贵阳市观山湖区第二学期期末考试真卷-【真题圈】2025-2026学年四年级下学期语文考试真卷三步练（统编版 贵州专用）

综合模考真题圈 真题圈语文 四年级下18V 3.贵阳市观山湖区第二学期期末考试真卷 书 (答题时间：90分钟满分：100分) 易错点1道疑难点1道新颖点1道 旺 >答案P46 r 卷首语：贵州的“村超”火遍全国，吸引了全国各地 的游客来黔旅游。同学们，你身处贵州，对贵州自然风 光和特有的少数民族文化了解吗？让我们一起来玩转 贵州吧！ 板块一：感悟诗意贵州（共7题共28分） 材料一：现代诗一组（完成1~7题） (一) 你要写贵州， 就别只写贵州。 要写meng long的烟雨， 要写飘渺的云雾。 写 的山峰， 写秀丽险( )的峡谷 写 的zhong rǔshi, 写 的瀑布 部 (二)教 你要写贵州， 胎 就别只写贵州。 要写地球彩带 —百里dùjuan, 要写zhuang shi蓝色星球上的万亩樱田。 写地球的活化石 珙桐、银杉， 写亚洲第一大的红豆衫。 写两亿年前的海百合、菊石， 写诉说着古老传说的桫椤。 码K 外胚 (三) 你要写贵州， 就别只写贵州。 何 要写凯里的酸汤鱼， 要写遵义的红油米皮。 写清凉可口的水果冰粉， 写香甜软糯的糕粑稀饭。 1.根据语境，看拼音写出正确的词语。(4分) meng long( ) zhong rùshi( dùjuan( ) zhuang shi( 2.填在诗（一）的横线上最恰当的一组词语是( (4分) A.气吞山河雄奇壮美形态万千 B.雄奇壮美气吞山河 形态万千 C.雄奇壮美形态万千气吞山河 3.诗（一）的括号里少一个字，根据内容最合适的字是 ( )。(4分) A.俊 B.骏 C.峻 4.新素材特色美食贵州的美食众多，请注意加点的部分，再 仿照写一写。(4分) 5.诗人笔下的贵州风景独特，蕴含了 的情 感。王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中的“ ”,连山水都染上了离情 别绪。(3分)》 6.朗读诗（二），下面最适合的情感是( )。(4分) A.自豪激昂 B.安静祥和 C.悲伤难过 7.诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。我会想起关于诗 歌的一句名言： 。(5分) 板块二：展现“村超”风采（共5题共16分） 材料二：“村超”人物一组（完成8~12题） “村超”最火球星 贵州朗洞镇高便村副主任吴化勇，因一记漂亮的 “倒挂金钩”火遍全网，成为“村超”中最火的明星球员， 也因此被不少人誉为“朗洞球王”。跟大多数《足球小 将》迷一样，吴化勇从小就特别想踢足球，小时候将纸揉 成一团踢来踢去的，一直没机会真正踢球。真正踢足 球，是到了高中才开始的。吴化勇说：“虽然我们踢球的 场地是黄土地，小小的球门要塞3个守门员，没有教练， —29 只能比照着电视转播练习。尽管一次次摔倒在泥地里， 一想到我们的足球梦，我们又倔强地爬起来，这样一练 就是十多年。”87年的吴化勇带领着球队踢进了“村超” 的决赛，真不愧是球队的()。 “村超”最小摄影师 在贵州“村超”的比赛现场，6岁女孩萌萌，小小的个 子勉强能站在箱子上操作专业摄影机，萌萌此前没有看过 足球，更没拍过，张睿昕告诉她只要镜头追着球去拍就好。 没想到，她操作得有模有样，她蹲下身子，仔细地观察着摄 像机屏幕，屏住呼吸不断调整角度，直到找到最佳的拍摄 效果。她的眼神像鹰一样锐利，场上的细微变化都逃不过 她的眼睛，一捕捉到精彩瞬间就迅速按下快门。就这样拍 到了一粒从前场起脚的远距离“世界波”。萌萌因此成为 “村超”年纪最小的摄影师，同时她还成了《国家地理》杂志 签约摄影师，不愧是摄影界的( )。 8.易错点文段中加点的字注音正确的一项是( ）。 (3分) A.giang giang bing ping B.jiang giang ping bing C.jiang giang ping bing 9.2024年3月16日在榕江举行“村超”开幕式，村委会 邀请你和家人前去观看，请你向爸爸转述这个消息。 (3分) 10.文段中画横线的句子是 描写，可以看出吴 化勇 的特点，可以用一句名言来 评价他： 。 这还让我想到了 本学期学到的一个故事《 》。(4分) 11.根据文段内容，填入文段中括号里最恰当的词语是 ( )。(3分) A.老黄牛千里马 B.老黄牛领头羊 C.领头羊千里马 12.下列句子中，与“她的眼神像鹰一样锐利，场上的细 微变化都逃不过她的眼睛”加点部分表达的情感相 同的是( )(3分) A,她的歌声犹如百灵鸟般婉转悠扬。 B.他像孤狸一样狡猾，诡计多端。 C.那小偷犹如一只垂涎三尺的恶狼，紧盯别人钱包。 板块三：了解侗家文化（共8题共26分） 材料三：侗寨风光（完成13~17题） 肇(zhào)兴侗寨 ①清晨，走进以鼓楼群最为闻名的肇兴侗寨。鼓楼 以木榫(sù)穿合，排枋纵横交错，上下贴合，层层叠叠 而上，整个结构不用一钉一铆，坚固严密，百年不朽不 斜。其中礼团鼓楼，外观和宝塔外形相似，飞阁重檐，气 势雄伟。多达十三层，高度多为二十米左右，顶阁处放 置牛皮大鼓。在过去，如果遇到土匪骚扰，或寨火山害， 便会有专人上楼击鼓，一楼鼓鸣，村寨相传，共渡难关。 如今，“集众议事”“迎宾送客”等所有寨民的人生大事都 在这里举办。 ②侗布被称为“浸润着自然山水的美韵”。“咚、咚、 咚…”的声响从巷子深处传来，午间，寻声而去，溪边， 沿着溪边走，耳边是此起彼伏的 声响，似乎更能体会那句话的深意了。侗布，是侗族保 存了千年的传统布料。侗族人用织布机手工纺制成白 布，然后用天然植物染液浸染。初始为蓝色，复为深蓝， 接着蓝近黑，浓似墨染。等染液全部浸入布料后取出晾 晒，再进行捶打。上万次的手工捶打赋予侗布柔软的触 感，捶好之后，将侗布熏蒸晒干收藏待用，最终做成多彩 的侗族服饰。 ③夜幕来临，侗族的男女老少在鼓楼前的广场上排坐 着高声咏唱。侗族大歌真是天籁之音：无指挥、无伴奏，只 靠人声合唱，模拟鸟叫虫鸣高山流水之音，歌声灵动、婉 转悠扬。每每听到都让人陶醉其中。演唱到最后，全场齐 唱侗歌，跳多耶舞，广场俨然成了一片欢乐的海洋 ④肇兴侗寨的美，不仅仅在于它的自然风光和人文 景观，更在于它那份宁静与和谐。 13.从词语“ ”可以看出短 文是按照 顺序写的，从 和 三个方面介绍了别具一格的肇兴侗寨。 (7分) 14.联系上下文，最符合第②自然段中横线处想象的画 面的是()(2分) A.侗族少年们正在溪边敲打着侗鼓，戏水玩耍。 B.侗族妇女们正在溪水里染洗着侗布，一会儿拎起 布料，一会儿又放入水中，哗哗作响。 C.侗族妇女一手握着捶布器，另一只手拈着蓝色的布 料，在低矮的石板上一下又一下极富韵律地敲打着。 15.下面的句子与第③自然段画波浪线的句子冒号用法 一致的是()(2分) A.妈妈说：“这座鼓楼真漂亮！” B.小亮真粗心：瞧，他写完一篇作文，连作文题目都 忘写了。 C.我们参观的城市有：北京、上海、广州。 16.读完短文，试着提出不懂的问题，并用恰当的方法来 解决。(4分) 提出的问题： 解决的方法： 17.读完短文，你想了解鼓楼木榫穿合的建造方式，能解 决这个问题的书是( )。(2分) A.《走进自然》 B.《看看我们的地球》 C.《十万个为什么》 材料四：童话（完成18~20题） 猪和狗 猪和狗同在一个屋檐下生活。 一天，主人带猪和狗去挖田。来到田坝，主人指着 一丘很大的田说：“今天下午你们两个要把这丘田挖好， 太阳下山时我来看。”主人丢下几句硬邦邦的话就走了。 望着好大一丘田，狗无比沮丧，平时守守家，跟随主 人左右摇摇尾巴，舔舔主人的脚还可以，真要干活简直 是要它的狗命。而猪二话没说就跳到田里，用嘴一点点 地拱了起来。狗没办法，只好用爪子轻轻去刨，假装刨 不动，改用嘴慢慢地拱，没拱几下就躺在一旁休息。褚 看到狗这个样子，笑着说道：“本事不是一天练成的。千 活，你那狗嘴狗爪可派不上用场喽！”本来就小气的狗 说：“你有本事，那你自己拱吧。”说完就到树荫下睡觉去 —30 了。∥① 两份活猪一人干，太阳快下山时总算把整片丘田拱完 了。猪想离主人来还有点儿时间，先到树下睡一觉。这时 狗醒了，看到猪将整片丘田拱完了，泥土既松软又平整。 它想，如果主人知道自己在树下睡了一整天，肯定要被扫 地出门，急得不知如何是好。看到树下睡得正香的猪，它 眼珠子一转，马上想出了个偷梁换柱的办法。它在翻松的 田里来回奔跑，直到泥土上到处都是它的脚印。∥② 恰好这时主人来了，看到狗独自在干活，猪则睡在 树荫下鼾声大作。他生气地问狗：“是你独自挖的？”狗 回答说：“猪大哥说太阳大，瞌睡也大，它拱了一个角，就 到树荫下睡觉去了。没办法，我只好独自干了。” 主人看着累得直吐舌头的狗，又看了看树荫下鼾声 大作的猪。他没说话，去田里仔仔细细地观察起来，发 现虽然泥土上到处都是狗的脚印，但是真正把泥土翻过 来挖好的是猪的拱嘴印，他知道真正干活的是谁了。 从那以后，狗被罚天天为主人看门。∥③ 18.疑难点请根据故事内容，给序号①②③处补充小标 题，并结合小标题概括课文的主要内容。(5分) ① ② ③ (3分) 结合以上小标题，故事内容可以概括为： (2分) 19.读完第4自然段，我知道“偷梁换柱”在文中的意思是 (2分) 20.本篇童话中，猪和狗的形象鲜明，你会用词语( 评价猪，会用词语( )评价狗。(2分) 板块四：创编童话（共1题共30分） 21.习作。(30分) 读完《猪和狗》的故事，你一定觉得很有趣吧！ 如果让你重新编个《猪和狗》的故事，你会怎么编呢？ 先设想一下故事的结局，再想象新的故事情节，新编 《猪和狗》的故事。 要求：创编时要大胆想象，情节完整，400字左 右，题目自拟。旅游目的地增添魅力、提升吸引力。不少乐迷还会顺 带旅游，住宿、餐饮、出行等方面的消费，为城市带来不 小的经济收益。入夏之后，各地的炎热气候陆续登场， 贵阳气候凉爽、风景独好，又坐拥省会城市便利交通， 凭借得天独厚的优势，贵阳可在音乐演出市场有更大 作为。努力把“过路客”变“过夜客”，“头回客”变“回头 客”，夏天到贵阳避暑、看演出有望成为广大游客的一 大选择。 3.拥有独特装饰气势形态夺目杜鹃和 谐4B易错纠正B项中，“陡俏”应为“陡峭”，“提 拱”应为“提供”。5.C6.C7.AC8.C9.欲 将轻骑逐，大雪满弓刀。10.(1)①草②黄蝶菜 花③鸟(2)D11.(1)金黄雪白深红浅红 白金银色(2)蓬勃生长高洁12.杜甫，字子 唐代 美，是宋代伟大的现实主义诗人。他的诗歌被保留下 来的大约有1500首左右（大约有1500首左右），是唐 诗里流传最多的。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常 巴 深远，被后世尊称为《幻诗圣》。 13.他张开双臂， 向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住 了敌人的枪口。随着一声巨响，杨根思与40多名敌 人一同消失在烟雾之中。B14.(1)“参谋长，请把 这个任务交给我吧！”(2)动作(3)示例：射出抱 起冲出(4)英勇无畏新点评价本题用思维导 图的形式设题，考查了学生对选文内容的理解能力，培 养了学生对革命英雄人物的敬意。15.D16.六金 17.大豆蛋白玉米18.B突出含有玉米纤维的球 服比棉质球服更吸汗，舒适度更高疑难解析“这种 球服的吸汗性比一般的棉质球服高好几倍，可以让球 员在大汗淋漓时觉得更舒适。”这句话运用了作比较的 说明方法，突出了含有玉米纤维的球服吸汗性更强、穿 着更舒适的特点。19.灰尘是地球上永不疲倦的旅行 者，它随着空气的动荡而飘动。一《灰尘的旅行》地 球上何以这样的暖？我们都知道是那太阳，从古至今， 用它的热来接济我们。—《看看我们的地球》人是 从猿进化来的，人与猿的真正区别在于人会制造工 具。一《人类起源的演化过程》20.习作提示：本次 习作为命题作文，要求以“我成功了”为题，写一篇作 文。回顾自己的成长历程，有没有做成功一件事的时 候？这是一件什么样的事？为什么会成功？当时自己 的表现是怎样的？写作时，首先可以开门见山，说明自 己要叙述的事件。然后按照事情发展的顺序介绍具体 经历，重点要写出事件带给自己的情感体验。最后总 结全文，抒发感情或写出体会。 2.贵阳市云岩区第二学期期末考试真卷 3.贵阳市观山湖区第二学期期末考试真卷 一、1.(1)独特朦胧屋檐聚集胳膊(2)n总 板块一 ping chong易错纠正当“和”读he时，表示 1.朦胧钟乳石杜鹃装饰2.C3.C4.示例： “声音相应”；当“和”读hé时，表示“相安，谐调”等。 写外酥里嫩的豆腐圆子，写口感丰富的丝娃娃。 当“屏”读big时，表示“抑止（呼吸）”等；当“屏”读 新点评价本题结合贵州的特色美食进行设题，考查 ping时，表示“遮挡，遮挡物”等。当“冲”读chong 了学生仿写的能力，拓宽了学生的生活积累。5.喜 时，表示“快速向前闯”等；当“冲”读chòng时，表示 爱寒雨连江夜入吴平明送客楚山孤6.A7.示 “对着，向”等。(3)示例：热闹非凡余音绕梁 例：诗和音乐一样，生命全在节奏 2.(1)C(2)B(3)A(4)学习不怕根底浅，只要 板块二 8.B易错纠正“强”表示“强硬不屈”等时，读jiàng; 迈步总不迟。 表示“勉强”“硬要，迫使”时，读qing。“屏”表示“抑止 二、3.(1)秩序笨重(2)D(3)D(4)C(5)示 (呼吸)”等时，读bing;表示“屏幕”等时，读ping。 例：一会儿抢着翻跟头，一会儿争着爬树，一会儿又 9.示例：爸爸，村委会邀请咱们在2024年3月16日去榕 打滚儿，玩得不亦乐乎。(6)示例：石阶踏步草丛 江参加“村超”开幕式，咱们一定要去哟！10.语言 浓，采果顽猴树上冲。寺院未开香客到，路旁投 为了梦想坚持不懈天行健，君子以自强不息铁杵 饵眼看松。 成针 11.C12.A 三、4.(1)C(2)中兴路白云北路 (3)地铁线网 板块三 图蜘蛛网多而密 (4)示例：大海是地球最清 13.清晨午间夜幕时间鼓楼侗布侗族大 澈温暖的一颗眼泪。 (5)示例：地铁开通让人们 歌14.C15.B16.示例：木榫穿合是什么样子的？ 的出行变得方便快捷。 通过上网查询图片知道了答案。17.C18.①主人 巴 让狗和猪挖田②偷梁换柱③主人判断出真正干活 四、5.(1)今年“五一”劳动节期间，号称《美食小天 的人一天，主人让猪和狗去挖田，猪干了一天的活， 而狗睡了一天。在主人快来的时候，狗想出了偷梁换 巴 00 柱的方法，并跟主人说是它干了一天的活。主人仔细 地》】的云岩区民生路热闹非凡、热火朝天。路边 观察后判断出真正干活的是猪，罚狗天天去看门。疑 的门店座无虚席，空气中弥漫着各种小吃的香气。 难解析本题考查概括小标题和文章内容的能力。故 这些地道的贵阳美食不仅色、香、味俱全，背后的故 事按照事情发展的顺序分为三部分，概括每部分的内 教事也十分有趣。 (2)豆腐圆子青岩卤猪脚丝 容，用简洁的语言拟出小标题即可。文章内容可以用 娃娃(3)加入调料充分拌匀放入油锅新点 段意串联法，把每部分的意思连起来就可以概括出来 评价本题结合特色美食进行设题，考查了学生概 了。 19.狗通过改变泥土上的脚印，让表面看上去是 括总结的能力，拓宽了学生的生活积累。(4)动 狗干的活。 20.示例：老实能干偷奸耍滑 作赵以炯品尝猪脚时的小心谨慎和享受疑难 板块四 解析解答这道题首先要熟读文中画线的句子，知 21.习作提示：本次习作为想象作文。在理解材料四的 道画线句子具体写了赵以炯品尝猪脚时的情景，从 故事的基础上展开丰富而合理的想象，改写故事情节， 中可以看出他的小心谨慎和享受。(5)示例：首 重塑人物形象。恰当地运用学过的修辞方法和描写方 法，给习作增色。 先，用筷子轻轻夹起一张面皮放在手上。接着，往 4.贵阳市花溪区第二学期期末考试真卷 面皮上放各种配料。注意配料不宜太多，否则难以 一、1.略。2.示例：耸耸立态神态涛波 包裹。然后，将面皮的两边向内折，从下往上卷起， 涛纳纳米腹腹地 形成一个类似春卷的形状。最后，在配料上轻轻淋 二、1.B易错纠正A项中，“脸颊”的“颊”读ji;C 上一些特制的蘸水，这是丝娃娃的灵魂所在。 项中，“侍候”的“待”读shi;D项中，“剖开”的“剖” 五、习作提示：本题为命题作文，要求以“我的‘自画 读pou。2.D3.A 像”为题，向游客介绍自己，让游客更好地了解你。 三、1.√2.X3.V4.X 写作时，可先介绍自己的外貌、性格等特点，然后选 四、1.(1)③示例：举办诗歌朗诵比赛(2)示例：秋之 择典型事例表现人物的特点，要抓住重点，不要面 韵四季之歌(3)示例：绿叶是花朵的眼睛大 面俱到。写完后，读给家人听，请他们说说哪些地方 树是大地的眼睛新点评价本题结合具体情境 写得像，哪些地方不像，再根据他们的建议改一改。 设题，考查了学生综合运用语文知识的能力，培养 46 了学生综合实践的能力。2.(1)D(2)C 带领 (3)在她的戴领下，第二小组困难克服了，出色地 完成了本次活动。3.示例：吴吴，老师将在本周五 带领咱们小组去博物馆参观。周五下午两点，我们 在学校大门口集合，需自带饮用水，不能带零食。 4.示例：吴昊一听到这个消息，眼睛一下子睁得大 大的，瞳孔里仿佛有光芒在闪烁。他猛地站起身 来，双手紧紧地握成拳头，身体也跟着微微晃动，嘴 里喃喃道：“太好了！” 五、（一）1.作者由外洞进入内洞的孔隙2.设问 小孔隙窄小3.月身体部位示例：腿脚 4.眼前昏暗了…擦伤鼻子。5.因为孔隙太小， 左右和上方的山石奇形怪状，周围又是昏暗一片，所 以作者会感觉左右和上方的山石似乎都在朝他挤压 过来。疑难解析联系上下文可知，因为孔隙太 小，山石奇形怪状，周围又是一片昏暗，所以作者会 感觉左右和上方的山石似乎都在朝他挤压过来。 (二)1.③①②2.细胞3.B4.马铃薯是由 什么构成的？为什么我们平时看不见马铃薯中的 淀粉？5.示例：我是由淀粉构成的，平时，这些淀 粉就住在“仓库”里不出门，“仓库”就像小型的储藏 室，可安全啦！科学家们称这些“仓库”为细胞。你 们想要看见我的淀粉，必须得把“仓库”的大门打开， 也就是让细胞壁破裂，这样，你们就能与淀粉见面了。 六、习作提示：本题为自命题的想象作文。写作时，首 先确定要写的人物，根据人物的特点想象故事，然 后写清楚事情的起因、经过、结果。注意运用所学 的修辞方法和积累的好词佳句。 5.贵阳市清镇市名校第二学期期末考试真卷 一、略。 二、寂静朝霞拥挤藤萝涂抹河滩硕大 脸颊朦胧 三、秆翼博藉砌拔抢趾 四、1.C2.A3.B易错纠正B项中，“弃”的意思是 “放弃”，不是“丢掉”。4.D新点评价本题结合 具体语境设题，考查了学生对名言的掌握情况，培养 了学生的理想信念。5.B 五、1.示例：这棵树有十多米高，相当于四五层楼那么 高。2.示例：飞快地跑上前，伸出双手，要妈妈抱。 精彩 六、周六下午，李华和陈星看电视节目。演员们精致的 表演，使他们不禁忍不住（不禁忍不住）笑起来。 谈论 诚信ó 他们边看边谈抡，陈星说：“不讲城信的人，是