Unit 2 Inspiring People.（知识讲解）-2026-2027学年九年级英语上册基础知识专项讲练（新教材人教版）

该初中英语单元复习讲义以“人与社会→著名人物→向榜样学习”为主题，通过表格系统梳理必备单词、高频短语、常考用法及句型，构建“词汇-短语-语法-写作”的完整知识框架，重点标注核心词汇与语法点，结合真题链接呈现重难点内在联系。 讲义亮点在于融合真题与情境案例，如通过钟扬、墨子等人物事迹设计主题写作任务，培养文化意识与思维品质。对比表格辨析spend/pay等用法差异，基础学生可掌握方法，优秀学生能深入探究，助力教师实施分层教学，支持学生自主复习。

Unit 2 Inspiring People. (知识讲解） 学习目标 单元主题 人与社会→著名人物→向榜样学习 必备单词 Section A inspiring adj,鼓舞人心的；激励的 admire v钦佩；赞赏 historian n.历史学家 researcher n.研究人员 chemist n.化学家 physicist n.物理学家 hunger n.饥饿 chemistry n.化学 calendar n.日历 discovery n.发现 century n.世纪 wounded adj受伤的；负伤的 soldier n.士兵 British adj英国的；英国人的n.英国人 airway n.(飞机的)航线；航路 nation n.国家；民族 spread n.传播；散布v(spread,spread)传播；散布 disease n.疾病 pioneer n.先驱；先锋 admirable adj.令人钦佩的 pyramid n.金字塔 balance n.平衡以保持平衡 courage n.勇气；勇敢 wisdom n.智慧；学问 inspiration n.鼓舞人心的人(或事物) brave adj勇敢的；无畏的勇敢面对；经受(困难) necessary adj心.必要的；必需的 seed n.种子 childhood n.童年 dynasty n.朝代；王朝 western adj山.西方的；西部的 Section B scientific adj.科学（上）的 biologist n.生物学家 whole adj山.所有的；完全的 bank n.银行 forever adv永远 radio n.无线电；收音机 collection n.收集物；收藏品 exploration n.探索 universe n.宇宙 socialism n.社会主义 hole n.洞；孔 daughter n.女儿 herself pron.她自己；她本人 flight n.飞行；航班 woodwork n.木工手艺 inventor n.发明家 thinker n,思想家 period n.时期；一段时间 kingdom n.王国 kindness n,善良 whether conj.是否 mankind n,人类 高频短语 1. a kind of一种；一类 2. even though/if尽管；即使 3. drop out(of sth)辍学；不再参加 4. at an early age在早年；在小时候 at the age of在..岁时 5. at that time在那时 6. in the 19th century在19世纪 7. the need for.对.的需求 8.between...and... 在......和......之间 9. of course当然 10. be full of=be filled with充满；装满 11. a live class直播课；现场授课 12. look up to sb钦佩；仰慕 13. exchange study交换学习 14. dream big大胆梦想 15. give up放弃 16.come true实现；成为现实 17. stand up for支持；维护；捍卫 18. care about关心；在乎；在意 19. run away 逃跑；逃走 20.bring back带回；使想起；恢复 21. the scientific world科学界 22. seed bank种子库 23. make sure确保；查明；弄清楚 24. be born出生 25. radio engineering无线电工程 26. become/be interested in对......感兴趣 27. the focus of ......的焦点；......的中心 28. leave behind 留下；遗留 29. a collection of 30.live on继续存在；继续活着 31.hundreds of数以百计的；成百上千的 32. grow up长大；成长 33. find out查明；弄清楚；发现 34. go out出去；外出 35. the number of.的数量 36. more than多于；超过；不仅仅 37. around the world 世界各地；全世界 38. in fact事实上；实际上 39. above all最重要的是；尤其是 40.fight against与......作斗争；对抗 41.each other互相；彼此 42. a shared future共同的未来 常考用法 1. train sb to do sth 训练某人做某事 2. one's/the first+名词+to do sth第一个做某事的人/物 3. keep(on)doing sth 继续做某事 4. in order(not)to do sth为了（不）做某事 5. succeed in doing sth 成功做某事 6. spend time/money doing sth花费时间/金钱做某事 7. provide sb with sth =provide sth for sb给某人提供某物 　offer sb sth=offer sth to sb主动给某人提供某物 8.lead sb to do sth带领/导致某人做某事 9.would love to do sth 想要做某事 10. had better(not)do sth最好（不要）做某事 11. one's ability to do sth某人做某事的能力 12. avoid doing sth 避免做某事 13. It is/was said that..据说. 14. It is/was better to do sth.做某事更好。 15. one of+可数名词复数···之一one of+the+形容词最高级+可数名词复数最......的......之一 16. It+be+ adj. + for sb to do sth.对某人来说，做某事是......的。 　 It+ be+ adj. + of sb to do sth. 某人做某事是......的。 　 It+ be+adj.+ that从句 .……是……的。 常考句型 1. It was very creative of him to design it.他非常有创意，设计了它。 2. The Suzhou Museum is also one of his amazing designs.苏州博物馆也是他的杰出设计之一。 3. The well-respected biologist had spent his whole life researching plants and seeds. 　　这位备受尊敬的生物学家一生都在研究植物和种子。 4. It is important for seed banks to include many different kinds of seeds. 　　对于种子库来说，包含多种不同的种子是重要的。 5. To me, one of the most inspiring people in Chinese history is Mozi(about 468-376BCE).对我来说，中国历史上最鼓舞人心的人物之一是墨子（约公元前468年一公元前376年）。 