精品解析：福建省龙岩市长汀县2025-2026学年八年级下学期期中物理试题

2025-2026学年第二学期期中质量监测 八年级物理试卷 （满分：100分；考试时间：90分钟；本份试卷） 一、单项选择题（每小题2分，共28分） 1. 科学史上首次创造了稳定的真空环境，证明了真空的存在，还首次用汞液柱高度定量地测量了大气压强，并发明了水银气压计。这位物理学家是（　　） A. 牛顿 B. 伽利略 C. 托里拆利 D. 帕斯卡 【答案】C 【解析】 【详解】意大利科学家托里拆利第一次用汞液柱高度定量地测量了大气压强，并据此发明了水银气压计。故选C。 2. 关于牛顿第一定律的得出，以下说法中正确的是（　　） A. 是直接由实验得出的 B. 是观察生活现象总结出来的 C. 是没有事实依据凭空想象出来的 D. 是牛顿概括了伽利略等人的研究成果总结出来的 【答案】D 【解析】 【详解】A．牛顿第一定律是指在不受力的情况下，物体总处于静止或者匀速直线运动，而在日常生活中，不可能不受力，故是推理出来的，而不是直接由实验得出来，故A选项错误； B．由A选项可知，是根据实验推理而来，而不是根据生活现象总结出来的，故B选项错误； C．是根据实验推理而来，有事实依据的，故C选项错误； D．是牛顿第一定律是概括了伽利略等人的研究成果总结出来的，故D选项正确。 故选D。 3. 《考工记》记载：“马力既竭，辀犹能一取焉。”展现出古人观察到马已停止用力，车还能前进一段距离。车继续前进的主要原因是其（　　） A. 具有惯性 B. 受到推力 C. 受力平衡 D. 受到摩擦力 【答案】A 【解析】 【详解】A．惯性是物体保持原来运动状态不变的性质。当马停止用力后，车由于具有惯性，会保持原来的运动状态继续向前运动一段距离。所以车继续前进的主要原因是其具有惯性，故A符合题意； B．当马停止用力后，马对车不再施加推力，所以车继续前进不是因为受到推力，故B不符合题意； C．车在前进过程中，会受到地面的摩擦力等阻力的作用，其受力并不平衡。而且受力平衡时物体将保持静止或匀速直线运动状态，而车在前进过程中速度会逐渐减小，说明其受力不平衡，故C不符合题意； D．摩擦力是阻碍物体相对运动的力，车受到的摩擦力方向与车前进的方向相反，它会使车的速度逐渐减小，而不是使车继续前进，故D不符合题意。 故选A。 4. 将浸没在水中的鸡蛋释放，鸡蛋下沉，下列说法中正确的是（　　） A. 鸡蛋受到的浮力方向始终竖直向上 B. 在水中越深，鸡蛋受到的浮力越大 C. 下沉的鸡蛋不受浮力作用 D. 鸡蛋受到的浮力大于重力 【答案】A 【解析】 【详解】A．鸡蛋在水中受到浮力的方向始终竖直向上，故A正确； B．根据F浮=ρgV，鸡蛋浸没到水中之后，液体的密度和撑开液体的体积不变，所以受的浮力大小不变，故B错误； C．由于鸡蛋的体积不变，则物体所受到的浮力不变，故C错误； D．由浮沉条件可知鸡蛋受到的浮力小于重力，故D错误。 故选A。 5. “春分竖蛋”是指在每年春分这一天，民间各地流行“竖蛋游戏”，中国这个习俗早已传到国外，成为“世界游戏”。如图是一个竖立在水平桌面的鸡蛋，下列与鸡蛋所受重力为一对平衡力的是（　　） A. 鸡蛋对桌面的压力 B. 桌面对鸡蛋的支持力 C. 桌子受到的支持力 D. 鸡蛋对地球的吸引力 【答案】B 【解析】 【详解】A．鸡蛋对桌面的压力与重力没有在同一个物体上，与鸡蛋所受重力不是一对平衡力，故A不符合题意； B．重力的方向是竖直向下的，作用在鸡蛋，鸡蛋同时受到了桌面对其支持力的作用，重力和支持力符合二力平衡的条件，属于一对平衡力，故B符合题意； C．桌子受到的支持力与重力不是同一个受力物体，与鸡蛋所受重力不是一对平衡力，故C不符合题意； D．鸡蛋对地球的吸引力与重力是一对相互作用力，故D不符合题意。 故选B。 6. 用水平向右的力F拉着放在水平地面上的木块，木块静止不动。下列分析正确的是（　　） A. 木块受到摩擦力的方向为水平向右 B. 木块受到摩擦力的大小大于拉力F的大小 C. 若增大拉力F，木块仍静止，摩擦力大小也随之增大 D. 若拉力F增大到使木块匀速直线运动，此时摩擦力大于拉力F 【答案】C 【解析】 【详解】A．木块有向右的相对运动趋势，静摩擦力方向与相对运动趋势相反，应为水平向左，故A错误； B．木块静止，水平方向受拉力和静摩擦力，根据二力平衡条件，二力大小相等，即摩擦力大小等于拉力的大小，故B错误； C．若增大拉力，木块仍静止，水平方向仍处于二力平衡状态，摩擦力大小始终等于拉力大小，因此摩擦力随拉力增大而增大，故C正确； D．木块匀速直线运动时，水平方向受拉力和滑动摩擦力，根据二力平衡条件，二力大小相等，即摩擦力等于拉力，故D错误。 故选C。 7. 热爱劳动是中华民族的传统美德。萧县某中学在大扫除中，总重力为250N的水桶静止在水平地面上，小东用200N的力竖直向上提水桶时，水桶受到的合力为（　　） A. 0N B. 50N C. 150N D. 350N 【答案】A 【解析】 【详解】水桶的重力为，小东用的力竖直向上提水桶。因为拉力小于重力（），所以水桶没有被提起，仍然静止在水平地面上，处于平衡状态，其受到的合力为。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 8. 下列关于压力和重力的说法中，正确的是（　　） A. 压力的大小一定等于物体的重力 B. 压力的方向总是竖直向下 C. 放在水平地面上的物体，对地面的压力大小等于它的重力大小 D. 压力和重力是同一个力，只是名称不同 【答案】C 【解析】 【详解】A．只有当物体放在水平面上且不受其他竖直方向外力时，压力大小才等于重力，故A错误； B．压力的方向是垂直于接触面指向被压物体，并非总是竖直向下，故B错误； C．放在水平地面上的物体，竖直方向上重力与地面对物体的支持力是一对平衡力，大小相等；物体对地面的压力与地面对物体的支持力是一对相互作用力，大小相等，因此对地面的压力大小等于它的重力大小，故C正确； D．重力是由于地球吸引产生的力，施力物体是地球；压力是物体对接触面的挤压力，施力物体是挤压的物体，二者的施力物体、受力物体、产生原因均不同，不是同一个力，故D错误。 故选 C。 9. 小华在操场进行爬杆锻炼，在竖直杆上攀爬，匀速向上运动时受到的摩擦力大小为f 1，匀速向下运动时受到的摩擦力大小为f 2。若小华的自重为G，则（　　） A. f 1=f 2>G B. f 1=f 2<G C. f 1=f 2=G D. f 1>G>f 2 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】物体静止或匀速直线运动时，受到平衡力的作用，合力为0，匀速向上运动时受到的摩擦力大小为f 1，此时小华受到的重力和摩擦力是一对平衡力，可知f 1=G；匀速向下运动时受到的摩擦力大小为f 2，此时小华受到的重力和摩擦力是一对平衡力，可知f 2=G，即f 1=f 2=G，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 10. 下列实例中，目的是为了增大压强的是（　　） A. 书包带做得较宽 B. 菜刀刀刃磨得很薄 C. 铁轨铺在枕木上 D. 推土机装有宽大的履带 【答案】B 【解析】 【详解】A．书包带做得较宽，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故A不符合题意； B．菜刀刀刃磨得很薄，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故B符合题意； C．铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故C不符合题意； D．推土机装有宽大的履带，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故D不符合题意。 故选B。 11. 盛有同种液体的容器放在水平桌面上，当液体静止时，关于液体内部同一深度处的压强，下列说法正确的是（　　） A. 容器越粗，该处压强越大 B. 液体质量越大，该处压强越大 C. 各个方向的压强大小都相等 D. 竖直向下的压强最大 【答案】C 【解析】 【详解】AB．根据液体压强公式可知，液体压强与液体密度和液体深度有关，与容器粗细和液体质量无关，故AB错误； C．根据液体内部压强的特点，同种液体静止时，同一深度处各个方向的压强大小都相等，故C正确； D．同种液体同一深度处液体向各个方向的压强相等，不存在竖直向下的压强最大的情况，故D错误。 故选C。 12. 如图，小华利用自制喷雾器浇花。推动注射器的活塞时吸管内水面上升，这是因为吸管上方空气（　　） A. 流速大，压强大 B. 流速大，压强小 C. 流速小，压强大 D. 流速小，压强小 【答案】B 【解析】 【详解】推动注射器的活塞时，吸管上方的空气流速增大，压强减小，吸管受到向上的压强大于向下的压强，所以液面上升，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 13. 如图所示，甲、乙两个均匀的实心正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等。 若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，则剩余部分对水平地面的压强p和压力F的大小关系为 （ ） A. p甲 < p 乙F甲 < F乙 B. p甲 < p乙F甲 > F乙 C. p甲 > p乙F甲 > F乙 D. p甲 > p乙F甲 = F乙 【答案】C 【解析】 【详解】由公式 因为甲、乙两个均匀的实心正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等，即 且h甲>h乙，所以，ρ甲<ρ乙，当沿水平方向分别截去相同高度的部分后，剩余部分对水平地面的压强为 由于ρ甲<ρ乙，即ρ甲gh<ρ乙gh，所以，即p甲>p乙； 原来甲物体的高度小于乙物体的高度，原来甲对地面的压力小于乙对地面的压力，由题意可知，根据粗细均匀的物体压强计算公式p=ρgh，切去相同的高度后，甲切去的体积较大，甲的密度更大，所以G甲切>G乙切；而原来的重力=剩余部分的重力+切去部分的重力，所以可知，G甲>G乙，即F甲>F乙，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 14. 如图所示，用6N的水平拉力F拉动物体A在水平地面上向右匀速运动，物体B静止不动，弹簧测力计示数为2N，下列说法正确的是 A. A对B的摩擦力大小为4N，方向水平向右 B. B对A的摩擦力大小为2N，方向水平向右 C. 地面对A的摩擦力大小为4N，方向水平向左 D. 地面对A的摩擦力大小为6N，方向水平向左 【答案】C 【解析】 【分析】物体B静止和物体A做匀速直线匀速时均处于平衡状态，对两者水平方向受力分析判断出受力情况，根据二力平衡条件和平衡状态的合力为零得出A对B、地面对A的摩擦力、拉力之间的关系，根据相互作用力的条件得出A对B的摩擦力和B对A摩擦力的大小关系，要注意二力平衡时力的大小相等、滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关． 【详解】A、因B静止时处于平衡状态，水平方向受到测力计向左的拉力和A对B向右的摩擦力是一对平衡力， 所以，A对B水平向右的摩擦力fA对B＝F示＝2N，故A错误； B、因A对B的摩擦力和B对A的摩擦力是一对相互作用力， 所以，B对A的摩擦力方向水平向左，大小为2N，故B错误； CD、因物体A做匀速直线运动时，受到水平向右的拉力和B对A向左的摩擦力、地面对A向左的摩擦力处于平衡状态， 所以，由力的合成可得：fB对A+f地＝F， 则地面对A水平向左的摩擦力：f地＝F﹣fB对A＝6N﹣2N＝4N，故C正确，D错误； 【点睛】本题考查了摩擦力的大小和方向、平衡力的辨别等，正确的判断各力之间的关系是关键． 二、填空题（每空1分，共12分） 15. 2022年6月17日我国首艘弹射型国产航母福建舰下水，“中国人民解放军海军福建舰”的排水量约，它满载航行时受到的浮力为___________N，它满载时吃水深度为13米，若在某海域海水的密度是，则舰底部受到海水的压强是___________Pa。（g取） 【答案】 ①. 8.3×108 ②. 1.339×105 【解析】 【详解】 根据阿基米德原理知，航母满载漂浮时，受到的浮力等于排开海水的重力，即 根据液体压强公式 得，舰底部受到海水的压强为 16. 如图所示，是河水中的漩涡。漩涡边缘水的流速相对中心处的流速较___________，压强较___________，从而形成压力差，导致周边物体易被“吸入”漩涡。 【答案】 ①. 慢 ②. 大 【解析】 【详解】流体的压强跟流速有关，流速越大的位置，压强越小，流速越小的位置，压强越大，漩涡边沿水的流速相对中心处的流速较慢，压强较大，从而形成指向漩涡中心的压力差，导致周边物体易被“吸入”漩涡。 17. 小明在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，用如图所示的拉力F使物体A做匀速直线运动，则拉力___________N；若拿走物体A上的砝码，用力拉物体，使物体A继续做匀速直线运动，这时弹簧测力计的示数将___________，可知滑动摩擦力的大小与压力大小有关。 【答案】 ①. ②. 变小 【解析】 【详解】[1]测力计分度值为，示数为，拉力 [2]用如图所示的拉力F使物体A做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡的条件，弹簧测力计的示数才等于摩擦力的大小，若拿走物体A上的砝码，则压力变小，用力拉物体，使物体A继续做匀速直线运动，滑动摩擦力变小，这时弹簧测力计的示数将变小，可知滑动摩擦力的大小与压力大小有关。 18. 如图所示，水壶壶嘴的高度不低于壶身的高度，其设计遵循了______的原理；壶盖上的小孔是为了使水壶内外的______相等，壶中的水易倒出。 【答案】 ①. 连通器 ②. 大气压 【解析】 【详解】[1]水壶在工作时，壶嘴与壶身构成连通器，是利用连通器的原理。 [2]壶盖上的小孔，可以使壶内外的大气压相等，从而使壶内的茶水容易从壶嘴倒出。 19. 如图所示，这是老师做托里拆利实验时的场景，当时大气压相当于_______mm水银柱产生的压强；若将该实验装置移到高山上，管内水银柱的液面将_______（选填“升高”“降低”或“不变”）。 【答案】 ①. 755 ②. 降低 【解析】 【详解】[1]托里拆利实验中，大气压等于管内水银柱产生的压强，图中管内水银柱的高度（液面到水银槽液面的垂直距离）为755mm，因此当时大气压相当于755mm水银柱产生的压强。 [2]大气压随海拔升高而减小，将装置移到高山上，外界大气压降低，管内水银柱的液面会随大气压的减小而降低。 20. 图甲是一艘核潜艇，某次核潜艇在海面下100 m深处水平匀速行驶过程中，遇到紧急情况，迅速调整艇身仰角（与水平方向的夹角）至30°开始上浮，上浮过程中潜艇始终以不变的速度沿艇身方向行驶，潜艇在海面下的深度h随时间t变化的关系如图乙，潜艇在第20 s和第85 s时受到的海水的浮力大小___________（选填“变大”、“不变”或“变小”），上浮过程中（第50 s至第100 s）潜艇的速度大小为___________m/s。 【答案】 ①. 不变 ②. 4 【解析】 【详解】潜艇在第20s时在海面下100m深处水平匀速行驶，第85s时处于上浮过程中。整个过程中，海水密度不变，潜艇排开海水的体积也不变（因为潜艇自身的体积不变）。根据阿基米德原理，所以潜艇在第20s和第85s时受到的海水的浮力大小不变。 由图乙可知，在第50s时潜艇深度为100m，第100s时潜艇深度为0m，即上浮过程中潜艇在竖直方向移动的距离，所用时间 因为艇身仰角为，设潜艇沿艇身方向行驶的路程为，根据三角函数关系，则 潜艇的速度 三、作图题：（本题共2小题，每小题2分，共4分）。 21. 如图是一个球在斜面上静止时的情境，请画出球所受重力及对挡板压力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】球所受重力作用点在球的重心（球心），方向竖直向下，从球心画竖直向下带箭头线段并标注G； 对挡板的压力作用点在球与挡板的接触点，方向垂直于挡板向左，在接触点画垂直挡板的带箭头线段并标注垂直符号和压力符号F，如下图所示： 22. 在图中，重为2 N的小球静止在水面上，请画出小球的受力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】重为2N的小球静止在水面上，小球受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力，两个力大小相等，都等于2N，过小球的重心，做竖直向上和竖直向下的有向线段，标上力的名称和大小。 四、问答题（本题共1小题，共4分） 23. 如图，小华利用家中物品做实验，他将玻璃杯放在桌布上，然后猛地将桌布从桌面抽出时，玻璃杯几乎不随桌布运动，请用物理知识说明玻璃杯不随桌布运动的理由。 【答案】见解析所示 【解析】 【详解】玻璃杯与桌布原来处于静止状态，桌布受力被抽出，玻璃杯由于惯性，仍保持原来的静止状态，所以玻璃杯几乎不随桌布运动。 五、实验探究题（每空1分，共30分） 在某县八年级物理创新班的小汀同学是个科学小达人，他的实验小组喜欢做各种各样的科学小实验，下面几个实验是他和几个小科学迷一起完成的，请你阅读并完成以下问题。 24. 在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小汀做了如图甲、乙、丙所示三次实验。 （1）本实验是通过观察海绵的___________来比较压力的作用效果，这里运用了___________的实验方法。 （2）由乙、___________两次实验现象可得出：___________一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 （3）将图丙中的小桌和砝码放在木板上，如图丁所示，则在丙、丁两种情况中小桌对接触面的压强___________。（选填“>”“<”或“=”），实验时小汀选用海绵而不用木板来作为承压面，是因为___________。 【答案】（1） ①. 凹陷程度 ②. 转换法 （2） ①. 丙 ②. 压力 （3） ①. = ②. 海绵受力后容易发生形变 【解析】 【小问1详解】 实验中是通过比较海绵的凹陷程度来反映压力作用效果大小。海绵的凹陷程度越大，压力的作用效果越明显，用到转换法。 【小问2详解】 由图乙和丙可知，压力一定，乙图中受力面积较小，海绵的凹陷程度较大，压力的作用效果较明显，可以得到压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 【小问3详解】 由图丙、丁可知，压力和受力面积大小均相同，根据可知两种情况中小桌产生的压强相等，即。 因为海绵材质较软，压力作用效果更明显，而木板之类的材料实验现象不明显，所以应选用海绵而不是其它像木板之类的材料。 25. 在“探究阻力对物体运动的影响”实验中如图， （1）小汀每次均将小车从斜面上___________由静止滑下，目的是使小车每次在水平面上开始滑行的速度大小相等，让小车分别在毛巾、棉布和木板表面运动，最终小车静止时的位置如图乙所示。实验中是通过改变___________来改变小车所受阻力大小的； （2）通过实验分析可知，水平面越光滑，同一运动小车受到的阻力___________，速度减小得越___________。推理可知，同一运动小车如果不受阻力作用，它将___________； （3）上述实验结论是小汀在分析实验现象的基础上，经过科学推理得出的。下列得出实验结论的过程与该实验相同的是（　　） A. 探究影响压力作用效果的因素 B. 探究声音能否在真空中传播 C. 探究摩擦力的大小与哪些因素有关 【答案】（1） ①. 同一高度处 ②. 接触面的粗糙程度 （2） ①. 越小 ②. 慢 ③. 做匀速直线运动 （3）B 【解析】 【小问1详解】 实验中，为了保证小车到达水平面时的速度相同，保持小车从同一斜面同一高度由静止下滑；在压力一定时，接触面的粗糙程度不同，受到的阻力大小不同，在实验中是通过改变接触面的粗糙程度来改变小车所受阻力大小的。 【小问2详解】 通过实验可以看到，阻力越小，小车滑行的距离越长，说明速度减小得越慢；根据这个实验推理：若水平物体表面绝对光滑，小车的速度将不再改变，那么运动的小车将一直保持匀速直线运动。 【小问3详解】 上述实验结论是在分析实验现象的基础上，经过科学推理得出的； A．在探究影响压力作用效果因素的实验中用的方法是控制变量法，故A不符合题意； B．在探究声音能否在真空中传播时用的方法是实验推理法，故B符合题意； C．探究摩擦力的大小与哪些因素有关用到的方法是控制变量法，故C不符合题意。 故选B。 26. 在图甲所示的“探究二力平衡的条件”实验中： （1）如图甲，小汀把小车放在较为___________（填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，分别向两边的相同的小盘里加砝码，当两盘中砝码的质量相等时，小车静止，说明彼此平衡的两个力___________。 （2）若把图甲“探究二力平衡条件”改成如图乙所示实验情景。实验中的研究对象是___________（填“卡片”或“钩码”），这一调整的好处是减小了___________对实验的影响。 （3）当小卡片平衡时，小汀将小卡片转过一个角度，松手后小卡片___________（填“能”或“不能”）平衡，设计此实验步骤的目的是探究不在___________（填“同一直线”或“同一物体”）上的两个力是否平衡。 【答案】（1） ①. 光滑 ②. 大小相等 （2） ①. 卡片 ②. 摩擦力 （3） ①. 不能 ②. 同一直线 【解析】 【小问1详解】 本实验需要减小桌面摩擦力对实验的干扰，因此要将小车放在光滑的水平桌面上。 当两盘砝码质量相等时，小车受到的两个拉力大小相等，小车保持静止，由此可得出结论：彼此平衡的两个力大小相等。 【小问2详解】 图乙中我们探究的是小卡片的受力平衡规律，因此研究对象是卡片；小卡片质量很小，与周围接触的摩擦力远小于拉力，相比甲图的小车，这个设计可以减小摩擦力对实验的影响。 【小问3详解】 将小卡片转过一个角度后，两个拉力不再作用在同一直线上，松手后小卡片不能平衡，设计该步骤的目的是探究不在同一直线上的两个力是否能平衡。 27. 探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中： （1）使用压强计前，发现U形管左右两侧的液面有一定的高度差，如图甲，应通过下述方法______（填序号）进行调节，使U形管左右两侧的水面相平。 ①从U形管内倒出适量的液体 ②拆除软管重新安装 ③向U形管内加适量的液体 （2）同学们分析乙、丙两图的实验现象，初步得出的结论是：在同种液体中，液体深度越______，液体内部压强越______。 （3）图丙中橡皮膜到水面的距离为10cm，则此时橡皮膜受到水的压强为______Pa、保持图丙中探头的位置不变，并向容器内加入适量的浓盐水，发现U形管两侧液面的高度差变大，于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论。你认为这样得到的结论是否可靠？原因是________，g取10N/kg） （4）实验后，该同学自制如图丁装置继续探究，已知隔板在容器的中央。他向隔板左侧倒水，再向隔板右侧缓慢倒入另一种液体，当加到一定程度时，橡皮膜变平，此时用刻度尺测出如下物理量： A.左侧水面到容器底的距离 B.左侧水面到橡皮膜中心的距离 C.右侧待测液体表面到容器底的距离 D.右侧待测液体表面到橡皮膜中心的距离 根据你选用的物理量推导出待测液体密度的表达式为______（用题中字母和表示）。 【答案】（1）② （2） ①. 深 ②. 大 （3） ①. 1000 ②. 液体压强与液体深度也有关。没有控制液体深度相同 （4） 【解析】 【小问1详解】 使用压强计前，发现U形管左右两侧的液面有一定的高度差，如图甲，应通过‌拆除软管重新安装‌进行调节，使U形管左右两侧的水面相平，答案选②。因为拆除软管后，U形管两端都与大气相通，此时重新安装软管，能使U形管两侧液面在大气压的作用下相平。故选②。 【小问2详解】 [1][2]因为在同种液体中，探头所处深度不同，深度越深，U形管两侧液面高度差越大，说明液体内部压强越大。故分析乙、丙两图的实验现象，初步得出的结论是：在同种液体中，液体深度越‌深‌，液体内部压强越‌大‌。 【小问3详解】 [1]图丙中橡皮膜到水面的距离为10cm，则此时橡皮膜受到水的压强为 [2]保持图丙中探头的位置不变，并向容器内加入适量的浓盐水，发现U形管两侧液面的高度差变大，得出“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论‌不可靠‌。原因是：加入浓盐水后，液体密度虽然变大了，但探头所处深度也变深了，没有控制探头在液体中的深度不变。 【小问4详解】 向隔板左侧倒水，再向隔板右侧缓慢倒入另一种液体，当加到一定程度时，橡皮膜变平，说明此时橡皮膜两侧受到的压强相等，即​ 用刻度尺测出左侧水面到橡皮膜中心的距离和右侧待测液体表面到橡皮膜中心的距离，根据液体压强公式可得 则待测液体密度的表达式为 28. 小汀实验小组按照如图所示的步骤，探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系”。 （1）把一块合金浸没在盛满水的溢水杯中，这块合金受到的浮力大小为___________N； （2）由以上步骤可初步得出结论：浸在水中的物体所受浮力的大小___________它排开液体所受的重力；若溢水杯的水没有装满，则会导致本实验测量的___________（两空均选填“大于”、“小于”或“等于”）； （3）若实验小组在步骤C的操作中，只将合金的一部分浸没在水中，其他步骤正确，则___________（填“仍能”或“不能”）得出与（2）相同的结论； （4）小汀实验小组利用两个相同的弹簧测力计A和B、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋（质量忽略不计）进行探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系”实验，装置如图所示； ①向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中，观察到A的示数逐渐变小，B的示数逐渐变大，且A、B示数的变化量___________；（填“相等”或“不相等”） ②小汀实验小组更换相关物体或者液体进行多次实验，目的是___________。 【答案】（1）1.6 （2） ①. 等于 ②. 大于 （3）仍能 （4） ①. 相等 ②. 使实验结论更具有普遍性 【解析】 【小问1详解】 由图B可知，合金的重力为，由图BC可知，这块合金受到的浮力大小为 【小问2详解】 由AD可知合金排开液体的重力 所以，即浸在水中的物体所受浮力的大小等于它排开液体所受的重力。 若溢水杯的水没有装满，则会导致本实验测量的G排偏小，称重法测得的浮力不变，故会导致本实验测量的。 【小问3详解】 若实验小组在步骤C的操作中，只将合金的一部分浸没在水中，排开水的体积减小，排开水的重力减小，浮力减小，仍能得出与（2）相同的结论。 【小问4详解】 ①向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中，重物排开水的体积变大，受到的浮力变大，由称重法可知弹簧测力计A的示数变小，A的变化量等于浮力的变化量，B弹簧测力计测量薄塑料袋和物体排开水的总重，所以弹簧测力计B的示数变大薄塑料袋质量忽略不计，B的变化量是排开水的重力的变化量，由阿基米德原理可知，浮力的变化量等于排开液体所受重力的变化量，即弹簧测力计A、B示数的变化量相等。 ②为了使实验结论更具有普遍性，实验中应更换相关物体或者液体多次实验，其目的是为了增强说服力，使实验结论更具有代表性。 六、计算题（第29题7分，第30题6分，第31题9分，共22分） 29. 如图是某高校团队设计的无人配送车“智行者号”投入商用的情景。该车采用纯电动驱动，整车质量2000 kg，空载时车轮与地面接触的总面积为。“智行者号”沿平直公路以20 m/s的恒定速度完成10 km的自主配送任务。经实测，该车行驶时受到的阻力为自身重力的0.1倍。（g取10 N/kg）求： （1）货车匀速行驶时受到的牵引力大小？ （2）向该车车厢内装入总重量为400 kg的货物后，若车轮与地面接触的总面积为，求装载货物后的货车对水平地面的压强？ 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 货车自身重力 则车行驶时受到的阻力为 货车匀速行驶时处于平衡状态，水平方向受到的牵引力和阻力是一对平衡力，大小相等，即。因此牵引力为 【小问2详解】 总质量为 水平地面上，货车对地面的压力等于总重力。即 装载货物后的货车对水平地面的压强为 30. “木桶理论”告诉我们：一只木桶能装多少水，只取决于桶壁上最短的那块木板。如图所示，已知桶壁上最长的木板长0.6 m，最短的木板长0.2 m，桶的底面积为。当桶装满水时，水的质量为30 kg。（忽略桶外壁的厚度，桶底面平整，，g取10 N/kg）。求： （1）当桶装满水时，桶底受到的水的压强。 （2）当桶装满水时，桶底受到的水的压力。 【答案】（1） 2×103Pa （2） 80N 【解析】 【小问1详解】 桶装满水时，水的深度等于最短木板的长度，即 。当桶装满水时，桶底受到的水的压强  【小问2详解】 桶底受到的水的压力为 31. 如图所示，弹簧测力计下悬挂重为16 N的物体，当把物体浸没在水中时，测力计的示数为10 N，此时容器中水的深度为0.3 m。求：（取） （1）物体受到水的浮力。 （2）物体排开水的体积。 （3）物体的密度。 【答案】（1）6 N （2）6×10-4 m3 （3）2.67×103 kg/m3 【解析】 【小问1详解】 根据称重法可知，物体受到水的浮力为 【小问2详解】 由阿基米德原理可知，物体排开水的体积为 【小问3详解】 由密度公式可知，物体的密度为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期期中质量监测 八年级物理试卷 （满分：100分；考试时间：90分钟；本份试卷） 一、单项选择题（每小题2分，共28分） 1. 科学史上首次创造了稳定的真空环境，证明了真空的存在，还首次用汞液柱高度定量地测量了大气压强，并发明了水银气压计。这位物理学家是（　　） A. 牛顿 B. 伽利略 C. 托里拆利 D. 帕斯卡 2. 关于牛顿第一定律的得出，以下说法中正确的是（　　） A. 是直接由实验得出的 B. 是观察生活现象总结出来的 C. 是没有事实依据凭空想象出来的 D. 是牛顿概括了伽利略等人的研究成果总结出来的 3. 《考工记》记载：“马力既竭，辀犹能一取焉。”展现出古人观察到马已停止用力，车还能前进一段距离。车继续前进的主要原因是其（　　） A. 具有惯性 B. 受到推力 C. 受力平衡 D. 受到摩擦力 4. 将浸没在水中的鸡蛋释放，鸡蛋下沉，下列说法中正确的是（　　） A. 鸡蛋受到的浮力方向始终竖直向上 B. 在水中越深，鸡蛋受到的浮力越大 C. 下沉的鸡蛋不受浮力作用 D. 鸡蛋受到的浮力大于重力 5. “春分竖蛋”是指在每年春分这一天，民间各地流行“竖蛋游戏”，中国这个习俗早已传到国外，成为“世界游戏”。如图是一个竖立在水平桌面的鸡蛋，下列与鸡蛋所受重力为一对平衡力的是（　　） A. 鸡蛋对桌面的压力 B. 桌面对鸡蛋的支持力 C. 桌子受到的支持力 D. 鸡蛋对地球的吸引力 6. 用水平向右的力F拉着放在水平地面上的木块，木块静止不动。下列分析正确的是（　　） A. 木块受到摩擦力的方向为水平向右 B. 木块受到摩擦力的大小大于拉力F的大小 C. 若增大拉力F，木块仍静止，摩擦力大小也随之增大 D. 若拉力F增大到使木块匀速直线运动，此时摩擦力大于拉力F 7. 热爱劳动是中华民族的传统美德。萧县某中学在大扫除中，总重力为250N的水桶静止在水平地面上，小东用200N的力竖直向上提水桶时，水桶受到的合力为（　　） A. 0N B. 50N C. 150N D. 350N 8. 下列关于压力和重力的说法中，正确的是（　　） A. 压力的大小一定等于物体的重力 B. 压力的方向总是竖直向下 C. 放在水平地面上的物体，对地面的压力大小等于它的重力大小 D. 压力和重力是同一个力，只是名称不同 9. 小华在操场进行爬杆锻炼，在竖直杆上攀爬，匀速向上运动时受到的摩擦力大小为f 1，匀速向下运动时受到的摩擦力大小为f 2。若小华的自重为G，则（　　） A. f 1=f 2>G B. f 1=f 2<G C. f 1=f 2=G D. f 1>G>f 2 10. 下列实例中，目的是为了增大压强的是（　　） A. 书包带做得较宽 B. 菜刀刀刃磨得很薄 C. 铁轨铺在枕木上 D. 推土机装有宽大的履带 11. 盛有同种液体的容器放在水平桌面上，当液体静止时，关于液体内部同一深度处的压强，下列说法正确的是（　　） A. 容器越粗，该处压强越大 B. 液体质量越大，该处压强越大 C. 各个方向的压强大小都相等 D. 竖直向下的压强最大 12. 如图，小华利用自制喷雾器浇花。推动注射器的活塞时吸管内水面上升，这是因为吸管上方空气（　　） A. 流速大，压强大 B. 流速大，压强小 C. 流速小，压强大 D. 流速小，压强小 13. 如图所示，甲、乙两个均匀的实心正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等。 若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，则剩余部分对水平地面的压强p和压力F的大小关系为 （ ） A. p甲 < p 乙F甲 < F乙 B. p甲 < p乙F甲 > F乙 C. p甲 > p乙F甲 > F乙 D. p甲 > p乙F甲 = F乙 14. 如图所示，用6N的水平拉力F拉动物体A在水平地面上向右匀速运动，物体B静止不动，弹簧测力计示数为2N，下列说法正确的是 A. A对B的摩擦力大小为4N，方向水平向右 B. B对A的摩擦力大小为2N，方向水平向右 C. 地面对A的摩擦力大小为4N，方向水平向左 D. 地面对A的摩擦力大小为6N，方向水平向左 二、填空题（每空1分，共12分） 15. 2022年6月17日我国首艘弹射型国产航母福建舰下水，“中国人民解放军海军福建舰”的排水量约，它满载航行时受到的浮力为___________N，它满载时吃水深度为13米，若在某海域海水的密度是，则舰底部受到海水的压强是___________Pa。（g取） 16. 如图所示，是河水中的漩涡。漩涡边缘水的流速相对中心处的流速较___________，压强较___________，从而形成压力差，导致周边物体易被“吸入”漩涡。 17. 小明在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，用如图所示的拉力F使物体A做匀速直线运动，则拉力___________N；若拿走物体A上的砝码，用力拉物体，使物体A继续做匀速直线运动，这时弹簧测力计的示数将___________，可知滑动摩擦力的大小与压力大小有关。 18. 如图所示，水壶壶嘴的高度不低于壶身的高度，其设计遵循了______的原理；壶盖上的小孔是为了使水壶内外的______相等，壶中的水易倒出。 19. 如图所示，这是老师做托里拆利实验时的场景，当时大气压相当于_______mm水银柱产生的压强；若将该实验装置移到高山上，管内水银柱的液面将_______（选填“升高”“降低”或“不变”）。 20. 图甲是一艘核潜艇，某次核潜艇在海面下100 m深处水平匀速行驶过程中，遇到紧急情况，迅速调整艇身仰角（与水平方向的夹角）至30°开始上浮，上浮过程中潜艇始终以不变的速度沿艇身方向行驶，潜艇在海面下的深度h随时间t变化的关系如图乙，潜艇在第20 s和第85 s时受到的海水的浮力大小___________（选填“变大”、“不变”或“变小”），上浮过程中（第50 s至第100 s）潜艇的速度大小为___________m/s。 三、作图题：（本题共2小题，每小题2分，共4分）。 21. 如图是一个球在斜面上静止时的情境，请画出球所受重力及对挡板压力的示意图。 22. 在图中，重为2 N的小球静止在水面上，请画出小球的受力示意图。 四、问答题（本题共1小题，共4分） 23. 如图，小华利用家中物品做实验，他将玻璃杯放在桌布上，然后猛地将桌布从桌面抽出时，玻璃杯几乎不随桌布运动，请用物理知识说明玻璃杯不随桌布运动的理由。 五、实验探究题（每空1分，共30分） 在某县八年级物理创新班的小汀同学是个科学小达人，他的实验小组喜欢做各种各样的科学小实验，下面几个实验是他和几个小科学迷一起完成的，请你阅读并完成以下问题。 24. 在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小汀做了如图甲、乙、丙所示三次实验。 （1）本实验是通过观察海绵的___________来比较压力的作用效果，这里运用了___________的实验方法。 （2）由乙、___________两次实验现象可得出：___________一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 （3）将图丙中的小桌和砝码放在木板上，如图丁所示，则在丙、丁两种情况中小桌对接触面的压强___________。（选填“>”“<”或“=”），实验时小汀选用海绵而不用木板来作为承压面，是因为___________。 25. 在“探究阻力对物体运动的影响”实验中如图， （1）小汀每次均将小车从斜面上___________由静止滑下，目的是使小车每次在水平面上开始滑行的速度大小相等，让小车分别在毛巾、棉布和木板表面运动，最终小车静止时的位置如图乙所示。实验中是通过改变___________来改变小车所受阻力大小的； （2）通过实验分析可知，水平面越光滑，同一运动小车受到的阻力___________，速度减小得越___________。推理可知，同一运动小车如果不受阻力作用，它将___________； （3）上述实验结论是小汀在分析实验现象的基础上，经过科学推理得出的。下列得出实验结论的过程与该实验相同的是（　　） A. 探究影响压力作用效果的因素 B. 探究声音能否在真空中传播 C. 探究摩擦力的大小与哪些因素有关 26. 在图甲所示的“探究二力平衡的条件”实验中： （1）如图甲，小汀把小车放在较为___________（填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，分别向两边的相同的小盘里加砝码，当两盘中砝码的质量相等时，小车静止，说明彼此平衡的两个力___________。 （2）若把图甲“探究二力平衡条件”改成如图乙所示实验情景。实验中的研究对象是___________（填“卡片”或“钩码”），这一调整的好处是减小了___________对实验的影响。 （3）当小卡片平衡时，小汀将小卡片转过一个角度，松手后小卡片___________（填“能”或“不能”）平衡，设计此实验步骤的目的是探究不在___________（填“同一直线”或“同一物体”）上的两个力是否平衡。 27. 探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中： （1）使用压强计前，发现U形管左右两侧的液面有一定的高度差，如图甲，应通过下述方法______（填序号）进行调节，使U形管左右两侧的水面相平。 ①从U形管内倒出适量的液体 ②拆除软管重新安装 ③向U形管内加适量的液体 （2）同学们分析乙、丙两图的实验现象，初步得出的结论是：在同种液体中，液体深度越______，液体内部压强越______。 （3）图丙中橡皮膜到水面的距离为10cm，则此时橡皮膜受到水的压强为______Pa、保持图丙中探头的位置不变，并向容器内加入适量的浓盐水，发现U形管两侧液面的高度差变大，于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论。你认为这样得到的结论是否可靠？原因是________，g取10N/kg） （4）实验后，该同学自制如图丁装置继续探究，已知隔板在容器的中央。他向隔板左侧倒水，再向隔板右侧缓慢倒入另一种液体，当加到一定程度时，橡皮膜变平，此时用刻度尺测出如下物理量： A.左侧水面到容器底的距离 B.左侧水面到橡皮膜中心的距离 C.右侧待测液体表面到容器底的距离 D.右侧待测液体表面到橡皮膜中心的距离 根据你选用的物理量推导出待测液体密度的表达式为______（用题中字母和表示）。 28. 小汀实验小组按照如图所示的步骤，探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系”。 （1）把一块合金浸没在盛满水的溢水杯中，这块合金受到的浮力大小为___________N； （2）由以上步骤可初步得出结论：浸在水中的物体所受浮力的大小___________它排开液体所受的重力；若溢水杯的水没有装满，则会导致本实验测量的___________（两空均选填“大于”、“小于”或“等于”）； （3）若实验小组在步骤C的操作中，只将合金的一部分浸没在水中，其他步骤正确，则___________（填“仍能”或“不能”）得出与（2）相同的结论； （4）小汀实验小组利用两个相同的弹簧测力计A和B、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋（质量忽略不计）进行探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系”实验，装置如图所示； ①向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中，观察到A的示数逐渐变小，B的示数逐渐变大，且A、B示数的变化量___________；（填“相等”或“不相等”） ②小汀实验小组更换相关物体或者液体进行多次实验，目的是___________。 六、计算题（第29题7分，第30题6分，第31题9分，共22分） 29. 如图是某高校团队设计的无人配送车“智行者号”投入商用的情景。该车采用纯电动驱动，整车质量2000 kg，空载时车轮与地面接触的总面积为。“智行者号”沿平直公路以20 m/s的恒定速度完成10 km的自主配送任务。经实测，该车行驶时受到的阻力为自身重力的0.1倍。（g取10 N/kg）求： （1）货车匀速行驶时受到的牵引力大小？ （2）向该车车厢内装入总重量为400 kg的货物后，若车轮与地面接触的总面积为，求装载货物后的货车对水平地面的压强？ 30. “木桶理论”告诉我们：一只木桶能装多少水，只取决于桶壁上最短的那块木板。如图所示，已知桶壁上最长的木板长0.6 m，最短的木板长0.2 m，桶的底面积为。当桶装满水时，水的质量为30 kg。（忽略桶外壁的厚度，桶底面平整，，g取10 N/kg）。求： （1）当桶装满水时，桶底受到的水的压强。 （2）当桶装满水时，桶底受到的水的压力。 31. 如图所示，弹簧测力计下悬挂重为16 N的物体，当把物体浸没在水中时，测力计的示数为10 N，此时容器中水的深度为0.3 m。求：（取） （1）物体受到水的浮力。 （2）物体排开水的体积。 （3）物体的密度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $