期末测试专项训练（福建专用）专项01：基础知识综合 2025-2026学年统编版语文七年级下册

**基本信息** 以字音字形、词语运用、病句修改等基础题型为载体，系统覆盖语言知识，强化文化语境中的语言运用与思维能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |字音字形|8题|据语境辨音形、据词典定多音|从基础积累到语境应用| |词语运用|10题|近义词辨析、成语语境匹配|从词义理解到情感表达| |病句修改|7题|语法错误识别、逻辑语序调整|从句子结构到语意连贯| |综合运用|4题|标点辨析、对联创作、名著理解|从语言形式到文化内涵|

专项01 基础知识综合 1．阅读下面的文字，按要求作答。 写好一个人物，重中之重是要写出人物的精神是关键。一方面可以通过对人物外在特征的描摹①（A．mú B．mó）展示其内在精神，比如《列夫·托尔斯泰》集中描写了托尔斯泰的眼睛，“犀利的目光”体现出他敏②（ruì）的洞察力。另一方面还可以抓住细节③（zhāng）显人物的精神，如《说和做——记闻一多先生言行片段》中，闻一多先生钻研学问时（   ）的精神，就是通过他（   ）的细节来表现的。通过对外在特征与生活细节的（   ），我们塑造的人物才会更加鲜活可感。 (1)为①处加点字选出相应的读音（只填序号），根据拼音为②③处填写相应的汉字。 (2)依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（   ） A．锲而不舍     专心致志     精益求精 B．锲而不舍     废寝忘食     精雕细琢 C．水滴石穿     废寝忘食     精雕细琢 D．水滴石穿     专心致志     精益求精 (3)文中画波浪线的句子有语病，请将正确的句子写在横线上。 2．阅读下面的文字，按要求作答。 酒旗，别称酒帘，是最早的平面广告之一。酒旗上通常书写①（xǐng）目的“酒”字，或标明酒的品牌、店铺字号，甚至附上简短的宣传语，悬挂在门前或屋顶，起到类似现代广告灯箱的作用。北宋《东京梦华录》记载甲，中秋节前各店皆售新酒，市人争相购买，至晌午售罄，便将酒旗取下。在村落野外，行人远远望见飘②（yáng）的酒旗，便知前方有酒店客栈，内心顿生暖意与归属感。 这方寸之旗不仅承载乙着市井烟火，更融入了千年文脉。它飘荡在时光深处，彰显古老商业智慧：深巷美酒再香，也需一面招展的旗帜，引四方来客。 (1)根据拼音，依次写出①②处相应的汉字（正楷字或行楷字）。 (2)根据《现代汉语词典》中“载”字的词条，给文中加点的字注音。 甲：记载( )   乙：承载( ) zǎi①年：一年半~。②记录：~入史册。 载zài①装：~客，~重。②充满：怨声~道。③又：~歌~舞。 (3)下列哪一联不适合作为酒店酒旗的宣传标语？（    ） A．两人对酌山花开，一杯一杯复一杯 B．到来尽是弹冠客，此去应无搔首人 C．人生得意须尽欢，莫使金樽空对月 D．入座三杯醉者也，出门一拱歪之乎 (4)请你参加猜字游戏。谜面是“葵花（猜一字）”，谜底是________（A．晌；B．响），并说说这么猜的理由。 3．阅读下面的文字，按要求作答。 中国风是什么？有人说，中国风是琼 ① 楼玉宇的恢弘大气，也是曲径通幽的（   ）；有人说，中国风是热情奔放的那抹大红，也是恬淡雅致的那朵青花；有人说，中国风是霓裳羽衣的（   ），也是敦煌飞天的神秘浪漫；更有人说，中国风是唐诗宋词的悠悠yín ② 唱，也是汉赋元曲的缕缕墨香。中国风凝结着世代匠人对至美境界的chōng ③ 憬，在笔墨丹青与宫商角徵中绵延不息。中国风如月下的清辉，温柔地抚养着一代代中国人的心灵；中国风像一条无形的纽带，将中国人紧紧联结在一起；中国风是一组秘而不宣的符号，（   ）着华夏民族的精神血脉。 (1)根据拼音写出相应的汉字（正楷字或行楷字）或为加点字标注拼音。 ①____________；②____________；③____________ (2)依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（   ） A．高深莫测  轻歌曼舞  传递 B．含蓄隽永  莺歌燕舞  传递 C．高深莫测  莺歌燕舞  传承 D．含蓄隽永  轻歌曼舞  传承 (3)文中画横线句子有语病，请写出修改后正确的句子。（不能改变句子原意） 4．同学们摘抄课文美句制作成以下书签。完成下面小题。 白色梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林啊！①香气四yì的梨花林。——《驿路梨花》 ㅤㅤ【甲】你永远那么青翠，永远那么挺拔，风吹雨打，从不改色；刀砍火烧，永不低头。——《井冈翠竹》 像一条瀑布，从空中垂下，【乙】不见其发端，也不见其终极。香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地②lǒng zhào着我。——《紫藤萝瀑布》 (1)根据拼音写出符合语境的汉字。 ①香气四yì________ ②lǒng zhào__________ (2)以下选项中最适合填入“翠竹”书签▲处的一项是（   ） A．锋芒毕露 B．坚韧不拔 C．盘虬卧龙 (3)以下对书签内容的分析，正确的一项是（   ） A．“多么美丽”中“多么”的词性是助词。 B．“风吹雨打”“永不低头”是偏正短语。 C．【甲】句使用排比的修辞，强化情感。 D．【乙】句结构匀称，读起来朗朗上口。 (4)书签是常见的阅读工具。请根据你的日常体验，列举书签的两种作用。 5．阅读下面文字，按要求作答。 航天科普馆内，火箭模型直指苍穹。展墙上，航天员áo游（   ）太空的画面震撼人心。他们身着特制的航天服，在炽热（   ）的日光与冰冷的宇宙环境中，探索着未知奥秘。馆内陈列着的各种航天仪器，诉说着对星辰大海的chōng憬（    ）。 然而，航天事业的发展并非一帆风顺。由于早期技术条件有限，使得科研团队发现的技术问题无法及时解决。但他们凭借顽强的毅力，不断优化方案、改进技术。如今，我国航天事业已取得举世瞩目的成就。 漫步星空长廊，看着穹顶闪烁的“星辰”， ， ， 。这不仅是对人类探索精神的礼赞，更是激励着新一代青年逐梦航天、奔赴未来。 (1)给加点字注上正确的拼音，或根据拼音写出相应的汉字。 ①（áo）游______      ②炽热______      ③（chōng）______憬 (2)文中画线句有语病，请将修改后的句子写在横线上。 ________ (3)下列句子依次填入文中横线处，衔接最恰当的一项是（   ） ①内心涌起对宇宙的无限敬畏      ②仿佛置身浩瀚无垠的太空      ③感受到航天事业的伟大与艰辛 A．②①③ B．①②③ C．③①② D．②③① 6．为传承先辈精神，做“追光少年”，小文在活动中撰写了以下开场白，请你帮他解决其中的语言文字问题。 追光少年，一路寻光。摩挲井冈翠竹斑驳的竹节时，我们触碰到革命先辈以信念擦亮的精神之光；①_____（níng）望璀璨宇宙时，看见航天英雄逐梦苍穹时永不黯淡的星光。它在闻一多先生身上化作言行一致的炬火，在志愿军骨血里铸就坚毅刚强的锋芒……它（　　）时空，为迷②_____（máng）者照亮漫漫征程。 光也许平凡如烛火，但那坚③_____（rèn）的力量，终将（　　）成信仰的星海，它们不是转瞬即逝的流萤，而是（　　）的火种，在竹纹间奔涌，于星河里燃烧。让我们成为光、靠近光、追寻光，书写青春华章！ (1)根据拼音，依次写出①②③相应的汉字（正楷字或行楷字）。 (2)依次填入文章括号内的词语，全都恰当的一项是（   ） A．跨过    聚集    生生不息 B．跨越    聚集    绵绵不绝 C．跨越    汇聚    生生不息 D．跨过    汇聚    绵绵不绝 (3)文中画线句语序不当，请把修改后的句子完整地写在下面。 ______________________________________ 7．阅读下面的文字，按要求作答。 青年街演活动现场，三明学院学生精①（cǎi）的表演让人（   ），演唱、乐器演奏、舞蹈、健身操等节目吸引了过往市民驻足观看。青年们用年轻化的语言和方式与城市双向融入，新增加的文明宣讲和文明知识问答也以（   ）的方式传递给每一位市民，让青春在新时代文明实践中闪②（yào）。 此次青年街演活动不仅_________，也_________，更_________。此外，三元区将持续深化校地合作，继续以青春为动力、以文化为③（niǔ）带、以文明为底色、以人才为桥梁，让城市文化品牌（   ）更多生机，让更多青年人才在这里圆梦！像海燕一样搏风击浪振翅飞翔。 (1)根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字）。 (2)依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（   ） A．目不暇接    雅俗共赏    迸发 B．目不暇接    通俗易懂    焕发 C．眼花缭乱    通俗易懂    迸发 D．眼花缭乱    雅俗共赏    焕发 (3)下列填入文中横线上的句子，最恰当的一项是（   ） ①提升了群众文化素质 ②为三元区注入了青春活力 ③丰富了市民的文化娱乐体验 A．③①② B．②③① C．③②① D．②①③ (4)从结构上说，短语主要包括：并列短语、主谓短语、动宾短语、偏正短语和补充短语。下列是并列短语的一项（   ） A．活动现场 B．文明宣讲 C．持续深化 D．搏风击浪 8．阅读下面的文字，按要求作答。 读书如览星河。群星闪耀处，有邓稼先隐姓埋名，以忠诚铸就国之重器；有闻一多①（qiè）而不舍，以真知淬炼学术金石，拍②（àn）而起，以大勇（   ）民主星火；有托尔斯泰笔耕不③（chuò），以锋芒刺穿时代的虚伪面纱，（   ）人性光辉。 读书更见微光。平凡岁月里，有阿长赠《山海经》的质朴温暖，有妞儿在战火中缝补的鱼水深情，有台阶上父亲垒砌半生的要强尊严，有卖油翁“惟手熟尔”的从容匠心。当书页翻动，我们不仅要汲取穿透纸背的精神力量前行，更要感受文字的温度。 (1)根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字）。 ①________        ②________        ③________ (2)依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（   ） A．点燃    昭示 B．点燃    彰显 C．烧灼    昭示 D．烧灼    彰显 (3)文中画横线的句子存在语病，请把正确的句子写在横线上。 ____________________________ 9．阅读下面的文字，按要求作答。 2025年央视春节联欢晚会上，机器人扭秧歌成为全场的焦点。16个身穿花棉袄、手持红手绢的人形机器人，与新疆艺术学院的舞者们一同（   ），整齐划一的动作、灵动俏皮的神态，将东北秧歌的韵味展现得（   ）。 秧歌，这一中国北方地区的传统民间舞蹈，蕴含着丰富的文化内涵，承载着许多历史记忆。通过机器人的演绎，秧歌 ① （huàn）发出新的生机与活力。观众们对此（   ）。 这些机器人不但外观设计 ② （chōng）满中国元素，而且通过高科技编程与传感器技术，能够灵活地随着音乐节奏扭动，完美呈现秧歌的经典舞步。此外，高精度的传感器使机器人能够感知周围环境，避免碰撞，确保表演的安全与流 ③ （chàng）。这些技术的应用，不仅彰显了中国在机器人领域的领先地位，为传统文化的传播开辟了新道路。 (1)根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字）。 (2)依次填入文中括号内的成语，全都恰当的一项是（   ） A．载歌载舞  一清二楚  有目共赏 B．翩翩起舞  淋漓尽致  赞叹不已 C．翩翩起舞  一清二楚  赞叹不已 D．载歌载舞  淋漓尽致  有目共赏 (3)文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．这些技术的应用，虽然彰显了中国在机器人领域的领先地位，但为传统文化的传播开辟了新道路。 B．这些技术的应用，彰显了虽然中国在机器人领域的领先地位，但为传统文化的传播开辟了新道路。 C．这些技术的应用，彰显了不仅中国在机器人领域的领先地位，也为传统文化的传播开辟了新道路。 D．这些技术的应用，不仅彰显了中国在机器人领域的领先地位，也为传统文化的传播开辟了新道路。 10．阅读下面的文字，按要求作答。 亲爱的同学们，这一学期我们尽情（   ）书海，认识了很多个性鲜明的人物，体验了丰富的人生，感悟了多样的情怀。我们穿越广阔沙漠，认识了至死不① （xiè）的“‘两弹’元② （xūn）”邓稼先；我们奔赴朝鲜战场，感受了志愿军战士顽强坚韧的精神品质；我们穿过郁郁苍苍的林海，了解了井冈山人民的神采与气节；我们飞上浩瀚无际的太空，见证了“时代楷模”杨利伟（   ）的归途；我们徘徊草木人间，感受到紫藤萝③ （pù）布呈现的生命长河的无止境……带着（   ）的情感，读④ （nài）人寻味的美文，与经典书籍同行。同学们，让我们在阅读中涵养心灵，争做新时代！ (1)根据拼音，依次写出①②③④处相应的汉字。（正楷字或行楷字） (2)依次填入文段括号内的词语，最恰当的一项是（   ） A．遨游  惊心动魄  炽热 B．翱翔  胆战心惊  炽热 C．翱翔  惊心动魄  炽盛 D．遨游  胆战心惊  炽盛 (3)文段中画波浪线的句子有语病，下列修改意见表述最恰当的一项是（   ） A．将“涵养”改成“培养” B．删去“心灵” C．将“在阅读中”调至“争做”前面 D．在“新时代”后加“的好少年” 人民有信仰，国家有力量，民族有希望。七年级开展“青春筑梦・家国同行”主题实践活动，下面是小济写的发言稿，请你帮他修改。 家是最小国，国是千万家【甲】①家国一体，家国同心，既是中华文明薪火相传的深层逻辑，也是中华民族发展进步。家国情怀亘古不变地流淌在国人的血液里。②中华民族之所以能够历经磨难【乙】饱尝艰辛而不屈不挠、历久弥新，根植于民族文化血脉深处的家国情怀居功至伟。 读《邓稼先》，我们感受到邓稼先鲜为人知的为国献身的情怀【丙】读《说和做》，我们感受到闻一多先生________的钻研精神；读《黄河颂》，我们感受到黄河伟大坚强的英雄气魄；读《谁是最可爱的人》，我们感受到志愿军战士坚韧刚强的意志。 ③仰望历史的天空，家国情怀闪耀生辉；跨越时间的长河，家国情怀绵延不绝。从历史到现实，这份家国情怀始终激励着人们勇毅前行，在民族危亡之际力挽狂澜，让中华民族生生不息。④我们青少年更应该怀揣家国情怀，憧憬祖国的未来，以青春之我，筑强国之梦，为祖国挥洒自己的热血和汗水。 11．下列字形和加点字的注音，不正确的一项是（    ） A．历久弥新（mí） B．怀揣 C．不屈不挠（ráo） D．憧憬 12．填入文段中画横线处的成语，最恰当的一项是（    ） A．鹤立鸡群 B．淋漓尽致 C．锲而不舍 D．耐人寻味 13．文段中画横线的句子，有语病的一句是（    ） A．① B．② C．③ D．④ 14．填入甲、乙、丙三处的标点符号，最恰当的一项是（    ） A．， ， ； B．。 、 ； C．—— 、 。 D．！ ， ： 15．阅读下面语段，按要求作答。 什么是“最美中国人”？是锲而不舍、至死不懈，为科学发展而奠基的科学家，是_______人不倦、成就卓越的学者，是战场上为国征战、马革_______尸的战士，也是每一个努力生活、在平凡生活中给别人带来光亮的“小人物”。 4月8日晚，“感动中国2023年度人物颁奖盛典”如期按时播出。“春风拨清音”的刘玲，扎根讲台为生命解锁，带领孩子飞离寂静的牢笼；“大义勇必为”的孟二梅，坚定打起近千名_______留乘客的生死安危，用郑重承诺驱散冰冷大雨；“稻香使情深”的杨华德为中非人民的深情厚谊不停舞走，传承知识和记忆……这些时代的楷模有着不一样的岗位，却有着同样坚定的为民情怀。他们的事迹如激荡的旋律给人以鼓舞，如飘扬的旗帜给我们力量，让我们不禁热泪盈眶。 也许他们的事迹_______为人知，或许很多人对他们的工作不以为然，或许很多人认为他们所做的工作微不足道，但只要在自己的位置上尽职尽责，体现出闪光的品格，就是“最美中国人”。 (1)语段中横线上填入的汉字和注音，依次都正确的一项是（   ） A．诲（huì）    果（guǒ）    置（zhì）    鲜（xiǎn） B．诲（huǐ）    裹（goǔ）    滞（zhī）    鲜（xiān） C．诲（huì）    裹（guǒ）    滞（zhì）    鲜（xiǎn） D．悔（huì）    果（guǒ）    置（zhī）    鲜（xiān） (2)语段中加点词语运用不恰当的一项是（   ） A．至死不懈 B．不以为然 C．微不足道 D．尽职尽责 (3)语段中划横线的句子有语病，请选出表达正确的一句（   ） A．4月8日晚，“2023年度感动中国人物颁奖盛典”如期按时播出。 B．“2023年度感动中国人物颁奖盛典”在4月8日晚如期按时播出。 C．4月8日晚，“2023年度感动中国人物颁奖盛典”如期播出。 D．4月8日晚如期按时播出“2023年度感动中国人物颁奖盛典”。 16．阅读下面的文字，按要求作答。 ①（màn）步闽都历史文化长廊，仿佛穿越千年时光。白墙黛瓦的三坊七巷述说着半部中国近代史；北峰山麓的寿山石雕作坊传承着千年古韵；镇海楼巍然伫立，俯②（kàn）福州城沧桑巨变。 三坊七巷的游客（   ），旅游热度持续攀升。脱胎漆器的制作工艺将传统美学展现得（   ），令人叹为观止。油纸伞工坊的老师傅（   ），不断探索创新，成功改良传统制作技艺，让古老的油纸伞在新时代绽放异彩。这些家③（yù）户晓的文化瑰宝，是中华文明薪火相传的生动写照。通过参观历史文化长廊，使同学们深刻感受到闽都文化的博大精深。 (1)根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字）。 (2)依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（   ） A．络绎不绝   鬼斧神工   废寝忘食 B．络绎不绝   淋漓尽致   殚精竭虑 C．滔滔不绝   淋漓尽致   殚精竭虑 D．滔滔不绝   鬼斧神工   废寝忘食 (3)文中画横线的句子有语病，请修改。 17．阅读下面的文字，按要求作答。 中华文明历尽沧桑而(   )，是世界上唯一①mián(   )延不断且以国家形态发展至今的伟大文明。连续性、创新性、统一性、包容性、和平性这五大突出特性，共同塑造了中华文明的整体特征，形成了(   )的价值观念和文明体系。 中华文明(   )，是中华民族独特的精神标识，是当代中国文化的根基，是维系全世界华人的精神②niǔ带，也是中国文化创新的宝③zàng。充分理解中华文明的内涵及其价值，有助于我们更好地推进中国特色社会  主义文化建设，提升国家文化软实力。 中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉，其蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，即使是我们中国人思想和精神的内核，对解决人类问题也有重要价值。 (1)根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字）。 (2)依次填入文中括号内的成语，全都恰当的一项是（    ） A．自强不息      高深莫测      源源不断 B．薪火相传      博大精深      源源不断 C．薪火相传      博大精深      源远流长 D．自强不息      高深莫测      源远流长 (3)文中画横线的句子有语病，请将正确的句子写下来。 18．语段精粹蕴光华，榜样智慧凝笔端。阅读下面的文字，按要求作答。 通过阅读，让我们了解到那些科学巨匠的励志故事。他们曾在科研道路上艰难①bá（A.跋 B.拔）涉，甚至经历过 甲 的挑战与抉择。那些功勋卓著的科学家们，为了祖国的强盛，放弃了天②yá（A.崖 B.涯）海角优越的条件，毅然归来。在简陋的实验室里，他怀揣着对祖国③炽（A.chì B.zhì）热的爱和人民 乙 的期望，带领团队日夜攻关，最终实现了 丙 太空的梦想。④蓦（A.mù B.mò）然回首那些布满荆棘的岁月，正是这份坚定的信念和无畏的探索，铸就了不朽的 丁 。这光辉的榜样，如同一盏明灯，照亮了少年前行的方向，激励他们勇攀知识的高峰，为心中的理想奋斗不息。 (1)根据拼音在文中①②处选择正确的汉字，根据加点字在文中③④处选择正确的读音。（只填序号） ①______    ②______    ③______    ④______ (2)在甲乙丙丁空白处填入最恰当的词（   ） A．骇人听闻    殷切    翱翔    功勋 B．骇人听闻    殷勤    翱翔    功劳 C．惊心动魄    殷切    遨游    功勋 D．惊心动魄    殷勤    遨游    功劳 (3)文中画横线的句子有语病，请将修改后正确的句子写在横线上。 修改：______ 19．阅读下面的文字，按要求作答。 泉州西部的安溪县，在未正式设县前，曾一度被称为小溪场。唐末，廖俨携家人避乱入泉州，隐于小溪场。 小溪场的百姓，民风古朴，闻知廖俨是前朝忠臣，（   ），甚为敬佩，遂奉其为长官。廖俨居小溪场后，没有辜负小溪场百姓的期望，率民除暴，招集流民，开 ① （kěn）山地，布施教化，（   ），功绩卓著，为小溪场的开发作出了巨大贡献。 为发展经济，廖俨大面积倡导在小溪场种植茶叶。据史书记 ② （zǎi），廖俨曾往南安九日山拜访晚唐名士韩偓，韩偓作茶诗“石崖觅智叟，乡俗采茶歌”。如此，小溪场百姓（   ），小溪场也渐渐成为物丰人 ③ （chóu）的集镇。 (1)根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字）。 (2)依次填入文中括号内的成语，全都恰当的一项是（   ） A．众望所归    呕心沥血    安居乐业 B．德高望重    处心积虑    休养生息 C．众望所归    处心积虑    休养生息 D．德高望重    呕心沥血    安居乐业 (3)文中画横线的句子语序不当，请写出修改后的句子，不得改变句子原意。 20．阅读下面的文字，按要求作答。 我国在科技创新、重大工程建设领域的十大成果：“慧眼”卫星遨游太空，C919大型客机飞上蓝天，量子计算机研制成功，海水稻进行测产，国产航母成功下水，“海翼”号深海滑翔机完成深海观测，首次海域 ① （A．yì   B．yù）可燃冰试采成功，宁波舟山港跻身成为世界一流港口，港珠澳大桥全线贯通，复兴号奔驰在祖国广表的大地上……“首次海域可燃 ② （A．rán    B．lán）冰试采成功”，就是今天的科技工作者进行海洋 ③ （A．探索   B．探求）的一项成果。在“蓝鲸号”上工作的科学家这样预测和畅想： 【A】 。我们在冬天里供暖、烧水、做饭所使用的燃气，还有一些工厂、机关、医院、学校所使用的燃气，都将是干净清洁和方便输送的可燃冰，它们将从遥远的大海上 ④ （A．络绎不绝    B．源源不断）地输送到祖国各地， 【B】 。 (1)为文中①②③④处分别选择正确的选项。 ①处________    ②处________    ③处________    ④处________ (2)填入文中【A】【B】横线处的两个句子，恰当的一项是（   ） A．到2030年，我们国家可望实现可燃冰“产业化” 美丽的“冰与火的交响”将会在千家万户上演 B．到2030年，我们国家可望突破可燃冰“产业化” 美丽的“冰与火的交响”将会轻轻飘送到千家万户 C．到2030年，我们国家可望实现可燃冰“产业化” 美丽的“冰与火的交响”将会轻轻飘送到千家万户 D．到2030年，我们国家可望突破可燃冰“产业化” 美丽的“冰与火的交响”将会在千家万户上演 (3)划线句子“宁波舟山港跻身成为世界一流港口”有语病，请修改后抄写下来。 21．任务：阅读展区内对先辈英雄们的解说文字，回答问题。 “鞠躬尽瘁 ①，死而后已”正好准确地描述了他的一生。张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是当之无愧的。 （《邓稼先》） 我们完成了任务，把一个坚强的意志②到整个纵队每个人心中，饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。 （《老山界》） “一个人要活得有意义，生存得有价值，就不能光为自己而活，要用自己的力量甲，乙，丙做出贡献。”她把自己火热的心、赤诚的爱和青春热血，交付给了自己（zhù）③守的土地。（《青春之光》） 凭着这种志向与精神，我们英雄的海试团队劈④波斩浪，开始了一次又一次的深潜试验，引领着中华民族永不停歇的探索步伐。 （《“蛟龙”探海》） (1)上面文段中，加点字注音、根据拼音写出的汉字和选词填空全都正确的一项是（   ） A．①cuì    ②灌输    ③伫    ④pǐ B．①cuì    ②灌输    ③驻    ④pī C．①suì    ②输入    ③驻    ④pǐ D．①suì    ②输送    ③伫    ④pī (2)结合语段内容，下面短语类型不完全一致的一项是（   ） A．描述一生    完成任务    做出贡献 B．火热的心    赤诚的爱    整个纵队 C．克服痛苦    深潜试验    探索步伐 D．饥饿疲劳    志向精神    劈波斩浪 (3)填入甲乙丙三处的语句，排序最恰当的一项是（   ） ①为国家    ②为社会    ③为民族 A．①②③ B．①③② C．②③① D．③①② 22．阅读下面的文段，完成各题。 天高地迥，星空浩瀚，（   ）永无止境。中国航天人瞄准世界一流水平、（   ）科技前沿，不断提升载人航天的安全性、可靠性，取得了举世zhǔ①目的成绩。中国航天事业péng②勃发展的背后，níng③聚了科学家协同攻关的智慧力量，彰显着中华儿女（   ）的民族气节。大力弘扬载人航天精神，中国航天必能一步一个脚印实现“探月追星”梦想，中国式现代化必能创建令世人刮目相待的奇迹。 (1)根据拼音写出相应的汉字。 ①________  ②________  ③________ (2)依次填入文中括号内的词语，下列选项中最恰当的一项是（   ） A．探索  焦点  自食其力 B．探究  聚焦  自食其力 C．探索  聚焦  自立自强 D．探究  焦点  自立自强 (3)文中画横线的句子有语病，请写出修改意见 23．阅读下面的文字，按要求作答。 ㅤㅤ安平桥的石板，锲甲（A．qiè B．qì）而不舍地诉说着开拓图强的起点。先民的汗水，浇灌出“天下无桥长此桥”的非遗之花。五店市的红砖，浸染着游子的乡愁。远赴重洋的遗①（hàn），化为对故土殷乙（A．yīn B．yīng）切的回馈，一砖一瓦，皆是恋祖爱乡的深情。围头的战壕，见证烽火中的担当。保家卫国的可歌可②（qì）故事，刻印着守护家园的勇毅。从古桥基石到战地烽烟，这份“爱拼敢赢”，早已融入血脉。_______，_______，_______，永不停歇！ (1)为文中甲乙处加点字选择正确的读音（只填序号）。 甲______（A．qiè B．qì） 乙______（A．yīn B．yīng） (2)根据拼音，依次写出①②处相应的汉字（正楷字或行楷字）。 ①遗______（hàn） ②可歌可______（qì） (3)文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．从战地烽烟到古桥基石，这份“爱拼敢赢”，早已融入血脉。 B．从古桥基石到战地烽烟，这份“爱拼敢赢”，早已粘贴血脉。 C．从古桥基石到战地烽烟，这份“爱拼敢赢”的精神，早已融入血脉。 D．从古桥基石到战地烽烟，这份“爱拼敢赢”的精神，早已粘贴血脉。 (4)下列三个语句填入文中三个横线处，排序最恰当的一项是（   ） ①今日晋江 ②在新时代浪潮中勇立潮头 ③正以开拓的雄心、深情的回馈、无畏的担当 A．①②③ B．②①③ C．①③② D．③①② 24．阅读下面的文字，按要求作答。 “蛟龙号”是我国自主研制的第一台大深度载人潜水器。由于没有可供参考的操作规范，“蛟龙号”的操作流程和各项性能都需要进行大量的海上试验来改进和验证。而试验背后的风险（   ），茫茫沧海中，潜水器就像一粒芝麻，一旦发生危险，根本无法营救；下潜就意味着下潜者需将个人安危（   ）。身为共产党员的潜航员叶聪、付文韬、唐嘉陵等人，在看不见天、 ① （qiáo）不见底的深海，毫不畏惧，（   ），靠着过硬技能和冷静心态，一次次 ② （jià）驶着“蛟龙” ③ （áo）游于深海。 (1)根据拼音，依次写出相应的汉字（正楷字或行楷字）。 ①______②______③______ (2)依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（   ） A．显而易见    置之度外    勇往直前 B．有目共睹    置之不理    勇往直前 C．勇往直前    有目共睹    置之不理 D．显而易见    置之不理    勇往直前 (3)文中画横线的句子有一处语病，请给出修改意见。 修改意见：______________ 25．阅读下面的文字，按要求作答。 中央电视台蛇年春晚是春节申遗成功后的首届春晚，以“巳巳如意，生生不息”为主题，整场晚会传统文化与现代韵味（     ），艺术感与科技感（     ），让全球观众在喜庆红火的年味中，感受中华文化的隽永魅力。 晚会开场秀《迎福》，以传统文化短视频创作者李子柒融合蝴蝶元素，携手植物染、青神竹编、螺钿、成都漆艺、羌绣、英山缠花等十三项非遗技艺，展现“水润万物，五韵纷呈”之美，助力非遗与传统文化插上新的羽翼，震①__________（hàn）人心！《秧BOT》运用AI驱动全身运动控制技术以及360°全景深度感知技术，幽默呈现赛博机器人与人共舞，出彩又出圈，让“杭州六小龙”之一的宇树科技成为话题头条。总台春晚8K超高清直播，通过覆盖超100城1500块大屏的“百城千屏”传播矩阵，亮相全国核心商圈、市民广场、交通枢纽地标大屏，让“文化年夜饭”（     ）节庆宣传、（     ）城市形象、创新消费场景、拉动产业创新，成为城市文化建设的一道亮丽风景。 中国春节申遗成功，表达了人类命运共同体的华彩乐章。总台春晚，作为一道妇② __________（rú）皆知的“文化年夜饭”大餐，在传统与创新的交融中，掀起了文化传承的波③___________（lán）。 (1)根据拼音，依次写出正确的汉字。 ①________     ②________     ③________ (2)依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（    ） A．兼具   融合   引导   提高 B．具备   融合   引领   提高 C．具备   配合   引导   提升 D．兼具   融合   引领   提升 (3)文中画横线的句子有语病，请写出修改意见。 26．阅读下面的文字，按要求作答。 阅读经典是穿越时空的精神之旅。 当书页沙沙作响，文字便化作振翅的鸿雁，携我俯 ① （kàn）文明长河的壮阔波澜：黄河惊涛里，光未然（   ），笔下的黄河浪花绽放着中华儿女的傲骨；松骨峰焦土上，魏巍血沸山河，记录的战地火光熔铸着志愿军战士的忠魂；戈壁深处，邓稼先（   ），将廿八载春秋的无言坚守淬炼为托举华夏苍 ② （qióng）的基石。 墨香晕染的天地间，无数灵魂正执笔绘就精神图腾：端木蕻良聚焦关东的原野和物象，让黑土地的血脉在句读间泛滥；孙犁拾取白洋淀的晨露与晚霞，在枪炮轰鸣中绣出一幅永不凋谢的人性锦缎；李森祥采撷青石台阶的白霜与烟灰，在黄泥墙的裂缝间 ③ （qì）出一座高过山脊的尊严丰碑……这一篇篇鼓舞人心的优秀作品，共同传播华夏文明的画卷。 墨海千帆竞，文心万象生——五千年不熄的精神火炬，正为新时代文化树立新的标杆。随着智慧的余韵在血脉中荡漾，那份文明的亮光将继续于历史的星空（   ）。 (1)根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字）。 (2)依次填入文中括号内的词语，最恰当的一项是（   ） A．慷慨激昂    鞠躬尽瘁    熠熠生辉 B．意气风发    鞠躬尽瘁    光彩照人 C．慷慨激昂    竭尽心力    光彩照人 D．意气风发    竭尽心力    熠熠生辉 (3)下列是班级同学根据语段内容拟写的对联，结构不够工整的一项是（   ） A．文海英魂添锦绣    墨香智慧润心田 B．书页翻开先辈志    墨香唤起少年心 C．黄河浪花绽傲骨    战地火光铸忠魂 D．青石台阶尊严显    枪炮轰鸣绣锦缎 (4)文中画波浪线的句子搭配不当，请指出来并写出修改后的句子，但不得改变句子原意。 (5)“阅读经典是穿越时空的精神之旅。”请结合《骆驼祥子》（或：《钢铁是怎样炼成的》）的具体内容，谈谈你对这句话的理解。 27．梳理现代文美点，按要求作答。 书页里，藏着万千气象。人们徜徉其间，鉴得失、志高昂、知廉耻、懂荣辱，在春风化雨中得到成长与（   ）。读《叶圣陶先生二三事》，我们（qīn） ① 佩于叶圣陶先生待人宽、律己严的高尚（   ）。在《驿路梨花》中，竹篾 ② 泥墙搭建的简陋房屋下，梨花精神代代相传。从《一棵小桃树》中，我们看到美，看到执着的精神，看到不屈的意志。惊心动（pò） ③ 的《太空一日》中，我们为航天英雄而骄傲。读书，不但为了卖弄才学，而是从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的崇高。阅读使我们面对生活的困境不再徘徊、不再（   ），心怀美好与坚定，奋然前行。 (1)给①一③处加点字注音或根据拼音写出汉字。 (2)依次填入括号内的词语，全部恰当的一项是（   ） A．纯粹 品德 惋惜 B．淬炼 节操 惋惜 C．纯粹 节操 怅然 D．淬炼 品德 怅然 (3)文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．读书，不但为了卖弄才学，而且从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的崇高的情怀。 B．读书，不是为了卖弄才学，而是从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的崇高的精神。 C．读书，不但为了卖弄才学，而且从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的崇高的精神。 D．读书，不是为了卖弄才学，而是从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的崇高的敬意。 28．阅读下面的文字，按要求作答。 天高地迥 ① ，星空浩瀚，（   ）永无止境。中国航天人瞄准世界一流水平、（   ）科技前沿，不断提升载 ② 人航天的安全性、可靠性。中国航天事业péng ③ 勃发展的背后，níng ④ 聚了科学家协同攻关的智慧力量，彰显着中华儿女（   ）的民族气节。大力弘扬载人航天精神，中国航天必能一步一个脚印实现“探月追星”梦想，中国式现代化必能创建令世人另眼相待的奇迹。 (1)根据拼音写出相应的汉字，根据汉字写拼音。 ①___________  ②___________  ③___________  ④___________ (2)依次填入文中括号内的词语，下列选项中最恰当的一项是（   ） A．探索  焦点  自食其力 B．探看  聚焦  自食其力 C．探索  聚焦  自立自强 D．探看  焦点  自立自强 (3)文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．中国式现代化必能创建令世人另眼相看的奇迹。 B．中国式现代化必能创造令世人刮目相看的奇迹。 C．中国式现代化怎能创造令世人刮目相看的奇迹？ D．中国式现代化未必创建令世人另眼相看的奇迹。 29．请阅读下面语段，按要求作答。 也许还有人心里 甲 （A．犹犹豫豫 B．隐隐约约）地说：你说的就是那些“兵”吗？他们看来是很 乙 （A．平凡 B．平常）、很简单的哩，既看不出他们有什么高深的知识，又看不出他们有什么丰富的感情。可是，我要说，这是由于他跟我们的战士接触 ① 太少，还没有了解我们的战士：他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的chún ② 朴和谦xùn ③ ，他们的胸怀是那样的美丽和宽广！ (1)根据给加点字注音，根据拼音写汉字。 触_______    chún_______    xùn_______ (2)为甲乙两处选择恰当的词语。（填序号） 甲：_______    乙：_______ (3)下面句子中引号（“”）和语段中画线句子（你说的就是那些“兵”吗？）中的引号的用法相同的是（   ） A．队伍挤得紧紧的，站累了，就在路旁坐下来，等前头喊着“走，走，走”，就站起来再走。（《老山界》） B．但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很燥，养不过夜的。（《从百草园到三味书屋》） C．不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开”。（《驿路梨花》） D．这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《鉴略》。（《朝花夕拾》） 1．(1)①B  ②锐  ③彰 (2)B (3)写好一个人物，重中之重是要写出人物的精神。（或“写好一个人物，写出人物的精神是关键”） 【详解】（1）本题考查字音、字形。 ①描摹（miáo mó）：照着底样写或画，也指用语言文字表现人或事物的形象、情状等。故选B。 ②敏锐（mǐn ruì）：（感觉）灵敏；（眼光）尖锐，能迅速捕捉到细微变化。 ③彰显（zhāng xiǎn）：明显地显示，鲜明地表现出来。 （2）本题考查词语的正确运用。 第一空： 锲而不舍：指不断地镂刻，比喻有恒心，有毅力。水滴石穿：比喻只要有恒心，不断努力，事情就一定能成功。此处强调闻一多先生钻研学问时的坚持与毅力，“锲而不舍”更能体现这种精神，应选“锲而不舍”； 第二空： 废寝忘食：指顾不得睡觉，忘记了吃饭，形容专心努力。专心致志：形容一心一意，聚精会神。此处要通过具体细节表现其钻研精神，“废寝忘食”是更具体的行为细节，更符合语境，应选“废寝忘食”； 第三空： 精雕细琢：比喻做事情精益求精，认真细致。精益求精：指好了还求更好。此处指对人物外在特征与生活细节的细致刻画，“精雕细琢”更能体现这种细致刻画的过程，应选“精雕细琢”； 故选B。 （3）本题考查病句修改。 原句“写好一个人物，重中之重是要写出人物的精神是关键”存在句式杂糅的问题，“重中之重是……”与“……是关键”两种句式混杂在一起，导致句子结构混乱。修改时，需删去其中一种句式，使句子结构清晰。因此正确的句子为：写好一个人物，重中之重是要写出人物的精神。（或“写好一个人物，写出人物的精神是关键”） 2．(1)①醒   ②扬 (2) 甲：zǎi 乙：zài (3)B (4)谜底：晌。理由：“葵花”向阳，“向”加“日”为“晌”。 【详解】（1）本题考查根据拼音写汉字。 醒目（xǐng mù）：显明突出，引人注意。 飘扬（piāo yáng）：在空中随风摆动或飞扬。 （2）本题考查字音字义。 甲处：“记载”意思是把事情记录下来，对应“载”字“记录”的义项，根据词条，此处“载”读zǎi。 乙处：“承载”意思是承受支撑物体，有“装、承受”的意思，对应“载”字“装”的义项，根据词条，此处“载”读zài。 （3）本题考查对联。 结合题干“悬挂在门前或屋顶，起到类似现代广告灯箱的作用”可知，要判断哪一联不适合作为酒店酒旗标语，需结合酒旗的核心功能——吸引顾客、传递饮酒场景和氛围、凸显酒店属性，分析每联内容是否匹配这一需求： A.两人对酌山花开，一杯一杯复一杯。出自李白诗句，描绘了“两人在山间花丛中对饮，一杯接一杯畅快饮酒”的场景，充满闲适、愉悦的饮酒氛围，能让行人联想到酒店中轻松的欢聚时刻，符合酒旗吸引顾客的目的，适合； B.到来尽是弹冠客，此去应无搔首人。“弹冠客”指因升官、得意而整理冠帽的人（或泛指有身份、心情愉悦的人），“搔首人”指忧愁、焦虑的人。但联中仅强调“来客得意、离客无忧”，未提及“酒”“饮酒”等与酒店核心属性相关的元素——酒旗的关键是传递“此处有酒、可饮酒”的信息，此联完全脱离“酒”的主题，无法让行人识别“这是酒店”，不适合； C.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。出自李白诗句，“金樽”明确指向酒杯、饮酒，诗句传递“人生得意时应畅快饮酒，别让酒杯空对明月”的劝饮之意，直接关联“饮酒”行为，能激发行人的饮酒欲望，符合酒店酒旗的宣传需求，适合； D.入座三杯醉者也，出门一拱歪之乎。“入座三杯”直接提及在店内饮酒，“醉者也”侧面凸显酒的醇厚（或饮酒的畅快），“出门一拱歪之乎”以幽默的语气描绘饮酒后的状态，既体现了“酒店提供饮酒服务”的属性，又带有生动趣味，能吸引行人注意，适合； 故选B。 （4）本题考查字义。 葵花（向日葵）最显著的特点是“花盘始终朝向太阳”，即“向太阳”，可简化为“向日”这一关键逻辑； A.“晌”由“日”和“向”组成，恰好对应“向（着）日”的含义，完全贴合葵花“向太阳”的本质特征； B.“响”由“口”和“向”组成，“口”与“葵花（向太阳）”的核心特征无任何关联，无法通过谜面逻辑推导得出； “葵花”的“向太阳”特征与“晌”的“日+向”结构完全匹配，故谜底为A。 3．(1) qióng 吟 憧 (2)D (3)中国风如月下的清辉，温柔地抚慰（慰藉）着一代代中国人的心灵。 【详解】（1）本题考查字音字形。 琼楼玉宇，qióng lóu yù yǔ，意思是指月中宫殿，仙界楼台，也形容富丽堂皇的建筑物。 吟唱，yín chàng，意思是吟咏歌唱。 憧憬，chōng jǐng，意思是对美好事物的向往。 （2）本题考查词语运用。 第一空：高深莫测：意思是高深的程度无法揣测，形容使人难以理解，常侧重事物的复杂、神秘且难以捉摸，比如“他的话高深莫测，让人摸不着头脑”。含蓄隽永：“含蓄”指含而不露、耐人寻味，“隽永”强调意味深长，多用来形容文字、意境等富有韵味。文中搭配“曲径通幽”的意境，“曲径通幽”营造的是一种含蓄、耐人寻味的美感，用“含蓄隽永”更能体现这种韵味，所以第一空选“含蓄隽永”。 第二空：轻歌曼舞：指轻松愉快的音乐，柔和优美的舞蹈，突出人的歌舞姿态优美，像“舞台上演员们轻歌曼舞，十分动人”。莺歌燕舞：形容春天鸟儿喧闹活跃的景象，多描绘自然环境中鸟儿欢唱、飞舞的热闹，比如“春天到了，公园里莺歌燕舞，一片生机”。文中修饰“霓裳羽衣”（唐代华丽的宫廷乐舞服饰，代指优美歌舞），用“轻歌曼舞”更贴合人文歌舞的优美意境，所以第二空选“轻歌曼舞”。 第三空传递：侧重由一方交给另一方、辗转递送，强调动作的传递性，例如“传递信息”“传递温暖”。传承：指对文化、技艺、精神等在师徒间、代际间传授和继承，强调延续性与承接性。文中搭配“华夏民族的精神血脉”，“精神血脉”需要代代继承延续，用“传承”更能体现这种文化、精神的延续性，所以第三空选“传承”。 故选D。 （3）本题考查病句修改。画线句中的“抚养着一代代中国人的心灵”搭配不当，改“抚养”为“抚慰（慰藉）”。 4．(1) 溢 笼罩 (2)B (3)D (4)示例：①标记阅读进度，方便快速定位上次阅读位置；②避免折叠书角，保护书本免受损失。 【详解】（1）本题考查字形。 香气四溢：xiāng qì sì yì，指香气四处飘散，充满空间。 笼罩：lǒng zhào，像笼子似的罩在上面，广泛覆盖的样子。 （2）本题考查选词填空。 A.锋芒毕露：比喻锐气和才干全都显露出来。多形容人气盛逞强。 B.坚韧不拔：意志坚定、顽强，不可动摇。 C.盘虬卧龙：形容树木枝干弯弯曲曲，如同卧着的虬龙一般。 结合“风吹雨打，从不改色；刀砍火烧，永不低头”可知，突出翠竹的意志坚定，故应选“坚韧不拔”。 故选B。 （3）本题考查基础知识综合。 A.有误，“多么美丽”中“多么”的词性是副词； B.有误，“风吹雨打”是并列短语； C.有误，“风吹雨打，从不改色；刀砍火烧，永不低头”赋予翠竹人的性格品质，使用了拟人的修辞方法，而非排比的修辞； 故选D。 （4）本题考查实际应用。 首先明确，书签作为阅读工具，核心作用与阅读过程中的便捷性和体验感相关。可从标记阅读进度入手，这是最基础的功能，能让读者下次快速找到上次读到的位置，如“夹在书页间标记读到的页码”。其次，考虑辅助阅读体验，比如有些书签可记录阅读时的感悟，或标注重点内容，如“在书签上随手写下阅读时的心得，方便后续回顾”。最后，确保列举的作用贴合日常使用场景，简洁明了。 示例：书签的两种作用分别是：一是标记阅读进度，将其夹在书页中，能准确记住上次读到的位置，方便下次续读；二是辅助记录感悟，阅读时可在书签上简单写下对某段文字的体会，便于日后重温时快速唤起当时的思考。 5．(1) 遨 chì 憧 (2)修改：由于早期技术条件有限，科研团队发现的技术问题无法及时解决。 或：早期技术条件有限，使得科研团队发现的技术问题无法及时解决。 (3)A 【详解】（1）本题考查字音、字形。 ①遨游：áo yóu，指漫游、游历，通常用于在广阔的空间（如天空、宇宙、海洋等）自由地行进。 ②炽热：chì rè，形容温度极高，也可指情感、欲望等非常强烈、热烈。 ③憧憬：chōng jǐng，指对某种事物或境界充满向往和期待。 （2）本题考查病句修改。 原句“由于……使得……”同时使用，造成句子缺少主语，删去“由于”或“使得”即可。 （3）本题考查语句排序。 首先看②句“仿佛置身浩瀚无垠的太空”，这是一种置身其中的感受，是看到穹顶闪烁的“星辰”后的直观感受，应该排在首位；接着①句“内心涌起对宇宙的无限敬畏”，在仿佛置身太空后，自然会对宇宙产生敬畏之情；最后③句“感受到航天事业的伟大与艰辛”，是在对宇宙敬畏的基础上，进一步联想到航天事业，所以顺序是②①③。 故选A。 6．(1)凝  茫  韧 (2)C (3)让我们追寻光、靠近光、成为光，书写青春华章！ 【详解】（1）本题考查字形。 ①níng望——凝望：níng wàng，集中注意力，专注地看。 ②迷máng——迷茫：mí máng，形容困惑、不知所措的状态。 ③坚rèn——坚韧：jiān rèn，形容物体柔软而结实，不易折断；比喻人的意志坚强，不易被困难打倒。 （2）本题考查词义辨析。 跨越：强调越过较大的空间或时间范围，常与抽象概念搭配（如“跨越时空”）。跨过：多用于具体动作（如跨过门槛）。文中“时空”是抽象概念，故“跨越”更贴切。 汇聚：强调从不同方向集中，形成更大整体，更具动态美感。聚集：普通集合，文学表现力较弱。这里写平凡的光汇合成为星海，用“汇聚”。 生生不息：强调生命力的延续。绵绵不绝：多形容连续不断的状态（如雨雪），这里写“火种”奔涌、燃烧，用“生生不息”。 故选C。 （3）本题考查病句。 语序不当，逻辑顺序应为先“追寻光”（目标），再“靠近光”（行动），最后“成为光”（结果）。修改后：让我们追寻光、靠近光、成为光，书写青春华章！ 7．(1)①彩    ②耀    ③纽 (2)B (3)C (4)D 【详解】（1）本题考查字形。 精彩（jīng cǎi）：优美，出色；绝妙，或者某些方面出乎自己意料，超常表现； 闪耀（shǎn yào）：耀眼、闪烁； 纽带（niǔ dài）：比喻能够起联系、连接作用的人或事物。 （2）本题考查词语的选用。 目不暇接：指东西多，眼睛都看不过来。眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。比喻事物复杂，无法辨清。 第一空：结合“青年街演活动现场，三明学院学生精①（cǎi）的表演让人（     ）”可知，句中所填词语是用于形容三明学院的学生的表演内容丰富、形式多样，让人看不过来，故应选填“目不暇接”； 雅俗共赏：形容文艺作品既高雅又通俗，适合各种文化水平的人欣赏。通俗易懂：指内容简单明了，容易理解。 第二空：结合“新增加的文明宣讲和文明知识问答也以（     ）的方式传递给每一位市民”可知，句中所填词语是用于形容文明宣讲和文明知识问答的方式简单明了，使市民容易理解，故应选填“通俗易懂”； 迸发：突然爆发或喷射。焕发：光彩四射；振作。 第三空：结合“让城市文化品牌（     ）更多生机”可知，句中所填词语是用于形容让城市文化品牌重新展现活力与生机，故应选填“焕发”； 故选B。 （3）本题考查句子的衔接与排序。 结合“此次青年街演活动不仅_________，也_________，更_________”分析，横线前的关联词是“不仅……也……更……”，表示递进关系，程度逐渐加深。我们需要将三个句子按由轻到重或从具体到抽象的逻辑顺序来排序。； 通读语句可知，③句“丰富了市民的文化娱乐体验”是最直接、最具体的活动效果，故排“不仅”后；②句“为三元区注入了青春活力”是稍宏观的影响，是青年与城市互动带来的活力，故排“也”后；①句“提升了群众文化素质”是最深层的意义，通过文明宣讲等提升素质，故排“更”后；故句子排序为③②①。 故选C。 （4）本题考查短语的结构。 A.“活动”是名词，修饰名词中心语“现场”，故“活动现场”是偏正短语； B.“文明”是形容词，修饰动词中心语“宣讲”，故“文明宣讲”是偏正短语； C.“持续”是副词，修饰动词中心语“深化”，故“持续深化”是偏正短语； D.“搏风”是动宾结构，“击浪”是动宾结构，两个动作意义相关、结构对称，故“搏风击浪”是并列短语； 故选D。 8．(1) 锲 案 辍 (2)B (3)我们不仅要感受文字的温度，更要汲取穿透纸背的精神力量前行。 【详解】（1）本题考查字形。 ①锲而不舍：qiè ér bù shě，指雕刻一件东西，一直刻下去不放手，比喻做事情能坚持到底，不半途而废。 ②拍案而起：pāi àn ér qǐ，指拍着桌子站起来，形容非常愤慨。 ③笔耕不辍：bǐ gēng bù chuò，指坚持写作，从不因为任何外在原因而停止。 （2）本题考查词语辨析。 第一空，“点燃”指引着火，使燃烧。“烧灼”指高温炙烫。结合语境，闻一多以大勇让民主星火燃烧起来，用“点燃”更合适。 第二空，“昭示”指明白地表示或宣布。“彰显”指鲜明地显示。结合语境，托尔斯泰的作品鲜明地显示出人性光辉，“彰显”更能体现出这种鲜明的显示效果。 故选B。 （3）本题考查病句修改。 原句存在语序不当的问题，应先“感受文字的温度”，再“汲取穿透纸背的精神力量前行”，这样才符合逻辑顺序。修改后的句子为：我们不仅要感受文字的温度，更要汲取穿透纸背的精神力量前行。 9．(1)①焕 ②充 ③畅 (2)B (3)D 【详解】（1）本题考查字形。 焕发（huàn fā）：光彩四射；显现，迸发。 充满（chōng mǎn）：填满，布满。 流畅（liú chàng）流利；通畅。 （2）本题考查词语运用。 载歌载舞：又唱歌，又跳舞，形容尽情欢乐。 翩翩起舞：形容轻快地跳起舞来。 第一处，形容人形机器人跳舞的动作，因此用“翩翩起舞”恰当。 一清二楚：十分清楚、明白。 淋漓尽致：形容渗透了水或湿淋淋往下滴的样子。形容事情做得十分畅快或文章、谈话表达得十分详尽透彻。 第二处，形容机器人舞蹈将东北秧歌的韵味展现得畅快透彻，因此用“淋漓尽致”恰当。 有目共赏：谁看见了都称赞。 赞叹不已：连声赞赏不止。 第三处，形容观众对机器人表演的秧歌赞赏不已，因此用“赞叹不已”恰当。 故选B。 （3）本题考查病句修改。 文中画横线的句子关联词语搭配不当，应在“为传统文化的传播开辟了新道路”前加上“也”，以与前面的“不仅”形成递进关系； 故选D。 10．(1)①懈 ②勋 ③瀑 ④耐 (2)A (3)D 【详解】（1）本题考查字形。 至死不懈：zhì sǐ bù xiè，到死都不松懈，形容坚持到底、绝不放弃的精神。 元勋：yuán xūn，指为建立新的国家或某一事业立下大功的人。 瀑布：pù bù，从山壁上或河床突然降落的地方流下的水，远看好像挂着的白布。 耐人寻味：nài rén xún wèi，形容意味深长，值得人仔细体会、琢磨。 （2）本题考查词语运用。 第一空，“遨游”指游乐、嬉游，也指漫游、游历，常与“书海”“太空”等搭配，“翱翔”一般指在空中回旋地飞，多与鸟类、飞机等搭配，此处与“书海”搭配，用“遨游”更合适； 第二空，“惊心动魄”形容使人感受很深，震动很大；“胆战心惊”形容非常害怕。杨利伟的太空归途是令人震撼的，用“惊心动魄”更能体现其特点； 第三空，“炽热”指温度高，也指感情热烈；“炽盛”指火势旺盛，也指事物兴盛。此处形容情感，用“炽热”更恰当。 故选A。 （3）本题考查病句修改。 画波浪线的句子“让我们在阅读中涵养心灵，争做新时代”成分残缺，“争做”缺少宾语中心语，应在“新时代”后加“的好少年”。 故选D。 11．C 12．C 13．A 14．B 【解析】11．本题考查字音字形的识记。 C.不屈不挠（ráo）——náo； 故选C。 12．本题考查成语的运用。 A.鹤立鸡群：意思是像鹤站在鸡群中一样，比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。 B.淋漓尽致：形容文章、谈话表达得十分透彻，充分，也形容暴露得彻底。 C.锲而不舍：不断地镂刻，比喻有恒心，有毅力。 D.耐人寻味：意味深长，值得人仔细体会琢磨。 根据语境“读《说和做》，我们感受到闻一多先生________的钻研精神”可知，句中用于描述闻一多先生在钻研学问上是有恒心、有毅力的，应使用“锲而不舍”； 故选C。 13．本题考查语病的辨析与修改。 A.①句“也是中华民族发展进步”后面缺宾语中心语，应改为“也是中华民族发展进步的精神动力”，有语病； 故选A。 14．本题考查标点符号的用法。 甲处：“家是最小国，国是千万家”，句意完整用句号； 乙处：“历经磨难”“饱尝艰辛”是并列短语，作“能够”的宾语，中间用顿号； 丙处：“读《邓稼先》……”“读《说和做》……”“读《黄河颂》……”“读《谁是最可爱的人》……”是几个并列的分句，中间用分号； 故选B。 15．(1)C (2)B (3)C 【详解】（1）本题考查字音字形。 诲人不倦（huì rén bù juàn）：耐心地、不厌倦地教导别人。 马革裹尸（mǎ gé guǒ shī）：指在战场上牺牲后，用马皮把尸体包裹起来。形容英勇作战，战死疆场。 滞留（zhì liú）：停滞；停留不动， 鲜为人知（xiǎn wéi rén zhī）：很少有人知道。 故选C。 （2）本题考查词语的运用。 A.至死不懈：到死都不松懈，比喻对某件事（信念）有着执着的追求 ；也比喻对事业坚持不懈。句中用来形容科学家们为科学事业的发展而坚持不懈，使用正确； B.不以为然：不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）。句中指或许有很多人对他们的工作不够重视，而不是否定，故使用错误； C.微不足道：非常渺小，不值得一提。句中指或许很多人认为他们所做的工作非常渺小，不值得一提，使用正确； D.尽职尽责：尽自己最大的努力来完成自己的职责，并对其负责。句中指这些人在自己的工作岗位上尽自己最大的努力，使用正确。 故选B。 （3）本题考查病句辨析与修改。 画横线的句子语义重复，“如期”“按时”应删去其一； 故选C。 16．(1)①漫②瞰③喻 (2)B (3)参观历史文化长廊，使同学们深刻感受到闽都文化的博大精深。（或：通过参观历史文化长廊，同学们深刻感受到闽都文化的博大精深。） 【详解】（1）本题考查字形。注意用正楷字或行楷字书写。 漫步（màn bù）：没有目的而悠闲地行走。 俯瞰（fǔ kàn）：从高处往下看。 家喻户晓（jiā yù hù xiǎo）：家家户户都知道，形容人所共知。 （2）本题考查成语辨析和运用。 第一空： 络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断，侧重描述连续不断的动态场景（如人流、车流）。 滔滔不绝：像流水那样毫不间断，指话很多，说起来没个完，侧重形容说话连续、流畅。 文中“三坊七巷的游客（ ），旅游热度持续攀升”，强调游客数量多、连续不断地到来，是关于人流的描述，所以选“络绎不绝”； 第二空： 鬼斧神工：形容建筑、雕塑等艺术技巧高超，像是鬼神制作出来的，侧重夸赞技艺的神奇、精巧。 淋漓尽致：形容文章、谈话等详尽透彻，发挥充分，也指暴露得很彻底，侧重强调“充分展现”。 “脱胎漆器的制作工艺将传统美学展现得（ ），令人叹为观止”，强调工艺对传统美学的“展现程度”——充分、透彻地呈现，所以选“淋漓尽致”； 第三空： 废寝忘食：顾不得睡觉，忘记了吃饭，形容专心努力，侧重描述专注、投入的状态。 殚精竭虑：用尽精力，费尽心思，侧重强调付出的心力多、谋划深入。 “油纸伞工坊的老师傅（ ），不断探索创新，成功改良传统制作技艺”，强调老师傅为改良技艺“用尽心思、全力投入”，“殚精竭虑”更能体现其付出的心力与深度； 故选B。 （3）本题考查病句辨析和修改。 原句“通过……使……”导致句子缺少主语，去掉“通过”或“使”即可。 17．(1) 绵 纽 藏 (2)C (3)其蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，不仅是我们中国人思想和精神的内核，对解决人类问题也有重要价值。 【详解】（1）本题考查字形。 绵延：mián yán，延续不断。 纽带：niǔ dài，指起联系作用的人或事物。 宝藏：bǎo zàng，一般指储藏的大宗珍宝或珍贵物品。 （2）本题考查词义辨析。 第一空：“自强不息”指自己努力向上，不松懈；“薪火相传”比喻学问和技艺代代相传。此处形容中华文明延续不断，用“薪火相传”更合适。 第二空：“高深莫测”指高深的程度无法揣测，多含贬义；“博大精深”形容思想和学识广博高深。用于形容价值观念和文明体系，“博大精深”恰当。 第三空：“源源不绝”指连续不断；“源远流长”指历史悠久。形容中华文明，“源远流长”更能体现其历史悠久。 故选C。 （3）本题考查病句的辨析和修改。 原句“即使是……也……”关联词使用不当；根据语境，此处应是递进关系，改为“不仅是……也……”更合适。 18．(1) A B A B (2)C (3)“通过阅读，我们了解到那些科学巨匠的励志故事”或“阅读，让我们了解到那些科学巨匠的励志故事”。 【详解】（1）本题考查字音字形。 跋涉：bá shè，爬山蹚水，形容旅途艰苦；故选A。 天涯：tiān yá，指极远的地方；故选B。 炽热：chì rè，形容温度极高，极热，也可形容感情非常热烈；故选A。 蓦然：mò rán，意为忽然、猛然；故选B。 （2）本题考查词语的运用。 甲处：需修饰“挑战与抉择”。“骇人听闻”指使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事），与科研道路上的挑战搭配不当；“惊心动魄”形容使人感受极深、震动极大，能体现挑战的艰巨性和抉择的重要性，符合语境。 乙处：需搭配“期望”。“殷切”指深厚而急切，常与“期望”“关怀”等搭配，体现人民对科研的深切期盼；“殷勤”侧重热情周到，多用于待人，与“期望”搭配不恰当。 丙处：需搭配“太空”。“遨游”指漫游、游历，多用于太空、海洋等广阔空间，符合“太空梦想”的语境；“翱翔”特指鸟类在空中回旋飞翔，不能用于“太空”。 丁处：需体现科学家的成就。“功勋”指重大的贡献、特殊的功劳，程度重，符合“不朽”所强调的卓越成就；“功劳”泛指贡献，程度较轻，与“不朽”搭配不够贴切。   故选C。 （3）本题考查病句的修改。 成分残缺，“通过……让……”的同时使用，使句子缺少主语，删去其一即可。 19．(1)①垦    ②载    ③稠 (2)D (3)示例：为发展经济，廖俨倡导在小溪场大面积种植茶叶。 【详解】（1）本题考查字形。 开垦（kāi kěn）：把荒地开辟成可以种植的土地。 记载（jì zǎi）：把事情写下来，侧重于记录事实、事件等。 物丰人稠（wù fēng rén chóu）：物产丰富，人口稠密。形容一个地方经济繁荣、人口众多的景象。 （2）本题考查成语。 第一空 众望所归：指得到群众的信任与拥戴，侧重于众人期望某人担任某种职务或承担某项任务。德高望重：品德高尚，声望很高，多用来称颂年长且有声望的人； 百姓因廖俨是“前朝忠臣”而敬佩他，强调的是他的品德和声望，用“德高望重”合适。 第二空 呕心沥血：比喻费尽心血，多用来形容工作、事业、文艺创作等方面用心的艰苦，是褒义词。 处心积虑：形容用尽心思地谋划（贬义）。 文中描述廖俨为小溪场的开发作出巨大贡献，他率民除暴、招集流民、开垦山地、布施教化等，是付出了很多心血的，且此处是赞扬廖俨的功绩，用“呕心沥血”合适。 第三空 安居乐业：指安定愉快地生活和劳动。 休养生息：指在战争或社会大动荡之后，减轻人民负担，安定生活，恢复元气。 文中说廖俨发展经济，倡导种植茶叶，使得小溪场百姓生活安定愉快，用“安居乐业”合适； 故选D。 （3）本题考查病句辨析及修改。 根据“为发展经济，廖俨大面积倡导在小溪场种植茶叶”可知，语序不当。“大面积”在句中修饰的是“种植茶叶”这一动作的范围，而“倡导”侧重发起、提倡的行为，“大面积”不应直接修饰“倡导”，应调整到“种植茶叶”前，明确说明种植的范围。修改后的句子：为发展经济，廖俨倡导在小溪场大面积种植茶叶。 20．(1) B A A B (2)A (3)“跻身”“成为”删去其一。 【详解】（1）①②空：本题考查字音。 海域：hǎi yù，本义指海洋的一定范围（包括水上和水下），文段中指进行可燃冰试采的海洋区域。故选B。 可燃冰：kě rán bīng，本义是一种天然气水合物，外观像冰，遇火即可燃烧，文段中指科技工作者试采成功的、可作为清洁能源的这种天然气水合物。故选A。 ③④空：本题考查词义辨析。 探索：指多方寻求答案，研究未知事物。 探求：指探索追求，侧重于追求某个具体目标或结果。 根据文段“进行海洋③的一项成果”可知，强调对海洋未知领域的研究，应选用探索。故选A。 源源不断：形容接连不断、连绵不绝。 络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断，多用来形容人或车马等。 根据文段“从遥远的大海上④地输送到祖国各地”可知，强调可燃冰输送的连续性，应选用源源不断。故选B。 （2）本题考查句子衔接。 实现：指达成或完成某个目标、计划等。 突破：指打破（困难、限制等），取得进展。 上演：指某种情况或事件发生、出现。 飘送：指随风传送。 根据文段中科学家对可燃冰应用的预测，第一空强调达成“产业化”这一目标，“实现”更恰当；第二空形容可燃冰在生活中广泛应用的场景，“上演”更能体现其在千家万户中发挥作用的状态； 故选A。 （3）本题考查病句辨析及修改。 原句“宁波舟山港跻身成为世界一流港口”存在语意重复的语病，“跻身”本身就有“使自己上升到（某种行列、位置等）”的意思，与“成为”表达的意思相近，同时使用造成冗余，正确的修改是删去“跻身”或“成为”，修改后的句子是“宁波舟山港跻身世界一流港口”（或“宁波舟山港成为世界一流港口”）。 21．(1)B (2)C (3)B 【详解】（1）本题考查字音字形。 鞠躬尽瘁：jū gōng jìn cuì，指不辞辛劳，恭敬谨慎，竭尽心力于国事；形容做事小心谨慎，贡献出全部精力。 灌输：guàn shū，灌注输送，也指将思想观念灌注给他人。 驻守：zhù shǒu，驻扎防守。 劈波斩浪：pī bō zhǎn làng，船只行进时冲开波浪，比喻排除前进中的困难和障碍。也指勇敢向前的精神。 故选B。 （2）本题考查短语。 A.均为动宾短语，前一词为动词，后一词为宾语（动作的对象），结构一致 B.均为偏正短语，前一词为形容词，修饰后一名词，“的”为标志，结构一致。 C.短语类型不一致，“克服痛苦”是动宾短语；“深潜试验”是偏正短语；“探索步伐”是偏正短语。 D.均为并列短语，前后两部分地位平等、意义相关，结构一致。 故选C。 （3）本题考查句子衔接。 从语义范围和逻辑关系来看，“国家”是一个相对具体的政治范畴，“民族”涵盖了更广泛的文化、血缘等内涵，范围比“国家”更大，“社会”则是一个更为宏观的概念。按照从小到大、从具体到宏观的逻辑顺序，应该先为国家贡献，再为民族贡献，最后为社会贡献，所以正确的排序是①③②。 故选B。 22．(1) 瞩 蓬 凝 (2)C (3)将“创建”改为“创造” 【详解】（1）本题考查字音字形。 ①zhǔ→瞩。举世瞩目：形容成就非常突出，吸引全世界的目光。 ②péng→蓬。蓬勃发展：形容事业、事物等迅速发展、繁荣。 ③níng→凝。凝聚：聚集、汇集，常指力量、智慧等集中在一起。 （2）本题考查词义辨析。 本题考查词语运用。 第一空：“探索”指研究未知事物的精神，或指对事物进行搜查的行为，多方寻求答案的过程；“探究”指深入研究已知问题。语境是说对天地、星空等未知事物进行研究、寻求突破，用“探索”更合适； 第二空：“聚焦”比喻视线、注意力等集中于某处；“焦点”比喻事情的关键所在或争论的集中点。此处说中国航天人将目光、精力集中于“科技前沿”，“聚焦”是动词，能体现主动集中的动作； 第三空：“自食其力”指依靠自己的能力生活；“自立自强”强调依靠自己的力量立足，奋发图强。语境是说中华儿女在航天等事业中展现出的民族气节，需要体现奋发向上、依靠自身力量强大的精神，“自立自强”更契合； 故选C。 （3）本题考查病句。 病因：搭配不当；修改建议：将“创建”改为“创造”。 23．(1) A A (2) 撼 泣 (3)C (4)A 【详解】（1）本题考查字音。 甲处：锲而不舍（qiè ér bù shě）：比喻做事有恒心，坚持不懈。故选A。 乙处：殷切（yīn qiè）：形容态度或情感深厚而急切，常用来表达深切的期望或关怀。故选A。 （2）本题考查字形。 ①遗憾（yí hàn）：指因未能如愿或失去机会而感到惋惜、懊悔；也可指令人惋惜的事情。 ②可歌可泣（kě gē kě qì）：形容英勇悲壮的事迹值得歌颂，令人感动流泪。强调行为的崇高和感人至深。 （3）本题考查病句的辨析与修改。 画波浪线的句子成分残缺，应在“爱拼敢赢”的后面加上“的精神”。 故选C。 （4）本题考查衔接与排序。 语句①“今日晋江”先点明主体对象“晋江”，起总起作用；语句②“在新时代浪潮中勇立潮头”承接主体，描述晋江的时代地位和行动，说明晋江的时代背景和整体姿态，“勇立潮头”为总述；语句③“正以开拓的雄心、深情的回顾、无畏的担当”具体展开晋江的三种精神特质，与前文形成一一呼应：“开拓的雄心”呼应“锲而不舍的起点”，“深情的回馈”呼应“恋祖爱乡”，“无畏的担当”呼应“保家卫国”。因此，①②③的顺序符合逻辑，先总述后分述，表达流畅自然。 故选A。 24．(1) 瞧 驾 遨 (2)A (3)将“改进和验证”改为“验证和改进”。 【详解】（1）本题考查字形。 （1）瞧不见底：qiáo bù jiàn dǐ，看不到底部，文段中指深海非常幽深，看不到其底部。 （2）驾驶：jià shǐ，操纵（车、船、飞机等）使行驶，文段中指潜航员操纵“蛟龙号”在深海运行。 （3）遨游：áo yóu，漫游、游历，文段中指“蛟龙号”在深海里自由地航行、探索。 （2）本题考查词义辨析。 显而易见：事情或道理非常明显，很容易看清楚。 有目共睹：人人都能看见，形容极其明显。 根据文段“茫茫沧海中，潜水器就像一粒芝麻，一旦发生危险，根本无法营救”可知，试验的风险很容易被察觉，应选用“显而易见”。 置之度外：放在考虑之外，指不把生死、利害等放在心上。 置之不理：放在一边儿不理不睬。 根据文段“下潜就意味着下潜者需将个人安危（  ）”可知，下潜者不把个人安危放在心上，应选用“置之度外”。 勇往直前：勇敢地一直向前进。 根据文段“身为共产党员的潜航员……毫不畏惧”可知，潜航员勇敢向前，应选用勇往直前。 故选A。 （3）本题考查病句辨析及修改。 原句“‘蛟龙号’的操作流程和各项性能都需要进行大量的海上试验来改进和验证”存在语序不当的语病，按照逻辑顺序，应先对操作流程和性能进行“验证”，确定其情况后，再针对问题进行“改进”，正确的修改是将“改进和验证”改为“验证和改进”，修改后的句子是“‘蛟龙号’的操作流程和各项性能都需要进行大量的海上试验来验证和改进”。 25．(1) 撼 孺 澜 (2)D (3)中国春节申遗成功，奏响了人类命运共同体的华彩乐章。 中国春节申遗成功，谱写了人类命运共同体的华彩乐章。 或 把“表达”改为“奏响”/把“表达”改为“谱写” 【详解】（1）本题考查字形。 震撼：zhèn hàn，心灵受到强烈的冲击； 妇孺皆知：fù rú jiē zhī，意思为妇女和小孩都知道，指某件事物众所周知，流传得很广； 波澜，bō lán，意思是波涛。 （2）本题考查词义辨析。 第一空，兼具，表示同时具备；具备，具有。文中句子是整场晚会同时有传统文化与现代韵味两种特点，应该用“兼具”； 第二空，融合，指二者交融结合；配合，各方面相互协作完成共同的任务。文中句子指艺术感与科技感交融结合在一起，应该用“融合”； 第三空，引领，引导带动；引导，侧重指导。文中句子指让“文化年夜饭”带动节庆宣传，应该用“引领”； 第四空，提升，指提高水平；提高，多用于抽象概念，如“水平”“能力”。文中指提升城市形象，应该用“提升”； 故选D。 （3）本题考查病句修改。 “表达”与“华彩乐章”搭配不当。“表达”通常接抽象概念，如情感、思想等，把“表达”改为“奏响”或“谱写”。 26．(1)①瞰  ②穹  ③砌 (2)A (3)D (4)“传播”与“画卷”搭配不当。 示例1：这一篇篇鼓舞人心的优秀作品，共同描绘华夏文明的画卷。 示例2：这一篇篇鼓舞人心的优秀作品，共同传播华夏文明。 (5)示例1：老舍笔下的祥子让我们看到旧社会底层车夫的挣扎：三次买车梦碎、小福子之死、最终沦为行尸走肉。这些细节如同打开一扇时空之窗，让我们触摸到旧社会吃人的本质。当祥子跪在暴雨中哭喊“我招谁惹谁了”时，百年后的读者仍会因这份苦难而震颤，这正是经典跨越时空的生命力。 示例2：保尔•柯察金的成长历程如同一块钢铁的锻造：少年时忍受阶级压迫的屈辱，革命中拖着伤病之躯修筑铁路，双目失明后仍以笔为剑完成《暴风雨所诞生的》，让我们感受到主人公在面对苦难时顽强不屈的精神。当他在病榻上喊出“人的一生应当这样度过……”时，信仰之光穿透时空，让今天的读者仍能感受到理想主义者的灼热灵魂。 【详解】（1）本题考查汉字字形的正确使用。 ①俯瞰：fǔ kàn；指俯视，从高处往下看。 ②苍穹：cāng qióng；广阔的天空。 ③砌：qì；用泥或灰浆等把砖、石、土块等垒起来。 （2）本题考查近义成语辨析。 慷慨激昂：形容情绪、音调昂扬激奋，充满了正气； 意气风发：形容精神振奋，气概豪迈。 第一空表示光未然在《黄河颂》中以豪迈的笔触歌颂黄河的磅礴气势，体现中华儿女的傲骨，用“慷慨激昂”更恰当； 鞠躬尽瘁：不辞辛劳，恭敬谨慎，竭尽心力于国事； 竭尽心力：比喻用尽全部力量。 第二空表示邓稼先“廿八载春秋无言坚守”的形象，强调长期为祖国的事业坚守与无私奉献，用“鞠躬尽瘁”更恰当； 熠熠生辉：形容光彩闪耀； 光彩照人：形容人（一般形容女子）或事物十分美好或艺术成就辉煌，令人注目、敬仰。 第三空与“历史的星空”“五千年不熄的精神火炬”呼应，用“熠熠生辉”更恰当； 故选A。 （3）本题考查对联。 D.上联“青石台阶”为偏正结构，下联“枪炮轰鸣”为主谓结构，二者结构不匹配。上联“尊严显”为主谓结构，下联“绣锦缎”为动宾结构，二者结构也不对应； 故选D。 （4）本题考查病句修改。 画线句子“传播”与“画卷”搭配不当，修改是可以为“传播”搭配“文明”，或者用“描绘”与“画卷”搭配。 故可以改为：这一篇篇鼓舞人心的优秀作品，共同描绘华夏文明的画卷；或改为：这一篇篇鼓舞人心的优秀作品，共同传播华夏文明。 （5）本题考查对名著内容的理解和语言运用。 开放性试题，先明确句子意思，这句话旨在表达，在阅读经典作品时，人类的精神世界得以突破当下的局限，穿越时间和空间，与作品中的人物或情感产生共鸣，在更深远的时空坐标中获得滋养与启示。再任选一部作品进行分析即可。 如果选《骆驼祥子》，通过阅读祥子三起三落的人生，在祥子的悲剧人生里触摸旧中国底层社会的肌理，同时在人性挣扎与时代枷锁的交织中获得精神启示。 如果选《钢铁是怎样炼成的》，通过保尔・柯察金的人生轨迹，我们可以看见20世纪初苏联革命的历史脉搏，又能在其精神世界中完成对理想、生命价值的当代叩问。我们可以体味到保尔的信念感在修建铁路时，他忍受“烂泥没到膝盖”“每天只吃半块黑面包”的艰苦，却认为“困难越大，胜利就越光荣”；即使全身瘫痪、双目失明，仍以“口述加妻子记录”的方式创作《暴风雨所诞生的》，将身体的废墟转化为精神的战场等。 示例1：读《骆驼祥子》时，就像坐着时光机回到20世纪的老北京。我们能看见祥子在烈日下拉车，汗水浸透粗布衣；能看见他在暴雨中挣扎，泥浆溅满裤腿，这些细节让旧时代车夫的苦难变得真切。当读到他三次买车又三次失去，从勤劳青年沦为麻木“末路鬼”，我们既为他痛心，也会想起身边那些为生活奔波的人。祥子的故事像一面镜子，让我们看见不同时代人们对“好日子”的向往与挣扎。经典里的人物虽生活在过去，却用命运告诉我们：无论时代如何变迁，对理想的坚守、对现实的思考，永远是人类共通的精神课题。 示例2：“阅读经典是穿越时空的精神之旅”，就像读《钢铁是怎样炼成的》时，我们能跟着保尔回到20世纪初的俄国。他在暴风雪里修铁路，冻得连铁锹都握不住，却喊着“钢铁是烈火中炼成的”；他瘫痪后摸索着写作，硬纸板上刻满字痕，仍要“为人类解放奋斗”。这些故事让我们看见百年前革命者的热血，也会想起自己失利时的退缩——保尔连眼睛都看不见还在坚持，我们遇到的困难又算什么？经典里的人物就像时空列车的乘客，隔着文字对我们说：“别放弃理想。”这种跨越时代的鼓励，就是阅读带给我们的精神力量。 27．(1)①钦   ②miè   ③魄 (2)D (3)B 【详解】（1）本题考查字音字形。 钦佩，qīn pèi，意思是令人尊敬、尊重、敬重。 竹篾，zhú miè。意思是剖削成一定规格的竹皮；成条的薄竹片。 惊心动魄，jīng xīn dòng pò，多形容诗文、绘画、音乐、技艺等动人心弦，感染力极深。也形容某种景象、情状使人震惊或触发激情。 （2）本题考查词语运用。 纯粹：基本意思是不掺杂别的成分的，单纯洁净的。比如“纯粹的黄金”，强调单一、无杂质。在“成长与（）”语境里，它无法体现阅读带来的磨练、塑造过程，不合适。 淬炼：原指金属烧热后浸在冷水里，使之坚韧，比喻反复经受考验、磨练。像“经过岁月淬炼的品质”。“成长与淬炼”，能体现阅读中历经熏陶、得到磨练成长，契合语境。 品德：指个人在道德行为中所表现出来的稳定的心理特征和倾向，是社会道德在个体身上的体现，侧重个人道德品质。“待人宽、律己严”是个人日常道德品行，用“品德”恰当。 节操：着重指气节、操守，强调在原则、道德等方面坚守的准则，常和“气节”关联更紧。这里说叶圣陶待人律己的日常品行，“节操”不如“品德”贴切。 怅然：是因不如意而感到不痛快、失落、迷茫的样子。“面对困境不再徘徊、不再（）”，“怅然”能体现困境中那种失落、无措后的释然前的状态，符合语境。 惋惜：是对别人的遭遇、事物的缺憾等表示同情、可惜，一般是针对外界既成的可惜之事，不能体现自身面对困境的心态，不合适。 所以第一空选“淬炼”，第二空选“品德”，第三空选“怅然”，故选D。 （3）本题考查修改病句。 原句关联词“不但……而是……”搭配错误，应是“不是……而是……”，排除AC；“学得他们的崇高”成分残缺，需补充宾语，D项“学得……敬意”搭配不当，B项“学得他们的崇高的精神”，“不是……而是……”关联词正确，“崇高的精神”搭配合理，故选B。 28．(1) jiǒng zài 蓬 凝 (2)C (3)B 【详解】（1）本题考查字音字形。 天高地迥，读音为“tiān gāo dì jiǒng”，意思是天空高远，大地辽阔，形容空间很广阔。 载人，读音为“zài rén”，意思是搭载人、运载人，比如“载人飞船”就是能搭载宇航员的飞船。 蓬勃，读音为“péng bó”，意思是繁荣、旺盛，常用来形容事物富有生命力，如“朝气蓬勃”。 凝聚，读音为“níng jù”，意思是聚集、积聚，可指物质集聚，也可指抽象的力量、情感等汇聚，像“凝聚心血”。 （2）本题考查词语运用。 第一空：“探索”指研究未知事物的精神，或指对事物进行搜查的行为，多方寻求答案的过程；“探看”指打听、查看，多侧重于看望、查看具体的人或事。语境是说对“科技前沿”进行研究、寻求突破，用“探索”更合适，“探看”不符合语境； 第二空：“聚焦”比喻视线、注意力等集中于某处；“焦点”比喻事情的关键所在或争论的集中点。此处说中国航天人将目光、精力集中于“科技前沿”，“聚焦”是动词，能体现主动集中的动作，“焦点”是名词，不符合“（ ）科技前沿”的动宾结构需求，所以选“聚焦”； 第三空：“自食其力”指依靠自己的能力生活；“自立自强”强调依靠自己的力量立足，奋发图强。语境是说中华儿女在航天等事业中展现出的民族气节，需要体现奋发向上、依靠自身力量强大的精神，“自立自强”更契合，“自食其力”语义较窄，不符合语境； 故选C。 （3）本题考查病句修改。 原句存在两处语病：一是“创建”与“奇迹”搭配不当，通常用“创造奇迹”；二是“另眼相待”用词错误，应为“刮目相看”，表示用新的眼光来看待； 故选B。 29．(1) chù 纯 逊 (2) B A (3)D 【详解】（1）本题考查字音字形。 接触，jiē chù，意思是挨上、碰着；也指人们间的接近交往，或牵涉、涉及。 淳朴，chún pǔ，意思是诚实朴素，多形容民风、人的品质等。 谦逊，qiān xùn，意思是谦虚、不骄傲，体现待人接物的态度。 （2）本题考查词语运用。 甲处：“隐隐约约”侧重形容模糊、不清晰的感觉，符合心里说话时那种含蓄、不太明确的状态；“犹犹豫豫”强调拿不定主意、迟疑，此处并非迟疑，而是心里模糊地表达想法，所以甲选B。 乙处：“平凡”强调普通、不突出，常用来形容人品质、形象等内在特质；“平常”侧重指普通、日常，多形容事物状态。这里形容战士给人的外在印象普通，用“平凡”更贴合对人物品质初步感受的语境，所以乙选A。 （3）本题考查引号用法，先明确画线句引号作用，再对比选项。 画线句：“你说的就是那些‘兵’吗？”句中“兵”加引号，是为了强调、突出特定称谓，这里的“兵”指志愿军战士，有特殊含义； A．“走，走，走”引号表示直接引用的话语，是对前头喊的内容的引用； B．“张飞鸟”引号是特定称谓，用来称呼那种鸟，和画线句中对“兵”赋予特殊指代（志愿军战士）的用法不同，这里单纯是特定名称； C．“驿路梨花处处开”引号表示直接引用诗句； D．“书”加引号，是强调、突出特定所指，即开蒙时读的《鉴略》，和画线句中引号用于突出特定含义（“兵”指志愿军战士）的用法相同； 故选D。 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $