第四单元真题达标测试卷-【真题圈】2025-2026学年三年级下学期语文考试真卷三步练(统编版·新教材 安徽专用)

2026-05-19
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级下册
年级 三年级
章节 第四单元
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.05 MB
发布时间 2026-05-19
更新时间 2026-05-19
作者 山东面向未来图书销售有限公司
品牌系列 真题圈·真卷三步练
审核时间 2026-05-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57920084.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

色的睡莲旁边开了一朵黄色的花粉红色的睡莲和黄 色的睡莲给人的感觉截然不同16.BC疑难解析 本题考查理解内容的能力。结合短文中“我想:原来它 也要睡觉哇!”可知,这里运用拟人的修辞方法,体现了 睡莲早上开花,晚上闭合的有趣之处;读短文第④自然 段可知,一盆睡莲开了两朵不同颜色的花,给人的感觉 也截然不同,这也是作者认为有趣的地方。 第四部分 17.习作提示:本次习作为命题作文,要求写一次实验。 简单写出实验的过程,重点描写实验中有趣的发现。 4.第四单元真题达标测试卷 第一部分 1.坚固设计保存历史贡献伟大积累宝 贵经验2.qieIěi pian sheng xian zhao ji6g易错纠正“鲜”是多音字,在“鲜见”一词中 读iǎn,不读xian;“爪”在表示“鸟兽的脚趾”“指甲或 趾甲”时,读zhǎo,不要读成zǎo。3.(1)B(2)A 4.示例:投球没有拆开折断援助温暖加 倍培养5.笔纸棋画富车往往楚楚 界名6.(1)创举(2)创造7.D 第二部分 8.(1)剪碎切断浸捣烂抄晾示例:我拿起 一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软、 光滑。接着,又在上面揉搓几下,就分出了头、身体和 腿。最后,我用左手托住这个泥人,右手在它头上面摆 弄,不一会儿就给泥人戴上了一顶帽子。(2)示例: 扯开的棉絮融化的奶糖奔跑的野马可爱的绵羊 9.(1)端午节农历八月十五示例:吃月饼新点 评价本题结合传统节日设题,考查了学生的日常积 累能力,培养了学生对传统文化的兴趣,以及传承优秀 传统文化的意识。 (2)造纸术玉石陶器造纸 术(3)望闻问切 第三部分 (一)10.示例:加重浪费11.赵州桥非常雄伟。这 句话写出了赵州桥雄伟的特点。12.赵州桥全部用石 头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形大桥洞,大桥洞顶 应填“井底之蛙”;“杯弓蛇影”比喻疑神疑鬼,妄自惊 上左右两边还各有两个拱形的小桥洞减轻流水对桥身 慌,根据句意可知,人误把一根绳子认成一条蛇,自已 的冲击力,使桥不易被冲毁,还能减轻桥身重量、节省 吓自己,故此处应填“杯弓蛇影”。 石料 第二部分 (二)13.示例:高高耸起,插入云中。文中形容埃菲尔 6.(1)尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。(2)荷 铁塔高峻挺拔。14.列数字作比较埃菲尔铁塔 花很美丽,我怎么能不喜欢呢?(3)这四条腿太细 高大宏伟的特点疑难解析本题考查对说明方法的 了,配不上这两只美丽的角。(4)示例:一头狮子正 掌握情况。第①自然段中“7000”“330”“259”等都是具 悄悄地向鹿逼近。7.(1)添得黄鹂四五声(2)春风 体数字,这是列数字的说明方法;“相当于100层高楼” 送暖入屠苏(3)清明时节雨纷纷(4)日出江花红胜 是将埃菲尔铁塔与高楼作比较,所以是作比较的说明 火(5)田中有株(6)竹外桃花三两枝酒家何处有 方法。运用这两种说明方法是为了更好地说明埃菲尔 铁塔的高大宏伟。15.埃菲尔铁塔设计新颖、独特。 牧童遥指杏花村独在异乡为异客迟日江山丽 16.云中牧女塔身越向上越收缩,在空中划出优美 (7)乌黑的轻快有力剪刀似的8.(1)X(2)√ 的弧线。◆乍一看…那低低地伏在塞纳河上的一座 (3)√(4)X 古桥,就像她脚下的羊群。17.示例:万里长城是中 9 通知 国人民的骄傲,是中国文化的象征,是世界建筑史上的 杰作。 7月6日下午3点,请语文各班课代表到 第四部分 大队部排练课本剧。 18.习作提示:本次习作是写一写你家乡的传统文化, 7月5日 如在元宵节时扎花灯、吃元宵等。写的时侯要把你感 少先队大队委 兴趣的内容写清楚,把感受写真实。 第三部分 拒绝 5.安徽省各地区第二学期阶段学业水平真题测试卷 10.③11.自己跟自己说话。 12.多汁的葡萄在阳 第一部分 光中亮晶晶的,像碧玉一般,唯一的遗憾就是葡萄都挂 1.姿势闲散匀称后退设计承载微风新 得高高的。13.虽然…但是…14.狐狸白费了一 点评价本题融入了文化元素,传递了浓厚的地域韵 个小时的时间也没有吃到葡萄。为了使自己不至于太难 味。“皖北老茶馆”“匠人精心设计的茶桌”等内容,隐 过,它就说葡萄是酸的。15.B16.示例:狐狸后退几 含着地域文化和生活韵味,让学生在识字的同时,感受 步,向前一冲,跳起来,却无法碰到葡萄。狐狸又后退了 到文字背后的生活场景和文化气息,增加了学习的趣 几步,继续试着跳起来抓葡萄。一次,两次,三次…但 味性。2.(1)1总iIei(2)chai chà3.C易错纠 正A项中“崇高”的“崇”读chóng,B项中“差别”的 是狐狸始终没能碰到葡萄。狐狸往旁边看一下,看见有 “差”读cha,D项中“冗长”的“冗”读rng。4.(1)① 一块大石头,它费力地搬过来,站在大石头上,把胳膊伸 (2)②(3)③5.彩舞步提杞剑蛇 得老长,还是抓不着葡萄。疑难解析解答本题要结合 扬蛙(1)井底之蛙(2)杯弓蛇影疑难解析本 全文的内容。根据短文内容可知,因为葡萄挂得太高,所 题考查成语的积累及运用能力。“井底之蛙”比喻见识 以狐狸够不到。这时可以想象旁边有块石头,狐狸通过石 短浅的人。由“目光短浅、多学习、多实践”可知,此处 头增高去够葡萄,结果还是够不到。 -42 第四部分 17.(1)①√②X③X(2)A(3)AC 第五部分 18.示例:刘叔叔,您好!我是××的女儿。我妈妈身 体不舒服去医院看病了,她来不及给您打电话,交代我 打电话跟您请假。谢谢刘叔叔!19.习作提示:首 先,想好你要写的是植物还是动物;然后,把你和它之 间发生的事情写清楚,在写事情时要突出植物的特点 或动物的生活习性。 6.第五单元真题达标测试卷 第一部分 1.胡子胡萝卜发愁巧克力足够秘密2.C 易错纠正“馋”读音是chdn,不读can,“型状”应为 “形状”;“醋”读音是cù,不读chù;“菱”读音是ing,“浓 秘”应为“浓密”。3.乖5(1)③(2)④(3)① (4)②4.(1)愿望(2)希望(3)失望5.(1)示 例:得意扬扬小心翼翼(2)示例:格格不入默默 无闻 第二部分 6.(1)示例:我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。 印(2)示例:如果想取得好成绩,就要养成良好的学习 习惯。(3)示例:一条鱼就可以自由自在地在水中 玩耍了7.B8.(1)√(2)X(3)V 第三部分 9.画图提示:镰刀一样的月亮→核桃一样的月亮→圆 盘一样的月亮弯弯的镰刀核桃圆盘新点评价 本题结合美术学科设题,考查学生理解文章内容的 能力,培养了学生对画画的兴趣。10.心理11.因 为月亮姑娘每天都在变化,她的身材量不准作者运 用拟人的修辞方法把月亮的变化写出来了,说她身材 不断变化,裁缝师傅没法给她做衣裳。这个角度很独 特可以给月亮姑娘做一件带松紧带的衣裳,从月初 到月中,从月中到月末,月亮姑娘都可以靠调节松紧带 来解决肥瘦的问题疑难解析本题可结合生活实际单元测试真题圈 真题圈语文” 狗 三年级下2C 4.第四单元真题达标测试卷 易错点1道 疑难点2道 新颖点2道 暴庄 >答案P42 第一部分 基础知识 1.(合肥庐阳区)看拼音,写词语。(9分) 安徽古村落的jian gù( )牌坊,以精妙的she ii( )baocún )着深厚的Iìshi( ),匠人们的gòngXiàn( )铸就了这wěidd )的建筑,也为后世jiIěi( )了bǎogui( )的建造jing yàn )。 2.易错点(滁州天长市·仿练)给加点字选择正确的读音,用“√”画出来。(8分) 切开(gie gie) 累计(IěiIèi) 便宜(pian pan) 千乘之国(cheng sheng) o % 鲜见(xian xicǎn)爪牙(zhao zào)济世(jj) 笼头(I6ng lǒng) 3.(滁州凤阳县)给下列加点字词选择正确的解释。(4分) (1)爆竹声中一岁除( )A.减少了一岁。 B.一年过去了。 (2)独在异乡为异客()A.独自。 B.没有依靠或帮助。 4.疑难点(蚌埠五河县)比一比,组词语。(4分) 投( ) 拆( ) 援( 倍( 基批 你胚 没( 折( 暖( 培( 5.(滁州南谯区·仿练)把下列四字词语补充完整。(6分) 最 ( )墨( )砚 琴( )书( ) 学( )五( 来来( )( 清清( )( ) 世( )闻( 6.(合肥蜀山区·仿练)选择恰当的词语填空。(2分) 创造 创举 (1)赵州桥的这种设计,在建桥史上是一个( )。 (2)中国人民用自己的双手和智慧( )了辉煌的历史。 7.(合肥蜀山区)“大象 体形庞大, 动作缓慢。”填在“”上的关联词语, 恰当的一项是()。(2分) A.虽然…但是… B.只要…就… C.不是…而是… D.因为…所以… 第二部分积累运用 8.(滁州南谯区·改编)按要求完成句子练习。(4分) (1)读句子,先圈出表示动作的字词,再照样子,描写制作某种手工作品的过程。 他把树皮、麻头、破布、旧渔网等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再用竹 帘抄起一部分纸浆,纸浆会在竹帘上形成一层均匀的薄片,晾干后就成了既轻便又 好用的纸。 拒绝盗印 (2)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛 驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。(照样子,写句子) 天上的云彩,姿态各异:有的像 ,有的像 ,有的像 ,有的像 9.(合肥庐阳区·改编)根据所学内容填空。(8分) (1)新情境传统文化农历五月初五,是我们中华民族的传统节日 (填名 称)。这一天,人们赛龙舟、吃粽子。 (填时间)是中秋节。这天晚上,家 人们团聚在一起, (填习俗)、赏月。(3分) (2) 发明之前,人们用竹木、 等作为文字的载体,很 不方便。东汉时期的蔡伦改进了 满足了多数人的需要,这种造纸方法 被传承下来。这是中国对世界文明的伟大贡献之一。(4分) (3)“中医四诊”指 。(1分) 第三部分 阅读理解 (一)(蚌埠怀远县)赵州桥(节选)(9分) 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽。这么长的桥,全部用石头砌成, 下面没有桥墩,只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边,还 各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四 个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力, 使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。 10.写出下列词语的反义词。(2分) 减轻一( 节省一Q 11.语文要素选段是围绕哪句话写的?用“ 星商出来。这句话写出了赵州桥的什 么特点?(3分) 12.新考法对话探究某学习小组就选文中“这种设计”进行了讨论,请补全他们的对话。 安小圈:文中说“这种设计,在建桥史上是一个创举”,“这种设计”到底是什么样的 呢?(4分) 安安: 安小圈:那这种设计有什么优点呢? 辉辉: (二)(滁州南谯区)埃菲尔铁塔(14分) ①埃菲尔铁塔建成于1889年,得名于设计它的著名建筑师古斯塔夫·埃菲尔。 整座塔用约7000吨铁建成,高约330米,相当于100层高楼。它大约用去259万个 铆钉、18038个铁件、40吨油漆。 ②埃菲尔铁塔设计新颖、独特。整座塔有四个塔墩,它们托起这座高耸入云的铁 塔。塔身越向上越收缩,在空中划出优美的弧线。浪漫的巴黎人民给这座巨塔取了 个漂亮的名字:云中牧女。乍一看,它还真有点儿像一位身材健美的牧羊女,那低低 地伏在塞纳河上的一座古桥,就像她脚下的羊群。 ③埃菲尔铁塔是法国人民的骄傲,是法国文化的象征,是世界建筑史上的杰作。 13.联系上下文理解词语。(2分) 高耸入云: 14.疑难点短文第①自然段运用 的说明方法,说明了 (3分) 15.语文要素用“”画出短文第②自然段的中心句。(2分) 16.埃菲尔铁塔还有一个名字叫作“ ”。 你知道这个名字的来历吗? 用“”在短文中画出相关句子。(4分) 17.你能仿照短文最后一个自然段,用一句话赞美中国的万里长城吗?(3分) 第四部分表达交流 18.(合肥新站高新区)中华民族有着深厚的传统文化。你的家乡有哪些传统文 化?你可以从传统美食、传统工艺、民间艺术、传统服饰中,选择一个感兴 趣的、熟悉的,介绍给大家。300字左右。(30分)

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