专题03 物质的化学变化（河北专用）2026年中考化学一模分类汇编

**基本信息** 聚焦物质的化学变化，精选河北各地一模试题，融合赤壁之战、火折子等历史传统文化及绿氢冶铁、液态阳光甲醇等科技前沿情境，覆盖燃烧与灭火、反应类型等核心知识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |燃烧与灭火|14题|燃烧条件、灭火原理、燃料发展|结合火折子、风箱等传统文化，长信宫灯、滚灯等地方非遗| |化学反应的定量关系|34题|反应类型、微观示意图、方程式计算|联系绿氢冶铁、空间站气体转化等科技前沿，工业尿素合成等生产情境|

专题03 物质的化学变化 2大题型概览 题型01 燃烧与灭火 题型02 化学反应的定量关系 燃烧与灭火 题型01 1．【历史文化】（2026·河北邢台·一模）赤壁之战是三国时期的著名战役，周瑜的军队点燃战船，熊熊燃烧的战船借助东风直冲曹军的木船，使曹军的木船燃起大火。下列有关说法错误的是 A．曹军的木船是可燃物 B．自救时应该顺风跑离着火区 C．东风为木船燃烧提供了充足的氧气，使木船燃烧得更旺 D．燃烧的战船使曹军的木船温度达到着火点 【答案】B 【详解】A、曹军的木船可以燃烧，符合可燃物的定义，是燃烧的必要条件之一，该说法正确。 B、发生火灾时，顺风跑会让火焰和浓烟随着风势快速追上逃生者，增加危险。正确的做法是逆风跑离着火区，该说法错误。 C、东风会为燃烧的木船带来充足的氧气，氧气是助燃物，能使燃烧更剧烈、更旺盛，该说法正确。 D、燃烧的战船温度很高，通过热传递使曹军木船的温度升高至着火点，满足了燃烧的第三个条件（温度达到着火点），该说法正确。 故选：B。 2．【传统文化】（2026·河北张家口·一模）如图所示为我国古代火折子的结构示意图，内芯中有带火星的火种缓慢燃烧。用时拔开竹筒盖，对着内芯轻轻一吹，即可复燃。下列说法错误的是 A．内芯含有可燃物 B．吹气复燃是因为提高火种温度至着火点以上 C．旋转调节进气孔，使之部分封闭，可以调控燃烧 D．若火折子保存时完全密封，火种会熄灭 【答案】B 【详解】A、内芯的火种可以燃烧，说明内芯含有可燃物，正确； B、对着内芯轻轻一吹，能使空气流通，为燃烧提供充足的氧气，从而使火折子复燃，错误； C、旋转调节进气孔的封闭程度，可控制进入的氧气量，从而调控燃烧的剧烈程度，正确； D、若火折子保存时完全密封，容器内的氧气被消耗完后，火种缺少助燃物会熄灭，正确。 3．（2026·河北沧州·一模）某校开展跨学科实践活动时，发现近30年石家庄家用燃料经历了如图所示的发展过程。下列说法不正确的是 A．管道煤气属于混合物 B．天然气完全燃烧的化学方程式： C．天然气灶的火焰呈黄色时，应调大灶具的进气口 D．将煤制成蜂窝状是为了燃烧更充分 【答案】C 【详解】A、管道煤气由CO、、等多种物质组成，属于混合物，该选项说法正确，不符合题意； B、天然气主要成分是，完全燃烧生成二氧化碳和水，对应化学方程式配平符合要求，该选项说法正确，不符合题意； C、火焰呈黄色说明氧气不足、天然气燃烧不充分，应调大空气进风口、调小燃气进气口，调大燃气进气口会加剧燃烧不充分的问题，该选项说法错误，符合题意； D、煤制成蜂窝状可增大可燃物与氧气的接触面积，使燃烧更充分，该选项说法正确，不符合题意； 故选C。 4．（2026·河北邯郸·一模）人类生活和生产活动离不开火。下列有关说法中，不合理的是 A．炒菜时不慎油锅起火，可以盖上锅盖灭火 B．室内起火时，应立即打开所有门窗通风 C．控制燃烧的条件可以达到防火、灭火的目的 D．增大可燃物与氧气的接触面积可以促进燃烧 【答案】B 【详解】A、炒菜时不慎油锅起火，可以盖上锅盖，其原理是隔绝氧气，达到灭火的目的，故A合理； B、室内起火时，不能立即打开所有门窗通风，以防空气流通，造成火势蔓延，故B不合理； C、燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物、②与氧气或空气接触、③温度要达到可燃物的着火点，控制燃烧的条件可以达到防火、灭火的目的，故C合理； D、增大可燃物与氧气的接触面积可以促进燃烧，故D合理； 故选B。 5．（2026·河北唐山·一模）近几十年以来，我国的家用燃料经历了巨大变化。某兴趣小组对此展开了学习，图为同学们调查的家用燃料的变迁及使用情况。下列说法错误的是 A．使用柴草时“釜底抽薪”，体现了清除可燃物的灭火原理 B．将煤炭制成蜂窝煤增大了与氧气的接触面积，燃烧更充分 C．点火枪能引燃液化石油气主要是使温度达到了着火点 D．发现天然气泄漏，可以立刻打开排风扇通风换气 【答案】D 【详解】A. “釜底抽薪”是移除可燃物柴草，符合清除可燃物的灭火原理，该项正确。 B. 蜂窝煤的孔隙结构增大了煤炭与氧气的接触面积，能使燃烧更充分，该项正确。 C. 点火枪提供热量使温度升高至液化石油气的着火点，从而将其引燃，该项正确。 D. 天然气泄漏时，打开排风扇会产生电火花，易引燃混有空气的天然气引发爆炸，该项错误。 故选D。 6．【地方非遗】（2026·河北石家庄·一模）如图所示是藏于河北省博物院的汉代青铜器——长信宫灯。人的右臂与灯的烟道相通，灯罩左右开合能调节灯光的亮度。下列有关长信宫灯的说法错误的是 A．青铜的硬度比纯铜大 B．点灯时可提高燃料的着火点 C．当烟道内的黑烟较多时，可调大进风口 D．长信宫灯的燃料通常为油脂，说明油脂是可燃物 【答案】B 【详解】A、一般情况下，合金的硬度比组成它的纯金属的硬度大，青铜是铜的合金，故其硬度比纯铜大，说法正确，不符合题意； B、点灯时，可提高温度至可燃物的着火点，着火点是物质的固有属性，不能改变，说法错误，符合题意； C、当烟道内的黑烟较多时，说明燃料燃烧不充分，此时可调大进风口，以增加空气的进入量，使燃料充分燃烧，说法正确，不符合题意； D、长信宫灯的燃料通常为油脂，说明油脂是可燃物，说法正确，不符合题意。 故选：B。 7．（2026·河北廊坊·一模）露营烹饪食物常采用便携的卡式炉(如图)作为热源，其外壳为不锈钢，炉中的小型燃料瓶中加压储存有液态丁烷(C4H10)，打开开关时，液态丁烷汽化喷出，同时压电陶瓷工作产生高温，丁烷被点燃。下列有关说法错误的是 A．不锈钢外壳属于金属材料 B．压电陶瓷工作使温度达到丁烷的着火点 C．打开开关，丁烷分子的体积变大 D．卡式炉工作时丁烷燃烧主要生成二氧化碳和水 【答案】C 【详解】A. 不锈钢属于铁合金，金属材料包括纯金属和合金，因此不锈钢外壳属于金属材料，说法正确。 B. 可燃物燃烧需要温度达到其着火点，压电陶瓷工作产生高温，使温度达到丁烷的着火点，丁烷被点燃，说法正确。 C. 液态丁烷汽化是物理变化，变化过程中丁烷分子本身的体积不变，只是分子间的间隔变大，说法错误。 D. 丁烷由碳、氢两种元素组成，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，因此丁烷燃烧主要生成二氧化碳和水，说法正确。 8．（2026·河北廊坊·一模）下列突发事故的处理措施不正确的是 A．实验桌上酒精着火，可用湿布盖灭 B．正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭 C．扑灭森林火灾时，迅速开辟出一条隔离带 D．厨房燃气泄漏时，立即关闭阀门并开窗通风 【答案】B 【详解】A．洒出的酒精在桌面上燃烧起来，立即用湿布盖灭，能起到隔绝氧气、降低温度的作用，选项正确； B．电器着火，首先应切断电源，为防止触电，不能用水扑灭，因为水是电的导体，带电救火会发生触电的危险，选项错误； C、扑灭森林火灾时，应迅速打出一条隔离带，使可燃物与燃烧物隔离，以防止火势蔓延，选项正确； D．燃气与空气混合遇明火等易发生爆炸，关闭阀门、开窗通风，可以稀释燃气、降低温度，防止发生燃烧或爆炸，选项正确，故选B。 9．【传统文化】（2026·河北邯郸·一模）风箱是中国传统的鼓风装置，《天工开物》中有着利用风箱鼓风炼铁的记载。如图所示，推拉风箱的拉杆可实现连续送风，将空气吹入火炉底部，使炉中木柴燃烧旺盛。下列说法不正确的是 A．推拉风箱的拉杆可为木柴的燃烧提供充足的氧气 B．火炉中的木柴燃烧更旺盛是因为降低了木柴的着火点 C．木柴完全燃烧能够提供更高的温度 D．推拉风箱的拉杆能提高木柴的燃烧效率，节约燃料 【答案】B 【详解】A、推拉风箱可送入空气，空气中含有氧气，能为木柴燃烧提供充足氧气，说法正确。 B、着火点是可燃物的固有属性，一般不会发生改变，火炉中木柴燃烧更旺盛是因为氧气浓度升高，并非降低了木柴的着火点，说法错误。 C、木柴完全燃烧放出的热量更多，能够提供更高的温度，说法正确。 D、推拉风箱提供充足氧气，可使木柴燃烧更充分，提高燃烧效率，节约燃料，说法正确。 10．【地方非遗】（2026·河北石家庄·一模）如图所示为我国传统非遗民俗表演的道具——滚灯。内置蜡烛通过竹篾或铁丝固定在内、外球体(同心圆结构)的中心位置；当滚灯滚动、抛掷或旋转时，重力作用会使内置蜡烛始终保持垂直向上的姿态，从而保证表演过程中“翻滚不熄火、灯体不引燃”。下列说法错误的是 A．内置蜡烛持续燃烧，将化学能转化为热能和光能 B．纸质灯面在表演中不被引燃，是因为隔绝了空气 C．通风孔可不断提供氧气，保证内置蜡烛持续燃烧 D．表演中快速翻滚晃动灯体，能降低烛火周围温度 【答案】B 【详解】A、蜡烛燃烧属于化学变化，过程中放热、发光，将化学能转化为热能和光能，说法正确。 B、纸质灯面属于可燃物，且灯体有通风孔，并未隔绝空气，其不被引燃的原因是温度未达到纸的着火点，说法错误。 C、通风孔可使空气流通，持续为蜡烛燃烧提供氧气，保证蜡烛持续燃烧，说法正确。 D、快速翻滚晃动灯体时，空气流动速率加快，会带走大量热量，可降低烛火周围温度，说法正确。 11．（2026·河北沧州·一模）用Y型试管做化学实验，有的可以简化操作步骤，有的增强了对比性。关于以下四个实验的分析不正确的是 A．甲实验将右侧溶液倒入左侧后可以除去铁粉中少量炭粉 B．乙实验可验证铁的锈蚀与水有关 C．丙实验Y型管中的白磷与红磷对比说明不同物质着火点不同 D．丁实验(左右两支管中加入等体积水)说明不同物质在水中溶解性不同 【答案】A 【详解】A、铁能与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，碳不能与盐酸反应，该实验将需要提纯的铁粉反应了，该选项符合题意。 B、通过对比Y型管左侧（无水）和右侧（有水）的现象，可验证铁的锈蚀与水有关，该选项不符合题意。 C、Y型管中的白磷可以燃烧（达到白磷的着火点），红磷不能燃烧（没有达到红磷着火点），可证明不同物质着火点不同，该选项不符合题意。 D、高锰酸钾可溶于水，碘单质难溶于水，可证明不同物质在水中溶解性不同，该选项不符合题意。 故选A。 12．【传统文化】（2026·河北·一模）世界第一支城市消防队诞生宋朝！专用台词——“天干物燥，小心火烛”，消防装备——水袋、水囊、唧筒、麻搭、火钩等。下列说法错误的是 A．水囊水袋用来运水以灭火——降低可燃物着火点 B．麻搭蘸吸泥水用于灭火——隔绝氧气并降低温度 C．火钩用于拆除火势蔓延的小屋，切断火路——清除可燃物 D．“天干物燥，小心火烛”——物质燃烧需要多种条件 【答案】A 【详解】A、水囊水袋用来运水以灭火，是因为水蒸发吸热，可降低温度至可燃物的着火点以下，达到灭火的目的，着火点是一个定值，不能被降低，符合题意； B、麻搭蘸吸泥水用于灭火，可隔绝氧气，且降低温度至可燃物的着火点以下，达到灭火的目的，不符合题意； C、火钩用于拆除火势蔓延的小屋，切断火路，是清除可燃物，达到灭火的目的，不符合题意； D、“天干物燥，小心火烛”，说明燃烧需要可燃物、温度达到可燃物的着火点，不符合题意。 故选A。 13．【传统文化】（2026·河北廊坊·一模）油灯是古代重要的照明工具，是我国劳动人民的智慧发明，某油灯及内部结构示意图如图所示。下列说法正确的是 A．灯油和水都是可燃物 B．黑烟的产生是灯油燃烧不充分引起的 C．用嘴吹灭油灯，是利用隔绝空气的原理来灭火 D．燃烧放出的热量能升高灯油的着火点，使其不易熄灭 【答案】B 【详解】A、 水不具有可燃性，不属于可燃物，错误。 B、灯油中含有碳元素，燃烧不充分时会产生炭黑，即黑烟，正确。 C、用嘴吹灭油灯，是利用气流带走热量，使温度降低到灯油的着火点以下的原理灭火，不是隔绝空气，错误。 D、着火点是物质的固有属性，一般不会改变，燃烧放热使温度保持在灯油的着火点以上，使其不易熄灭，错误。 14．【传统文化】（2026·河北邯郸·一模）西汉龙首铜灶设计独特，能使柴薪燃烧充分，如图。下列说法错误的是 A．灶内热空气上升，外界空气持续进入利于补充氧气 B．三个火眼可同时放蒸煮容器，充分利用热量 C．关闭灶门，火焰熄灭的原因是清除可燃物 D．及时清理灶内积灰利于空气流通 【答案】C 【详解】A、热空气密度较小会上升，外界空气可持续进入灶内补充氧气，有利于柴薪燃烧，正确； B、三个火眼同时放置蒸煮容器，可充分利用柴薪燃烧放出的热量，提高热量利用率，正确； C、关闭灶门后火焰熄灭，是因为阻断了空气进入，灭火原理为隔绝氧气（或空气），灶内柴薪作为可燃物仍然存在，并不是清除了可燃物，错误； D、灶内积灰会堵塞空气流通的通道，及时清理积灰有利于空气流通，为燃烧提供充足氧气，正确。 化学反应的定量关系 题型02 1．（2026·河北廊坊·一模）“奋斗者”号使用了锂电池，工业制锂的一种方法是2Al+3Li2O6Li+Al2O3，该反应属于 A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应 【答案】C 【详解】A、化合反应的特征是“多变一”，该反应生成物有2种，错误。 B、 分解反应的特征是“一变多”，该反应反应物有2种，错误。 C、 置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，符合置换反应特征，正确。 D、 复分解反应的反应物和生成物均为化合物，该反应反应物、生成物中均含单质，错误。 2．（2026·河北保定·一模）超临界水蒸煤制氢技术是我国原创的煤炭清洁、高效利用和低成本制氢的改革性技术，其反应的化学方程式为C+H2OCO+H2。该反应属于 A．置换反应 B．化合反应 C．分解反应 D．复分解反应 【答案】A 【详解】该反应是一种单质与一种化合物反应生成新的单质与新的化合物，属于置换反应，故选A。 3．（2026·河北邯郸·一模）智能驾驶系统需要高算力硅芯片。制粗硅时发生反应：，该反应属于 A．分解反应 B．化合反应 C．复分解反应 D．置换反应 【答案】D 【详解】置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应；该反应中反应物C为单质、SiO2为化合物，生成物Si为单质、CO为化合物，符合置换反应特征。 4．（2026·河北石家庄·一模）中科大研发了一种“绿氢冶铁”新技术，可低碳、高效地从废弃赤泥(含氧化铁)中提取铁。该技术利用的主要反应之一为：，该反应属于 A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应 【答案】C 【详解】化合反应由两种或两种以上物质反应生成一种物质；分解反应由一种物质反应生成两种或两种以上物质；置换反应由一种单质与一种化合物反应生成一种新的单质与一种新的化合物；复分解反应由两种化合物交换成分生成两种新的化合物。 该反应由一种单质（H2）与一种化合物（Fe2O3）反应生成一种新的单质（Fe）与一种新的化合物（H2O），属于置换反应。 5．（2026·河北·一模）我国明代科技著作《天工开物》中有利用炉甘石（主要成分是）火法炼锌的工艺记载，其中的一个化学反应为，该反应属于 A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应 【答案】B 【详解】根据化学方程式可知，该反应符合分解反应一变多的特征，属于分解反应。 综上所述：选择B。 6．（2026·河北廊坊·一模）明代宋应星所著的《天工开物》中记载用炉甘石(主要成分)炼锌的方法，用化学方程式表示为，该反应属于 A．化合反应 B．置换反应 C．分解反应 D．复分解反应 【答案】B 【详解】，该反应符合一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，属于基本反应类型中的置换反应，B正确。 7．（2026·河北邯郸·一模）《天工开物》记载了“烧铁器淬于胆矾水（硫酸铜溶液）中，即成铜色也”，该过程发生的化学反应为。该化学反应属于 A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应 【答案】C 【详解】反应物为单质和化合物，生成物为另一种单质和另一种化合物，符合置换反应定义。 8．（2026·河北张家口·一模）稀土产业是河北省钢铁产业升级、新材料发展的核心方向之一。制备高纯金属镧的反应为，该反应的基本反应类型是 A．分解反应 B．化合反应 C．置换反应 D．复分解反应 【答案】A 【详解】，符合“一变多”的特点，属于分解反应，A正确。 9．（2026·河北邯郸·一模）2026年1月我国全面禁止生产含汞体温计，在使用时若不慎打破，可用硫粉处理泄漏的汞以减少危害，反应原理为Hg+S=HgS。该反应的基本反应类型是 A．氧化反应 B．置换反应 C．分解反应 D．化合反应 【答案】D 【详解】反应中汞（Hg）和硫（S）两种单质结合生成一种化合物硫化汞（HgS），符合化合反应的定义。故选：D。 10．（2026·河北邯郸·一模）钛合金增材制造技术在航空航天领域的应用日益广泛，工业用来冶炼金属钛，该反应所属的基本反应类型为 A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．氧化反应 【答案】C 【分析】化合反应：由两种或两种以上物质生成一种新物质的反应。 分解反应：由一种物质生成两种或两种以上新物质的反应。 置换反应：一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应。 氧化反应：物质与氧气发生的反应，它不属于基本反应类型。 【详解】，该反应是一种单质与一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应。 故选：C。 11．（2026·河北石家庄·一模）二氧化碳是可以利用的重要资源，如在一定条件下可以制造金刚石，其化学反应方程式为：，该反应属于基本反应类型中的 A．复分解反应 B．置换反应 C．化合反应 D．分解反应 【答案】B 【详解】根据反应的化学方程式，该反应符合“一种单质与一种化合物反应，生成另一单质和另一种化合物”的特点，属于置换反应，故选B。 12．（2026·河北张家口·一模）《天工开物》中所记载的用锡砂(主要成分为)冶炼金属锡的原理为。该反应属于 A．复分解反应 B．置换反应 C．化合反应 D．分解反应 【答案】B 【详解】该反应符合一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应，故选：B。 13．（2026·河北张家口·一模）如图所示为科学家利用高效催化剂实现将某种常见气体甲和乙转化为丙和丁的微观示意图。 请回答下列问题： (1)保持物质甲的化学性质的最小粒子为___________(填名称)。 (2)丙为甲酸(HCOOH)，其中氧元素与氢元素的质量比为___________。 (3)该反应的化学方程式为___________。 (4)催化剂的使用___________(填“能”或“不能”)使生成的丙的质量增加。 (5)生成46 g丙和18 g丁，需消耗16 g甲和___________g乙。 【答案】(1)甲烷分子 (2)16：1 (3)2CH4+3O22HCOOH+2H2O (4)不能 (5)48 【详解】（1）分子是保持物质化学性质的最小粒子，由图示可知，甲为甲烷的模型，故保持甲烷化学性质的最小粒子为甲烷分子，故填：甲烷分子。 （2）丙为甲酸(HCOOH)，其中氧元素与氢元素的质量比为：（16×2）：（1×2）=16：1。 （3）根据反应的微观示意图，该反应的化学方程式为：2CH4+3O22HCOOH+2H2O。 （4）催化剂只改变反应速率，不改变生成物的质量，因此不能使丙的质量增加。故填：不能。 （5）根据质量守恒定律，参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和，因此消耗乙的质量为：46g+18g-16g=48g。故填：48g。 14．（2026·河北邢台·一模）科学家利用太阳光在新型催化剂I表面高效分解水后，再利用高效催化剂II将二氧化碳转化为乙烯，该反应的微观示意图如下。回答下列问题： (1)反应前后_______(填“分子”或“原子”)种类和数目一定没有改变。 (2)图中的氧化物有_______(填化学式，任填一种)。 (3)反应II中，参与反应的二氧化碳与生成的乙烯分子个数比为_______。 (4)反应I中生成的两种物质的质量比为_______。 (5)催化剂在反应前后没有改变的是质量和_______。 【答案】(1)原子 (2)/ (3)2:1 (4) (5)化学性质 【详解】（1）根据质量守恒定律，反应前后原子的种类和数目不变； （2）都是由两种元素组成，且其中一种元素为氧元素，属于氧化物； （3） 反应 Ⅱ 是二氧化碳、氢气在催化剂 Ⅱ 的作用下反应生成乙烯、水，化学方程式为，从方程式可以看出参与反应的二氧化碳与生成的乙烯分子个数比为2：1。 （4）由微观示意图可知，反应 I 是水在太阳光和催化剂 I 的作用下分解生成氢气和氧气，化学方程式为，所以氢气与氧气的质量比为。 （5）催化剂能改变化学反应速率，在反应前后其质量和化学性质都不发生变化。 15．（2026·河北石家庄·一模）如图所示为北京大学科研团队用甲烷与二氧化碳合成乙酸的部分反应过程示意图。 请回答下列问题： (1)中碳元素的化合价为_____。 (2)反应物和生成物中有_____种氧化物。 (3)乙酸分子中碳原子和氢原子的个数比为_____(最简比)。 (4)反应中和的分子个数比为______。 (5)此反应对环境影响的意义是_____(任写一条)。 【答案】(1)+4 (2)1 (3) (4) (5)缓解温室效应 【详解】（1）化合物中元素正负化合价代数和为0，CO2中氧元素显-2价，设碳元素的化合价为x，则，解得x=+4。 （2）氧化物是由两种元素组成，且其中一种是氧元素的化合物。反应物和生成物是CH4、CO2、CH3COOH，其中只有CO2属于氧化物，共1种。 （3）乙酸的化学式为CH3COOH，乙酸分子中碳原子和氢原子的个数比为。 （4）根据微观示意图，该反应是CH4、CO2在催化剂条件下反应生成CH3COOH，化学方程式为，可知反应中CH4与CO2的分子个数比为。 （5）该反应消耗了CO2，可以缓解温室效应。 16．（2026·河北石家庄·一模）尿素是一种常用的化肥，如图所示为工业生产尿素的微观示意图。 (1)“”表示的微观意义是________。 (2)反应中共涉及到________种氧化物。 (3)该反应的化学方程式为________________。 (4)参加反应的A和生成的C的质量比为________（填最简整数比）。 (5)根据所学的化学知识，你认为实现该反应具有的实际意义为________（写一条）。 【答案】(1)一个水分子 (2)两 (3) (4)17:30 (5)缓解了温室效应，实现了资源的再利用 【分析】根据微观示意图可知，氨气和二氧化碳在一定条件下反应生成尿素和水，反应的方程式为：； 【详解】（1）“”表示的微观意义是一个水分子； （2）氧化物是两种元素组成其中一种元素是氧化物，由反应的过程图可知，A、B、C、D分别为NH3、CO2、CO(NH2)2、H2O，故二氧化碳和水属于氧化物，共两种氧化物； （3）根据微观示意图可知，氨气和二氧化碳在一定条件下反应生成尿素和水，反应的方程式为：； （4）根据反应的方程式可知，参加反应的A和生成的C的质量比为：; （5）该反应有效的将二氧化碳转化为有机物，缓解了温室效应，实现了资源的再利用。 17．（2026·河北张家口·一模）如图所示为工厂用氨气处理废气中的氮氧化物的反应示意图。 请回答下列问题： (1)一个乙分子是由____个原子构成的。 (2)反应前后氮元素的化合价____（填“发生”或“不发生”）变化。 (3)若生成70kg丙和54kg丁，则消耗了34kg甲和_____kg乙。 (4)参加反应的甲和乙分子个数比为______。 (5)丙在生产生活中的一种用途是_____。 【答案】(1)2 (2) 发生 (3) 90 (4) (5) 作保护气（或食品防腐、制氮肥、作制冷剂等） 【详解】（1）根据微观示意图可得，甲为，乙为，丙为，丁为，该反应的化学方程式为，一个乙分子（）由1个氮原子和1个氧原子构成，共2个原子。 故填：2。 （2）反应前中氮元素为-3价，中氮元素为+2价；反应后丙是单质，氮元素化合价为0，因此氮元素化合价发生了改变。 故填：发生。 （3）根据质量守恒定律，参加反应的物质总质量等于生成物总质量为。 故填：90。 （4）根据化学方程式可知，甲和乙的化学计量数之比（即分子个数比）为。 故填。 （5）丙是氮气，氮气化学性质不活泼，可作保护气、用于食品防腐，工业上也可用于生产氮肥等。 故填：作保护气（或食品防腐、制氮肥、作制冷剂等）。 18．（2026·河北沧州·一模）早在1828年，维勒就完成了一项里程碑式实验——通过加热氰酸铵得到了尿素[化学式为CO(NH2)2]。历经多年发展，当前合成尿素的工艺在反应效率、条件控制等方面均实现了大幅改进。某合成尿素的反应微观示意图如图。 (1)尿素由___________种元素组成。 (2)尿素属于___________肥，可用于农业生产。 (3)该反应的化学方程式为___________。 (4)该反应前后原子种类___________(填“改变”或“不变”)。 (5)该反应___________(填“属于”或“不属于”)复分解反应。 【答案】(1)4/四 (2) 氮 (3) (4) 不变 (5) 不属于 【详解】（1）尿素由碳、氧、氮、氢四种元素组成； （2）尿素中含有营养元素氮，属于氮肥； （3）由微观示意图可知，该反应为二氧化碳与氨气在一定条件下反应生成尿素和水，化学方程式为； （4）由微观示意图可知，该反应前后原子种类不变； （5）由微观示意图可知，该反应为二氧化碳与氨气在一定条件下反应生成尿素和水，不符合两种化合物互相交换成分生成气体、沉淀或水，不属于复分解反应。 19．（2026·河北邯郸·一模）我国天宫空间站利用“氧气生成系统”可回收，再生，其微观示意图如下。请回答下列问题： (1)过程Ⅰ中生成的氢气与氧气的质量比为___________。 (2)过程Ⅱ中涉及的变化属于___________。 (3)过程Ⅲ中参加反应的氢气和二氧化碳的分子个数比为___________。 (4)过程Ⅲ中参加反应的氢气中氢元素质量___________(填“大于”“等于”或“小于”)生成的水中的氢元素质量。 (5)过程Ⅲ中生成物的用途是___________。(写一条即可) 【答案】(1) (2) 化学变化 (3) (4) 大于 (5) 作燃料 【详解】（1）过程Ⅰ是水分解生成氢气和氧气，反应为，氢气和氧气的质量比为。 （2）过程Ⅱ为呼吸作用，消耗氧气生成二氧化碳等新物质，属于化学变化。 （3）过程Ⅲ的反应配平后为，参加反应的氢气和二氧化碳的分子个数比为4:1。 （4）根据质量守恒定律，反应前后氢元素总质量不变，参加反应的氢气中氢元素会分别进入生成物甲烷和水中，因此大于生成水中的氢元素质量。 （5）该生成物为甲烷，具有可燃性，可作燃料。 20．（2026·河北唐山·一模）我国科学家研制的固体催化剂LDH可实现光照条件下人工固氮，从而有望开发出更高效、低成本的氮肥生产方式。如图所示为此反应的微观示意图。 请回答下列问题： (1)该反应前后催化剂LDH本身的质量和________不变。 (2)参加反应的乙和生成的丙分子个数比为________。 (3)若反应得到17g丙和24g丁，则消耗14g甲和________g乙。 (4)该反应属于________反应（填基本反应类型）。 (5)丁在生产生活中的一种用途是________。 【答案】(1)化学性质 (2)3:2 (3)27 (4)置换 (5)供给呼吸（答案不唯一，合理即可） 【分析】由微观示意图可知，甲为N2分子，乙为H2O分子，丙为NH3分子，丁为    O2分子，化学方程式为：。 【详解】（1）催化剂的定义：在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化，故填写：化学性质。 （2）由分析化学方程式可知，参加反应的乙和生成的丙分子个数比为化学计量系数比的最简比，即6:4=3:2，故填写：3:2。 （3）由质量守恒定律可知，参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和，即消耗乙的质量为：24g+17g-14g=27g，故填写：27。 （4）该反应是N2和H2O在光照、催化剂条件下反应生成NH3和 O2，是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应，故填写：置换。 （5）由分析可知，丁是O2分子，构成氧气，在生产生活中的用途有：氧气供给呼吸（如医疗急救、潜水）、支持燃烧（如炼钢、气焊）等，故填写：供给呼吸（答案不唯一，合理即可）。 21．（2026·河北邢台·一模）中国芯片蚀刻技术国际领先。三氟化氮(NF3)是微电子工业中一种优良的等离子蚀刻气体。三氟化氮在硅芯片表面蚀刻时无任何残留物，下图所示为该反应的微观示意图。 (1)用合适的化学用语表示构成物质乙的微观粒子___________；生成物丙、丁在通常状况下是___________(选填“固”“液”或“气”)体。 (2)该反应的基本反应类型为___________；该反应前后，一定改变的是___________(选填序号)。 A．原子种类    B．分子种类    C．元素种类    D．物质种类 (3)反应物甲和生成物丙的分子个数比为___________。 【答案】(1) 气 (2) 置换反应 BD (3)4:3 【分析】由反应的示意图可知，反应物甲为NF3、乙为Si，生成物丙为SiF4、丁为N2，该反应为NF3和Si在一定条件下反应生成SiF4和N2，该反应的化学方程式为：。 【详解】（1）由分析可知，乙为Si，是由硅原子构成的； 三氟化氮在硅芯片表面蚀刻时无任何残留物，所以生成物丙、丁在通常状况下是气体； （2）由可知，此反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应； 由化学反应的实质可知，三氟化氮与硅发生化学反应时物质种类一定改变，则分子种类一定改变，化学反应前后原子的种类和数目不变，则元素的种类不变，故选BD； （3）由可知，反应物甲和生成物丙的分子个数比为：4:3。 22．（2026·河北石家庄·一模）我国首次将太阳能规模转化为液体燃料甲醇()，又称“液态阳光”技术。如图所示为其合成项目的微观示意图。 (1)反应I的化学方程式为________。 (2)保持物质丙的化学性质的最小粒子是________。 (3)反应Ⅱ中丁和丙的分子个数比为_______。 (4)催化剂______(选填“能”或“不能”)增加生成物甲醇的质量。 (5)上述反应的应用价值是______(写一条即可)。 【答案】(1) (2)氢分子 (3) (4)不能 (5)缓解能源危机，将太阳能转化为可储存的化学能/减少碳排放，助力碳中和/实现二氧化碳的资源化利用（合理即可） 【详解】（1）根据微观示意图，反应I是甲（H2O）在通电（光伏发电提供电能）条件下分解生成乙（O2）和丙（H2），化学方程式为。 （2）丙是氢气（H2），由氢分子构成，因此保持其化学性质的最小粒子是氢分子（H2）。 （3）反应Ⅱ是H2、CO2在一定温度、催化剂条件下生成CH3OH、H2O，化学方程式为，因此丁（CO2）和丙（H2）的分子个数比为。 （4）催化剂的作用是改变反应速率，不能改变生成物的质量。 （5）该技术利用太阳能将CO2、H2O转化为液体燃料甲醇，可实现：缓解能源危机，将太阳能转化为可储存的化学能；减少碳排放，助力碳中和；实现二氧化碳的资源化利用等。 23．（2026·河北邯郸·一模）古有“粟米曲作酢(即醋酸)”，今有我国科研人员研究出制取醋酸()的新方法。新方法的反应微观示意图如图所示。 请回答下列问题： (1)化学反应前后元素的种类______(填“不变”或“改变”)。 (2)醋酸能使紫色石蕊溶液变为_______色。 (3)该反应的化学方程式为_____，参加反应的甲和乙的质量比为_____(填最简整数比)。 (4)该化学反应可助力“碳中和”实现，缓解_______效应。 【答案】(1)不变 (2)红 (3) 11:4 (4)温室 【详解】（1）根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，原子的种类和个数也不变； （2）醋酸溶液呈酸性，能使紫色石蕊溶液变为红色； （3）由图可知，该反应是二氧化碳(CO2)与甲烷(CH4)在催化剂作用下反应生成醋酸(CH3COOH)，反应的化学方程式为：，参加反应的甲和乙的质量比为（12×1+16×2）：（12+1×4） =44:16=11:4； （4）该反应消耗二氧化碳和甲烷，反应生成醋酸，消耗温室气体，可助力“碳中和”实现，缓解温室效应。 24．（2026·河北石家庄·一模）如图是工业上用氨气()制取尿素[]的微观示意图。 (1)丁的化学式为___________。 (2)尿素中氮元素的质量分数为___________。(结果保留到0.1%) (3)丙物质___________(填“属于”或“不属于”)氧化物。 (4)该反应的化学方程式为___________。 (5)反应中，甲和丙的分子个数比为___________。 【答案】(1) (2)46.7% (3)不属于 (4) (5) 【详解】（1）根据丁的分子结构示意可知，一个丁分子由一个氧原子和两个氢原子构成，所以丁是水分子，化学式为：； （2）尿素中氮元素的质量分数为：； （3）丙物质为尿素，化学式为：，氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，可见丙物质不属于氧化物； （4）由图可知，该反应为二氧化碳和氨气在一定条件下反应生成尿素和水，该反应的化学方程式为：； （5）根据化学方程式：，可知甲和丙的分子个数比为2：1。 25．（2026·河北邯郸·一模）邯郸航天配套企业为神舟系列空间站研发了转化密封装置，可将航天员呼出的高效转化再利用，其转化途径的微观反应示意图如下，请回答： (1)该转化工艺中，反应物和生成物中共有___________种氧化物(空间站需分离氧化物进行资源回收)。 (2)丙()中氢元素的化合价为___________。 (3)写出该转化的化学方程式：___________。 (4)若为空间站转化11g乙物质，理论上需要消耗甲物质的质量为___________g。 【答案】(1)两/二/2 (2)+1 (3) (4)2 【详解】（1）由图可知，反应物和生成物涉及的物质为氢气、二氧化碳、水和甲烷，氢气是由氢元素组成的纯净物，属于单质；二氧化碳是由C、O元素组成的化合物，属于氧化物；水是由H、O元素组成的化合物，属于氧化物；甲烷是由C、H元素组成的化合物，不属于氧化物，故共有两种氧化物； （2）丙为水，水中氢元素显+1价； （3）由图可知，该转化为二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成甲烷和水，该反应的化学方程式为：； （4）由化学方程式可知，该反应中参加反应的甲（H2）和乙（CO2）的质量比为：8:44=2:11，故若为空间站转化11g乙物质，理论上需要消耗甲物质的质量为2g。 26．（2026·河北廊坊·一模）我国科研人员用催化剂使甲烷与氧气在常温下反应生成甲酸，反应的微观示意图如下图所示。请回答下列问题。 (1)丁的一种用途是_______。 (2)该反应前后分子的种类_______(选填“不变”或“改变”)。 (3)该反应的化学方程式为_______。 (4)若有16g甲和48g乙恰好完全反应，则生成18g丁和_______g丙。 (5)催化剂在该反应前后的质量和_______保持不变。 【答案】(1)可饮用、灌溉、作溶剂、灭火等合理即可 (2)改变 (3) (4)46 (5)化学性质 【分析】根据反应的微观示意图，该反应的化学方程式为：。 【详解】（1）丁是水，水可饮用、灌溉、作溶剂、灭火等合理即可。 （2）化学变化是分子分成原子，原子重新组成新分子的过程，在化学变化中，原子种类不变，分子种类发生改变。则该反应中分子的种类发生了变化。 （3）根据反应的微观示意图，该反应的化学方程式为：。 （4）根据质量守恒定律，生成丙的质量为：16g+48g-18g=46g。 （5）催化剂在该反应前后的质量和化学性质保持不变。 27．（2026·河北保定·一模）竖炉炼铁时，催化反应室中发生反应的微观示意图如图所示。 请回答下列问题： (1)该反应前后没有发生变化的微观粒子是___________(填“分子”或“原子”)。 (2)物质乙所属的物质类别是___________(填“无机物”或“有机物”)。 (3)该反应的化学方程式为___________。 (4)若反应中消耗88 g甲，则参与反应的乙的质量为___________g。 (5)物质丁在生产生活中的一种用途是___________。 【答案】(1)原子 (2)有机物 (3)CO2+CH42CO+2H2 (4)32 (5)作燃料(合理即可) 【详解】（1）根据质量守恒定律，原子是化学变化中的最小粒子，反应前后原子的种类、数目都不变，分子种类会改变； （2）乙的化学式是CH4，是含碳元素的化合物，属于有机物； （3）由图可知，二氧化碳与甲烷在催化剂的作用下生成一氧化碳和氢气，反应的化学方程式为：CO2+CH42CO+2H2； （4）设参与反应的甲烷的质量为 答：参与反应的甲烷的质量为32g； （5）丁是氢气，具有可燃性，可用作燃料。 28．（2026·河北廊坊·一模）在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科的特点。 (一)如图钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。 (1)D中的x=__________。 (2)钙元素属于____________元素 (选填“金属”或“非金属”)。 (3)A、B、C、D中属于同种元素的是__________(填序号)。 (二)由于氨的成功合成促进了氮肥工业的发展，使粮食增产，为人类社会发展做出了巨大贡献。如图为工业制取氨气的微观示意图。 (4)补全图中甲方框内的微观结构___________。 (5)该化学反应的实质是__________(填微粒名称)分为氮原子和氢原子，原子重新组合成新的分子。 (6)写出上述反应的化学方程式：____________。 【答案】(1)11 (2)金属 (3)B、C (4) (5)氮分子、氢分子 (6)N2+3H2 2NH3 【详解】（1）原子中质子数=核外电子数，D的核外电子数为11，则质子数为11，故 x=11； （2）钙元素的名称带有“钅”字旁，属于金属元素； （3）元素种类由质子数决定，B和C的质子数都是16，属于同种元素； （4）根据质量守恒定律，反应前后原子的种类和原子的个数不变，可知甲中含有两个氮原子，1个氮分子由2个氮原子构成，故甲图应补充一个氮分子，微观结构为； （5）该化学反应的实质是：氮分子分裂成氮原子，氢分子分裂成氢原子，氮原子和氢原子重新组合成氨分子； （6）氮气和氢气在高温、高压和催化剂的催化作用下反应生成氨气，反应的化学方程式为：N2+3H2  2NH3。 29．（2026·河北邯郸·一模）甲醇()是低碳、含氧的液体燃料，是全球公认的理想新型清洁可再生能源。“清洁能源发电+电解水制氢+二氧化碳加氢制甲醇”是目前规模化应用的“液态阳光甲醇”合成技术，其过程如图所示。请回答下列问题： (1)电解装置中通过太阳能电池板产生电能电解水的优点是_______。 (2)“液态阳光甲醇”合成技术中使用的初始原料是_______。 (3)甲醇完全燃烧的产物与甲烷相同，请写出其完全燃烧的化学方程式：_______。 (4)合成装置中氢气和二氧化碳合成甲醇，同时生成了水。该过程中参加反应的氢气和二氧化碳分子个数比为_______。 (5)理论上电解装置中消耗的中氢元素质量_______(填“>”、“＜”或“=”)合成装置中生成的甲醇中氢元素质量。 【答案】(1)节约化石能源，绿色无污染（合理即可） (2)水和二氧化碳（或、） (3) (4) (5) 【详解】（1）太阳能是可再生清洁能源，用其发电电解水无需消耗化石燃料，也不会产生污染物。 （2）根据流程，进入反应体系的初始反应物为进入电解装置的水和进入合成装置的二氧化碳。 （3）甲醇完全燃烧生成二氧化碳和水， 反应的化学方程式见答案。 （4）合成甲醇的反应方程式为：，所以参加反应的氢气和二氧化碳的分子个数比为：3:1。 （5）根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类和质量都不变，电解水得到的氢气，氢气和二氧化碳反应后，氢元素并没有完全转化为甲醇，有一部分转化为水了，即电解水中的氢元素质量等于合成装置中生成的甲醇和水中的氢元素质量之和，因此电解水中氢元素的质量比生成甲醇中氢元素的质量大。 30．（2026·河北沧州·一模）某研究团队研制的Cu﹣CuI复合催化剂，实现了二氧化碳高效制备乙烯(C2H4)的技术突破，为碳中和提供了新路径，该反应的微观示意图如下所示。请回答以下问题。 (1)图中物质“”的化学式_______。 (2)该反应中发生变化的粒子是_____________。（填“分子”或“原子”） (3)该反应中催化剂的质量和_______________都不发生改变。 (4)参加反应的两种物质的分子个数比为__________________。（填最简整数比） (5)该项技术为碳中和提供了新途径。作为中学生，为助力碳中和，我们可以_________________。 【答案】(1)O2 (2)分子 (3)化学性质 (4)1:1 (5)骑自行车上学（合理即可） 【详解】（1）图中黑球代表氧原子，该物质的每个分子由2个氧原子构成，则化学式为； （2）化学反应的实质是分子分解为原子，原子重新组合为新分子，反应中分子种类发生改变，原子种类和数目不变； （3）略； （4）由图可知，该反应为二氧化碳和水在Cu-CuI复合催化剂的催化下反应生成乙烯和氧气，该反应的化学方程式为：，则参加反应的两种物质的分子个数比为：2:2=1:1； （5）碳中和是指减少二氧化碳排放、增加二氧化碳消耗，助力碳中和，可以骑自行车上学，减少二氧化碳的排放，或是积极植树造林，增加二氧化碳的吸收。 31．（2026·河北·一模）乙醇酸（C2H4O3）是制备生物降解材料聚乙醇酸的原料，其在自然环境中降解的微观示意图如图所示，据图回答问题： (1)物质丁是常见的氧化物，其粒子图示为______。 (2)参与反应的甲、乙分子个数比为______。 (3)该反应中存在一种常用于灭火的物质是______（填化学式）。 (4)甲中碳、氢元素的质量比为______。 (5)若恰好完全反应后生成15g氧元素，则丙中氧元素的质量为______。 【答案】(1) (2) 2:3 (3) （或） (4) 6:1 (5) 10g 【详解】（1）物质丁是常见的氧化物，因此物质丁中含有氧原子，根据质量守恒定律可知，反应后缺氢原子，故丁是H2O，一个丁分子由1个氧原子和2个氢原子构成，粒子图示为。 （2）根据微观示意图可知，反应的化学方程式为，参与反应的甲、乙分子个数比为2:3。 （3）二氧化碳密度比空气大，既不燃烧也不支持燃烧，可用于灭火，水可以将可燃物的温度降低到可燃物的着火点以下，也可以用于灭火。 （4）甲（C2H4O3）中碳、氢元素的质量比为6:1。 （5）生成的15g氧元素来自CO2和H2O中氧元素的总和。 CO2和H2O的分子个数比为1:1，因此它们的氧元素质量比为，因此丙（CO2）中氧元素质量为15g = 10g。 32．（2026·河北廊坊·一模）甲酸是一种常见的化工原料。据报道，人工光合固碳装置通过电化学手段能将二氧化碳转化为甲酸，该反应的微观示意图如图所示。 请回答下列问题： (1)甲酸属于___________(选填“有机物”或“无机物”)。 (2)甲物质在生产、生活中的一种用途是___________。 (3)反应前后___________(选填“原子”或“分子”)的种类不变。 (4)若反应得到了46 g丙和16 g丁，则消耗了___________g甲和18 g乙。 (5)从环境保护角度分析，该反应的应用价值是___________。 【答案】(1)有机物 (2)灭火/人工降雨（合理即可） (3)原子 (4)44 (5)减少排放，缓解温室效应 【详解】（1）甲酸是含碳化合物，不属于CO、CO2、碳酸盐等少数含碳无机物，因此属于有机物。 （2）甲是二氧化碳，其不燃烧也不支持燃烧、密度比空气大，可用于灭火；固态二氧化碳（干冰）升华吸热可用于人工降雨。 （3）化学反应的本质是分子分解成原子、原子重新组合成新分子，反应前后原子的种类、数目、质量均不变，分子种类一定改变。 （4）根据质量守恒定律，参加反应的反应物总质量等于生成物总质量，因此消耗甲的质量=46g+16g-18g=44g。 （5）该反应消耗二氧化碳，可降低大气中温室气体二氧化碳的含量，缓解温室效应。 33．（2026·河北邯郸·一模）科学家利用太阳光在新型催化剂I表面高效分解水后，再利用高效催化剂II将二氧化碳转化为乙烯，反应的微观示意图如下所示，请据图回答下列问题： (1)写出反应①的化学方程式_____。 (2)反应②中参加反应的甲、乙微粒个数比为_____（写最简整数比），该反应可以减少空气中二氧化碳，有助于缓解的环境问题是_____。 (3)全部反应过程中共涉及_____种氧化物。 【答案】(1) (2) 3∶1 温室效应 (3)2 【详解】（1）反应①是水在太阳光、催化剂I作用下分解为氢气和氧气，配平后得到对应化学方程式。 （2）反应②为（甲）和（乙）在催化剂II作用下生成乙烯和水，配平后方程式为：，因此参加反应的甲、乙微粒个数比为； 空气中二氧化碳含量过高会加剧温室效应，因此消耗二氧化碳有助于缓解温室效应。 （3）氧化物是由两种元素组成，且其中一种为氧元素的化合物。整个流程中，、属于氧化物，氢气、氧气为单质，乙烯不含氧元素，因此共2种氧化物。 34．（2026·河北唐山·一模）我国科研人员以水滑石为载体，在光照和催化剂的作用下使甲烷和水发生反应，生成氢气和A，如图所示为其反应的微观示意图。 (1)该反应前后种类和数目发生变化的是___________(填“分子”或“原子”)。 (2)该反应的化学方程式为___________。 (3)若参加反应的两种物质中氢元素的质量总和为8g，则生成氢气的质量为___________g。 (4)催化剂平铺于水滑石上，能增大催化剂与反应物的___________。 (5)利用A和氢气的沸点差异，在加压条件下冷却混合气体，使A液化，仍保持气态从而分离。从微观的视角来看，气体A能被液化的原因是___________。 【答案】(1)分子 (2) (3)8 (4)接触面积 (5)分子之间有间隔 【详解】（1）在化学变化中分子可分为原子，原子可重新组合为新的分子，故该反应前后种类和数目发生变化的是分子； （2）根据微观示意图，反应物为甲烷和水，生成物为A和氢气，反应条件为光照和催化剂，根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变，反应物中含C、H、O的个数分别是1、8、2，已知生成物中含C、H、O的个数分别是0、8、0，故生成物中还应含1个C、2个O，则A为二氧化碳，该反应的化学方程式为：； （3）根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类和质量不变，反应物中的氢元素全部转化为氢气中的氢元素，因此反应物氢元素总质量等于生成氢气的质量，即生成氢气的质量为8g； （4）略； （5）气体可液化的微观本质是分子间有间隔，加压降温条件下分子间间隔缩小，物质由气态变为液态。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 物质的化学变化 2大题型概览 题型01 燃烧与灭火 题型02 化学反应的定量关系 燃烧与灭火 题型01 1．【历史文化】（2026·河北邢台·一模）赤壁之战是三国时期的著名战役，周瑜的军队点燃战船，熊熊燃烧的战船借助东风直冲曹军的木船，使曹军的木船燃起大火。下列有关说法错误的是 A．曹军的木船是可燃物 B．自救时应该顺风跑离着火区 C．东风为木船燃烧提供了充足的氧气，使木船燃烧得更旺 D．燃烧的战船使曹军的木船温度达到着火点 2．【传统文化】（2026·河北张家口·一模）如图所示为我国古代火折子的结构示意图，内芯中有带火星的火种缓慢燃烧。用时拔开竹筒盖，对着内芯轻轻一吹，即可复燃。下列说法错误的是 A．内芯含有可燃物 B．吹气复燃是因为提高火种温度至着火点以上 C．旋转调节进气孔，使之部分封闭，可以调控燃烧 D．若火折子保存时完全密封，火种会熄灭 3．（2026·河北沧州·一模）某校开展跨学科实践活动时，发现近30年石家庄家用燃料经历了如图所示的发展过程。下列说法不正确的是 A．管道煤气属于混合物 B．天然气完全燃烧的化学方程式： C．天然气灶的火焰呈黄色时，应调大灶具的进气口 D．将煤制成蜂窝状是为了燃烧更充分 4．（2026·河北邯郸·一模）人类生活和生产活动离不开火。下列有关说法中，不合理的是 A．炒菜时不慎油锅起火，可以盖上锅盖灭火 B．室内起火时，应立即打开所有门窗通风 C．控制燃烧的条件可以达到防火、灭火的目的 D．增大可燃物与氧气的接触面积可以促进燃烧 5．（2026·河北唐山·一模）近几十年以来，我国的家用燃料经历了巨大变化。某兴趣小组对此展开了学习，图为同学们调查的家用燃料的变迁及使用情况。下列说法错误的是 A．使用柴草时“釜底抽薪”，体现了清除可燃物的灭火原理 B．将煤炭制成蜂窝煤增大了与氧气的接触面积，燃烧更充分 C．点火枪能引燃液化石油气主要是使温度达到了着火点 D．发现天然气泄漏，可以立刻打开排风扇通风换气 6．【地方非遗】（2026·河北石家庄·一模）如图所示是藏于河北省博物院的汉代青铜器——长信宫灯。人的右臂与灯的烟道相通，灯罩左右开合能调节灯光的亮度。下列有关长信宫灯的说法错误的是 A．青铜的硬度比纯铜大 B．点灯时可提高燃料的着火点 C．当烟道内的黑烟较多时，可调大进风口 D．长信宫灯的燃料通常为油脂，说明油脂是可燃物 7．（2026·河北廊坊·一模）露营烹饪食物常采用便携的卡式炉(如图)作为热源，其外壳为不锈钢，炉中的小型燃料瓶中加压储存有液态丁烷(C4H10)，打开开关时，液态丁烷汽化喷出，同时压电陶瓷工作产生高温，丁烷被点燃。下列有关说法错误的是 A．不锈钢外壳属于金属材料 B．压电陶瓷工作使温度达到丁烷的着火点 C．打开开关，丁烷分子的体积变大 D．卡式炉工作时丁烷燃烧主要生成二氧化碳和水 8．（2026·河北廊坊·一模）下列突发事故的处理措施不正确的是 A．实验桌上酒精着火，可用湿布盖灭 B．正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭 C．扑灭森林火灾时，迅速开辟出一条隔离带 D．厨房燃气泄漏时，立即关闭阀门并开窗通风 9．【传统文化】（2026·河北邯郸·一模）风箱是中国传统的鼓风装置，《天工开物》中有着利用风箱鼓风炼铁的记载。如图所示，推拉风箱的拉杆可实现连续送风，将空气吹入火炉底部，使炉中木柴燃烧旺盛。下列说法不正确的是 A．推拉风箱的拉杆可为木柴的燃烧提供充足的氧气 B．火炉中的木柴燃烧更旺盛是因为降低了木柴的着火点 C．木柴完全燃烧能够提供更高的温度 D．推拉风箱的拉杆能提高木柴的燃烧效率，节约燃料 10．【地方非遗】（2026·河北石家庄·一模）如图所示为我国传统非遗民俗表演的道具——滚灯。内置蜡烛通过竹篾或铁丝固定在内、外球体(同心圆结构)的中心位置；当滚灯滚动、抛掷或旋转时，重力作用会使内置蜡烛始终保持垂直向上的姿态，从而保证表演过程中“翻滚不熄火、灯体不引燃”。下列说法错误的是 A．内置蜡烛持续燃烧，将化学能转化为热能和光能 B．纸质灯面在表演中不被引燃，是因为隔绝了空气 C．通风孔可不断提供氧气，保证内置蜡烛持续燃烧 D．表演中快速翻滚晃动灯体，能降低烛火周围温度 11．（2026·河北沧州·一模）用Y型试管做化学实验，有的可以简化操作步骤，有的增强了对比性。关于以下四个实验的分析不正确的是 A．甲实验将右侧溶液倒入左侧后可以除去铁粉中少量炭粉 B．乙实验可验证铁的锈蚀与水有关 C．丙实验Y型管中的白磷与红磷对比说明不同物质着火点不同 D．丁实验(左右两支管中加入等体积水)说明不同物质在水中溶解性不同 12．【传统文化】（2026·河北·一模）世界第一支城市消防队诞生宋朝！专用台词——“天干物燥，小心火烛”，消防装备——水袋、水囊、唧筒、麻搭、火钩等。下列说法错误的是 A．水囊水袋用来运水以灭火——降低可燃物着火点 B．麻搭蘸吸泥水用于灭火——隔绝氧气并降低温度 C．火钩用于拆除火势蔓延的小屋，切断火路——清除可燃物 D．“天干物燥，小心火烛”——物质燃烧需要多种条件 13．【传统文化】（2026·河北廊坊·一模）油灯是古代重要的照明工具，是我国劳动人民的智慧发明，某油灯及内部结构示意图如图所示。下列说法正确的是 A．灯油和水都是可燃物 B．黑烟的产生是灯油燃烧不充分引起的 C．用嘴吹灭油灯，是利用隔绝空气的原理来灭火 D．燃烧放出的热量能升高灯油的着火点，使其不易熄灭 14．【传统文化】（2026·河北邯郸·一模）西汉龙首铜灶设计独特，能使柴薪燃烧充分，如图。下列说法错误的是 A．灶内热空气上升，外界空气持续进入利于补充氧气 B．三个火眼可同时放蒸煮容器，充分利用热量 C．关闭灶门，火焰熄灭的原因是清除可燃物 D．及时清理灶内积灰利于空气流通 化学反应的定量关系 题型02 1．（2026·河北廊坊·一模）“奋斗者”号使用了锂电池，工业制锂的一种方法是2Al+3Li2O6Li+Al2O3，该反应属于 A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应 2．（2026·河北保定·一模）超临界水蒸煤制氢技术是我国原创的煤炭清洁、高效利用和低成本制氢的改革性技术，其反应的化学方程式为C+H2OCO+H2。该反应属于 A．置换反应 B．化合反应 C．分解反应 D．复分解反应 3．（2026·河北邯郸·一模）智能驾驶系统需要高算力硅芯片。制粗硅时发生反应：，该反应属于 A．分解反应 B．化合反应 C．复分解反应 D．置换反应 4．（2026·河北石家庄·一模）中科大研发了一种“绿氢冶铁”新技术，可低碳、高效地从废弃赤泥(含氧化铁)中提取铁。该技术利用的主要反应之一为：，该反应属于 A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应 5．（2026·河北·一模）我国明代科技著作《天工开物》中有利用炉甘石（主要成分是）火法炼锌的工艺记载，其中的一个化学反应为，该反应属于 A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应 6．（2026·河北廊坊·一模）明代宋应星所著的《天工开物》中记载用炉甘石(主要成分)炼锌的方法，用化学方程式表示为，该反应属于 A．化合反应 B．置换反应 C．分解反应 D．复分解反应 7．（2026·河北邯郸·一模）《天工开物》记载了“烧铁器淬于胆矾水（硫酸铜溶液）中，即成铜色也”，该过程发生的化学反应为。该化学反应属于 A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应 8．（2026·河北张家口·一模）稀土产业是河北省钢铁产业升级、新材料发展的核心方向之一。制备高纯金属镧的反应为，该反应的基本反应类型是 A．分解反应 B．化合反应 C．置换反应 D．复分解反应 9．（2026·河北邯郸·一模）2026年1月我国全面禁止生产含汞体温计，在使用时若不慎打破，可用硫粉处理泄漏的汞以减少危害，反应原理为Hg+S=HgS。该反应的基本反应类型是 A．氧化反应 B．置换反应 C．分解反应 D．化合反应 10．（2026·河北邯郸·一模）钛合金增材制造技术在航空航天领域的应用日益广泛，工业用来冶炼金属钛，该反应所属的基本反应类型为 A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．氧化反应 11．（2026·河北石家庄·一模）二氧化碳是可以利用的重要资源，如在一定条件下可以制造金刚石，其化学反应方程式为：，该反应属于基本反应类型中的 A．复分解反应 B．置换反应 C．化合反应 D．分解反应 12．（2026·河北张家口·一模）《天工开物》中所记载的用锡砂(主要成分为)冶炼金属锡的原理为。该反应属于 A．复分解反应 B．置换反应 C．化合反应 D．分解反应 13．（2026·河北张家口·一模）如图所示为科学家利用高效催化剂实现将某种常见气体甲和乙转化为丙和丁的微观示意图。 请回答下列问题： (1)保持物质甲的化学性质的最小粒子为___________(填名称)。 (2)丙为甲酸(HCOOH)，其中氧元素与氢元素的质量比为___________。 (3)该反应的化学方程式为___________。 (4)催化剂的使用___________(填“能”或“不能”)使生成的丙的质量增加。 (5)生成46 g丙和18 g丁，需消耗16 g甲和___________g乙。 14．（2026·河北邢台·一模）科学家利用太阳光在新型催化剂I表面高效分解水后，再利用高效催化剂II将二氧化碳转化为乙烯，该反应的微观示意图如下。回答下列问题： (1)反应前后_______(填“分子”或“原子”)种类和数目一定没有改变。 (2)图中的氧化物有_______(填化学式，任填一种)。 (3)反应II中，参与反应的二氧化碳与生成的乙烯分子个数比为_______。 (4)反应I中生成的两种物质的质量比为_______。 (5)催化剂在反应前后没有改变的是质量和_______。 15．（2026·河北石家庄·一模）如图所示为北京大学科研团队用甲烷与二氧化碳合成乙酸的部分反应过程示意图。 请回答下列问题： (1)中碳元素的化合价为_____。 (2)反应物和生成物中有_____种氧化物。 (3)乙酸分子中碳原子和氢原子的个数比为_____(最简比)。 (4)反应中和的分子个数比为______。 (5)此反应对环境影响的意义是_____(任写一条)。 16．（2026·河北石家庄·一模）尿素是一种常用的化肥，如图所示为工业生产尿素的微观示意图。 (1)“”表示的微观意义是________。 (2)反应中共涉及到________种氧化物。 (3)该反应的化学方程式为________________。 (4)参加反应的A和生成的C的质量比为________（填最简整数比）。 (5)根据所学的化学知识，你认为实现该反应具有的实际意义为________（写一条）。 17．（2026·河北张家口·一模）如图所示为工厂用氨气处理废气中的氮氧化物的反应示意图。 请回答下列问题： (1)一个乙分子是由____个原子构成的。 (2)反应前后氮元素的化合价____（填“发生”或“不发生”）变化。 (3)若生成70kg丙和54kg丁，则消耗了34kg甲和_____kg乙。 (4)参加反应的甲和乙分子个数比为______。 (5)丙在生产生活中的一种用途是_____。 18．（2026·河北沧州·一模）早在1828年，维勒就完成了一项里程碑式实验——通过加热氰酸铵得到了尿素[化学式为CO(NH2)2]。历经多年发展，当前合成尿素的工艺在反应效率、条件控制等方面均实现了大幅改进。某合成尿素的反应微观示意图如图。 (1)尿素由___________种元素组成。 (2)尿素属于___________肥，可用于农业生产。 (3)该反应的化学方程式为___________。 (4)该反应前后原子种类___________(填“改变”或“不变”)。 (5)该反应___________(填“属于”或“不属于”)复分解反应。 19．（2026·河北邯郸·一模）我国天宫空间站利用“氧气生成系统”可回收，再生，其微观示意图如下。请回答下列问题： (1)过程Ⅰ中生成的氢气与氧气的质量比为___________。 (2)过程Ⅱ中涉及的变化属于___________。 (3)过程Ⅲ中参加反应的氢气和二氧化碳的分子个数比为___________。 (4)过程Ⅲ中参加反应的氢气中氢元素质量___________(填“大于”“等于”或“小于”)生成的水中的氢元素质量。 (5)过程Ⅲ中生成物的用途是___________。(写一条即可) 20．（2026·河北唐山·一模）我国科学家研制的固体催化剂LDH可实现光照条件下人工固氮，从而有望开发出更高效、低成本的氮肥生产方式。如图所示为此反应的微观示意图。 请回答下列问题： (1)该反应前后催化剂LDH本身的质量和________不变。 (2)参加反应的乙和生成的丙分子个数比为________。 (3)若反应得到17g丙和24g丁，则消耗14g甲和________g乙。 (4)该反应属于________反应（填基本反应类型）。 (5)丁在生产生活中的一种用途是________。 21．（2026·河北邢台·一模）中国芯片蚀刻技术国际领先。三氟化氮(NF3)是微电子工业中一种优良的等离子蚀刻气体。三氟化氮在硅芯片表面蚀刻时无任何残留物，下图所示为该反应的微观示意图。 (1)用合适的化学用语表示构成物质乙的微观粒子___________；生成物丙、丁在通常状况下是___________(选填“固”“液”或“气”)体。 (2)该反应的基本反应类型为___________；该反应前后，一定改变的是___________(选填序号)。 A．原子种类    B．分子种类    C．元素种类    D．物质种类 (3)反应物甲和生成物丙的分子个数比为___________。 22．（2026·河北石家庄·一模）我国首次将太阳能规模转化为液体燃料甲醇()，又称“液态阳光”技术。如图所示为其合成项目的微观示意图。 (1)反应I的化学方程式为________。 (2)保持物质丙的化学性质的最小粒子是________。 (3)反应Ⅱ中丁和丙的分子个数比为_______。 (4)催化剂______(选填“能”或“不能”)增加生成物甲醇的质量。 (5)上述反应的应用价值是______(写一条即可)。 23．（2026·河北邯郸·一模）古有“粟米曲作酢(即醋酸)”，今有我国科研人员研究出制取醋酸()的新方法。新方法的反应微观示意图如图所示。 请回答下列问题： (1)化学反应前后元素的种类______(填“不变”或“改变”)。 (2)醋酸能使紫色石蕊溶液变为_______色。 (3)该反应的化学方程式为_____，参加反应的甲和乙的质量比为_____(填最简整数比)。 (4)该化学反应可助力“碳中和”实现，缓解_______效应。 24．（2026·河北石家庄·一模）如图是工业上用氨气()制取尿素[]的微观示意图。 (1)丁的化学式为___________。 (2)尿素中氮元素的质量分数为___________。(结果保留到0.1%) (3)丙物质___________(填“属于”或“不属于”)氧化物。 (4)该反应的化学方程式为___________。 (5)反应中，甲和丙的分子个数比为___________。 25．（2026·河北邯郸·一模）邯郸航天配套企业为神舟系列空间站研发了转化密封装置，可将航天员呼出的高效转化再利用，其转化途径的微观反应示意图如下，请回答： (1)该转化工艺中，反应物和生成物中共有___________种氧化物(空间站需分离氧化物进行资源回收)。 (2)丙()中氢元素的化合价为___________。 (3)写出该转化的化学方程式：___________。 (4)若为空间站转化11g乙物质，理论上需要消耗甲物质的质量为___________g。 26．（2026·河北廊坊·一模）我国科研人员用催化剂使甲烷与氧气在常温下反应生成甲酸，反应的微观示意图如下图所示。请回答下列问题。 (1)丁的一种用途是_______。 (2)该反应前后分子的种类_______(选填“不变”或“改变”)。 (3)该反应的化学方程式为_______。 (4)若有16g甲和48g乙恰好完全反应，则生成18g丁和_______g丙。 (5)催化剂在该反应前后的质量和_______保持不变。 27．（2026·河北保定·一模）竖炉炼铁时，催化反应室中发生反应的微观示意图如图所示。 请回答下列问题： (1)该反应前后没有发生变化的微观粒子是___________(填“分子”或“原子”)。 (2)物质乙所属的物质类别是___________(填“无机物”或“有机物”)。 (3)该反应的化学方程式为___________。 (4)若反应中消耗88 g甲，则参与反应的乙的质量为___________g。 (5)物质丁在生产生活中的一种用途是___________。 28．（2026·河北廊坊·一模）在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科的特点。 (一)如图钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。 (1)D中的x=__________。 (2)钙元素属于____________元素 (选填“金属”或“非金属”)。 (3)A、B、C、D中属于同种元素的是__________(填序号)。 (二)由于氨的成功合成促进了氮肥工业的发展，使粮食增产，为人类社会发展做出了巨大贡献。如图为工业制取氨气的微观示意图。 (4)补全图中甲方框内的微观结构___________。 (5)该化学反应的实质是__________(填微粒名称)分为氮原子和氢原子，原子重新组合成新的分子。 (6)写出上述反应的化学方程式：____________。 29．（2026·河北邯郸·一模）甲醇()是低碳、含氧的液体燃料，是全球公认的理想新型清洁可再生能源。“清洁能源发电+电解水制氢+二氧化碳加氢制甲醇”是目前规模化应用的“液态阳光甲醇”合成技术，其过程如图所示。请回答下列问题： (1)电解装置中通过太阳能电池板产生电能电解水的优点是_______。 (2)“液态阳光甲醇”合成技术中使用的初始原料是_______。 (3)甲醇完全燃烧的产物与甲烷相同，请写出其完全燃烧的化学方程式：_______。 (4)合成装置中氢气和二氧化碳合成甲醇，同时生成了水。该过程中参加反应的氢气和二氧化碳分子个数比为_______。 (5)理论上电解装置中消耗的中氢元素质量_______(填“>”、“＜”或“=”)合成装置中生成的甲醇中氢元素质量。 30．（2026·河北沧州·一模）某研究团队研制的Cu﹣CuI复合催化剂，实现了二氧化碳高效制备乙烯(C2H4)的技术突破，为碳中和提供了新路径，该反应的微观示意图如下所示。请回答以下问题。 (1)图中物质“”的化学式_______。 (2)该反应中发生变化的粒子是_____________。（填“分子”或“原子”） (3)该反应中催化剂的质量和_______________都不发生改变。 (4)参加反应的两种物质的分子个数比为__________________。（填最简整数比） (5)该项技术为碳中和提供了新途径。作为中学生，为助力碳中和，我们可以_________________。 31．（2026·河北·一模）乙醇酸（C2H4O3）是制备生物降解材料聚乙醇酸的原料，其在自然环境中降解的微观示意图如图所示，据图回答问题： (1)物质丁是常见的氧化物，其粒子图示为______。 (2)参与反应的甲、乙分子个数比为______。 (3)该反应中存在一种常用于灭火的物质是______（填化学式）。 (4)甲中碳、氢元素的质量比为______。 (5)若恰好完全反应后生成15g氧元素，则丙中氧元素的质量为______。 32．（2026·河北廊坊·一模）甲酸是一种常见的化工原料。据报道，人工光合固碳装置通过电化学手段能将二氧化碳转化为甲酸，该反应的微观示意图如图所示。 请回答下列问题： (1)甲酸属于___________(选填“有机物”或“无机物”)。 (2)甲物质在生产、生活中的一种用途是___________。 (3)反应前后___________(选填“原子”或“分子”)的种类不变。 (4)若反应得到了46 g丙和16 g丁，则消耗了___________g甲和18 g乙。 (5)从环境保护角度分析，该反应的应用价值是___________。 33．（2026·河北邯郸·一模）科学家利用太阳光在新型催化剂I表面高效分解水后，再利用高效催化剂II将二氧化碳转化为乙烯，反应的微观示意图如下所示，请据图回答下列问题： (1)写出反应①的化学方程式_____。 (2)反应②中参加反应的甲、乙微粒个数比为_____（写最简整数比），该反应可以减少空气中二氧化碳，有助于缓解的环境问题是_____。 (3)全部反应过程中共涉及_____种氧化物。 34．（2026·河北唐山·一模）我国科研人员以水滑石为载体，在光照和催化剂的作用下使甲烷和水发生反应，生成氢气和A，如图所示为其反应的微观示意图。 (1)该反应前后种类和数目发生变化的是___________(填“分子”或“原子”)。 (2)该反应的化学方程式为___________。 (3)若参加反应的两种物质中氢元素的质量总和为8g，则生成氢气的质量为___________g。 (4)催化剂平铺于水滑石上，能增大催化剂与反应物的___________。 (5)利用A和氢气的沸点差异，在加压条件下冷却混合气体，使A液化，仍保持气态从而分离。从微观的视角来看，气体A能被液化的原因是___________。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 物质的化学变化 燃烧与灭火 题型01 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B C B D B C B B B 题号 11 12 13 14 答案 A A B C 化学反应的定量关系 题型02 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A D C B B C A D C 题号 11 12 答案 B B 13．(1)甲烷分子 (2)16：1 (3)2CH4+3O22HCOOH+2H2O (4)不能 (5)48 14．(1)原子 (2)/ (3)2:1 (4) (5)化学性质 15．(1)+4 (2)1 (3) (4) (5)缓解温室效应 16．(1)一个水分子 (2)两 (3) (4)17:30 (5)缓解了温室效应，实现了资源的再利用 17．(1)2 (2)发生 (3)90 (4) (5)作保护气（或食品防腐、制氮肥、作制冷剂等） 18．(1)4/四 (2)氮 (3) (4)不变 (5)不属于 19．(1) (2)化学变化 (3) (4)大于 (5)作燃料 20．(1)化学性质 (2)3:2 (3)27 (4)置换 (5)供给呼吸（答案不唯一，合理即可） 21．(1) 气 (2)置换反应 BD (3)4:3 22．(1) (2)氢分子 (3) (4)不能 (5)缓解能源危机，将太阳能转化为可储存的化学能/减少碳排放，助力碳中和/实现二氧化碳的资源化利用（合理即可） 23．(1)不变 (2)红 (3) 11:4 (4)温室 24．(1) (2)46.7% (3)不属于 (4) (5) 25．(1)两/二/2 (2)+1 (3) (4)2 26．(1)可饮用、灌溉、作溶剂、灭火等合理即可 (2)改变 (3) (4)46 (5)化学性质 27．(1)原子 (2)有机物 (3)CO2+CH42CO+2H2 (4)32 (5)作燃料(合理即可) 28．(1)11 (2)金属 (3)B、C (4) (5)氮分子、氢分子 (6)N2+3H2 2NH3 29．(1)节约化石能源，绿色无污染（合理即可） (2)水和二氧化碳（或、） (3) (4) (5) 30．(1)O2 (2)分子 (3)化学性质 (4)1:1 (5)骑自行车上学（合理即可） 31．(1) (2)2:3 (3)（或） (4)6:1 (5)10g 32．(1)有机物 (2)灭火/人工降雨（合理即可） (3)原子 (4)44 (5)减少排放，缓解温室效应 33．(1) (2)3∶1 温室效应 (3)2 32．(1)分子 (2) (3)8 (4)接触面积 (5)分子之间有间隔 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $