第二单元 加法的数量关系（单元自测练习卷）-2025-2026学年三年级下册数学苏教版

**基本信息** 苏教版三年级数学下册第二单元“加法的数量关系”单元测试卷，60分钟100分，覆盖加法定义、各部分关系及应用，注重基础巩固与实际问题解决，适配单元复习，培养运算能力与应用意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|24分|加法定义、各部分关系、验算方法|结合算式变式（如根据325+178=503写减法算式），强化抽象能力| |判断题|5分|加法意义、验算方法|辨析“和一定大于加数”等易错点，培养推理意识| |选择题|10分|运算选择、和的变化规律|考查“一个加数减少30和的变化”，体现数学思维| |计算题|22分|口算、竖式计算及验算|包含验算环节，提升运算能力| |列式计算|9分|求和、求加数|直接应用加法关系，巩固基础| |解决问题|30分|生活情境应用（卖水果、书本页数等）|联系生活实际，培养应用意识，如“两天卖家电台数及洗衣机数量”|

苏教版三年级数学下册第二单元 加法的数量关系 单元测试卷 时间：60分钟 满分：100分 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 一、填空题（每空1分，共24分） 1. 把两个数（ ）成一个数的运算，叫作加法。 2. 加法各部分之间的关系： （ ）＋（ ）＝和 一个加数＝（ ）－另一个加数 3. 减法是加法的（ ）运算。 4. 根据 325＋178＝503，写出两道减法算式： （ ）、（ ） 5. 一个加数是246，另一个加数是354，和是（ ）；和是600，其中一个加数是228，另一个加数是（ ）。 6. 求总数用（ ）法，总数－一部分＝（ ）。 7. 已知部分量，求总量用（ ）；已知总量和一个部分量，求另一个部分量用（ ）。 8. 验算加法可以用（ ）的方法，也可以用（ ）减一个加数，看是否等于另一个加数。 9. 在○里填上＞、＜或＝。 236＋154○400 348＋252○600 459＋327○780 516＋184○700 10. （ ）＋268＝540 375＋（ ）＝720 11. 比256多144的数是（ ）；420比（ ）多135。 12. 两个加数的和是480，如果一个加数增加50，另一个加数不变，和是（ ）。 二、判断题（对的打√，错的打×，每题1分，共5分） 1. 加法只能用减法验算。（ ） 2. 求两个部分合起来一共是多少，用加法计算。（ ） 3. 和一定大于任意一个加数。（ ） 4. 根据 450－180＝270，可以写出加法算式 180＋270＝450。（ ） 5. 已知总数和其中一部分，求另一部分，用加法。（ ） 三、选择题（每题2分，共10分） 1. 求“一共多少”用（ ）计算。 A.加法 B.减法 C.乘法 2. 验算 347＋256＝603，错误的方法是（ ） A.256＋347 B.603－347 C.603＋256 3. 一个加数不变，另一个加数减少30，和（ ） A.增加30 B.减少30 C.不变 4. 已知总量是560，一部分是235，求另一部分，列式为（ ） A.560＋235 B.560－235 C.235＋560 5. 和是700，一个加数是426，另一个加数是（ ） A.274 B.374 C.1126 四、计算题（共22分） 1. 直接写得数（每题1分，12分） 240＋160＝　　350＋250＝　　480－180＝　　530＋170＝ 325＋175＝　　610＋290＝　　740－240＝　　280＋420＝ 436＋64＝　　 527＋173＝　　318＋182＝　　605＋95＝ 2. 用竖式计算，带★的要验算（每题2分，验算1分，共10分） 268＋357＝ ★479＋245＝ 536＋384＝ ★648＋279＝ 五、列式计算（每题3分，共9分） 1. 两个加数分别是348和256，和是多少？ 2. 和是720，一个加数是364，另一个加数是多少？ 3. 比457多268的数是多少？ 六、解决问题（每题6分，共30分） 1. 水果店上午卖出苹果245千克，下午卖出318千克，一共卖出多少千克？ 2. 一本书，已经看了156页，还剩244页，这本书一共有多少页？ 3. 学校有男生328人，女生比男生多115人，女生有多少人？ 4. 仓库原有大米480袋，又运来265袋，现在仓库有大米多少袋？ 5. 商场第一天卖出家电276台，第二天卖出324台。 （1）两天一共卖出家电多少台？ （2）其中冰箱有198台，其余是洗衣机，洗衣机卖出多少台？ 参考答案 一、填空题 1. 合并 2. 加数、加数；和 3. 逆 4. 503－325＝178、503－178＝325 5. 600、372 6. 加、另一部分 7. 加法、减法 8. 交换加数位置、和 9. ＜、＝、＞、＝ 10. 272、345 11. 400、285 12. 530 二、判断题 1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 三、选择题 1.A 2.C 3.B 4.B 5.A 四、计算题 1.直接写得数 400　600　300　700 500　900　500　700 500　700　500　700 2.竖式计算 268＋357＝625 479＋245＝724 验算：245＋479＝724 536＋384＝920 648＋279＝927 验算：279＋648＝927 五、列式计算 1. 348＋256＝604 2. 720－364＝356 3. 457＋268＝725 六、解决问题 1. 245＋318＝563（千克） 答：一共卖出563千克。 2. 156＋244＝400（页） 答：这本书一共有400页。 3. 328＋115＝443（人） 答：女生有443人。 4. 480＋265＝745（袋） 答：现在仓库有大米745袋。 5.（1）276＋324＝600（台） 答：两天一共卖出600台。 （2）600－198＝402（台） 答：洗衣机卖出402台。 学科网（北京）股份有限公司 $