第三章 不等式恒(能)成立问题 进阶3 分类讨论讲义-2027届高三数学一轮复习
2026-05-18
|
2份
|
15页
|
249人阅读
|
2人下载
普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | 导数的综合应用 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 96 KB |
| 发布时间 | 2026-05-18 |
| 更新时间 | 2026-05-19 |
| 作者 | 至善教育 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57921947.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中数学讲义聚焦一元函数导数应用中的不等式恒成立问题,以分类讨论为核心,按变号函数类型(一次二次、准一次二次、三角函数)构建题型体系,通过考向预测、核心梳理、题型突破(含真题例题与跟踪训练)及限时训练环节,系统帮助学生建立分类讨论思路,突破参数探究难点。
资料紧扣高考命题规律,突出多参数分层讨论与临界值判定,如三角函数型单调性讨论中,引导学生通过导数分析函数性质并规范论证过程,培养数学思维与表达能力。分层练习与限时训练设计,确保高效复习,为教师把控节奏提供支撑,助力学生提升综合解题能力。
内容正文:
第三章 一元函数的导数及其应用
进阶篇 不等式恒(能)成立问题
进阶3 分类讨论
【高考考向预测】
近三年高考不等式恒成立与能成立问题考查频次极高,为导数解答题核心必考题型,常结合二次函数、复杂函数与参数范围求解,依据参数分界点、函数单调性、定义域区间开展分类讨论,融合最值法、分离参数法解题;预测2027 年仍将作为压轴重点考查,命题偏向多参数分层讨论、区间分段探究以及恒成立与能成立混合题型,强化临界值判定与范围取舍,更注重讨论标准精准划分与逻辑完整论证,深度结合端点效应、隐零点综合设问,侧重考查条理化分析与综合解题能力。
【核心梳理●明考点】
重点解读 导数之所以难是因为加入了参数使得确定的函数变得不确定,因此对参数进行讨论进而确定出函数的性质非常重要,所以在做题之前需要确定题目分类讨论的依据.
【题型突破●明方向】
题型一 变号函数为一次、二次函数
例1 (2026·南通模拟)已知函数f(x)=·e-x.
(1)求f(x)的单调区间;
(2)若对任意的x∈(0,1),恒有f(x)>eax,求实数a的取值范围.
【解析】(1)函数f(x)的定义域为{x|x≠1},
所以f'(x)=·e-x+·(e-x)'=·e-x+·(-e-x)=·e-x>0,
故函数f(x)的单调递增区间为(-∞,1),(1,+∞),无单调递减区间.
(2)因为∀x∈(0,1),恒有f(x)=·e-x>eax,
即>e(a+1)x,
所以ln>(a+1)x,
即(a+1)x-ln(1+x)+ln(1-x)<0,
令g(x)=(a+1)x-ln(1+x)+ln(1-x),x∈(0,1),
所以g'(x)=(a+1)--
=,x∈(0,1),
当-1≤a≤1时,g'(x)<0,
则g(x)在(0,1)上单调递减,
所以g(x)<g(0)=0成立;
当a<-1时,(a+1)x<0,ln>0,
显然ln>(a+1)x成立;
当a>1时,令g'(x)=0,x==∈(0,1),
当x∈时,g'(x)>0,
g(x)在上单调递增,
所以g(x)>g(0)=0,不满足题意.
综上,实数a的取值范围是(-∞,1].
【思维升华】变号函数为二次函数时,变号函数为0的方程一般有两个不同实数根x1,x2(无根情况下二次函数恒正或恒负),理论上要分x1>x2,x1<x2进行讨论;若函数f(x)有定义域限制,则方程往往会涉及根的分布问题,需要结合定义域对根的分布进行分类讨论.
【跟踪训练】1 (2025·雅安开学考)已知函数f(x)=ln-ax.
(1)若直线y=-1与曲线y=f(x)相切,求实数a的值;
(2)若存在x0,使得f(x0)>0,求实数a的取值范围.
【解析】(1)∵f(x)=ln-ax,
∴f'(x)=-a=.
∵直线y=-1与曲线y=f(x)相切,
设切点坐标为(t,f(t)),则
即解得a=±1.
(2)当a>0时,由>0得x>0,
∴f(x)的定义域为(0,+∞).
由f'(x)=得,当x∈时,f'(x)>0,
当x∈时,f'(x)<0,
∴f(x)在上单调递增,在上单调递减.
∴f(x)max=f=ln-1.
∵存在x0,使得f(x0)>0,
∴f(x)max=ln-1>0,
结合a>0,解得0<a<.
当a<0时,由>0得x<0,
∴f(x)的定义域为(-∞,0).
由f'(x)=得,当x∈时,
f'(x)>0,
当x∈时,f'(x)<0,
∴f(x)在上单调递增,在上单调递减.
∴f(x)max=f=ln-1.
∵存在x0,使得f(x0)>0,∴f(x)max=ln-1>0,
结合a<0,解得-<a<0.
综上,a的取值范围为∪.
题型二 变号函数为准一次、二次函数
例2 (2025·湖北十一校联考)已知函数f(x)=ae2x+x+1(a<0).
(1)当a=-1时,求函数y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程;
(2)求函数f(x)的单调区间;
(3)若不等式f(x)+(a+2)ex≤0恒成立,求整数a的最大值.
【解析】(1)当a=-1时,f(x)=-e2x+x+1,
f'(x)=1-2e2x,f'(0)=-1,f(0)=0,
则曲线f(x)在点(0,f(0))处的切线方程为y-0=-1×(x-0),
即y=-x.
(2)由题意知f(x)的定义域为R,f'(x)=1+2ae2x,a<0,
令f'(x)>0,得x<ln,
令f'(x)<0,得x>ln,
所以f(x)在上单调递增,在上单调递减.
综上所述,f(x)的单调递增区间为,单调递减区间为.
(3)依题知,f(x)+(a+2)ex≤0恒成立,即ae2x+x+1+(a+2)ex≤0恒成立,
设h(x)=x+ae2x+(a+2)ex+1,x∈R,
则h'(x)=1+2ae2x+(a+2)ex=(aex+1)(2ex+1),
当a<0时,由h'(x)>0,得x<ln,
由h'(x)<0,得x>ln,
所以h(x)在上单调递增,在上单调递减,
则h(x)≤h=ln+a·+(a+2)+1≤0恒成立,
整理得ln-≤0.
设m(x)=ln-,x<0,
则m'(x)=-+=>0恒成立,
所以m(x)在(-∞,0)上单调递增,
又a∈Z,且m(-1)=0+1=1>0,
m(-2)=ln+<ln+=0,
故整数a的最大值为-2.
【思维升华】变号函数为准二次函数时,一般通过换元的方法转变为二次函数,利用二次函数零点大小的讨论解决问题.
【跟踪训练】2 (2025·河北名校联考期末)设函数f(x)=x(ln x-a)2.
(1)当a=2时,求f(x)的单调区间;
(2)当x∈(0,e]时,f(x)≤4e3,求a的取值范围.
【解析】(1)由题意知f(x)的定义域为(0,+∞).
当a=2时,f(x)=x(ln x-2)2,
f'(x)=ln x(ln x-2),
∴当x∈(0,1)时,f'(x)>0,f(x)单调递增,
当x∈(1,e2)时,f'(x)<0,f(x)单调递减,
当x∈(e2,+∞)时,f'(x)>0,f(x)单调递增,
∴f(x)的单调递减区间为(1,e2),单调递增区间为(0,1),(e2,+∞).
(2)f'(x)=(ln x-a)(ln x-a+2),
令f'(x)=0,
解得x=ea-2或x=ea,
∴当x∈(0,ea-2)时,f'(x)>0,f(x)单调递增,
当x∈(ea-2,ea)时,f'(x)<0,f(x)单调递减,
当x∈(ea,+∞)时,f'(x)>0,f(x)单调递增,
∴f(x)在x=ea-2处取得极大值,且f(ea-2)=4ea-2,
又当x∈(0,e]时,f(x)≤4e3,
若ea-2≥e,即a≥3,
则f(x)在x=e处取得最大值,
∴f(e)=e(1-a)2≤4e3,
解得1-2e≤a≤1+2e,∴3≤a≤1+2e;
若ea-2<e,即a<3,
则f(x)在x=ea-2或x=e处取得最大值,
∴
解得1-2e≤a<3,
∴a的取值范围是[1-2e,1+2e].
题型三 三角函数型单调性讨论
例3 (2023·全国甲卷)已知函数f(x)=ax-,x∈.
(1)当a=1时,讨论f(x)的单调性;
(2)若f(x)+sin x<0,求a的取值范围.
【解析】(1)因为a=1,
所以f(x)=x-,x∈,
则f'(x)=1-
=1-
=
=,
令t=cos x,
由于x∈,
所以t=cos x∈(0,1),
所以cos3x+cos2x-2=t3+t2-2
=t3-t2+2t2-2=t2(t-1)+2(t+1)(t-1)
=(t2+2t+2)(t-1),
因为t2+2t+2=(t+1)2+1>0,t-1<0,cos3x=t3>0,
所以f'(x)=<0在上恒成立,
所以f(x)在上单调递减.
(2)方法一 sin x-
=
=
=-,
因为x∈,
所以0<sin x<1,0<cos x<1,
故sin x-<0在上恒成立,
所以当a=0时,f(x)+sin x=sin x-<0,满足题意;
当a<0时,由于x∈,显然ax<0,
所以f(x)+sin x=ax-+sin x<sin x-<0,满足题意;
当a>0时,因为f(x)+sin x=ax-+sin x=ax-,
令g(x)=ax-,x∈,
则g'(x)=a-,
注意到g'(0)=a-=a>0,
则当x→0+时,g'(x)→a>0,
所以在上必存在x0,
使得g'(x)在(0,x0)上有g'(x)>0,
所以g(x)在(0,x0)上单调递增,
则在(0,x0)上有g(x)>g(0)=0,
即f(x)+sin x>0,不满足题意.
综上所述,若f(x)+sin x<0,
则a的取值范围为(-∞,0].
方法二 构建g(x)=f(x)+sin x
=ax-+sin x,
则g'(x)=a-+cos x,
若g(x)=f(x)+sin x<0,0<x<,
且g(0)=f(0)+sin 0=0,
则g'(0)=a-1+1=a≤0,解得a≤0,
下证当a≤0时,g(x)<0,0<x<恒成立,
当a=0时,g(x)=sin x-,
因为sin x-=sin x,
又x∈,
所以0<sin x<1,0<cos x<1,
则>1,
所以g(x)=sin x-<0,满足题意;
当a<0时,由于0<x<,显然ax<0,
所以g(x)=ax-+sin x<sin x-<0,满足题意,
综上所述,a的取值范围为(-∞,0].
【思维升华】常见放缩:x≥sin x(x≥0),x≤sin x(x≤0),tan x≥x,tan x≤x.
【跟踪训练】3 (2026·天津河西检测)已知函数f(x)=ex+cos x-2.
(1)求f(x)在点(0,f(0))处的切线方程;
(2)证明:函数f(x)只有一个零点;
(3)当x∈(0,+∞)时,函数f(x)>ax-sin x恒成立,求a的取值范围.
(1)【解析】由题设f'(x)=ex-sin x,
则f'(0)=1,又f(0)=0,
所以f(x)在点(0,f(0))处的切线方程为y=x,
即x-y=0.
(2)【证明】当x<0时,0<ex<1,-1≤cos x≤1,
故f(x)=ex+cos x-2<0恒成立;
当x=0时,f(0)=0;
当x>0时,
方法一 令g(x)=f(x)-x=ex+cos x-2-x,x>0,
则g'(x)=ex-sin x-1,
令p(x)=g'(x),则p'(x)=ex-cos x>0,
即p(x)=g'(x)在(0,+∞)上单调递增,
所以g'(x)>g'(0)=0,
故g(x)=f(x)-x在(0,+∞)上单调递增,
所以g(x)>g(0)=0,
则f(x)>x>0在(0,+∞)上恒成立.
方法二 f'(x)=ex-sin x>0恒成立,
即f(x)在(0,+∞)上单调递增,
所以f(x)>f(0)=0.
综上,函数f(x)只有一个零点为x=0,得证.
(3)【解析】由题意,当x∈(0,+∞)时,
ex+cos x-2>ax-sin x恒成立,
所以当x∈(0,+∞)时,h(x)=ex+cos x+sin x-2-ax>0恒成立,
而h'(x)=ex-sin x+cos x-a,
令φ(x)=h'(x),x>0,
则φ'(x)=ex-cos x-sin x,
对于m(x)=ex-x-1,x>0,
则m'(x)=ex-1>0,
所以m(x)在(0,+∞)上单调递增,
则m(x)>m(0)=0,可得ex>x+1,
对于n(x)=x-sin x,x>0,
则n'(x)=1-cos x≥0,
所以n(x)在(0,+∞)上单调递增,
则n(x)>n(0)=0,可得x>sin x,
综上,ex>x+1>sin x+cos x,
则φ'(x)>0,
即φ(x)=h'(x)在(0,+∞)上单调递增,
所以h'(x)>h'(0)=2-a,
当a≤2时,h'(x)>0,
即h(x)在(0,+∞)上单调递增,
此时h(x)>h(0)=0,满足题意;
当a>2时,h'(0)=2-a<0,h'(ln(2+a))
=2-sin[ln(2+a)]+cos[ln(2+a)]>0,
所以∃x0∈(0,ln(2+a)),使h'(x0)=0,
即存在区间(0,x0),使h(x)<0,不满足题意(保号性:h'(0)=2-a<0,h(0)=0,故必存在h(x)<0的情况,不满足题意);
综上,a的取值范围是(-∞,2].
【限时训练】
(15分钟)
1.(17分)已知函数f(x)=x2-aln x+(1-a)x(a>0).
(1)若a=1,求f(x)在区间上的最值;(7分)
(2)若f(x)≥-恒成立,求a的取值范围.(10分)
【解析】(1)当a=1时,f(x)=x2-ln x,
f'(x)=x-==,
当<x<1时,f'(x)<0;
当1<x<e时,f'(x)>0,
所以f(x)在上单调递减,在(1,e)上单调递增,
又f(e)=-1>f=+1,f(1)=,
所以f(x)的最大值为-1,最小值为.
(2)f(x)的定义域为(0,+∞),
f'(x)=,a>0,
当0<x<a时,f'(x)<0;
当x>a时,f'(x)>0,
所以f(x)在(0,a)上单调递减,在(a,+∞)上单调递增,
所以f(x)min=f(a)=--aln a+a,
又因为f(x)≥-恒成立,
所以--aln a+a≥-,
令h(a)=--aln a+a,a>0,
则h'(a)=-a-ln a,显然h'(a)在(0,+∞)上单调递减,且h'=-+ln 2>0,h'(1)=-1<0,
所以必然存在唯一a0∈,使得h'(a0)=0.
当0<a<a0时,h'(a)>0;
当a>a0时,h'(a)<0,
所以h(a)在(0,a0)上单调递增,在(a0,+∞)上单调递减,
当a∈(0,1]时,h(a)=a≥a>0>-,符合题意;
当a∈(1,+∞)时,h(a)单调递减,且h(e)=-,因此a∈(1,e].
综上,a的取值范围为(0,e].
2.(17分)已知函数f(x)=x2-2x-aln x,g(x)=ax.
(1)讨论函数F(x)=f(x)+g(x)的单调性;(7分)
(2)若不等式≤g(x)对任意x≥0恒成立,求a的取值范围.(10分)
【解析】(1)F(x)=x2-2x-aln x+ax,定义域为(0,+∞),
F'(x)==.
①当-≤0,即a≥0时,
令F'(x)<0,则0<x<1,
令F'(x)>0,则x>1,
F(x)在(0,1)上单调递减,在(1,+∞)上单调递增;
②当0<-<1,即-2<a<0时,
令F'(x)>0,则0<x<-或x>1,
令F'(x)<0,则-<x<1,
F(x)在和(1,+∞)上单调递增,在上单调递减;
③当-=1,即a=-2时,
F'(x)=≥0,F(x)在(0,+∞)上单调递增;
④当->1,即a<-2时,
F'(x)>0,则0<x<1或x>-,
令F'(x)<0,则1<x<-,
F(x)在(0,1)和上单调递增,在上单调递减.
(2)设h(x)=ax-(x≥0),
则h'(x)=a-,
设t=cos x,则t∈[-1,1],
令φ(t)=,t∈[-1,1],
则φ'(t)==≥0,
∴φ(t)在[-1,1]上单调递增,
又φ(-1)=-1,φ(1)=,
∴φ(t)的值域为.
①当a≥时,h'(x)≥0,h(x)在[0,+∞)上单调递增,
∴h(x)≥h(0)=0,符合题意;
②当a≤0时,∵h=a·-<0,
∴不符合题意;
③当0<a<时,对于0<x<,h(x)<ax-,
令T(x)=ax-,T'(x)=a-,
存在x0∈,使得当x∈(0,x0)时,T'(x)<0,
∴T(x)在(0,x0)上单调递减,
∴T(x)<T(0)=0,
即当x∈(0,x0)时,h(x)<0,
∴不符合题意.
综上,a的取值范围为.
第 1 页 共 10 页
学科网(北京)股份有限公司
$
第三章 一元函数的导数及其应用
进阶篇 不等式恒(能)成立问题
进阶3 分类讨论
【高考考向预测】
近三年高考不等式恒成立与能成立问题考查频次极高,为导数解答题核心必考题型,常结合二次函数、复杂函数与参数范围求解,依据参数分界点、函数单调性、定义域区间开展分类讨论,融合最值法、分离参数法解题;预测2027 年仍将作为压轴重点考查,命题偏向多参数分层讨论、区间分段探究以及恒成立与能成立混合题型,强化临界值判定与范围取舍,更注重讨论标准精准划分与逻辑完整论证,深度结合端点效应、隐零点综合设问,侧重考查条理化分析与综合解题能力。
【核心梳理●明考点】
重点解读 导数之所以难是因为加入了参数使得确定的函数变得不确定,因此对参数进行讨论进而确定出函数的性质非常重要,所以在做题之前需要确定题目分类讨论的依据.
【题型突破●明方向】
题型一 变号函数为一次、二次函数
例1 (2026·南通模拟)已知函数f(x)=·e-x.
(1)求f(x)的单调区间;
(2)若对任意的x∈(0,1),恒有f(x)>eax,求实数a的取值范围.
【跟踪训练】1 (2025·雅安开学考)已知函数f(x)=ln-ax.
(1)若直线y=-1与曲线y=f(x)相切,求实数a的值;
(2)若存在x0,使得f(x0)>0,求实数a的取值范围.
题型二 变号函数为准一次、二次函数
例2 (2025·湖北十一校联考)已知函数f(x)=ae2x+x+1(a<0).
(1)当a=-1时,求函数y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程;
(2)求函数f(x)的单调区间;
(3)若不等式f(x)+(a+2)ex≤0恒成立,求整数a的最大值.
【跟踪训练】2 (2025·河北名校联考期末)设函数f(x)=x(ln x-a)2.
(1)当a=2时,求f(x)的单调区间;
(2)当x∈(0,e]时,f(x)≤4e3,求a的取值范围.
题型三 三角函数型单调性讨论
例3 (2023·全国甲卷)已知函数f(x)=ax-,x∈.
(1)当a=1时,讨论f(x)的单调性;
(2)若f(x)+sin x<0,求a的取值范围.
【跟踪训练】3 (2026·天津河西检测)已知函数f(x)=ex+cos x-2.
(1)求f(x)在点(0,f(0))处的切线方程;
(2)证明:函数f(x)只有一个零点;
(3)当x∈(0,+∞)时,函数f(x)>ax-sin x恒成立,求a的取值范围.
【限时训练】
(15分钟)
1.(17分)已知函数f(x)=x2-aln x+(1-a)x(a>0).
(1)若a=1,求f(x)在区间上的最值;(7分)
(2)若f(x)≥-恒成立,求a的取值范围.(10分)
2.(17分)已知函数f(x)=x2-2x-aln x,g(x)=ax.
(1)讨论函数F(x)=f(x)+g(x)的单调性;(7分)
(2)若不等式≤g(x)对任意x≥0恒成立,求a的取值范围.(10分)
第 1 页 共 10 页
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。