广东深圳市福田区实验教育集团侨香学校（南校）等校2025-2026 学年七年级下学期期中语文试题

2025-2026学年下学期期中素养测试 初一语文 一、基础（27分） 七年级开展“少年怀志，心系家国”语文综合性学习活动，请你参与并完成任务。 家国情怀一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的。关心祖国的命运，为之奋斗为之牺牲，“两弹”yuán xūn邓稼先在美学成后毅然乘船回国，为中国核武器事业①___________；赞美祖国的山河，为之描画为之歌咏，zhuó yuè诗人光未然眼望②___________的黄河水，为赞美母亲河大声呼喊；热爱祖国的历史文化，为之沉醉为之感动，___________，___________……这都是爱国情怀的表现。在爱国之情澎湃的历史长河中，他们③___________的事迹终将彪炳史册。 1. 请根据拼音写出正确的词语。 （1）yuán xūn（ ） （2）zhuó yuè（ ） 2. 请选择下列合适的词语填补到开场白中，使其合乎逻辑，语句通顺。 ①______ ②______ ③______ A.浩浩荡荡 B.可歌可泣 C.沥尽心血 3. 开场白中“每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的”中“对”的词性是_______，“都”的词性是_______。 4. 小语在活动中分享了《黄河颂》的读后感，他说道：“《黄河颂》能让我们感受到中华民族的英雄气概，是因为它描绘了黄河的气势所造成的。”你发现这句话存在语病，请写出修改后的正确句子。 5. 请你仿照前面的句子，在横线上再续写一个爱国情怀的具体事例，使之成为排比句。 热爱祖国的历史文化，为之沉醉为之感动，________，_______。 6. 班上同学想邀请历史李老师4月30日下午两点到班级参加本次活动，请你作为七一班代表拟写一封邀请函，语言要得体。 7. 请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。 （1）万里赴戎机，__________。（《木兰诗》） （2）__________，散入春风满洛城。（李白《春夜洛城闻笛》） （3）马上相逢无纸笔，__________。（岑参《逢入京使》） （4）__________，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》） （5）《木兰诗》中描述木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是：“__________，__________。” （6）乡愁是古典诗词中永恒的情感主题，对家园的思念常化作诗人笔下动人的诗句。李白在《春夜洛城闻笛》中由一曲《折杨柳》直接抒发对故乡的深情：“__________，__________。”岑参在远赴边塞的途中，东望故土，泪流满面，在《逢入京使》中写下“__________，__________”，道尽对家园的无限眷恋。 8. 下列对《竹里馆》赏析不正确的一项是（ ） A. 这首诗是诗人晚年隐居时创作的一首五绝。一个“独”字贯穿全诗，刻画了一个高洁脱俗的隐者形象。 B. 全是用字造句、写景写人都平淡自然，仿佛信手拈来，就写出了清幽的氛围与淡泊的心态，达到了“诗中有画”的高超境界。 C. “明月来相照”运用拟人的手法，把倾洒着银辉的一轮明月当作心心相印的朋友，显示出诗人新颖而独到的想象力。 D. 这首诗描绘了诗人在竹林中弹琴、长啸之状，表达了诗人因仕途坎坷而内心落寞无限惆怅之情。 二、阅读（45分） （一） 阅读文言文，完成下面小题。 