黑龙江齐齐哈尔市依安县第三中学2025-2026学年九年级下学期期中质量测查化学试卷

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2026-05-18
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 齐齐哈尔市
地区(区县) 依安县
文件格式 PDF
文件大小 3.92 MB
发布时间 2026-05-18
更新时间 2026-05-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-18
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度下学期期中质量测查 九年级化学试卷 可能用到的相对原子质量: H:1C:120:16N:14Na:23C1:35.5Fe:56Cu:64Zn:65Ca:40 一.选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分,1-12小题每题各有一个选项符 合题意,13-15小题每题有一个或两个选项符合题意) 1.在稀土分离技术上做出杰出贡献,被誉为“中国稀土之父”的化学家是() A.侯德榜 B.张青莲 C.徐光宪 D.屠呦呦 2.规范的实验操作是实验成功和安全的保证。下列操作正确的是 () NaOH A.称量药品质量 B. 熄灭酒精灯 C. 给液体加热 D.稀释浓疏酸 浓硫酸 水 3.下列物质的名称、俗称、化学式一致的是 () A.氢氧化钙生石灰Ca(OH)2 B.碳酸钠小苏打NaHCO, C.乙醇 酒精 C,H,OH D.氢氧化钠纯碱NaOH 4.化学是一门以实验为基础的学科,认真观察、记录实验现象是十分必要的。下列 实验现象描述正确的是 () A.硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀 B.用稀疏酸除铁锈时,铁锈逐渐溶解,同时溶液变为浅绿色 C.用灼烧法鉴别纤维,烧纯羊毛线时能闻到烧焦羽毛的气味 D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放热 5.固定和利用二氧化碳能有效减少空气中的温室气体。工业上利用二氧化碳和物质X 反应生产尿素,化学方程式为C02+2X=C0(NH2),+H20,下列说法正确的是() A.该反应中有三种氧化物 B.X的化学式是NH 第1页,共8页 扫描全能王创建 C.尿素属于铵态氮肥,不能与草木灰混合施用 D.CO,属于空气污染物 6.下列有关物质的性质和用途对应关系正确的是 () A.石墨有润滑性一制作电池电极 B.氢氧化钠能与酸反应一治疗胃酸过多 C.氧气有助燃性一用作火箭燃料 D.金属铜有良好的导电性—制作导线 7.一些劣质食品中常常添加过量的“甜蜜素”,危害人体健康。环己胺(化学式: CH,NH2)是工业上合成“甜蜜素”的主要原料之一。下列说法错误的是() A.环己胺中碳元素质量分数最大 B.环己胺分子中质子数等于电子数 C.一个环己胺分子中含有一个氢分子 D.环己胺由三种元素组成 8建立宏观和微观之间的联系是化学学科独特的思维方式。对下列宏观事实的微观解 释错误的是 () 选项 宏观事实 微观解释 A 工业上分离液态空气制取氧气 根据物质的沸点不同进行分离 B 金刚石、石墨物理性质差异很大 碳原子的排列方式不同 硫酸钠溶液能导电 溶液中存在自由移动的粒子 0 金秋时节,丹桂飘香 分子是不断运动的 9.CO2的捕集和利用是我国能源领域的重要战略方向。下图是C02的捕集与转化示意 图,有关说法正确的是 CO 427"C () A.FeO可以循环使用B.反应I属于置换反应 FcO FeO C.反应Ⅱ固体质量增加D.铁的氧化物之间转化的条件相同 0 太阳能 10.化学与生活息息相关,下列各组对知识的归纳完全正确的是 ( 第2页,共8页 瓣扫描全能王创建 可 A. 化学与健康 B.化学与材料 ①用甲醛溶液浸泡海产品延长保存时间 ①回收废旧金属可以节约金属资源 ②青少年缺钙易患佝偻病 ②钛合金可用来制造人造骨 C.化学与能源 D,化学与安全 ①煤、石油都属于可再生能源 ①煤气泄露,立即打开排气扇 ②风能、氢能属于新能源 ②油锅着火用锅盖盖灭 11.推理是学习化学的重要思维模式。下列推理正确的是 A.单质是由同种元素组成的物质,由同种元素组成的物质一定是单质 B.含有金属离子和酸根离子的化合物是盐,故盐中一定含有金属元素 C.中和反应一定生成盐和水,有盐和水生成的反应不一定是中和反应 D.同种元素的粒子质子数相同,质子数相同的粒子一定属于同种元素 12.向6.5克Zn和Fe的混合物中加入一定质量的CuCL,溶液,充分反应后过滤。 将滤渣洗涤、干燥后称量,质量仍为65克。下列对所得滤液和滤渣的判断,正确的 是 () A.滤液一定是无色 B.滤液中一定有ZnCl,和FeCl, C.滤渣中一定有铜和铁 D.向滤渣中加稀盐酸一定有气泡产生 13,下列实验方案能达到实验目的的是 () 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别硫酸铜、碳酸钙、硝酸铵、氯 分别取少量固体于试管中,加入适量水 化钠四种固体 B 分离锌和硫酸铜固体混合物 加入足量的水,充分溶解后过滤,分别烘 干和蒸发 C 除去二氧化碳中的一氧化碳 点燃 0 检验生石灰中是否有熟石灰 取样,加水溶解,滴加酚酞溶液 14.下列图像不能正确反映对应变化关系的是 ( 争姚杯中沉淀 +溶液质量g 年溶质阳量分数% Cu(的所fg 的Mg Cu(OH CuO 0加入Ba(OH,将液质UE O前入稀林做的质纪 时脚s 梯旅使的周敏g B 0 第3页,共8页 扫描全能王创建 A.向盛有一定质量的稀H2SO4和MgSO4的混合溶液的烧杯中逐滴加入Ba(OD2 溶液 B.向一定量的部分变质的氢氧化钠溶液中,滴加过量稀盐酸 C.向饱和石灰水中加入少量生石灰 D.向等质量的CuO和Cu(OHD2中分别加入相同浓度的稀盐酸至过量 15.有一包白色粉末,可能含有氢氧化钙、碳酸钙、氢氧化钠和碳酸钠中的一种或几 种。某化学兴趣小组对这包白色粉末的成分展开如下探究。 【查阅资料】氯化钡溶液显中性。 步骤I:取少量白色粉末于烧杯中,加足量水,搅拌、静置后烧杯底部有白色固 体。 步骤Ⅱ:取少量步骤I所得上层清液于试管中,滴加过量氯化钡溶液,有白色沉 淀产生,过滤,向滤液中滴加无色酚酞溶液,溶液变红色。 步骤Ⅲ:取该白色粉末10.6g,滴加足量的稀盐酸,充分反应后生成4.4g二氧化 碳。 结合以上探究过程,下列推理正确的是 () A.由步骤I可知,白色粉末中一定含碳酸钠和氢氧化钙 B.步骤Ⅱ结束后所得溶液中溶质除酚酞外,只有氯化钠和氢氧化钠 C.该白色粉末的组成可能是碳酸钠、氢氧化钙和碳酸钙 D.该白色粉末中一定含碳酸钙 二、填空题(本题共6小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共30分) 16.请用适当的元素符号或元素符号与数字的组合填空。 (1)保持氦气化学性质的最小粒子 (2)三个铵根离子 (3)标出甲烷中碳元素的化合价 (4)食醋中含有的酸 17.化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。 (1)厨房的餐桌有的是用玻璃钢制作的,玻璃钢属于」 (填“金属”“合成”或“复 合”)材料。 (2)端午节吃粽子是我国的传统民俗,制作原料主要有糯米、瘦肉、食盐等,其中富含蛋 白质的是 (3)高炉炼铁是在高温条件下,利用一氧化碳与赤铁矿石中的氧化铁反应得到铁,反应的 化学方程式为 , 发生还原反应的物质是 18.中和反应是一类重要的化学反应。某同学利用图1装置研究稀盐酸与 氢氧化钠溶液应的过程,并用pH和温度传感器测量反应过程中相关物理 第4页,共8页 扫描全能王创建 量的变化情况,得到图2和图3。 PH ,温度℃ 温度 传感 器 搅拌器 61216体积/mL 体积/mL 图1 图2 图3 (1)烧杯中发生反应的化学方程式为 (2)仪器A中溶液的溶质是 (填化学式)。 (3)图3中v的数值最接近 (填“6”“12”或“16”)。 (4)下列说法错误的是 0 A.图2中b点所示溶液中的溶质是NaCl和NaOH B.取图2中d点所示溶液加热蒸干所得固体为纯净物 C.图2中c→d所示溶液中NaC1的质量不断增加 (⑤)根据图3中曲线变化,可判断该反应是 (填“放热”或“吸热”)的反应。 19.请从微观的角度认识物质的构成及化学变化。 34 Se 侧 㜫子爆炸 + +2) 78.96 被核心 阳1 图2 图3 ]4 (1)据图1所知,硒元素原子的相对原子质量为 图2为Se的原子结构示 意图,则n= (2)图3是氢弹的结构图,其中钋、铍元素属于 (填“金属”或“非金属)元素, 氘原子核内有一个质子和一个中子,则图4中表示氘原子的是 (填“A”或B)。 (3)如下图是某化学反应的微观模拟图,则参加反应的物质的微粒的个数比为 CI 点燃 O H 88 20.如图,依据甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,回答下列问题: (1)t2℃时,将30g丙加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液的质量为 (2)保持原溶液质量不变,将丙的饱和溶液变成不饱和溶液的方法是 第5页,共8页 扫描全能王创建 (3)乙中含有少量甲时,最好采用 40 (填“降温结晶或“蒸发结晶)的方法提纯乙。 0 盗度7℃ (4)t,℃时,等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液, 降温至4,℃时,三种溶液中溶剂的质量由小到大的顺序是 (5)下列说法正确的是 a.t,℃时,将甲、丙溶液恒温蒸发等质量的水,析出晶体质量一样多 b.将甲、乙、丙三种物质t,C时的饱和溶液升温至t,℃时,所得溶液的溶质质量分数 由大到小的顺序是乙>甲=丙 c.在t,℃~t,℃之间,可配制出甲、丙溶质质量分数相等的饱和溶液 21,已知A一F分别是初中化学中常见的物质。其中A广泛用于玻璃、造纸、纺织 和洗涤剂的生产,C存在于人体胃液中,帮助消化,D是一种最常用的溶剂。它们之 间存在如图所示的关系(“一”表示两种物质间能发生化学反应,“→”表示两种物质 间的转化关系,反应条件、部分反应物和生成物已略去)。请回答下列问题。 (1)写出F物质的化学式为. (2)E溶液与A溶液反应的实验现象是 (3)写出D生成E所发生反应的化学方程式 该反应的基本反应类型是 反应。 三、实验题(本题共4小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共27分) 22.用氯化钠固体配制50g10%的氯化钠溶液的一些操作步骤见下图。 NaCl 地 0 ② (1)写出a仪器的名称 (2)正确的操作顺序是 (填字母) A.④⑤①②③ B.①②③④⑤ C.②①④③⑤ D.③④①②⑤ (3)如图⑤称量过程中,若发现指针偏向右边,你应采取的操作是 (4)量取水时,若仰视读数,则配制溶液的溶质质量分数将偏(填“大”或“小”)。 23.化学实验对全面发展学生的核心素养有着极为重要的作用,请回答下列问题: 乒氏球碎片 滤纸碎片 玻璃棒 湿润的 pH试纸) 实脸 实险二 实险三 第6页,共8页 扫描全能王创建 (1)实验一,粗盐提纯实验蒸发操作时,玻璃棒的作用是 当蒸发皿中出现 时,停止加热。 (②)实验二,观察到薄铜片上的乒乓球碎片先燃烧,滤纸片后燃烧,该实验现象说明燃 烧的条件之一是 (3)实验三,测定稀盐酸的pH,会导致结果 (填偏大”或“偏小”或“不变”)。 (4)用3g氯化钠固体和47mL水配制氯化钠溶液,正确操作步骤为计算、称量、量取、 装瓶贴标签:将以上配制好的50g氯化钠溶液稀释成溶质质量分数为3% 的氯化钠溶液,需要加水的质量为 g。 24.根据实验装置图,回答问题: ,多孔 隔板 饱和碳 酸 酸氢钠 溶液 (1)写出图中仪器①的名称 (2)写出实验室用A装置制取氧气的反应化学方程式 要得到 比较纯净的氧气,通常选用 (填字母)装置收集 (3)实验室制取二氧化碳气体,实验结束后需要对产生的气体进行检验,检验二氧化 碳的反应原理是 (用化学方程式表示)。请 从上图选择所需实验装置,制取一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体,所选装置的连接顺 序为: (用字母表示)。此发生装置的优点是 25,实验室里同学们以“探究稀盐酸的化学性质”为主题开展项目式学习。分别取4 支试管,1号试管里为少量的氧化铜,2号试管里是锌粒,3号试管里是氢氧化钙溶 液,4号试管里是碳酸钠溶液,分别加入一定量的稀盐酸。请回答下列问题: (1)1号试管中观察到的实验现象为 都盐酿 (2)2号试管中发生反应前后溶液的pH (填“升高” 3 d “降低”或“不变”)。 (3)4号试管原溶液中减少的离子是(填离子符号,下同), 增多的离子是 (4)3号试管中发生反应的化学方程式为 氧化铜锌粒氢氧化钙碳酸钠 小组同学对试管3中反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣,他们继续进行实验。 【提出问题】试管3中反应后溶液中溶质成分是什么? 第7页,共8页 扫描全能王创建 【实验方法】甲同学用洁净干燥的玻璃棒蘸取试管3中反应后的溶液,滴到干燥的 pH试纸上,测得pH=5。 【得出结论】3号试管溶液中溶质为 (填化学式)。 【交流讨论】同学们交流后认为:不用H试纸也能确认反应后溶液中溶质成分,向 待测液中滴加(填字母)也能达到实验目的。 A.酚酞溶液 B.石蕊溶液 C.碳酸钠溶液 D.硝酸银溶液 【拓展反思】将3号和4号试管中反应后的溶液都倒入废液缸中,有气泡产生,反应 后测得废液的pH=4,则废液中溶质的成分为 (写化学式)。 最终,同学们将废液处理至呈中性无害后进行稀释排放。 四、计算题(本题共2小题,第26题4分、第27题9分,共13分) 26.如图是某葡萄糖酸锌口服液的标签: XX牌补梓口服液 主要成分:葡萄糖酸锌 (1)一个葡萄糖酸锌分子由 个原子构成。 化学式:CHz0Zn (2)葡萄糖酸锌中的锌元素是人体中的 含锌量:每支口服液含5Smg (填“常量元素”或“微量元素”) (3)葡萄糖酸锌中氢、氧元素质量比为】 (填最简整数比) (4)每支口服液含葡萄糖酸锌的质量为 27.现有氯化钙和氯化钠的固体混合物, 滤渣10% 进行如下实验:请计算: 加入94.6e水 加入100g碳酸钠溶液 (1)反应生成沉淀的质量是 拾好完全反应后过滤 (2)恰好完全反应时,所得溶液中溶质 固体混合物 无色洛液 无色塘液 15.4g 的质量分数是多少?(要求写出计算过程) 第8页,共8页 扫描全能王创建

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