6. It is said that Mozi was a soldier, good at woodwork, and was the inventor of the kite. 　　据说墨子曾是一名士兵，擅长木工，还是风筝的发明者。 7. It was important to him that everyone should show the same kindness and care toeveryone else, whether they were family, friends, or strangers.对他来说，重要的是每个人都应该对其他所有人表现出同样的善良与关怀，无论他们是家人、朋友还是陌生人。 重点语法 It is/was +adj.(+for/of sb) + to do sth It is/ was ... that 从句 主题写作 介绍一位鼓舞人心的人 Section A Who do we admire ? 1、Who do we admire?我们饮佩谁？（教材第12页，标题) 【详解】admire(及物动词)饮佩；赞赏 【词组】admire sb/sth赞赏某人/某物 admire sb for(doing)sth因（做）某事而饮佩某人 Everyone that walked by would stop to admire his new house 每个路过的人都会停下来欣赏他的斯房子。 We admire Miss Green for her knowledge. 我们钦佩格林老师的学识。 【拓展】admirable〔形容词〕令人钦佩的；值得赞赏的 He is an admirable teacher. 他是一位令人钦佩的老师。 His brave spirit is admirable. 他勇敢的精神值得赞赏。 2、Did research in physics and chemistry even though he didn't receive a formal education他尽管没有接受正规教育，仍在物理和化学领域进行研究（教材第12页，1c) 【详解】even though即使；虽然；尽管相当于even if,,引导让步状语从句。 Even though/if he is tired,he keeps studying. 即使他很累，他仍然坚持学习。 I will help you even though/if I am busy. 虽然我很忙，但我还是会帮你。 真｜题｜链｜接 (2024·山东枣庄中考)根据汉语意思完成英语句子，每个空格填一个单词。 尽管用英语讲中国故事充满挑战，但是我们应该勇敢面对。 _________ ________it's full of challenges to tell China's stories in English,we should face them bravely. 解析：根据中英文表达可知，空格处缺少“尽管”的英语表达；even though/if“尽管”，引导让步状语从句，句首单词的首字母要大写。答案：Even though/if 3、Dropped out of school at an early age,but he found every chance to study and became a great scientist早年缀学，但他抓住每一次机会学习，成了一名伟大的科学家(教材第12页，1c) 【详解】drop out(of sth）辍学；不再参加；其中drop意为“停止；终止；放弃”，其过去式和过去分词为dropped,现在分词为dropping. Dropping out of school is not a good choice. 辍学不是一个好的选择。 She decided to drop out. 她决定退出。 She dropped out of the football game. 她退出了这场足球比赛。 4、Isambard Brunel was an important engineer in the19 th century.伊桑巴德，布鲁内尔是19世纪一位重要的工程师。（教材第13页，2a) 【详解】in the19 th century在19世纪其中century为名词，意为“世纪；百年”。 I think robots will be highly developed in the21st century. 我认为在21世纪机器人会得到高度发展。 【注意】 ①表达“在某世纪”要用介词n。 ②表达“第几世纪”必须用序数词，而且应在序数词前加定冠词the。 ③表达“…...世纪…...年代”要在整十数年份后加-s或-'s,且在前面加定冠词the。 the1870s意为“19世纪70年代”，读作the eighteen seventies 5、Florence Nightingale volunteered as a nurse to help the wounded soldiers.弗洛伦斯·南丁格尔志愿担任护士，帮助受伤的士兵。（教材第13页，2a) 【详解】wounded〔形容词)受伤的；负伤的 the wounded (尤指战争中的)伤员 a wounded soldier一名受伤的十兵 6、built the first British railways/airways and many other important things修建了英国第一批铁路/航线以及许多其他重要设施（救材第13页，2c) 【详解】British ①〔形容词)英国的：英国人的 British English英式英语 the British Museum英国国家博物馆 He was born in France but his parents are British. 他出生在法国，但他父母是英国人。 ②〔名词)英国人； 其后不加s，作主语时，谓语动词用复数形式。 The British are friendly..英国人很友好。 7、helped the UK develop into a modern/developed nation帮助英国发展成为一个现代化的/发达的国家（教材第13页，2c) 【详解】developed〔形容词〕发达的；高度发展的； 其动词形式为develop,意为“发展；壮大”。 America is a developed country. 美国是发达国家。 Doing sports can develop your mind and body.做运动有益于你的身心发展。 【拓展】developing〔形容词〕发展中的 China is a developing country中国是发展中国家。 8、helped us understand the need for cleaner/better hospitals to stop the spread of diseases帮助我们认识到需要更清洁的/更好的医院来阻止疾病传播（教材第13页，2c) 【详解】(1)need ①〔名词)需要；特别需要，迫切要求 【词组】need for...对…的需要/需求 be in need of..需要… in need有需要的；处于困境中 There's a growing need for new houses in many areas. 许多地区对新房的需求不断增长 I'm in need of some fresh air. 我很想呼吸一些新鲜空气。 We should help people in need. 我们应该帮助有需要的人。 ②〔及物动词〕需要 a. need sth.需要某物 She needs a good rest. 她需要好好休息。 b. need to do sth.需要做某事 Do I need to take my temperature? 我需要量体温吗？ c. need doing(=need to be done) 需要被做（表示被动意义，主语常为物） The room needs cleaning/to be cleaned. 这个房间需要打扫。 ③〔情态动词)需要 无人称和数的变化，其后接动词原形，通常用于疑问句或否定句。 -Need I finish the work today? 我需要今天完成这项工作吗？ -Yes,you must./No,you needn't. 是的，你必须（完成）。/不，你不必（完成）。 There is enough time.You needn't worry. 有足够的时间。你不必担忧。 (2)spread ①〔名词〕传播；散布；蔓延 the spread of... ...…的传播/蔓延 We must stop the spread of the disease. 我们必须阻止这种疾病的传播。 The spread of the fire was very fast. 火势蔓延得很快。 ②〔动词)(spread,spread)传播；散布；展开 The news spread quickly. 消息传播得很快。 The bird spread its wings. 鸟儿展开了翅膀。 9、He created a beautiful balance between the East and the West.他在东西方之间创造了-一种美妙的平衡。（教材第14页，3a) 【详解】(1)create〔及物动词)创造；创作后常接名词或代词作宾语。 Labour can create wealth. 劳动能创造财富。 She wants to create a nice picture. 她想创作一幅好看的画。 【拓展】creative(形容词)有创造力的 He is a creative student他是一个有创造力的学生。 真｜题｜链｜接 (2025・江中)Mozart_________many pieces of beautiful music.That's why he is so famous. A.enjoyed B.created C.bought D.heard 解析：我们可用“语境分析法”解答此题。enjoy“享受…的乐趣；喜欢”；create“创作；创造”；buy“购买”；hear“听到”。根据空后many pieces of beautiful music以及后句“That's why he is so famous.”可知，莫扎特是因为“创作”出许多美妙的音乐而出名。 答案：B (2)balance ①〔名词〕平衡 keep...in balance使…...保持平衡 keep/lose one's balance保持/失去平衡 in balance保持平衡 out of balance失去平衡 The boy keeps the see-saw in balance. 这个男孩让跷跷板保持平衡。 I lost my balance and fell. 我身体失去平衡，摔了一跤。 ②〔动词〕保持平衡 【词组】balance on sth在某物上保持平衡 balance sth on sth 把某物放在某物上保持平衡 How long can you balance on one leg? 你单腿能站多久？ He can balance a book on his head. 他能把书顶在头上保持平衡。 【拓展】balanced〔形容词)保持平衡的 a balanced diet均衡的饮食 It's important to keep a balanced diet 保持均衡的饮食很重要。 10、Wang Yaping,of course,China's first woman to walk in space.当然是王亚平，中国首位在太空中行走的女性。（教材第14页，3a) 【详解】one's/the first+名词+to do sth第一个做某事的人/物； one's相当于名词所有格或形容词性物主代词，其中动词不定式短语to do sth作后置定语，修饰前面的名词。 Yang Liwei is China's first astronaut to travel in space. 杨利伟是中国第一位进入太空的航天员。 Do you know who was the first person to discover America? 你知道第一个发现美洲大陆的人是谁吗？ 11、She is full of courage and wisdom.她充满勇气和智慧。（教村第14页，3a) 【详解】(1)be full of充满…...；装满…... 相当于be filled with。 Her eyes are full of love. 她的眼里充满了爱。 The room is full of students.= The room is filled with students. 房间里挤满了学生。 (2) courage〔不可数名词〕勇气；勇敢 【词组】have/lose courage to do sth 有/失去勇气做某事 have/take courage(from sth) (因某事而)鼓起勇气 Kate is so shy that she doesn't have courage to sing in public. 凯特非常害羞，她没有勇气在公众面前唱歌。 She has courage from her teacher's words. 她从老师的话中鼓起勇气。 真｜题｜链｜接 (2024・都中考)根据首字母及句意写出完整单词。 For a shy student,it takes c____________to give a speech in class. 解析：根据for a shy student和give a speech in class(在课堂上发表演讲)以及首字母提示可知，害羞的学生在课堂上发表演讲需要勇气/自信。courage“勇气”，confidence“自信”，均为不可数名词。 答案：courage/confidence (3)wisdom〔不可数名词)智慧；学问由“wise+后缀-dom”构成。类似的词还有： bore一boredom(无聊)，free-freedom(自由)，king一kingdom(王国)。 Experience is the mother of wisdom.〔谚)经险是智慧之母 【拓展】wise[形容词)(wiser,wisest)充满智慧的：明智的a wise man智者 -Mum,let's go to the supermarket.妈妈，咱们去超市吧 -Wait a moment.It's wise to make a shopping list first. 等一下，先列个购物清单是明智的。 12、She was also the first woman to teach a live class from space.她也是第一位在太空进行直播授课的女性。（教材第14页，3a) 【详解】live ①〔形容词〕现场直播的 a live broadcast现场直播 It's a live TV show.那是一个直播电视节目。 ② 〔副词〕在现场直播，在实况直播 This football match will be covered live. 这场足球赛将现场直播报道。 ③〔动词〕居住，生活 live in/at住在 He has lived in China for 10 years. 他居住在中国十年了。 13、Who do you look up to? 你钦佩谁？（教材第14页，3a) 【详解】look up to sb钦佩；仰慕相当于admire sb. Many students look up to their teachers=Many students admire their teachers.许多学生仰慕他们的老师。 【拓展】look的相关短语： look for寻找 look after照顾；照看 look up(在词典、电脑里)查阅 look down on/upon sb瞧不起/轻视某人 look forward to(doing)sth期待（做）某事 14、brave勇敢的：无畏的（教材第14页，3c) 【详解】brave ①(形容词)(braver,bravest) 勇敢的；无畏的；副词形式为bravely,意为“勇收地”。 It was brave of you to do so. 你这么做真勇敢。 He is a brave boy. 他是个勇敢的男孩。 ②〔及物动词)勇敢面对；经受（困难） We should brave difficulties. 我们应该勇敢面对困难。 She braved the heavy rain to go out. 她冒着大雨出门了。 15、dream big大胆梦想（牧材第14页，3c) 【详解】big〔副词)大大；给人印象深地；多用于口语，用来修饰动词，常放在动词后面。 talk big 说大话；吹牛 think big 胸怀大志；有远大抱负 We need to think big. 我们需要考虑千一番大事。 16、 It is always important (for...) to keep going in life..(对于…来说)在生活中坚持不懈，这始终是很重要的。（教材第15页，4a) 【详解】keep doing继续不停地做；表示动作持续不间断、无停顿，强调连续性。 Keep walking until you reach the end of the road. 继续走，直到你到达路的尽头。 【拓展】 ①keep on doing sth继续做某事表示动作重复多次，中间有间隔，强调重复性。 She kept on working,although she was tired. 她尽管很累，但仍继续工作。 ②keep sb doing sth使某人一直做某事 Don't keep your mother waiting. 不要让你妈妈一直等着。 ③keep sb from doing sth阻止某人做某事 You shouldn't keep him from watching cartoons.你不该阻止他看动画片。 17、We listen to our teacher's advice.我们听从我们老师的建议。（教村第15页，4b) 【详解】advice〔不可数名词)建议；劝告； 表示数量时常借助于piece或some等词。 a piece of advice一条建议 two pieces of advice 两条建议 give sb some advice on...给某人一些关于…的建议 ask sb for advice向某人征求建议 take/follow sb's advice听取某人的建议 Can you give me some advice on learning English? 你能给我一些学英语方面的建议吗？ 【注意】advise为动词，意为“建议，劝告”。 真｜题｜链｜接 (2025・天津中考)Daming often asks his teacher for ________about how to improve his English. A.noise B.shape C.advice D.life 解析：我们可用“词义辨析法”解答此题。noise“噪声”；shape“形状”；advice“建议”；life“生活”。句意为“大明经常向老师寻求关于如何提高英语的…”。结合选项可推知，向老师寻求的应是“建议”。 答案：C 18、necessary必要的（教材第15页，4b) 【详解】necessary〔形容词)必要的；必需的 常用于Ir's necessary for sb to do sth.结构中，表示“某人做某事是有必要的”。 If necessary,I'll go there with you. 如果有必要的话，我会和你一起去那里。 Is it necessary to clean it again?We just cleaned it last Sunday. 有必要再打扫一遍吗？我们上周日刚打扫过。 【拓展】 ①反义词：unnecessary不需要的，不必要的 ②副词形式：necessarily必需地 19、Professor Gui's childhood dream of becoming a space scientist came true through his efforts and hard work通过他的努力和辛勤工作，桂教授童年成为航天科学家的梦想实现了。（教材第15页，4b) 【详解】(1)dream of ①…...的梦想(dream是名词) His dream of becoming a doctor finally came true. 他当医生的梦想终于实现了。 ②梦想；梦见(dream是动词) 相当于dream about, 后跟名词、代词或动词-ing形式。 dream of/about doing sth 梦想做某事 I dream of/about travelling to the moon. 我梦想去月球旅行。 She often dreams of/about her hometown. 她经常梦见她的家乡。 【拓展】dream ①〔名词〕梦；梦想 I had a terrible dream last night. 昨晚我做了一个可怕的梦。 Nothing can stop us from realising our dreams.没有什么能阻止我们实现梦想。 ②〔动词〕梦想；希望；梦见 She dreamed that one day she would be famous.她梦想有一天能出名。 I dreamed about you last night. 我昨晚梦到你了。 (2)辨析：come true与achieve come true 实现；成为现实 其主语通常是梦想等，不能跟宾语 achieve 达到；完成 其主语通常是人，其宾语为梦想、愿望、目标等 Her dream came true. 她的梦想实现了。 She achieved her dream. 她实现了她的梦想。 真｜题｜链｜接 (2024・云南中考) 将下面句子中汉语部分译成英语，注意使用适当的形式。 I want to be an astronaut and I hope my dream will_____________in the future.(实现) 解析：句意：我想成为一名航天员，我希望我的梦想在未来能够实现。achieve和come true都表示“实现”，但achieve的主语通常是人，come true的主语通常是梦想等事物。此处的主语是my dream(梦想)，应用come true。will后跟动词原形，故填come true。答案：come true 20、It seemed impossible for him对他来说，…似乎是不可能的（教材第15页，4c) 【详解】seem〔连系动词)好像；似乎；看来主要有以下结构： ①seem(+tobe)+名词/形容词 好像…...; 说明主语的特征或状态，to be可省略。 Tom seems(to be)a very clever boy. 汤姆看上去是一个非常聪明的男孩。 He seems(to be)very happy. 他好像很开心。 ②seem to do sth好像/似乎做某事 Tom seems to know everything. 汤姆好像什么都知道。 ③It seems/seemed that... 好像/似乎 It seems that everyone likes the wonderful movie. 似乎每个人都喜欢这部精彩的电影。 ④It seems as if... 看起来像/仿佛…... It seems as if it is going to rain.看起来天快要下雨了。 【助记】seem的用法 小小seem有本领，身后跟随名或形；seem to do'“似乎做”，It seems后that从。 21、In order to help defeat his enemies,Emperor Wu of the Han Dynasty sent Zhang Qian to find the Yuezhi people.了帮助击败敌人，汉武帝派遣张骞去寻找大月氏人。（教材第15页，4c) 【详解】in order to目的是；为了； 表示目的，可放在句首，也可放在句中；相当于so as to，后面接动词原形，而so as to只能放在句中。in order to do.的否定结构为in order not to do.... In order to look after his parents,he returned to work in his hometown. 为了照顾父母，他回到了家乡工作。 She started at five o'clock in order not to be late.为了不迟到，她五点钟就出发了。 【拓展】in order that目的是；为了也表示目的，后接从句。若in order that后从句的主语与主句主语一致，可与in order to进行同义改写。 He gets up early in order that he can get to work on time =He gets up early in order to get to work on time.他早起的目的是按时上班。 22、However,.around10 years later,he got a chance to run away,and he finally succeeded in finding the Yuezhi people.然而，大约十年后，他得到了逃跑的机会，并最终成功找到了大月氏人。（教材第15页，4c) 【详解】succeed in doing sth成功做成某事；相当于be successful in doing sth。 China succeeded in sending astronauts to the Tiangong Space Station. =China was successful in sending astronauts to the Tiangong Space Station. 中国成功将航天员送入天宫空间站。 23、It was really brave and admirable that he never forgot his task,and his travel also brought back valuable information about the Western Regions.他从未忘记自己的使命，这是很勇敢且令人钦佩的，他的旅程还带回了关于西域的宝贵信息。（教材第15页，4c) 【详解】western〔形容词〕 ①西方的；西部的；首字母w也可以大写。 Lhasa is a beautiful city in the western part of China. 拉萨是中国西部一座美丽的城市。 ②西方国家的；（尤指）欧美的此时首字母w通常大写。 Western art 西方艺术 the Western world 西方世界 【拓展】表示方位的名词，加-ern可构成形容词，表示“…...方向的”。 west(西，西方)一→western(西方的) east(东，东方)→eastern(东方的) south(南，南方)一southern(南方的) north(北，北方)→northern(北方的) Section B What makes people admirable ? 1、 On 25 September 2017,the scientific world was shaken by the news that Chinese professor Zhong Yang had died in a car accident.2017年9月25日，中国教授钟扬因车祸去世的消息震惊了科学界。(教材第16页，1b) 【详解】(1)辨析：时间介词on,in与at ①on用于星期几/日期/节日/特定某日的上午、下午或晚上前。 on Thursday morning在星期四上午 on a cold winter night在一个寒冷的冬天的晚上 ②in用于泛指一日中的上午、下午、晚上或月份、季节、年份等时间前。 in the afternoon在下午 in January在一月 in summer在夏季 in2025 在2025年 ③at用于具体时刻及一日中的黎明、中午、黄昏、午夜等时间前。 at five/dawn/noon/midnight 在五点/在黎明/在中午/在午夜 【注意】 ①如果时间名词前有next,this,last,every等修饰，通常不用介词。 ②“in+一段时间”表示“在…之后”，常用于将来时态。 【助记】 时间介词on,in与at的用法 on后具体某一天，星期、日期、节日前。 月份、季节与年份，in须用在其前面。 at用在时刻前，也与正午、午夜连。 真｜题｜链｜接 (2025・成都中考)社会热点Xizang opened its first flight to Hong Kong______February 19th,2025. A.in B.on C.at 解析：我们可用“用法辨析法”解答此题。山后常接年份、月份、季节，或用来泛指上午、下午或晚上；on加后常接具体的某一天或某一天的上午、下午、晚上；at常表示在某时刻。February19th ,2025是具体的一天，用介词on。 答案：B (2)scientific〔形容词)科学（上）的 We need to use scientific ways to solve thisproblem. 我们需要用科学的方法解决这个问题。 This book is about scientific knowledge这本书是关于科学知识的 【拓展】science[名词)科学 scientist[名词)科学家 scientifically(副词)科学地 I am interested in science. 我对科学感兴趣。 Tu Youyou is a great scientist. 屠呦吻是一位伟大的科学家 We should think scientifically.我们应该科学地思考。 2、The well-respected biologist had spent his whole life researching plants and seeds.这位备受尊敬的生物学家一生都在研究植物和种子。（教材第16页，1b) 【详解】(1)辨析：spend,pay,cost与take 四者均可用作动词，都有“花费”之意。 spend(spent, spent) Sb spend(s)time/money on sth 某人在某事（物）上花费时间/金钱。 Sb spend(s)time/money doing sth. 某人花费时间/金钱做某事。 pay (paid,paid) Sb pay(s)some money for sth. 某人为某物花费一些钱。 cost(cost,cost) Sth cost(s)(sb)some money. 某物花费（某人）一些钱。 take(took,taken) It takes sb some time to do sth. 做某事花货某人 一些时间。 I spent 50 yuan on the backpack. =I paid 50 yuan for the backpack =The backpack cost me 50 yuan这个背包花了我50元。 The workers spent 2 years building the palace. =It took the workers 2 years to build the palace.修建这座宫殿花费了工人们两年的时间。 【助记】 spend,pay,cost与take cost和pay花金钱，take后面跟时间； 既花时间又花钱，须将spend记心间。 真｜题｜链｜接 (2025·江苏苏州中考)根据下面句子所给汉语注释，写出空缺处单词的正确形式。限填一词。 Before the Spring Festival,we spent weeks____________(练习)the dragon dance. 解析：practice/practise“练习”；spend time doings山“花费时间做某事”，空处要用动词ing形式。句意：春节前，我们花了几个星期练习舞龙。答案：practicing/practising (2)辨析：whole与all whole 用于可数名词前，一般不修饰不可数名词。修饰可数名词的复等之后数时，前面一般有数量词 位于冠词、形容词性物主代词或所有格等之后 all 用于修饰不可数名词或复数名词 位于定冠词the、形容词性物主代词或所有格等之前 the whole family/all the family 全家 The whole building was burning. 整座楼都在燃烧。 It snowed for three whole days.下了整整三天雪。 I let all my teammates down.我让所有的队友失望了。 3、These special banks protect all kinds of plant seeds.including the ones we need for food,and they make sure that important plants do not disappear from the world forever..这些特殊的种子库保护着各种各样的植物种子，包括我们的食物所需的种子，并且它们确保重要的植物不会从世界上永远消失。（教材第16页，1b) 【详解】(1)辨析：including与include including 介词 包括；包含 后接名词、代词或动词-ing形式 include 及物动词 包括；把…...列为…的一部分 在句中作谓语，不用于进行时 This class offers fun lessons,including body-weight exercises. 这个课程提供有趣的课，包括体重训练。 This term's labour course includes cleaning,cooking,planting,etc. 本学期的劳动课程包括清洁、烹任、种植等。 (2)make sure确保；查明；弄清楚其常见用法如下： ①make sure+that从句确保…...；弄清楚…... Make sure that you lock the door. 你一定要锁门。 I want to make sure you are all right. 我想确认一下你是否没事。 ②make sure of(doing)sth确保（做）某事 Make sure of their safety. 确保他们的安全。 4、Zhong Yang was born in1964.钟扬出生于1964年。（教材第16页，1b) 【详解】be born出生，出世 当说明某（些）人的出生情况时，要用一般过去时结构was born或were born,而不能用一般现在时。特殊情况下可用将来时，即will be born。be born后可接介词短语表明出生于何时或何地。 【短语】be born in/on出生于 be born with天生具有 The twins were born in Shanghai on February2,2008 这对双胞胎于2008年2月2日出生在上海。 Another baby will be born next month. 另一个婴儿将于下个月出生。 Everyone is born with the ability to learn. 每个人天生都具有学习的能力。 5、He was an excellent student,entering university at the early age of 15.他是-名优秀的学生，在15岁这一早早的年纪进入了大学。（教材第16页，1b) 【详解】现在分词（短语）作伴随状语 entering university......是现在分词短语，作伴随状语，对He was an excellent student进行补充说明。当谓语的状态或动作发生时，分词的动作也同时伴随着发生，或是用来补充主语的特征细节。现在分词（短语）作伴随状语，常放在句末，用逗号和前面部分隔开。 The children ran out of the room,talking and laughing happily. 孩子们快乐地说着、笑着跑出了房间。 【注意】注意现在分词的动作发出者就是句子的主语。 6、There,he studied radio engineering and later became interested in plants.在那里，他学习无线电工程，后来对植物产生了兴趣。(教材第16页，1b) 【详解】become/be interested in... 对…...感兴趣 相当于take/show an interest in... More and more foreigners are becoming interested in China's tea culture. 越来越多的外国人对中国的茶文化感兴趣。 The boy is interested in science books.=The boy takes/shows an interest in science books. 这个男孩对科学书籍感兴趣。 7、The research and study of plants.especially the seeds,became the focus of his life after he became a professor at Fudan University.在他成为复旦大学教授后，对植物尤其是种子的研究和学习成了他生活的焦点。（教材第16页，1b) 【详解】the focus of …...的焦点；…...的中心；后接名词/代词，构成“'the focus of+名词/代词”结构。focus此处为名词，意为“中心点（指人或事物）；关注”。 This problem was the focus of public attention. 这个问题是公众关注的焦点。 He has become the focus of us. 他成了我们关注的焦点。 8 When Zhong Yang discovered that there was not enough research of the seeds from Xizang,he went there to collect seeds himself,.当钟扬发现对西藏种子的研究不足时，他亲自前往那里采集种子。（教材第16页，1b) 【详解】enough ①〔形容词〕足够的，充足的；常修饰名词复数或不可数名词，常位于所修饰的名词前，但time enough(足够的时间)仍常用。 There aren't enough chairs for everyone. 这些椅子不够每人一把。 Is there enough food for me? 有足够的食物给我吗？ ②〔副词)足够地，充分地修饰形容词或副词时应位于其后。 This house isn't big enough for us. 这所房子对我们来说不够大。 I didn't run fast enough. 我跑得不够快。 ③〔代词)足够，充足 Six bottles should be enough. 六瓶应该够了。 【助记】 enough在句中的位置修饰名词常在前，修饰形副必在后。 9、 Zhong Yang knew it was better to include more people when doing important work.钟扬知道，在做重要工作时，吸纳更多人会更好。（教材第16页，1b) 【详解】when/while doing sth当做某事时 when doing important work是省略结构，此处的完整表达为when he was doing important work。当when或while引导的时间状语从句的主语和主句的主语一致或从句主语是it,且从句的谓语中含有be动词时，从句的主语和be动词通常可省略。 When(he was)running by the lake,he met his best friend. 在湖边跑步时，他遇到了他最好的朋友。 While(she was)on vacation,Lily took many photos. 莉莉度假时拍了很多照片。 When(it is)necessary,you should tell the truth.当有必要时，你应该说出真相。 10、 Their hard work provided the world with lots of new information about the plants in China..他们的辛勤工作为世界提供了大量关于中国植物的新信息。（教材第16页，1b) 【详解】辨析：provide与offer 两者都可作及物动词，意为“提供”，但用法不同。 provide 提供；供应 provide sb with sth=provide sth for sb,意为 “给某人提供某物” offer 主动提出；自愿给于;提供 offer sb sth=offer sth to sb,意为“给某人提供某物，offer to do sth意为“主动提出做某事” The school provided the students with food.=The school provided food for the students. 学校为学生们提供餐食。 She offered me a job.She offered a job tome. 她给我提供了一份工作。 11、 Zhong Yang left behind more than just a huge collection of seeds.钟扬留下的远不止是庞大的种子收藏品。（教材第16页，1b) 【详解】（1）leave behind留下；遗留；忘记携带是“动词+副词”型短语，当宾语是名词时，可放在leave与behind中间，也可放在behind后；当宾语是人称代词(it/them等)时，只能放在两者中间。 I left my umbrella behind. 我忘记带我的雨伞了。 I don't want to leave anything behind. 我不想留下任何东西。 Take your mobile phone;don't leave it behind. 带上你的手机，别把它落下。 (2)collection〔名词〕收集物；收藏品 a large/great collection of...一大批/大量的…... He has a large collection of stamps他有一大批邮票收藏品。 【拓展】 ①collect〔动词)收集；收藏；集合 He likes collecting cards. 他喜欢收集卡片。 ②collector[名词)收集者；收藏家 My father is a stamp collector. 我爸爸是一个集邮者。 助记：collect (v,收集)+-or(名词后缀)→collector(收集者；收藏家) collect (v,收集)+-ion(名词后缀)→collection(收集物；收藏品) 12、His love for his job and research lives on in his students.他对工作和研究的热爱在他的学生身上延续着。（教材第16页，1b) 【详解】live on ①继续存在；继续活着；作此义讲时是不及物动词短语，此时on是副词，其后不跟宾语。 His spirit will live on forever. 他的精神将永远存在。 He lived on for fifteen years after his wife died. 妻子去世后，他继续活了十五年。 ②以…...为食；靠…...生活 作此义讲时是及物动词短语，此时on为介词，后面必须跟宾语。 Most pandas live on bamboo. 大多数熊猫以竹子为食。 They live on a small income. 他们靠微薄的收入生活。 13、My students will continue on the road of scientific exploration and the seeds we have collected may grow hundreds of years from now.我的学生会将科学探索之路延续，而我们采集的种子也会在几百年后的某一天生根发芽。（教材第16页，1b) 【详解】exploration〔名词〕探索；勘探 The exploration of space is very meaningful.太空探索非常有意义。 【拓展】explore(动词) 探索；勘探 explorer〔名词)探索者；探险家 We plan to explore the old town. 我们打算探索这个古镇。 The explorer travelled to many strange places. 这位探险家去过很多奇异的地方。 【助记】explore(v探索勘探)十-(e)r(名词后领)→explorer(探索者；探险家) explore(v探索勘探)去+ e+-ation(名词后缀)→exploration(探索；勘探) 14、When my sister grows up,she wants to become a science/scientist because she likes to find out how the universe works.我妹妹长大后想成为一名科学/科学家，因为她喜欢查明宇宙的运作方式。（教材第18页，2a) 【详解】辨析：find out,find与look for find out查明；弄清 (通过调查、研究等“查明；弄清”) find找到(强调结果) look for寻找(强调动作) Read the passage,and find out the answer to this question. 读这篇文章，弄清这个问题的答案。 The boy finally found his wallet. 那个男孩最终找到了他的钱包。 I can't find my pen.I'm looking for it everywhere. 我找不到我的钢笔了，我正在到处找它。 15、You'd better wear a mask when you go out.你外出时最好戴上口罩。（教材第18页，2b) 【详解】had better最好；缩写形式为'd better,无人称、数和时态的变化，后面直接加动词原形。 had better do sth最好做某事 had better not do sth最好不做某事 You had better go home now. 你最好现在回家。 It's cold outside.You'd better not go out. 外面很冷，你最好不要出去。 真｜题｜链｜接 (2025·江苏扬州中考)将下面句子译成英语，并将所译句子写在横线上。 我们最好和父母多交流，学会理解他们。 __________________________________________________________ 解析：had better do sth“最好做某事”；communicate more with sb“和某人多交流”，parents“父母”，此处应是指our parents“我们的父母”；learn to understand them“学会理解他们”。此处“和父母多交流”和“学会理解他们”为并列结构，故应用and(和)表并列，且动词均用原形。 答案：We'd better communicate more with our parents and learn to understand them. 16、 Marie Curie's elder daughter,Irene,was also very interested in science and won a Nobel Prize in Chemistry.玛丽·居里的大女儿艾琳也对科学非常感兴趣，并获得了诺贝尔化学奖。（教材第18页，2b) 【详解】辨析：win与beat win(won,won) 赢得；获胜 及物动词 其宾语为比赛的项目、奖品或战争等 不及物动词 不跟宾语 beat(beat,beaten) 打败；战胜 及物动词 用于比赛时，其宾语为战胜的对手 We won the basketball game. 我们赢得了篮球比赛。 He is sure to win. 他一定能获胜。 Li Lei beat all the other runners in the100-metre race. 李磊在百米赛跑中战胜了其他所有的参赛者。助 助记win与beat 打败(beat)对手，赢得(win)奖品。 17、Many people look up to Earhart and find her an inspiring person because of her efforts to work hard and her ability to make her dreams come true.许多人钦佩埃尔哈特，觉得她是一个鼓舞人心的人，因为她努力工作的付出和让梦想实现的能力。（教材第18页，2c) 【详解】辨析：because of与because 两者都表示“因为”，但用法有别，具体如下： because of 介词短语 其后一般跟名词、代词、动 词-ing形式，还可以跟what引导的宾语从句 because 连词 通常是说话人用来陈述理由或原因，后接原因状语从句 They didn't go to the museum because of the rain. =They didn't go to the museum because it rained. 因为下雨，他们没去博物馆。 【注意】有时because of可与because进行同义转换。 18、 To me.one of the most inspiring people in Chinese history is Mozi (about 468376BCE) 对我来说，中国历史上最鼓舞人心的人物之一是墨子（约公元前468年一公元前376年)。（教材第19页，3a) 【详解】one of+the+形容词最高级+可数名词复数 最…...的…...之一 Qomolangma is one of the most popular places for mountain climbers.对于登山者而言，珠穆朗玛峰是最受欢迎的地方之一。 Qian Xuesen,father of China's space program,is one of the greatest scientists in the world.钱学森，中国航天事业之父，是世界上最伟大的科学家之一。 【拓展】one of意为“…...之一”，后面接名词或代词的复数形式。one of短语作主语时，谓语动词要用第三人称单数形式。 One of my classmates goes there by bike. 我的一个同学骑自行车去那儿。 真｜题｜链｜接 (2025·天津中考)Lingling is one of _________students in my class.She is always ready to offer help. A.helpful B.more helpful C.less helpful D.the most helpful 解析：我们可用“固定结构法”解答此题。“one of+he+形容词最高级+可数名词复数”为固定结构，表示“最…的…之一”。helpful的最高级为most helpful。句意：玲玲是我班上最乐于助人的学生之一。她总是乐 于提供帮助。 答案：D 19、But in fact.above all,he was a great thinker.但事实上，最重要的是，他是一位伟大的思想家。（教材第19页，3a) 【详解】above all最重要的是，尤其是用于强调，可放在句首或句中。 Above all,we must stay safe. 最重要的是，我们必须保持安全。 He is kind,hard-working,and above all,honest. 他善良、勤奋，最重要的是，他很诚实 【拓展】first of all首先；第一after all毕竟；终究in all总共；合计 at all(用于否定句或疑问句)根本；丝毫 20、It was important to him that everyone should show the same kindness and care to everyone else,whether they were family,friends,or strangers.对他来说，重要的是每个人都应该对其他所有人表现出同样的善良与关怀，无论他们是家人、朋友还是陌生人。（教材第19页，3a) 【详解】(1)kindness〔不可数名词〕善良形容词形式为kind(友好的)，副词形式为kindly(体贴地；友好地)。 Kindness is the sunshine of life.〔谚〕善良是生命的阳光。 【拓展】英语中，有些形容词加后缀ness可构成抽象名词，表示性质、情况、状态等。 ill生病的一illness疾病 sad悲伤的→sadness悲伤；悲痛 happy幸福的一happiness幸福 good善良的→goodness善良 (2)whether〔连词) ①是否用于表示选择或对某事不确定。有时可用if代替。 I don't know whether/if he paid attention to what I said. 我不知道他是否注意到我所说的话了。 ②不管，不论用于表示无论出现什么情况，某事肯定发生或不发生。 Whether you help me or not,I can finish the work on time. 不管你帮不帮我，我都能按时完成这项工作。 【注意】whether可与or not直接连用。 I wonder whether or not we'll get there on time. 我想知道我们是否将按时到达那里。 21、He also believed states should avoid attacking one another,他还主张各国应避免互相攻伐。（教材第19页，3a) 【详解】avoid〔及物动词〕避免；回避其后可接名词、代词或动词-ing形式作宾语，但不可接动词不定式。avoid doing sth避免做某事 You should avoid making the same mistake. 你应该避免犯同样的错误。 We must avoid dangerous places. 我们必须避开危险的地方。 真｜题｜链｜接 (2025·四川达州中考)根据句意及汉语提示写出所缺单词的正确形式。 We're supposed to__________(避免)pushing when we go upstairs or downstairs. 解析：句意：我们上下楼梯时应该避免推挤。avoid“避免”，be supposed to do sth“应该做某事”，故此处应填动词原形。答案：avoid 22 、Now,more than ever,people around the world need to hear the message of peace and love,and work together to build a community of a shared future for mankind.现在，世界各地的人们比以往任何时候都更需要听到和平与爱的信息，携手合作，构建人类命运共同体。（教材第19页，3a) 【详解】shared〔形容词〕共有的；共享的；共用的由“'share(分享；分担)+后缀-ed”构成。常作定语，修饰其后的名词。 【导语】a shared future共同的未来 a shared bike共享单车 a shared room共用房间 a shared experience共同的经历 【拓展】share〔动词)分享；共用；分担share sth with sb与某人分享某物 I want to share my story with you. 我想和你分享我的故事。 Friends share joys and sorrows. 朋友同甘共苦。 / 学科网（北京）股份有限公司 $