第六单元真题达标测试卷-【真题圈】2025-2026学年四年级下学期语文考试真卷三步练（统编版 吉林专用）

次习作为自命题作文，先选择自己游览过的 印象深刻的一个地方，如长白山天池、叶赫 风景区等，再按照空间、时间的顺序，也可以 按照从远到近、从高到低的顺序来进行描 写。注意适当运用比喻、拟人等修辞手法， 让习作更加生动、形象。 附加题 1.(1)聚拢。(2)晚上。2.野花开放，有一 股清幽的香味；好的树木枝叶繁茂，形成浓密的 绿荫。3.云归而岩穴暝风霜高洁 7.第六单元真题达标测试卷 一、1.(1)贫恭勤博(2)《囊萤夜读》 《闻鸡起舞》《凿壁偷光》《悬梁刺股》 2.D3.B易错纠正A项中“枪拴”应为 “枪栓”，C项中“荒忙”应为“慌忙”，D项中 “卢花”应为“芦花”。4.防妨防妨 谜迷谜迷5.B 二、6.A7.(1)示例：仙境(2)他没有独立买 到山楂片神态8.相看两不厌只有敬 亭山 三、（一）9.C10.B11.老媪持之以恒的决心 12.铁杵成针。示例：只有有恒心，肯努 力，做事情才能成功。 (二)13.继续迫不及待14.示例：保管 时常15.“我”忘了带公交卡，身上又找不 到零钱投币。16.如果“我”在车上遇见像 “我”一样的粗心人，替他投一块钱。 17.一位好心的姑娘为她投币老太太为 “我”投币“我”为那个人投币18.C疑 难解析本题考查理解内容的能力。结合 短文可知，全文写了三次投币，分别是好心 的姑娘给老太太投币，老太太给“我”投币， 最后老太太没有让“我”还钱，而是让“我”给 以后遇见的粗心人投币，从中可以看出老太 太是一个心地善良的人，所以车上的人听了 老太太的话以后，大家都受到了感动，大家 的笑是发自内心的笑，这笑中饱含了对老太 太的赞许。 影响严重我们的未来。(3)天行健君 四、19.(1)①④②(2)示例：①朋友之间 子以自强不息9.(1)C(2)月黑雁飞高 要相互尊重，只有当每个人都感到被尊重和 单于夜遁逃示例：秦时明月汉时关万里 接纳时，他们才能建立起真正的友谊。②诚 长征人未还新点评价本题结合诗词小 实是建立健康友谊的关键。朋友之间需要 游戏设题，考查了学生对边塞诗的掌握，培 坦诚，诚实地表达自己的想法和感受。新 养了学生对古诗的兴趣和热爱。 点评价本题结合朋友相处的情境设题，考 三、（一）10.大声吼喝临危不乱尖叫、哭泣 查了学生口语交际的能力，让学生明白与朋 惊恐万状新点评价本题结合思维导 友相处需要用心，要学会互相尊重。 图设题，考查了学生对选文中人物特点的概 20.习作提示：第一，习作要素。按一定顺序 括，培养了学生用思维导图的形式思考并解 把事情的过程写清楚。第二，审题立意。先 决问题的能力。11.B12.不可以。因为 把题目补充完整，如包饺子、捏泥人等。第 当时的场面十分混乱，船长必须大声吼叫才 三，构思选材。针对学习的新技能进行介 能让人们听到他说的话。疑难解析本题 绍。然后写通过学习这项技能，明白了什么 考查理解重点词语的能力。解答本题需要联 道理，最后可以鼓励大家也尝试去掌握新的 系句子，结合选文可知，船上当时很混乱，人 技能。注意把事情的过程写清楚，可以按照 们都很惊慌，这时的船长必须用尽全力去“吼 时间顺序来写。写作过程中可以用上动作、 喝”才能让人们听清自己的指令，确保他们能 够安全获救，“叫”体现不出这样的感觉，所以 神态等描写刻画人物。 不能换 附加题护 (二)13.追忆紧锁14.五年前，果子洒 1.④2.②3.①4.③ 了，人们争着抢果子，她伤心地流下眼泪 8.第七单元真题达标测试卷 人们帮她捡果子，她被感动了，激动得流下 、1芙蓉措践行岗位维持秩序 眼泪15.自然的风心灵上柔和的风 混易错纠正“措施”的“措”左边是“扌” 16.示例：我体会到了老人、妇女、儿童等助 右边是“昔”；“秩序”的“秩”右边是“失”。 人为乐的品质。 2.B3.+6②4.B 四、17.示例：吉小圈卫生委员我在学习中 二、5.B6.C7.C8.(1)示例：妈妈下班回到 勤奋刻苦，不断取得进步；在生活中乐于帮 家妈妈走进厨房，淘好米，将电饭锅的电源 助同学，做事认真踏实。最重要的是，我在 插上，又给我送了一盘水果。(2)健康，是 家里也经常打扫卫生，家里每天都被我收拾 普遍 得干干净净。我将尽我所能为大家服务， 人们普通关注的话题。只有有了健康的身 与大家共同创建既优秀又整洁的班集体。 团 地 18.习作提示：第一，习作要素。学习从多 体，能更好的学习和工作。可是，一些同 个方面写出人物的特点。第二，审题立意。 养成了 本次习作为命题作文。每个人最了解的就 学缺乏健康意识，养成过许多不好的坏 是自己，想想你要从哪几个方面介绍自己， 及时 如外貌、性格等。第三，构思选材。可以选 习惯，如果不极时加以改正和克服，将会 取典型的一两件事来表现自己的特点，将重 43 点部分详细写。写作过程中可以运用外貌、 神态、动作等描写方法刻画人物形象。 附加题 1.B2.D3.A4.C 9.第八单元真题达标测试卷 一、1.略。2.2hǎiGxy9 a dan wu ga ni jin $u3.吼叫介绍拆除幸福柔嫩 凶狠允许规矩踪迹始终4.D 易错纠正“啸”的笔顺是：ⅡⅡ门一导呻啸 啸啸啸。故最后一笔是点。5.C 二、6.(1)郑重(2)商量(3)气概7.(1)因 为王五是一个好孩子，所以他得到了宝葫 芦。(2)拟人冬天花园的样子示例： 树木长出浓密的头发，牵牛花在篱笆上吹起 了小喇叭，太阳花散落在草丛里，将草地打 扮得异常可爱。8.(1)①B②C③A (2)①书山有路勤为径②一日不读十日空 ③少年不知勤学苦老来方知读书迟 ④学习不怕根底浅只要迈步总不迟 (3)天真活泼、富于幻想知错能改勇敢 善良示例：皇帝的新装这个故事褒扬了 无私无畏、敢于揭假的天真烂漫的童心，值 得我们学习 三、（一）9.小心翼翼自私关心孩子10.对 比孩子回，春来到，巨人笑11.示例：巨 人悄悄地走到他后面…小鸟们也飞来歌 唱。花园里的景色可以瞬间从冬天变成 春天，让我感受到了童话的神奇。 (二)12.在洁白的云朵中开花13.B 14.(2)√疑难解析本题考查理解内容 的能力。短文讲述的是一粒种子想到白云 中去，在洁白的云朵中开花，但由于白云上 水分稀少，所以它的茎叶十分小，也遇到各 种困难，最后回到了大地上，扎根大地开出 了一朵洁白素雅的花的故事。短文告诉我 们要有理想，但不能空想，要脚踏实地才能单元测试真题圈 真题圈语文 狗 四年级下16T 7.第六单元真题达标测试卷 用 (答题时间：90分钟满分：108分) 易错点1道疑难点1道新颖点1道 复母 >答案P43 HO 、基础知识。(22分) 1.(长春朝阳区·改编)读语段，完成练习。(8分) 我国很多成语故事中的主人公虽然家境pin( )寒，但都gong( 谦有礼、qin( )奋好学，最后都成了b6( )学多才的学者，他们是我们 学习的榜样。 (1)根据拼音写汉字。(4分) (2)关于古人勤学的故事还有很多，请你在图片下面写出故事的名称。(4分) 9 ( % 2.(长春南关区·仿练)下面加点字读音相同的一组是( )。(2分) A.塞满堵塞 B.强硬倔强 C,吭声 引吭高歌 D.吧台 吧唧 总 3.易错点（长春宽城区·改编）下面的词语书写完全正确的一组是( )。(2分) A.炕沿枪拴劫难 铅笔 B.戒指 鬼脸 发愣 丝绸 C.铅笔荒忙嘱托扒开 D.绸子 尸首卢花 摇晃 前 4.(长春绿园区·改编)选字组词。(8分) 【妨防】( )护()碍 消( 无( ) 【谜迷】( )语( )路 ( )题 着() 码 5.(长春南关区)下面加点字的解释，错误的一项是( )。(2分) 胚 A.白发谁家翁媪（老翁） B.博学多通（通过） C.胤恭勤不倦（疲倦） D.丰富多腔（声音、腔调） 鼠 二、积累运用。（12分) 6.(长春二道区·改编)下列说法不正确的一项是( )(2分) A.《小英雄雨来》用小标题来标示每个部分。 B.《芦花鞋》用空行的方式来标示每个部分。 C.《我们家的男子汉》用小标题来标示每个部分。 D.把课文分成几个部分，能帮助我们把握文章的主要内容。 7.按要求完成句子练习。(6分) (1)(长春经开区·仿练)照样子，把句子写具体。 例：雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。 这里美得像 ,使人流连忘返。 (2)(长春绿园区·改编)他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧，我有点儿 后悔起来。 “他好久没说话”是因为 。“神情有些沮丧”属 于 描写，可见小男子汉具有很强的独立意识。 8.(长春净月区·仿练)在诗人李白眼中，敬亭山和自己对视，彼此之间两不相厌，也许 理解诗人的只有敬亭山了。李白在《独坐敬亭山》一诗中表达这一含义的诗句是 66 ”。(4分) 三、阅读实践。(29分) (一)（长春净月区）课内阅读。(9分) 铁杵成针 磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁 杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。 9.“太白感其意，还卒业”中“卒”的意思是( )。(2分) A.士兵 B.死亡 C.完成 D.最终 10.“问之，曰：‘欲作针。”这句话中的“之”指的是( )。(2分) A.用铁杵磨针这件事 B.老媪 C.没有实际意义 D.李白 11.“太白感其意”，李白感受到了 (2分) 12.用一个成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示。(3分) (二)（长春二道区·改编）文学类文本阅读。(20分) 心底盛开一朵花 ①匆匆上了公交车，我才发现没带公交卡。 13 ②司机倒是不错，可能看我不像经常逃票的人，让我在皮包里（继续持续）找 零钱。 ③在车上，我觉得自己像个小偷，把身上里里外外翻了个遍，除了几张百元整钞， 再也没有找到一枚硬币。那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。面对车厢里几十人诧 异的目光，我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。 慌乱时，一个粗哑的声音从背后传来：“先生，我这里有一块钱，你拿去吧。”我回头一 看，说话的是位七十岁左右的老太太，满脸黑色的皱纹，穿着一套灰色的布衫，头上裹 了条很旧的白毛巾，脚套一双褪了色的绣花鞋一一个典型的外地老太太。言语间， 她已经替我把一块钱投了进去。我慌忙解释说：“那怎么可以，我怎么还您的钱呢？” ④老太太笑了：“一块钱，还什么？又不是1万元。”这时，我发现车里的人都冲我 和老太太笑了，这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来。他们越是这样，我越不 好意思，（迫不及待不慌不忙）地说：“大娘，要不这样吧，我和您一道下车，您等我几 分钟，我去买东西，换开零钱后给您。”老太太又笑了：“我下一站就到了，下车回山东 济宁老家。我儿子一家都在南京打工，我是专门来看孙子的。三年前，我第一次在南 京坐车时，不知道要投币，身上也没有零钱，就像你现在的样子，是一位好心的姑娘帮 我投了一块钱。今天我正好有机会还南京人一份情。下次，如果你在车上遇见像你 一样的粗心人，替他投一块钱，就算你还我了，我把这一块钱暂时保存在你那里。” ⑤听了老太太的话，满车厢的人都笑了，笑得那么灿烂，那么自然。 13.认真读短文，选择括号里正确的词语，画“√”。(2分) 14.写出下列词语的近义词。（2分) 保存—( ) 经常一( 15.“我”因什么事而感到尴尬？(4分) 16.老太太叫“我”如何还她一元钱？(4分) 17.语文要素短文中老太太提到了三次投币：三年前，她第一次在南京坐车时，不知道 要投币，身上也没有零钱， ；今天， ;将来，如果在车上遇见与“我”一样的粗心人， 。(6分) 18.疑难点“满车厢的人都笑了，笑得那么灿烂，那么自然。”对这句话理解正确的是 ()(2分) A.老太太的话把车厢里的人逗乐了。 B.车厢里的人听了“我”和老太太的对话觉得老太太很可爱。 C,这是发自内心的笑，饱含着车上的人对老太太的赞许。 D.大家觉得老太太说得不对，在笑话她。 四、表达交流。(37分) 19.新趋势主题情境（长春绿园区）班里围绕“朋友相处的秘决”进行讨论，请完成下面的任 务。(7分) (1)以下小组成员的意见中，序号 的意见可以合并，序号 的 意见与讨论主题无关。(3分) 序号 意见 意见来源 ① 相互分享快乐、分担忧愁 吉小圈 ② 学习要有主动性 静静 ③ 朋友之间应该相互信任 月月 ④ 在朋友不开心的时候帮助和安慰他 潭潭 (2)你认为和朋友相处，最重要的是什么？请说明理由。（写出两条）(4分) 绝盗印 20.(长春宽城区·改编)习作。(30分) 题目：我学会了 提示：从小到大，你一定学会了做很多事情，这些事情中，哪一件让你 最有成就感？试着把你学做这件事的经过和体会写下来吧。 附加题。(8分) (长春净月区·仿练)古往今来，许多名人都把自己读书的志向或感受写成对联，以鞭策 自己，激励别人。请你为所给上联选出对应的下联。（填序号）(8分) ①此墨足支三十年 ②甘面壁读十年书 ③是好子弟，耕田读书 ④立志读尽人间书 1.苏轼：发奋识遍天下字， 2.孙中山：愿乘风破万里浪， 3.袁枚：读书已过五千卷， 4.左宗棠：要大门闾，积德累善；