【甲】 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 （《卖油翁》） 【乙】 纪昌者，学射于飞卫。飞卫曰：“尔先学不瞬①，而后可言射矣。” 纪昌归，偃卧②其妻之机下，以目承③牵挺④。二年之后，虽锥末倒眦⑤，而不瞬也。以告飞卫。飞卫曰：“未也，必学视而后可。视小如大，视微如著，而后告我。” 昌以牦悬虱于牖⑥南面而望之旬日之间浸⑦大也。三年之后，如车轮焉。以睹余物，皆丘山也。乃以燕角之弧、朔蓬之竿⑧射之，贯虱之心，而悬不绝⑨。以告飞卫。飞卫曰：“汝得之矣！” （选自《列子·汤问》，有删改） 【注释】①瞬：眼珠转动，眨眼。②偃卧：仰面躺下。③承：由下向上注视。④牵挺：织布机的踏板。⑤眦：眼眶。⑥牖：窗。⑦浸：渐渐。⑧燕角之弧、朔蓬之竿：燕地牛角做的弓，北地蓬梗做的箭杆。⑨穿透了虱子的中间，但绳子却没有断。 9. 解释下列加点字词。 （1）有卖油翁释担而立___________ （2）但微颔之___________ （3）纪昌归___________ （4）以睹余物___________ 10. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！” （2）视小如大，视微如著，而后告我。 11. 对于甲、乙两文的理解，不正确的一项是（ ） A. 甲文选自《归田录》，作者欧阳修，是北宋政治家、文学家，唐宋八大家之一。 B. 甲文含义深远，通过卖油翁自钱孔沥油而钱不沾湿的事告诫陈尧咨技艺专长，全在熟能生巧，不值得骄傲的道理。 C. 乙文“昌以牦悬/虱于牖南面而望之/旬日之间/浸大也”的断句是正确的。 D. 甲文从康肃的“射箭”到卖油翁的“酌油”，从康肃“自矜”“忿然”到“笑”“遣”，行文跌宕有致，富有戏剧性。 12. 甲乙两篇选文都讲述了“本领”的故事，请结合两文内容和自身实际谈谈如何练好一项本领。 （二）非连续性文本阅读。（11分） 【材料一】 【材料二】 为啥越来越多人爱上了“新中式”？ ①羽绒服搭配马面裙、泡泡袖旗袍、盘扣上衣配百褶裙……最近，以“新中式”为代表的国风元素服装颇受追捧，“为什么年轻人都喜欢新中式”等话题也接连登上热搜榜。 ②不少年轻人都表示想为自己和家人置办一套典雅又时尚的“新中式”服装，作为过年的“战袍”。在社交媒体上，许多网友将自己这种心态戏称为“中国血脉觉醒”。 ③所谓“新中式”，其实并没有精确的定义。在当代年轻一代消费者看来，那些将中国传统元素与当下审美潮流相结合的服装，都可以被归类为“新中式”。只不过，它并没有多么的隆重华丽，而是更注重追求日常穿搭的简约与实用感。 ④“新中式”的新，也恰体现于此。它并不是对传统元素的大量堆砌，而是融合传统与现代的文化，完成对服饰与应用场景的多元化探索。当然不只是服装，近来在家居装潢、奶茶餐饮、美妆时尚等多个领域，都能看到“新中式”的影子。某电商平台数据显示，近2个月来“新中式”搜索量同比增长超200%。 ⑤A“新中式”为何能火出圈？首先因为它是足够有美感的。那些加入刺绣、盘扣、水墨等经典中式元素的服装，那些运用提花、扎染、古法花丝等传统技艺的工艺品，那些有着“复得返自然”意境的家居装饰，几乎都透视着独特的东方美学基因。B特别要指出的是，“新中式”背后承载着的其实是几千年来积淀下来的传统文化，当代生活也正在从这个庞大的“宝藏库”中汲取着意想不到的灵感与能量。人们的消费不仅仅是为一种物品买单，更多的是看重其背后所承托的美学意义和文化价值。从这个角度而言，突破以往传统的视觉效果和印象，以高度审美化的方式呈现的“新中式”产品，便得以以一种更加轻盈的姿态吸引着消费者的目光。有内涵却不沉重，有美感但不张扬，“新中式”似乎与当下年轻人对于个性美的追求不谋而合。 ⑥其次，越来越多的年轻人愿意将传统文化作为表达自我态度的新方式，这背后其实是他们坚定的文化自信与文化认同。出生并成长于中国经济快速腾飞时代的他们，拥有着一个更为开放的信息环境，对新生事物有着很高的接受度。同时他们有着平视世界的底气，和平和的心态，能理解不同文化的美。也正因此，他们更能看到传统文化那极致的魅力。 ⑦最后，“新中式”产品自带的文化属性和社交价值，对年轻人自然有着很强的吸引力。他们将文化穿在身上，内化于生活的方方面面，也是在从中获取一种身份认同与文化认同。 ⑧仿佛就在不久之前，我们还在讨论着“如何传承与保护传统文化”，而今，这样的讨论依然很有意义。但悄然刮过的这股“新中式”风，似乎给了我们新的启示：对于传统文化，我们依然心存敬畏，但也可以不只是远观。它有很多种鲜活的打开方式，人们也可以在一种更松弛的氛围中感受传统文化带来的美学魅力。关于“新中式”产品还能有多美，对传统文化的保护传承如何继续创新，人们有着更多的期待。 （选自《光明日报》） 【材料三】 ①由上海美术电影制片厂、哔哩哔哩联合出品的中式奇幻动画短篇集《中国奇谭》，广受好评。开篇即巅峰之《小妖怪的夏天》，在借道西游记的故事路径下，徐徐展开中国风的画轴，猛然间却发觉讲的是一只社畜小猪的故事。无论是恼怒于下属教他做事的熊教头、还是叮嘱多喝水心疼儿子熬夜到头秃的猪妈妈，都是当代年轻人基于自身感受、而对西游故事进行的重构。当然故事无论如何翻新，传达的总是惩恶扬善这些中国文化中最为根本的道理。 （选自《文汇报》文艺评论） ②穿中国衣、喝中国茶、看中国剧，已成为很多国家青年人的爱好。据中国外文局统计，“孔子”“功夫”“春节”等一大批传统中国词汇，已由英文翻译还原为汉语拼音，直接活跃在西方语系中，而“一带一路”“中国梦”“高铁”“支付宝”等一批时代新词，也已获得了世界范围的高度认同，成为世界年轻一代交流的共通话语。 （摘自网络评论） 13. 下列对材料内容的理解，正确的一项是（ ） A. “新中式”潮流生活内容丰富，我国国潮经济市场规模和同比增长率预计将逐年递增。 B. “新中式”服装并不华丽隆重，是因为日常穿搭要注重简约实用，外观不再重要。 C. “一带一路”“中国梦”“高铁”“支付宝”等时代新词，直接活跃在西方语系中。 D. “新中式”风潮，启示我们可以用更多创新的方式，实现传统文化的传承与发展。 14. 阅读材料二，概括“新中式”火出圈的原因。 15. 某些修辞手法或词语的运用能加强论述的效果，材料二第⑤段中A、B两处画线语句是如何体现这一点的？请做分析。 16. 除《中国奇谭》外，请再举一个用现代方式创新传承传统文化的例子。 （三）文学作品阅读。（15分） 小语在阅读散文时，对以下篇目很感兴趣，请和她一起完成题目。 外婆的早饭 李娟 ①一般来说，外婆吃过早饭都会睡一会儿觉的。然后，一般来说，还要再睡一觉，这一觉得睡到午饭做好了才能结束。吃完午饭后，一般来说，又要睡到晚上开饭的时候…… ②白天睡成这样，那晚上干什么？晚上就开始玩了呗。 ③“吱！吱！吱！”的声音源自一捏就响的橡皮小耗子。真后悔，当初为什么要给她买这个…… ④“嚓嚓～嚓嚓～嚓嚓～～～”在给会跳的玩具小青蛙拧发条。真是后悔…… ⑤“啪嗒、啪嗒、啪嗒……”小青蛙开始跳了。 ⑥“窸窸哗哗……”不用说，又在数她的私房钱。 ⑦有时候，各种各样的怪声音还会一路延伸到摆放糖果的小食品货架那边……也不能怪老太太嘴馋，闲着也闲着，不吃怎么着？ ⑧而她老人家只要来了兴致，深更半夜也会旁若无人地唱歌，唱那种川味极浓的，调儿根本就不拐弯的，招魂一般的曲子。好在我们也听习惯了。乍然一听的人还真受不了呢。 ⑨总之不得安宁。直到天蒙蒙亮了，我们才沉沉睡去。那时，天大的声响也惊动不了。 ⑩那样的时刻，外婆也开始起床做早饭了。 ⑪外婆引燃桦树皮，小心地放在灶膛里，又添些碎柴架在上面，拢着手上火苗，挡住风。等火苗慢慢地越燎越大，才轻轻地搁上大柴。然后置锅倒水，淘米下锅。 ⑫就这样，清晨，世界的第一缕炊烟在群山和森林间缥缥缈缈地升起了。我又朦胧睡去，梦里也去到了炊烟所抵达的最高处…… ⑬除了外婆，一些牧羊人和外地来的收购羊和羊皮的人也要早早地开始一天的内容。而在此之前，他们已经在路上走了很久了。 ⑭这时，第一缕炊烟在群山和森林间缥缥缈缈地升起。如果我也是一个远行的人，看到这种情景也会马上改变自己原来的方向，非常高兴地顺着炊烟而去。 ⑮于是每天清晨，在荒野里的炉火旁，总会围过来很多寒冷的行人烤火取暖。每到那时，外婆就会赶紧捧出一摞碗出来，为他们一人舀出小半碗滚烫的米汤，他们连忙感激地接过，谢个不停。然后在热气腾腾的水蒸气和炊烟里，很幸福地小口小口啜饮。山尽头处远远的天空越来越高也越来越蓝……突然，大地“轰”的一下，呈现一片金黄，太阳露出来了！ ⑯外婆早饭的火炉多亲切啊，它映进了多少寒冷行人的幸福时光之中…… ⑰但是，正在最感动着的时候—— ⑱“大懒虫小懒虫快起来！太阳晒屁股啦！都睡一晚上了还没有睡够？” ⑲真是窝火！也不知是谁让我们睡一晚上都没法睡够的…… ⑳我们哈欠连天地离开被窝，但是看到稀饭已经盛出，新鲜鲜的热气腾腾地搁在炉灶边的大石头上。三碗稀饭间摆着一碟子榨菜，也刚捞出来，水淋淋的。不让人精神一振，好心情伴着胃口全来了。 ㉑我们一边喝粥饭，一边装作什么也不知道似的问道：“咦，你什么时候把饭给做好了？” ㉒她得意得呀—— ㉓“我怕吵醒你们，干什么都悄悄的……”这话真是比什么都气人。 ㉔接下来她又很体谅地说道：“你们从早到晚干活，太辛苦了，我给你们做顿饭嘛，也没什么的。我又不是老得动不得的人，能干一点就干一点嘛……你们太辛苦了，我只想让你们好好地休息……你们只要休息得好，我也就放心了……” ㉕真是毫无办法。吃完这顿珍贵的早饭，一般来说，她老人家又上床睡觉去了。 （选自李娟《阿勒泰的角落》有删改） 【初读・梳理事件】 17. 文章围绕 “外婆”展开叙事，请你补全 “人物事件卡”。 人物事件 晚上 清晨 事件一：捏橡皮小耗子 事件二：给玩具小青蛙拧发条 事件三：数私房钱 事件四：（1）_________________ 事件五：（2）_________________ 事件一：（3）_________________ 事件二：（4）_________________ 事件三：叫家人起床 事件四：早饭后睡觉 【品读·理解作用】 18. 品析文中两处划线句。 （1）外婆引燃桦树皮，小心放在灶膛里，又添些碎柴架在上面，拢着手上火苗，挡住风。等火苗慢慢地越燎越大，才轻轻地搁上大柴。然后置锅倒水，淘米下锅。（从描写角度赏析） （2）山尽头处远远的天空越来越高也越来越蓝……突然，大地“轰”的一下，呈现一片金黄，太阳露出来了！（从句式角度赏析） 19. 文中多处出现关于炊烟的描写，请结合文章内容，分析其作用。 【联读·深入认识】 20. 主题联读：指的是阅读一篇文章时，联系另一篇或多篇主题与之相同（或相似）的作品进行关联比较，进而深化对这一主题的思考与认识。 你认为本文可以和下面哪篇文章进行主题联读？请先明确主题词，再结合本文、所选的课文内容及链接材料，阐明你的理由。 A．《阿长与<山海经>》          B．《山地回忆》 链接材料： 玉珍（李娟的外婆），流浪儿，仆佣的养女，嗜赌者的妻子，十个孩子的母亲，大丰产家庭，先后经历八个孩子的离世。 （《外婆的葬礼》） （四）名著阅读。（8分） 21. 小语以“探究老北京洋车夫”为专题对《骆驼祥子》进行研读，他准备把探究成果汇编在幻灯片中。下面是其中一张幻灯片，请你帮小语一起完成。 （1）根据幻灯片中对老马的文字介绍，为本张幻灯片插入一个合适的标题（ ） A. 洋车夫的职业特点 B. 洋车夫的派别分类 C. 洋车夫的悲剧命运 （2）请你根据小语介绍老马的文字，结合名著内容，完成对祥子的介绍。（限100字以内） （3）小语还想在幻灯片中插入一张图片，你认为下面哪张图片更合适？简述理由。 三、作文（45+3分） 22. 阅读材料，根据要求完成写作。 父母那一代的孩子： “妈妈，给我讲故事。”“警察叔叔，最近的商店怎么走？”“……” 我们这一代的孩子： “小爱小爱，播放音乐。”“豆包，帮我生成《次北固山下》的插图！”“……” 在“AI”会写诗、智能机器人会扭秧歌的时代，你是一个怎样的孩子？你想成为一个怎样的孩子？ 请以《成为一个___________的孩子》为题，写一篇记叙文。 要求：①补全题目；②不少于600字；③不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 2025-2026学年下学期期中素养测试 初一语文 一、基础（27分） 【1~6题答案】 【答案】1. ①. 元勋 ②. 卓越 2. ①. C ②. A ③. B 3. ①. 介词 ②. 副词 4. 《黄河颂》能让我们感受到中华民族的英雄气概，是因为它描绘了黄河的气势。 5. ①. 示例：故宫博物院研究员单士元潜心整理明清档案 ②. 为守护中华文脉默默奉献 6. 示例： 邀请函 尊敬的李老师： 您好！我班将于4月30日下午两点在班级教室开展“少年怀志，心系家国”语文综合性学习活动。诚挚地邀请您拨冗莅临指导，期待您的到来！ 此致 敬礼！ 七年级一班全体同学 2026年4月XX日 【7题答案】 【答案】 ①. 关山度若飞 ②. 谁家玉笛暗飞声 ③. 凭君传语报平安 ④. 杨花榆荚无才思 ⑤. 朔气传金柝 ⑥. 寒光照铁衣 ⑦. 此夜曲中闻折柳 ⑧. 何人不起故园情 ⑨. 故园东望路漫漫 ⑩. 双袖龙钟泪不干 【8题答案】 【答案】D 二、阅读（45分） （一） 【9~12题答案】 【答案】9. ①. 放下 ②. 点头 ③. 回去 ④. 看 10. （1）陈尧咨气愤地说：“你怎么能够轻视我射箭（的本领）！” （2）看小物体像看大东西一样（清晰），看细微的东西看得很明显，然后再来告诉我 11. C 12. 陈康肃射箭，十中八九；卖油翁酌油，钱孔不湿，这启示我们：精湛的技艺需要反复的练习才能达到很高的水平，熟能生巧。从飞卫学习射箭的过程得到的启示是，学习任何的技术都要打好基本功。 （二）非连续性文本阅读。（11分） 【13~16题答案】 【答案】13. D 14. ①富有东方美学韵味，承载深厚传统文化底蕴，契合年轻人对个性美的追求；②当代年轻人具备强烈的文化自信与文化认同，乐于借传统文化表达自我；③自带文化属性与社交价值，能让年轻人获得身份认同与文化归属感。 15. A句运用设问的修辞手法，引出下文对新中式走红原因的分析，引发读者思考，激发阅读兴趣，同时自然地引出下文对“新中式”流行原因的分析，使论述层次更加清晰。 B句运用比喻的修辞手法，把传统文化比作“宝藏库”，生动形象地写出传统文化底蕴深厚、价值丰富，能为现代生活提供源源不断的灵感与养分，增强了论述的生动性与说服力。 16. 示例一：河南卫视推出的舞蹈节目《唐宫夜宴》。它利用5G+AR技术，将虚拟场景与现实舞台结合，让博物馆里的唐俑“活”了起来，以诙谐幽默又极具美感的现代视听语言，展现了大唐盛世的风韵。 示例二：故宫博物院推出的系列文创产品（如“朝珠耳机”、“故宫猫”等）。将庄严的宫廷文化元素与现代生活用品、萌系审美相结合，让传统文化变得接地气、年轻化，走进了大众的日常生活。 （三）文学作品阅读。（15分） 【17~20题答案】 【答案】17. ①. 吃糖果 ②. 唱歌 ③. 为家人做早饭 ④. 为行人舀米汤 18. （1）通过细致的外婆动作描写，展现了她做饭时的专注与细致，体现了她对家人的关爱与呵护。 （2）①长短句交替，使得文章节奏鲜明，增强感染力。②使得表达层次丰富，前句用绵长句式表现天色渐变的持续过程，后句突然切换短促句式，写出太阳升起之快。 19. ①营造出一种静谧、祥和的氛围。②给人以温暖、安逸之感。③推动了故事的发展，炊烟引导着“远行人”来到温暖的家，也让“我”的家人们安然入梦。④炊烟不仅是生活场景的呈现，还象征着家的温暖和外婆的关怀。 20. 示例一：主题词：亲情与温暖。本文可与《阿长与<山海经>》联读，两者①都采用了欲扬先抑手法，②主人公都前半生都经过挫折磨难③都通过细腻的笔触描绘了长辈对晚辈的关爱，④展现了平凡生活中的温暖与感动。 示例二：主题词：善良与关怀。本文可以和《山地回忆》联读，①妞儿一家和“我”的外婆一开始都生活困难；②但是两人都展现出对陌生人的善良与关怀；③展现平凡生活中的温暖与感动 （四）名著阅读。（8分） 【21题答案】 【答案】（1）C （2）祥子：满怀干劲到北平做洋车大，希望拥有一辆自己的车，过上温饱的日子。在经历了宪兵拉去做壮丁，孙侦探骗钱，虎妞骗婚等一系列人生变故后，祥子的车没了，他堕落为个人主义的末路鬼。 （3）示例一：我认为图一合适，图一中低头弯腰尽力拉车的洋车大和车上抽着大烟躺着的乘客形成鲜明的对比，展现出洋车大低贱的社会地位和悲苦的生活，与幻灯片上的文字内容契合。 示例二：我认为图二合适。图二中洋车夫蹲坐在车前，双手托腮，若有所思。似乎有经历过不幸人生遭遇后的落寞，也有对未来的迷茫。呼应幻灯片中所探究的“洋车夫的悲剧命运”最终的主题。 三、作文（45+3分） 【22题答案】 【答案】例文： 成为一个有温度的孩子 “小爱小爱，给奶奶发生日祝福。”“豆包，帮我画张生日贺卡。”如今，AI成了我生活里离不开的“万能助手”，写祝福、画图画、查资料，只要开口下达指令，就能轻松搞定。我早已习惯了这种省时省力的便捷，却从未想过，那些藏在细节里的心意，从来都不是AI能替代的。 奶奶生日那天，阳光透过窗户洒在客厅里，我抱着平板兴冲冲地跑到她身边，得意地展示AI生成的华丽祝福，还有那张色彩鲜艳、图案精美的电子贺卡。可奶奶只是轻轻摸了摸我的头，脸上的笑容淡淡的，没有丝毫惊喜，反而带着一丝不易察觉的失落：“乖孙，这字儿是好看，可少了点你的心意。你小时候画的歪歪扭扭的小花，还有写的歪歪扭扭的字，奶奶至今还小心翼翼地收着。” 奶奶的话像一记警钟，敲醒了我。我忽然想起，小时候妈妈讲故事，会根据我的表情调整语气；问警察叔叔路，他会蹲下来耐心指引。可AI的声音永远平淡，答案永远千篇一律，没有一丝温度。 我关掉平板，找出白纸和彩笔，亲手给奶奶画贺卡。我画了奶奶的笑脸，画了我们一起晒太阳的样子，虽然线条笨拙、颜色不均，却每一笔都藏着我的心意。我又一笔一划写下祝福，把想说的话都落在纸上。 当我把亲手做的贺卡送到奶奶手里，她眼睛一下子亮了，紧紧抱着我，声音有些哽咽：“这才是最好的礼物！”那一刻，我终于明白，AI能完成任务，却传递不了真诚的情感；能生成完美的作品，却画不出心底的温暖。 在这个AI普及的时代，我们可以享受它带来的便捷，却不能丢掉人类独有的温度。从那以后，我不再事事依赖AI，开始亲手为家人做力所能及的事，认真对待每一份心意。我想成为一个有温度的孩子，用真心对待身边的每一个人，用行动传递温暖与爱，这才是我们这一代孩子最珍贵、最动人的模样。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $