第五单元真题达标测试卷-【真题圈】2025-2026学年四年级下学期语文考试真卷三步练（统编版 吉林专用）

单元测试真题圈 真题圈语文 四年级下16T 6.第五单元真题达标测试卷 用 (答题时间：90分钟满分：108分) 易错点1道疑难点1道新颖点1道 >答案P42 HO 一、基础知识。(26分) 1.(长春绿园区·仿练)根据语境，看拼音，写词语。(10分) 太阳cànlàn( )的光芒kuòdà( )了fànwei( ),驱 散了黎明中的晨雾，天边的云瞬间镶上了ziSè( )的边。这光芒惊醒了树 枝里沉睡的鸟儿们，它们舒展双翅，ùù( )飞走了。 2.易错点（长春南关区·改编）给加点字选择正确的读音，画“√”。(6分) 刹那(cha shà) 狭窄(zhai zǎi) 浙江(zhè zhe) 盘曲(qU qu) 重荷(heh) 簇拥(cù Zú) 3.(长春南关区·改编)给下列汉字加上合适的偏旁，填入句子中。(6分) (1)奴 看到他不想( )力的样子，妈妈忍不住发( )了。 (2)兰 我们顺着( )杆往前走，看到了一片开得正灿( )的野花。 h (3)月 妈妈的手真巧，她在这块手( )上绣了一朵杜( )花。 批 4.(长春净月区)给下列加点字选择正确的解释。(4分) 总 (1)奇观( A.看。 B.看到的景象。 C.对事物的认识，看法。 (2)自不量力()A.限度。 B.数量，数的多少。C.估计，审度。 二、积累运用。(20分) 5.(长春宽城区·仿练)下列词语搭配全部正确的一项是( )。(2分) A.打破云霞 跳出海面 B.慢慢地上升 缓缓地奔腾 C.伟大的奇观高高的石顶 D.一块亮光 一道金边 码胀 外胚 6.(长春经开区)选词填空。(4分) 观赏 欣赏 (1)这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值 得( )。 (2)这节课，老师将培养学生( )文学作品的能力作为首要任务。 7.(长春绿园区)下面句子中加点词语使用有误的一项是()(2分) A.天上的云彩变化多端，非常神奇。 B.优美的民歌在山间萦绕，盘曲而上。 C.园中五彩缤纷的菊花竞相开放。 D.清新的空气扑面而来，令人神清气爽。 8.按要求完成句子练习。(6分) (1)(长春绿园区·改编)“这不是很伟大的奇观吗？”这句话属于 句，表达 了作者对 之情。我会将它改为陈述句： (2)(长春朝阳区)随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急。（运用加点词语 造句) 9.疑难点（长春南关区·改编）给下列句子排列顺序。(6分) ( )月台中间有一个小小的喷水池，显然是经过精心设计的。 ( )月台两头种了几株杏树。 )喷水池中间堆起一座小小的假山，假山上种着一棵小树。 ( )杏花开得正艳，引来一群蜜蜂。 )喷泉从小树下的石孔喷出，把假山洗得一尘不染。 )蜜蜂嗡嗡地边歌边舞，点缀着这宁静的小站。 三、阅读实践。(20分) (一)（长春二道区）课内阅读。(8分) 果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。 太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全 跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的 亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。 有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。这时候要分 辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。 10.选文选自课文《 》,作者是 。(2分) 11.文中画线句子运用了 的修辞手法，我是从“ ”这个词语看 出来的。请用“”再画出一个带有这样修辞手法的句子。(3分) 12.语文要素海上日出发生了许多变化，太阳先是 ,后来让人感到 ,最后 是 。应选()。(3分》 A.红得很，却没亮光深红，发出夺目的亮光光亮的一片 B.红得可爱 深红，发出夺目的亮光光亮的一片 C.红得很，却没亮光红得可爱 深红，发出夺目的亮光 D.红得可爱 光亮的一片 深红，发出夺目的亮光 (二)（长春绿园区）文学类文本阅读。(12分) 游古猗园 ①春风把我们送到美丽的南翔古猗园。走进古猗园的大门，迎面是一堵巨大的 浮雕墙。你看，假山流水，柳荫竹林，亭台楼阁，一对栩栩如生的白鹤正在南飞。啊， 多美的艺术品！老师告诉我们，这堵墙叫照壁，上面雕刻的是明代时古猗园的全景。 ②转过照壁，沿着石铺的小径向前走，我们来到了横跨戏鹅池的九曲石桥。那栏 杆，那柱子，都十分别致。站在九曲石桥上，我们看到了一幅美丽的画面：碧波荡漾、 苍松翠竹、层叠的假山、盛开的鲜花，多么秀丽呀！ ③走过九曲石桥，登上竹枝山，我们便看见了一个很有特色的亭子。亭子前有一 块黑色的匾额，上面是三个苍劲有力的烫金大字：缺角亭。这亭子是四方形的，亭顶、 三个檐角的尖端都有一只紧握的大拳头，只有东北角缺了一只。 ④老师告诉我们：“当年，日本侵略了我国的东北三省，南翔人民就在这儿建立了 一个亭子，亭子特意缺了个东北角，以示伤痛。其他几个角上的大拳头表示中国人民 的愤怒和反抗。”听完介绍，我们不知不觉地紧握拳头，心中升起了怒火。 ⑤从缺角亭下山后，我们就来到了半浮在戏鹅池上的浮筠阁。在这儿，我看到了 对面那古色古香的石舫。水平如镜的戏鹅池水面上，倒映出绿的山，红的花，古老的 石舫，秀丽的白鹤亭，湖岸垂柳正在爆芽，桃花含苞欲放，春意正浓。 ⑥绕了一个大圈子，我们竟又回到了照壁前。 ⑦啊，古猗园不愧为江南园林的明珠！ 13.在文中找出相应的四字词语，填在括号里。(4分) )的白鹤 )的戏鹅池 ( )的大字 )的石舫 14.新趋势思维导图把作者的游览顺序补充完整。(2分) 照壁 缺角亭 15.用“ ”画出短文的中心句。(2分) 16.这篇短文表达了作者怎样的思想感情？(4分) 四、表达交流。(34分) 17.(长春经开区·仿练)小练笔。(4分) 巴金爷爷在写《海上日出》时，对太阳的变化过程进行了描写，请你也尝试运 用这种写法，写写夜晚月亮的变化。 18.(长春宽城区)习作。(30分)》 我们的祖国地大物博，有很多景色优美的地方，你都游览过哪些地方 呢？这些地方给了你怎样的体验呢？请选择印象深刻的一个地方写一写， 注意要按照一定的顺序来写，题目自拟。 附加题。(8分) (长春朝阳区·仿练)本单元我们领略了很多美丽的景色，现在让我们一起来看看醉翁 亭的美景吧。(8分) 。醉翁亭记（节选） 若夫日出而林霏①开②，云归而岩穴暝③，晦明④变化者，山间之朝幕也。野芳⑤ 发⊙而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁⑦，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而 归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 【注释】①林霏：树林里的雾气。②开：消散，散开。③暝：昏暗。④晦明：指天气阴晴 明暗。晦：阴暗。⑤芳：花。⑥发：开放。⑦风霜高洁：天高气爽，霜色洁白。 1.解释下列加点的字。(2分) (1)云归而岩穴暝。 (2)朝而往，暮而归。 2.用现代汉语翻译下面的句子。(2分) 野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。 3.作者欧阳修描写了醉翁亭早晚和四季的不同景色，选段中描写傍晚之景的句子是 ;描写秋天之景的句子是 (用原文回答)(4分) 2四、19.示例：长得穗是金色的，开的花是金色 的，落的叶是金色的，落日也是金色的 4.第四单元真题达标测试卷 一、1.略。2.讨厌解闷遭殃心事理 由譬如京剧预备空空如也易错 纠正注意“遭殃”的“殃”左边是“歹”。 3.(1)zhéshé(2)kànkan4.俏峭 俊峻焕涣哺捕5.C 二、6.C7.A8.(1)(示例)小弟弟非常淘气： 一会儿扯一下姐姐的蝴蝶结，一会儿乱涂爸 爸的笔记本，一会儿又在屋子里跑来跑去。 (2)鸭走路的步调高傲（傲慢）9.(1)X (2)√(3)√10.负责慈爱高傲 不论平地与山尖 三、11.Ccu亻712.(1)引吭大叫 (2)局促不安13.叫声步态喜爱 14.凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱 笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗 的狂吠。 (二)15.(1)引人注目(2)正襟危坐 16.这猫的确是特殊而引人注目的17.女 儿写稿时，猫伯伯跳上书桌来，她不忍驱逐， 就放下笔和它玩一会儿；猫伯伯在女儿写稿 时，有时竟在稿纸上睡觉；猫伯伯拉近主客 交情。18.对猫伯伯的喜爱19.示例：两 篇文章的语言都很朴实，都是通过具体的事 例来描写猫的，都表达了对猫的喜爱之情。 疑难解析本题考查对写法的理解。 《猫》和《猫伯伯》语言朴实，都不用华丽的语 言来表达，都通过具体事例来写猫，表达自 己对猫的喜爱之情。 四、20.示例：黑黑是一条浑身黑色的小金鱼，它 的尾巴长长的，大大的，像是漂亮的黑纱裙。 在鱼缸里游动的时候，它就来回摆动那条大 尾巴，好像在翩翩起舞。21.习作提示：第 一，习作要素。写自己喜欢的动物，试着写 出特点。第二，审题立意。本次习作为半命 题作文，要将题目补充完整，可以是小猫、小 情。9.(1)示例：爸爸妈妈，畅畅约我今天 狗，也可以是自己喜欢的其他小动物的名 傍晚六点一起去公园遛狗，他在楼下等我。 字。第三，选材构思。先介绍小动物的外形 (2)示例：它最喜欢叼着玩具在草地上打 特点，再写写它们的生活习性，可以结合具 滚，每次都玩得满身是草。(3)示例：远处 体的事例来写。写作过程中可以运用学过的 的田地里，稻谷熟了，金黄金黄的，好像是谁 修辞方法，让习作更具有画面感和亲切感。 在地上铺了一层厚厚的金子。新点评价 附加题 本题结合生活情境设题，考查了口语交际 1.(1)呆若木鸡(2)鹤立鸡群(3)鸡飞狗跳 及仿写句子的能力，培养了学生在生活中运 (4)鸡飞蛋打2.(1)叽叽喳喳(2)功夫到 用语文知识解决问题的能力。10.（1)飞 家了(3)抖威风(4)长不了新点评价本 入菜花无处寻锄豆溪东正织鸡笼卧 题结合动物设题，考查了学生对有关动物的歇 后语的掌握，培养学生对传统文化的热爱之情。 剥莲蓬(2)巢里心中 5.吉林省各地区第二学期期中 三、（一）11.A12.比喻将“闪电”比作“带 学生质量检测试卷 子”，生动形象地写出了闪电的形态。 一、1.略。2.朦胧藤萝幸福无忧无虑 13.可怖与狂暴 贪玩机灵敏捷踪影3.D易错纠 (二)14.B15.科学家们想造出柔和的、不 正A项，“和”在“和面”中读hu6,在“唱和” 烧伤人的光来，为人类照明。疑难解析 中读he,在“和平”中读hé；B项，“打折”“折 本题考查理解内容的能力。由短文第2自 痕”中的“折”读zhé，“折本”中的“折”读 然段可知，科学家发现了一种萤火虫特别 shé；C项，“可恶”“厌恶”中的“恶”读wù， 大，放几个在玻璃瓶里就很亮，能用来照明， “恶心”中的“恶”读ě；D项，“率”都读shuài。 再结合短文结尾处可知，科学家希望造出同 4一迫苟空空左右()示例： 样的光来为人类照明。 16.(1)X(2)X 津津有味(2)示例：前仰后合5.(1)虽 (3)/ 然…但是…（2)无论…都… 四、17.习作提示(1)：本次习作为自命题作文。 (3)不仅…还…6.A7.A8.叶赫 写作对象可以是美丽的田野、老家的小院 坐落 等。在写作过程中要按照一定的顺序描写 风景区座落在四平市铁东区叶赫满族镇中 景色，如空间顺序、时间顺序等，也可以运用 心腹地，距四平市区约30千米左右，地处 动静结合、比喻、拟人等手法让景物活起来。 半山区，属长白山余脉大黑山系。叶赫风景 习作提示(2)：本次习作为自命题作文。 区群山环抱，冈峦起伏，苍松翠柏，绿柳成 根据题干内容可知，你是要把自己养过的小 荫。它既是国家级100个“天然森林公 动物送给同学养，在这样的情况下，我们要 之一 将这个小动物的基本情况写清楚，还有它的 园”，又是集满族历史文化与自然山水风光 生活习性，爱吃什么，不吃什么。写作过程 为一体的特色旅游景区。新点评价本 中可以适当运用比喻或拟人等修辞手法，更 题结合叶赫风景区设题，考查了修改病句的 要写出自己的真情实感，让同学能全方面地 能力，培养学生对本地景观的了解与热爱之 了解它，更好地照顾它。 42 附加题 1.D2.B3.D 6.第五单元真题达标测试卷 一、1.灿烂扩大范围紫色陆续2.chà zhai zhe qu he cù易错纠正 “刹”在“刹那”中读chà，“曲”在“盘曲”中读 -声，“簇拥”的“簇”读cù。3.(1)努怒 (2)栏烂(3)绢鹃4.(1)B(2)C 二、5.C6.(1)观赏(2)欣赏7.B8.(1)反 问海上日出的喜爱这是很伟大的奇观。 (2)示例：这首协奏曲时而急促，时而舒 缓，时而优雅从容，时而慷慨激昂，被音乐家 演绎得淋漓尽致。9.142536 疑难解析本题考查句子排序。解答本题 要先认真读每句话，理解每句话的意思，然后 弄清句子之间存在什么样的联系，最后确定 首句，顺着首句按照一定的顺序往下排。 三、（一）10.海上日出巴金11.拟人走进 示例：太阳好像负着重荷似的一步一步， 慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云 霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。 12.C 印 (二)13.栩栩如生水平如镜苍劲有力 古色古香14.九曲石桥浮筠阁新点评 价本题结合思维导图设题，考查了学生对 短文内容的理解，培养了学生运用思维导图 的形式解决问题的能力。15.啊，古猗园 不愧为江南园林的明珠！16.这篇短文表 达了作者对古猗园的喜爱之情。 四、17.示例：夜晚的天空中，挂着一轮金黄的圆 月，在周围云朵的遮掩下，她娇羞地躲藏起 来，只露出了小半边脸。光线虽变得黯淡 了，但她却越发显得可爱。慢慢地，月亮仿 佛变身成一名舞蹈家，瞬间就跳出了云层， 黄色的光芒倾泻而出，天空也变得亮了起 来。18.习作提示：第一，习作要素。学习 按游览的顺序写景物。第二，审题立意。本 次习作为自命题作文，先选择自己游览过的 印象深刻的一个地方，如长白山天池、叶赫 风景区等，再按照空间、时间的顺序，也可以 按照从远到近、从高到低的顺序来进行描 写。注意适当运用比喻、拟人等修辞手法， 让习作更加生动、形象。 附加题 1.(1)聚拢。(2)晚上。2.野花开放，有一 股清幽的香味；好的树木枝叶繁茂，形成浓密的 绿荫。3.云归而岩穴暝风霜高洁 7.第六单元真题达标测试卷 一、1.(1)贫恭勤博(2)《囊萤夜读》 《闻鸡起舞》《凿壁偷光》《悬梁刺股》 2.D3.B易错纠正A项中“枪拴”应为 “枪栓”，C项中“荒忙”应为“慌忙”，D项中 “卢花”应为“芦花”。4.防妨防妨 谜迷谜迷5.B 二、6.A7.(1)示例：仙境(2)他没有独立买 到山楂片神态8.相看两不厌只有敬 亭山 三、（一）9.C10.B11.老媪持之以恒的决心 12.铁杵成针。示例：只有有恒心，肯努 力，做事情才能成功。 (二)13.继续迫不及待14.示例：保管 时常15.“我”忘了带公交卡，身上又找不 到零钱投币。16.如果“我”在车上遇见像 “我”一样的粗心人，替他投一块钱。 17.一位好心的姑娘为她投币老太太为 “我”投币“我”为那个人投币18.C疑 难解析本题考查理解内容的能力。结合 短文可知，全文写了三次投币，分别是好心 的姑娘给老太太投币，老太太给“我”投币， 最后老太太没有让“我”还钱，而是让“我”给 以后遇见的粗心人投币，从中可以看出老太 太是一个心地善良的人，所以车上的人听了 老太太的话以后，大家都受到了感动，大家 的笑是发自内心的笑，这笑中饱含了对老太 太的赞许。 影响严重我们的未来。(3)天行健君 四、19.(1)①④②(2)示例：①朋友之间 子以自强不息9.(1)C(2)月黑雁飞高 要相互尊重，只有当每个人都感到被尊重和 单于夜遁逃示例：秦时明月汉时关万里 接纳时，他们才能建立起真正的友谊。②诚 长征人未还新点评价本题结合诗词小 实是建立健康友谊的关键。朋友之间需要 游戏设题，考查了学生对边塞诗的掌握，培 坦诚，诚实地表达自己的想法和感受。新 养了学生对古诗的兴趣和热爱。 点评价本题结合朋友相处的情境设题，考 三、（一）10.大声吼喝临危不乱尖叫、哭泣 查了学生口语交际的能力，让学生明白与朋 惊恐万状新点评价本题结合思维导 友相处需要用心，要学会互相尊重。 图设题，考查了学生对选文中人物特点的概 20.习作提示：第一，习作要素。按一定顺序 括，培养了学生用思维导图的形式思考并解 把事情的过程写清楚。第二，审题立意。先 决问题的能力。11.B12.不可以。因为 把题目补充完整，如包饺子、捏泥人等。第 当时的场面十分混乱，船长必须大声吼叫才 三，构思选材。针对学习的新技能进行介 能让人们听到他说的话。疑难解析本题 绍。然后写通过学习这项技能，明白了什么 考查理解重点词语的能力。解答本题需要联 道理，最后可以鼓励大家也尝试去掌握新的 系句子，结合选文可知，船上当时很混乱，人 技能。注意把事情的过程写清楚，可以按照 们都很惊慌，这时的船长必须用尽全力去“吼 时间顺序来写。写作过程中可以用上动作、 喝”才能让人们听清自己的指令，确保他们能 够安全获救，“叫”体现不出这样的感觉，所以 神态等描写刻画人物。 不能换 附加题护 (二)13.追忆紧锁14.五年前，果子洒 1.④2.②3.①4.③ 了，人们争着抢果子，她伤心地流下眼泪 8.第七单元真题达标测试卷 人们帮她捡果子，她被感动了，激动得流下 、1芙蓉措践行岗位维持秩序 眼泪15.自然的风心灵上柔和的风 混易错纠正“措施”的“措”左边是“扌” 16.示例：我体会到了老人、妇女、儿童等助 右边是“昔”；“秩序”的“秩”右边是“失”。 人为乐的品质。 2.B3.+6②4.B 四、17.示例：吉小圈卫生委员我在学习中 二、5.B6.C7.C8.(1)示例：妈妈下班回到 勤奋刻苦，不断取得进步；在生活中乐于帮 家妈妈走进厨房，淘好米，将电饭锅的电源 助同学，做事认真踏实。最重要的是，我在 插上，又给我送了一盘水果。(2)健康，是 家里也经常打扫卫生，家里每天都被我收拾 普遍 得干干净净。我将尽我所能为大家服务， 人们普通关注的话题。只有有了健康的身 与大家共同创建既优秀又整洁的班集体。 团 地 18.习作提示：第一，习作要素。学习从多 体，能更好的学习和工作。可是，一些同 个方面写出人物的特点。第二，审题立意。 养成了 本次习作为命题作文。每个人最了解的就 学缺乏健康意识，养成过许多不好的坏 是自己，想想你要从哪几个方面介绍自己， 及时 如外貌、性格等。第三，构思选材。可以选 习惯，如果不极时加以改正和克服，将会 取典型的一两件事来表现自己的特点，将重 43 点部分详细写。写作过程中可以运用外貌、 神态、动作等描写方法刻画人物形象。 附加题 1.B2.D3.A4.C 9.第八单元真题达标测试卷 一、1.略。2.2hǎiGxy9 a dan wu ga ni jin $u3.吼叫介绍拆除幸福柔嫩 凶狠允许规矩踪迹始终4.D 易错纠正“啸”的笔顺是：ⅡⅡ门一导呻啸 啸啸啸。故最后一笔是点。5.C 二、6.(1)郑重(2)商量(3)气概7.(1)因 为王五是一个好孩子，所以他得到了宝葫 芦。(2)拟人冬天花园的样子示例： 树木长出浓密的头发，牵牛花在篱笆上吹起 了小喇叭，太阳花散落在草丛里，将草地打 扮得异常可爱。8.(1)①B②C③A (2)①书山有路勤为径②一日不读十日空 ③少年不知勤学苦老来方知读书迟 ④学习不怕根底浅只要迈步总不迟 (3)天真活泼、富于幻想知错能改勇敢 善良示例：皇帝的新装这个故事褒扬了 无私无畏、敢于揭假的天真烂漫的童心，值 得我们学习 三、（一）9.小心翼翼自私关心孩子10.对 比孩子回，春来到，巨人笑11.示例：巨 人悄悄地走到他后面…小鸟们也飞来歌 唱。花园里的景色可以瞬间从冬天变成 春天，让我感受到了童话的神奇。 (二)12.在洁白的云朵中开花13.B 14.(2)√疑难解析本题考查理解内容 的能力。短文讲述的是一粒种子想到白云 中去，在洁白的云朵中开花，但由于白云上 水分稀少，所以它的茎叶十分小，也遇到各 种困难，最后回到了大地上，扎根大地开出 了一朵洁白素雅的花的故事。短文告诉我 们要有理想，但不能空想，要脚踏实地才能