四边形是矩形,
,,
,,
,
.
7. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】解:A、,计算错误;
B、当时,,,计算正确;
C、,计算错误;
D、与不是同类二次根式,不能直接合并,,计算错误.
8. 函数中自变量的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据二次根式被开方数为非负数的性质,列不等式求解自变量取值范围即可.
【详解】∵ 二次根式中,被开方数必须是非负数,
∴,
解得.
9. 比较大小:4与5的结果是( )
A. 前者大 B. 一样大
C. 后者大 D. 无法确定
【答案】C
【解析】
【详解】∵(4)2=48, (52=50,
∴4<5.
故选C.
10. 如图,要从电线杆离地面5米的点C处向地面拉一根长为13米的钢缆,则地面钢缆固定点A到电线杆底部B的距离为( )
A. 12米 B. 11米 C. 10米 D. 9米
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理.电线杆、地面、钢缆正好构成直角三角形,根据勾股定理直接解答本题.
【详解】解:电线杆、地面、钢缆正好构成直角三角形,
由题意知:米,米,
(米)
故选:.
二、填空题(15分)
11. 在中,,,则的面积为___________.
【答案】24
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理及直角三角形面积的计算,解题的关键是利用勾股定理求出另一条直角边的长度,再结合直角三角形面积公式求解.
在中,,故、为直角边,为斜边;已知,,根据勾股定理可求出另一直角边的长度;再由直角三角形面积公式一条直角边另一条直角边,计算出三角形的面积.
【详解】解:∵在中,,
∴、为直角边,为斜边,且满足勾股定理,
已知,,代入勾股定理得:,即,
解得,(边长为正数).
∴的面积为.
故答案为:24.
12. 要使二次根式有意义,字母必须满足的条件是______.
【答案】##
【解析】
【分析】根据二次根式 ()有意义的条件得到,然后解不等式即可.
【详解】解:根据题意得,
,
∴.
故答案为:.
【点睛】本题考查了二次根式 ()有意义的条件:,解题的关键是熟练掌握二次根式 ()有意义的条件.
13. 在▱ABCD中AB=6cm,BC=5cm,则▱ABCD的周长为_______.
【答案】22cm##22厘米
【解析】
【分析】根据平行四边形的性质可知,平行四边形的对边相等,所以▱ABCD的周长=2(AB+BC).
【详解】根据平行四边形的对边相等得CD=AB=6 cm,AD=BC=5 cm,
则▱ABCD的周长为2(AB+BC)=22 cm,
故答案为:22cm.
【点睛】本题考查了平行四边形的性质,熟练掌握平行四边形的对边相等是解本题的关键.
14. 的倒数是_______,相反数是_______.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的除法运算,倒数的定义以及相反数的定义,熟记“只有符号不同的两个数互为相反数”的相关概念以及正确掌握二次根式的除法运算法则是解题关键.
【详解】解:依题意,
所以的倒数是;
的相反数是
故答案为:,.
15. 如图,在平行四边形中,为边延长线上一点,连接、.若的面积为3,则平行四边形的面积为_______.
【答案】6
【解析】
【分析】首先根据平行四边形的性质得出平行四边形和的高相等,即可得出的面积.
【详解】解:∵四边形为平行四边形,
∴,
∴平行四边形和的高相等,
∴,
故答案为:6.
【点睛】此题主要考查利用平行四边形的性质,熟记同底等高的三角形与平行四边形的面积关系是解本题的关键.
三、解答题(75分)
16. 计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【解析】
【小问1详解】
解:
【小问2详解】
解:
;
【小问3详解】
解:
;
【小问4详解】
解:
.
17. 已知,如图,,,,,,
(1)求的长;
(2)求图形中阴影部分的面积.
【答案】(1)5 (2)24
【解析】
【分析】该题主要考查了勾股定理,解题的关键是掌握勾股定理.
(1)直接利用勾股定理求解即可;
(2)先利用勾股定理求出,再根据三角形面积公式计算出,,最后根据求解即可.
【小问1详解】
解:在中,;
【小问2详解】
解:在中,,
.
∵,
.
18. 如图,四边形是菱形,于点E,于点F.求证:.
【答案】见解析
【解析】
【分析】本题考查了菱形的性质及全等三角形的判定和性质,熟练掌握运用全等三角形的判定和性质是解题关键.根据菱形的性质及全等三角形的判定得出,,再结合菱形的性质即可得结论.
【详解】证明:四边形是菱形,
,
,
,
在与中
,
,
.
19. 如图,E,F,G,H分别是矩形ABCD各边的中点,依次顺序连接各边中点得到四边形EFGH.
(1)猜想四边形EFGH是什么特殊四边形?
(2)对你的猜想给予证明.
【答案】(1)菱形 (2)见解析
【解析】
【分析】(1)四边形ABCD是矩形,依次顺序连接各边中点得到四边形EFGH是菱形;
(2)连接AC,BD,根据中位线的性质得出且EF=GH,从而四边形EFGH是平行四边形,再根据EF=EH得出四边形EFGH是菱形.
【小问1详解】
四边形ABCD是矩形,依次顺序连接各边中点得到四边形EFGH是菱形,
∴猜想四边形EFGH是菱形;
【小问2详解】
证明:如图,连接AC,BD,
∵E,F分别是AD,AB中点,∴EF是的中位线,
∴且,
同理,且,
∴且EF=GH,
∴四边形EFGH是平行四边形,
又∵E,H分别是AD,CD的中点,∴EH是的中位线,
∴且,而四边形ABCD是矩形,
∴BD=AC,
∴EF=EH,
∴四边形EFGH是菱形.
【点睛】本题考查中位线和矩形的性质以及平行四边形、菱形的判定定理,熟记平行四边形、菱形、矩形的性质和判定是解题的关键.
20. 已知:如图,最大正方形的面积等于较小两个正方形面积的和.
求证:这三个正方形的边构成的是直角三角形.
【答案】见解析
【解析】
【分析】根据最大正方形的面积等于较小两个正方形面积的和得到,然后根据勾股定理的逆定理即可证明.
【详解】∵最大正方形的面积等于较小两个正方形面积的和
∴
∴是直角三角形.
【点睛】此题考查了勾股定理的逆定理,解题的关键是熟练掌握勾股定理的逆定理.
21. 在△ ABC中,∠C=90°,若AC=6,AB=8,求BC的长.
【答案】
【解析】
【分析】在△ ABC中,根据勾股定理直接求得BC即可
【详解】解:在△ ABC中
∵∠C=90°
∴
.
【点睛】本题考查了勾股定理,易错点为学生不注意区分直角边与斜边,容易把6,8看成直角边长,而误把10作为斜边长,解题时要注意数形结合思想的运用.
22. 在中,,设,,.
(1)已知,,求c;
(2)已知,,求a.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理;
(1)由勾股定理得,即可求解;
(2)由勾股定理得,即可求解;
【小问1详解】
解:,
;
【小问2详解】
解:,
.
23. 《九章算术》有这样一个问题:今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺.引葭赴岸,适与岸齐.问水深、葭长各几何?这道题的意思是:有一个正方形的池塘,边长为10尺,有一棵芦苇生长在池塘的正中央,并且芦苇高出水面部分有1尺,如果把芦苇拉向岸边则恰好碰到岸沿,求芦苇的长度.
【答案】芦苇的长度为13尺
【解析】
【分析】本题考查正确运用勾股定理.善于观察题目的信息是解题以及学好数学的关键.找到题中的直角三角形,设水深为x尺,根据勾股定理解答.
【详解】解:设水深为x尺,则芦苇长为尺,
根据勾股定理得: ,
解得:,
芦苇的长度(尺),
答:芦苇的长度为13尺.
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