精品解析：福建省武夷山第一中学2025-2026学年第二学期八年级物理阶段学情（期中）自测

福建省武夷山第一中学2025-2026学年第二学期八年级物理阶段学情自测 第11章《简单机械》第12章《小粒子与大宇宙》 注意： 本试卷分为“试题”和“答题卡”两部分，答题时请按答题卡中的“注意事项”要求认真作答，答案填涂或写在答题卡上的相应位置。（本卷g取10N/kg） 第Ⅰ卷选择题 一、选择题：本题有14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 自从汤姆逊发现了电子，人们开始研究原子内部结构．科学家提出了许多原子结构的模型，在二十世纪上半叶，最为大家接受的原子结构与图中哪个图形最相似（ ） A. 西红柿 B. 西瓜 C. 面包 D. 太阳系 【答案】D 【解析】 【详解】最为大家接受的原子结构是卢瑟福原子核式结构模型．该模型认为：原子结构与太阳系的结构相类似．原子由原子核和核外电子组成，原子核处于原子的中心，就像太阳系中的太阳；核外电子绕核高速运转，就像太阳系中绕太阳运动的行星．故D符合题意为答案． 2. 如图所示，在量筒中装一半清水，再将硫酸铜溶液注入水的下方，观察到蓝色的硫酸铜溶液与无色的清水之间有明显的界面；静置10天后，界面逐渐模糊不清了。这种现象主要表明（ ） A. 分子有一定的大小 B. 温度越高分子运动越剧烈 C. 分子在做无规则运动 D. 分子间有相互作用力 【答案】C 【解析】 【详解】刚开始时，水与硫酸铜溶液界面分明；由分子动理论可知，水分子和硫酸铜分子在不停地做无规则运动，所以上面的水分子要向下运动，进入到硫酸铜溶液中，同理硫酸铜分子向上运动，进入到上面的水中，时间越长，界面越模糊，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 3. 如图为香薰石，也称纳米香石。是由具有纳米级多孔性结构的矿石染色制成，使用时在石子上滴上适量的香薰油，静置一会使精油渗透到石内。香薰石能够快速清除空气中的异味分子，同时营造出怡人且持久的香气氛围，下列说法正确的是（　　） A. 人们通常以纳米为单位来量度分子大小， B. 香薰石发出香味是由于分子不停地无规则运动 C. 矿石能被染成各种颜色，说明分子间存在引力 D. 环境温度升高香薰石发出的香气浓度不变 【答案】B 【解析】 【详解】A．纳米是长度单位，，，所以，故A错误； B．我们能闻到香薰石发出的香味，是香薰油的分子运动到了空气中，并进入了我们的鼻子，这属于扩散现象，表明了分子在不停地做无规则运动，故B正确； C．矿石能被染成各种颜色，是染料分子进入了矿石的分子间隙中，这主要说明了分子在不停地做无规则运动，而且分子间存在间隙，故C错误； D．环境温度越高，分子的无规则运动越剧烈，扩散现象越快，香薰石发出的香气会更浓，故D错误。 故选B。 4. 如图所示是生活中几种常见的杠杆，其中属于费力杠杆的是（　　） A. 托盘天平 B. 钢丝钳 C. 开瓶扳手 D. 筷子 【答案】D 【解析】 【详解】A．托盘天平在使用时动力臂等于阻力臂，属于等臂杠杆，故A不符合题意； BC．钢丝钳和开瓶扳手在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故BC不符合题意； D．筷子在使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故D符合题意。 故选D。 5. 下列图中的工具在使用时能起到“省距离”作用的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A．定滑轮在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，不省力不费力，不省距离不费距离，故A不符合题意； B．开瓶器在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，省力费距离，故B不符合题意； C．镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，费力省距离，故C符合题意； D．钳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，省力费距离，故D不符合题意。 故选C。 6. 图示的工具中，属于费力杠杆的是（　　） A. 滑轮 B. 核桃夹 C. 钢丝钳 D. 镊子 【答案】D 【解析】 【详解】A．如图A所示，国旗顶端是定滑轮，定滑轮是等臂杠杆，故A不符合题意； B．如图B所示，核桃夹的动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B不符合题意； C．如图C所示，钢丝钳的动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C不符合题意； D．如图D所示，镊子的动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故D符合题意。 故选D。 7. 如图所示，在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡状态。若在A、B两处再各加一个钩码，下列说法正确的是（　　） A. 杠杆右边向下倾 B. 杠杆左边向下倾 C. 杠杆仍平衡 D. 无法确定杠杆是否平衡 【答案】A 【解析】 【详解】设一个钩码的重力为G，一个格为L，根据杠杆的平衡条件知 2G×2L=G×4L 现在在A、B两处再各加一个钩码，左边力和力臂的乘积为3G×2L，右边力和力臂的乘积为2G×4L，右边力和力臂的乘积大，所以杠杆右边向下倾，故A正确，BCD错误。 故选A。 8. 如图所示是一种外型新颖的手动榨汁器。在A处用力下压手柄，容器中的水果受到挤压，可快速榨出果汁。此时，榨汁器手柄的杠杆模型是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】使用榨汁器时，在A处用力下压手柄，手柄绕C点转动，则C点为支点，手对A点向下的压力为动力，手柄B处受到向上的力为阻力，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 9. 如图所示，杠杆在、或的作用下都能处于静止状态，其中是支点，那么三个力中（　　） A. 最小 B. 最小 C. 最小 D. 一样大 【答案】B 【解析】 【详解】由图知道，O为支点，物体的重力为阻力，在方向不同的、或三个力作用时，阻力和阻力臂不变，即阻力和阻力臂的乘积是相同的，由杠杆的平衡条件可知，力臂越大，力越小，由图可知，当力与杠杆垂直时，力臂最长，即F2的力臂最长，所以最小，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 10. 小明发现学校走廊的窗户可以从底部推开（如图甲），在他沿水平方向用力将窗户缓慢推开的过程中，可将窗户看作一个杠杆（如图乙），为支点，点为窗户的重心，已知窗户的重力为阻力，推力为动力，则下列分析正确的是（ ） A. 在缓慢推开的过程中，阻力臂逐渐减小 B. 在缓慢推开的过程中，动力臂逐渐增大 C. 在缓慢推开的过程中，阻力逐渐变大 D. 在缓慢推开的过程中，动力逐渐变大 【答案】D 【解析】 【详解】在缓慢推开的过程中，窗户的重力不变，阻力不变，动力臂逐渐变小，阻力臂逐渐变大，由杠杆平衡条件得，动力逐渐变大，故ABC错误，D正确。 故选D。 11. 如图健身爱好者正在进行“高位下拉”训练，使用图示器材匀速提升配重时，以下说法正确的是（ ） A. 使用滑轮A可以省力 B. 使用滑轮B可以改变力的方向 C. 人下拉的力比被提起的配重所受重力大 D. 配重被提升的距离比拉杆移动的距离短 【答案】D 【解析】 【详解】AB．由图可知，该装置由一个动滑轮和两个定滑轮组成，动滑轮能够省力，但不能改变力的方向；定滑轮不能省力，可以改变力的方向，故AB错误； C．由图可知，该滑轮组中承担物重的绳子段数，则人下拉的力，由于不知道滑轮的重力，无法比较人下拉的力和被提起的配重所受重力大小，故C错误； D．该滑轮组中n＝2，由s＝2h可知，拉力移动距离等于配重上升高度的二倍，故D正确。 故选D。 12. 建筑工人用如图所示的滑轮组，在3s内将重为1500N的物体沿水平方向匀速移动1.5m的过程中，所用的拉力大小为375N，物体受到水平地面的摩擦力为物重的0.4倍，在此过程中下列说法正确的是（ ） A. 绳子自由端沿水平方向移动速度是 B. 物体受到的拉力为750N C. 滑轮组的机械效率为 D. 拉力F的功率为375W 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图可知，吊着动滑轮的绳子段数为n=2，则绳子自由端移动的距离为 绳子自由端沿水平方向移动速度为 故A错误； B．物体沿水平方向匀速移动时处于平衡状态，物体受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，则物体受到的拉力 故B错误； C．拉力做的有用功为 拉力做的总功为 则滑轮组的机械效率为 故C错误； D．拉力F的功率为 故D正确。 故选D。 13. 如图甲，物体A在水平拉力F的作用下，以0.2米/秒的速度在水平面上做匀速直线运动，此时弹簧秤示数如图乙所示。若不计滑轮、弹簧秤和绳的重及滑轮与绳之间的摩擦，则下列说法中正确的是（　　） A. 拉力F为2牛 B. 此滑轮是定滑轮 C. 拉力F的功率为0.4瓦 D. 以物体A为参照物，弹簧秤是静止的 【答案】A 【解析】 【详解】A．弹簧测力计的分度值为1N，示数为2N，弹簧测力计测量的就是拉力F的大小，因此拉力，故A正确； B．该滑轮随物体A一起运动，属于动滑轮，故B错误； C．该滑轮为动滑轮，且轴连接物体A，因此拉力端的速度 拉力的功率 故C错误； D．以物体A为参照物，弹簧秤相对于A的位置不断发生变化，因此弹簧秤是运动的，故D错误。 故选A。 14. 如图所示现象中，属于扩散的是（　　） A. 尘土飞扬 B. 云瀑缭绕 C. 落叶缤纷 D. 寒梅暗香 【答案】D 【解析】 【详解】A．尘土飞扬是宏观物体产生的现象，属于机械运动，不是扩散现象，故A不符合题意； B．云瀑缭绕，是宏观物体的运动，属于机械运动，不是扩散现象，故B不符合题意； C．落叶缤纷，是宏观物体的运动，属于机械运动，不是扩散现象，故C不符合题意； D．寒梅暗香，能闻到梅花香，是因为有花香的“原子”飘到我们鼻子里，是分子无规则运动的结果，为扩散现象，故D符合题意。 故选D。 二、填空题：本题有6小题，每空1分，共12分。 15. 如图所示的是五彩祝福鸡蛋。在鸡蛋着色的过程中，火龙果、橙子、紫甘蓝等果蔬中的天然食用色素进入鸡蛋内部的现象，说明了分子在永不停息地做________运动，温度越高，色素进入鸡蛋的速度越________（选填“快”或“慢”）。 【答案】 ①. 无规则 ②. 快 【解析】 【详解】[1]果蔬中的天然食用色素进入鸡蛋内部，这是扩散现象，说明分子在永不停息地做无规则运动； [2]温度越高，分子的无规则运动越剧烈，所以色素进入鸡蛋的速度越快。 16. 如图所示，使用镊子夹取物体时，将手压在处，镊子相当于_____杠杆，镊子的支点是_____（选填“A”“B”或“C”）点。 【答案】 ①. 费力 ②. A 【解析】 【详解】[1][2]镊子使用过程中，将手压在处，绕A点转动，所以A是支点，此时动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆。 17. 如图所示，物体G重500N，滑轮重10N，当物体G匀速上升时，挂钩B承受的拉力为________N，挂钩A承受的拉力为________N，拉力F=________。 【答案】 ①. 500 ②. 255 ③. 255 【解析】 【详解】[1]根据二力平衡，物体静止，受到向上的绳子拉力与自身重力相等，因物体重500N，故挂钩B受到的拉力为500N。 [2][3]挂钩A受到的拉力等于绳端的拉力，为物体和滑轮总重的一半，即 18. 在巴黎奥运会皮划艇静水男子双人划艇500米决赛中，中国代表团摘得本届第26金。如图所示，运动员一手撑住桨柄的末端（视为支点），另一手在桨杆中部用力划水时，船桨可视为______（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆。比赛开始时，向后划动船桨时，船桨会受到水施加的一个向______（选填“前”或“后”）的力；划桨的力大小不变，运动员加快划桨的频率，则皮划艇会加速向前，此时运动员做功的功率______（选填“变大”或“变小”）。 【答案】 ①. 费力 ②. 前 ③. 变大 【解析】 【详解】[1]船桨使用时，动力臂小于阻力臂，可视为费力杠杆。 [2]力的作用是相互的，比赛开始时，向后划动船桨时，船桨会受到水施加的一个向前的力。 [3]划桨的力大小不变，运动员加快划桨的频率，即速度变大，根据可知运动员做功的功率变大。 19. 如图所示，工人师傅利用斜面将箱子从地面匀速移动至汽车上。已知斜面的长度为3m ，高度为1m ，箱子重600 N，沿斜面的推力为250 N。在此过程中，箱子与斜面的摩擦力大小为________N，使用斜面的机械效率为_________。 【答案】 ①. 50 ②. 80% 【解析】 【详解】[1]有用功 总功 所以，额外功为 W额外=W总-W有用=750J-600J=150J 而额外功是克服摩擦做的功，故摩擦力为 [2]使用斜面的机械效率为 20. 如图所示，做俯卧撑时，可以把人的身体看作是一个___________杠杆，人体的重心O点是杠杆的___________（选填“支点”“动力作用点”或“阻力作用点”）。 【答案】 ①. 省力 ②. 阻力作用点 【解析】 【详解】[1][2]做俯卧撑时，脚尖和地面的接触点为支点，人的重力为阻力，胳膊对身体向上的支撑力为动力，人体的重心O点是杠杆的阻力作用点；由图可知，支撑力的作用线到支点的距离为动力臂，重力作用线到支点的距离为阻力臂，动力臂大于阻力臂，因此做俯卧撑时，可以把人的身体看作是一个省力杠杆。 三、作图题：本题有2小题，每小题2分，共4分。 21. 如图甲是一款修理路灯的升降机，其支撑臂相当于一个杠杆，其简化图如图乙所示。请在图乙中画出动力F1的力臂L1及作用在B点的阻力F2。 【答案】 【解析】 【详解】由图可知，O点为支点，反向延长动力F1的作用线，然后从O点向其作垂线，支点到垂足的距离即为动力臂L1；人在B端，阻力为人对杠杆的压力，方向竖直向下，如图所示： 22. 2022北京冬奥会的滑雪大跳台。把跳台滑道上段简化成图乙的杠杆，O是支点，A是这段滑道的重心，若模型支架对滑道的力F作用在B点，沿bc线。请画出F和F的力臂L1。 【答案】 【解析】 【详解】根据图乙可知，F的方向沿cb方向斜向上，过支点O做F的力的作用线的垂线，该垂线段为力臂L1，如图所示： 四、实验题：本题有6小题，每空1分，共34分。 23. 某实验小组在探究“杠杆的平衡条件”实验中： 次数 动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm 1 2.0 30 3.0 20 2 1.0 40 2.0 20 3 2.5 20 2.0 25 （1）如图甲所示，将杠杆安装到铁架台上静止放置，此时杠杆处于_________（选填“平衡”或“非平衡”）状态。为使杠杆在水平位置平衡，应将两端的平衡螺母向________适当调节； （2）如图乙所示，B点悬挂钩码不动，在A 点挂上已调好的弹簧测力计沿______________方向拉，使杠杆在水平位置平衡以方便测量力臂； （3）同学们将多次测量得到的数据记录在上表中，根据数据可以得出杠杆的平衡条件为：______________（用F1、F2、L1、L2表示）； （4）实验小组的同学得出杠杆的平衡条件后，利用身边的材料模仿了中药房的戥秤制作了一个杆秤，如图丙所示，若要增加称量的范围，应选用提纽_________（选填“1”或“2”）。若该杆秤使用久了之后配套的秤砣有磨损，称量货物时杆秤显示的质量将比被测货物的真实质量偏__________（选填“大”或“小”）。 【答案】（1） ①. 平衡 ②. 右 （2）竖直向上 （3）F1l1=F2l2 （4） ①. 2 ②. 大 【解析】 【小问1详解】 [1][2]杠杆的平衡状态不仅限于水平位置，只要杠杆静止或匀速转动，都处于平衡状态。图甲中杠杆虽倾斜静止，但仍满足平衡条件，因此属于平衡状态。由图甲可知，杠杆左端下沉，说明左侧较重，为使杠杆在水平位置平衡，此时需向右调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡。 【小问2详解】 为使杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计的拉力方向需与杠杆垂直，即沿竖直向上方向拉动。此时拉力臂与杠杆重合，可直接从杠杆上读取力臂大小，便于测量。 【小问3详解】 分析表中数据可知，每组数据均满足动力与动力臂的乘积等于阻力与阻力臂的乘积，即F1l1=F2l2 【小问4详解】 [1]提纽位置越靠近秤盘（即选用提纽“2”），秤砣的力臂越长，相同秤砣重力下能平衡的货物重力越大，因此可增加称量范围。 [2]秤砣磨损后质量减小，根据杠杆平衡条件，需增大秤砣的力臂才能平衡同一货物重力，导致秤砣需向右移动更多，显示的质量读数比实际偏大。 24. 在学习走进微观和看不见的运动时，小为做了如下实验。 （1）如图1甲、乙所示，为了有力地证明气体发生扩散，应选择______（选填“甲”或“乙”）实验装置更合理。 （2）如图2，将50mL酒精和50mL水充分混合后总体积会______（选填“变大”、“变小”或“不变”），此现象说明分子间有______。 （3）如图3，向配有活塞的厚玻璃筒注入一些水，用力压活塞，发现水的体积没有明显变小。此现象说明______。 【答案】（1）甲 （2） ①. 变小 ②. 间隙 （3）液体分子间存在斥力 【解析】 【小问1详解】 通常用装有红棕色二氧化氮气体和空气的瓶子来演示气体扩散实验，二氧化氮气体密度比空气大。若按乙装置，二氧化氮在上方，可能因重力作用“进入空气瓶”，不能有力说明是分子无规则运动导致的扩散。而甲装置中，二氧化氮在下方,抽去玻璃板后，它能向上扩散到空气瓶中，就能更有力地证明气体分子在不停地做无规则运动，发生了扩散现象，应选择甲实验装置更合理。 【小问2详解】 [1][2]酒精和水混合时，由于分子间存在间隙，酒精分子和水分子会相互进入对方分子的间隙中，所以总体积会变小。 【小问3详解】 分子间同时存在引力和斥力。当用力压活塞时，水的体积没有明显变小，说明液体分子间距离较小时，斥力较大，阻碍了分子间距离进一步减小，即液体分子间存在斥力。 25. 用力将端面已锉平的两块铅柱紧压在一起，然后将它们悬挂起来，并在下方挂一重物，发现两铅柱不分开(如图甲)。对此现象，小金有疑惑：两铅柱不分开的原因是大气压力造成还是其他引力造成？于是小金将图甲所示的铅柱与重物固定在一个玻璃钟罩内(如图乙)，逐渐抽出钟罩内的空气。 (1)在抽气的过程中钟罩内气体的压强 _______ (2)如果在抽气过程中，钟罩内两铅柱分开了，则 _______ (3)如果在抽成真空时，钟罩内两铅柱也不分开，则 _______ （选填“能”或“不能”）确定图甲所示的两铅柱间有其他引力存在？ 【答案】 ①. 逐渐减小 ②. 不能 ③. 能 【解析】 【详解】(1)[1]在抽气的过程中钟罩内气体浓度逐渐降低，气压逐渐降低，即气体的压强逐渐减小。 (2)[2]分子之间存在作用力，距离较小时表现为引力；在抽气过程中，钟罩内两铅柱分开了，不能说明分子之间存在引力。 (3)[3]分子之间存在作用力，距离较小时表现为引力；在抽成真空时，钟罩内两铅柱也不分开，能够说明分子之间存在引力。 26. 在学习了“分子动理论”后，小宇进行了以下几个小实验： （1）如图甲所示，小宇在一个圆柱形量筒中依次倒入蓝色的硫酸铜溶液和无色的水，放置30天后，液体变为均匀的淡蓝色，这说明________。 （2）如图乙所示，小宇先后将50mL水和50mL的酒精倒入玻璃管中，反复翻转几次后发现水和酒精的总体积小于100mL，这说明：________；在直玻璃管中应先注入________。为使实验现象更明显，应选用内径较________（填“细”或“粗”）的玻璃管。 （3）如图丙所示，小字用细线拴住玻璃板的四个角，用弹簧测力计勾住细线，将玻璃板平放在水面上与水面刚好接触，向上拉弹簧测力计时，发现测力计的示数变大了。这说明________，这个理由可以用来解释固体很难被________（填“拉伸”或“压缩”）。 【答案】 ①. 分子永不停息的做无规则运动 ②. 分子间有间隙 ③. 水 ④. 细 ⑤. 分子间有引力 ⑥. 拉伸 【解析】 【分析】 【详解】（1）[1]水分子和硫酸铜分子在不停地做无规则运动，所以上面的水分子要向下运动，进入到硫酸铜溶液中，同理硫酸铜分子向上运动，进入到上面的水中，说明分子永不停息的做无规则运动。 （2）[2]将50mL的水和50mL的酒精充分混合，混合后水与酒精的总体积将小于100mL，正是由于酒精分子和水分子之间有间隙，才会导致混合总体积变小。 [3][4]在比较一定量的水和酒精混合后总体积大小的实验中，应该在直玻璃管中应先注入水，目的是记录水和酒精混合前的总体积；为了实验现象更明显，应该选取内径较细的玻璃管。 （3）[5][6]当玻璃接触水面时，由于水分子和玻璃分子距离较近，故两种分子之间会产生相互作用的引力，用弹簧测力计将玻璃拉起需提供比玻璃重力大的力，说明玻璃和水的接触面之间存在相互作用的分子引力；由于分子间引力的存在，固体很难被拉伸。 27. 某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示，实验装置如图所示。 实验次数 钩码重量G/N 钩码上升高度h/m 绳端拉力F/N 绳端移动距离s/m 机械效率 1 4 0.1 2.7 0.2 74% 2 4 0.1 1.8 0.3 74% 3 8 0.1 3.1 0.3 86% 4 8 0.1 2.5 （1）实验中应沿竖直方向______拉动弹簧测力计。但小组有同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数，其他人认为他的想法不正确，因为他没有考虑到______对滑轮组机械效率的影响，静止时测出的机械效率将______（填“变大”或“变小”或“不变”）； （2）通过比较______两次实验数据得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子段数无关（填实验次数的序号）； （3）第4次实验的机械效率；______；通过比较3、4两次实验数据可得出结论：______； （4）若每个滑轮的质量为100g，则第二次实验中克服摩擦做的额外功为______J。（不计绳重） 【答案】（1） ①. 匀速 ②. 摩擦 ③. 变大 （2）1、2 （3） ①. 80% ②. 不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越低 （4）0.04 【解析】 【小问1详解】 [1]实验应沿竖直方向匀速缓慢拉动弹簧测力计，此时系统处于平衡状态，测力计示数等于拉力大小。 [2]在拉动过程中，因为滑轮和轴之间存在摩擦力，会影响滑轮组的机械效率，因此不能静止读数。 [3]若静止时读数，测力计没有测量出机械之间的摩擦，测量的拉力偏小，导致在有用功一定时，总功偏小，根据机械效率公式知机械效率变大。 【小问2详解】 探究滑轮组的机械效率与绳子段数之间的关系，需要控制钩码的重力、钩码上升的高度、滑轮的个数相同，因此选择1、2两次实验。 【小问3详解】 第4次实验中，连接动滑轮绳子的股数是4股，则机械效率为 [2]比较第3、4次的实验数据，不同滑轮组提升相同重物，动滑轮重不同，机械效率不同，可得出结论：不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越低。 【小问4详解】 由表中数据可知，第二次实验中，有用功 总功为 动滑轮的重力 则克服动滑轮重力做的功 不计绳重，由 和 可得，克服摩擦做的额外功为 28. 如图甲所示，小林利用刻度均匀的匀质杠杆进行“探究杠杆的平衡条件”的实验。 （1）安装好杠杆，将平衡螺母向右调节，杠杆在水平位置平衡，说明一开始杠杆的______（选填“左”或“右”）端翘起； （2）第1次实验中，在杠杆左侧悬挂钩码，在杠杆右侧用弹簧测力计竖直向下拉，使杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计示数如图甲所示，读数为______N；实验中调节杠杆在水平位置平衡是为了便于测量______。多次改变左侧悬挂钩码数量及钩码和弹簧测力计的位置，重复实验，记录数据如下表所示： 次数 左侧 右侧 /N /cm /N /cm 1 1.5 10 5 2 2.0 15 1.5 20 3 3.0 20 4.0 15 （3）通过分析表格中的数据，可得到杠杆的平衡条件是______（用表格中的物理量符号表示）。实验中，多次测量的目的与下列实验相同的是______（填字母）； A．测量物理课本长度 B．测量盐水密度 C．探究光的反射定律 （4）如图乙所示，杠杆左侧所挂钩码总重2.0N，杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数为______N。此时若用带杆的滑轮水平向右缓慢推动左边挂钩码的悬线（保持上端悬点不动），不计摩擦，若要保持杠杆水平位置平衡，弹簧测力计的示数将______（选填“变大”“不变”或“变小”）。 【答案】（1）右 （2） ①. 3 ②. 力臂 （3） ①. ②. C （4） ①. 4 ②. 变小 【解析】 【小问1详解】 要使杠杆在水平位置平衡，平衡螺母向上翘的一端移动，将平衡螺母向右调节，杠杆在水平位置平衡，说明一开始杠杆右端翘起。 【小问2详解】 [1]弹簧测力计的分度值为0.1N，此时示数为3N。 [2]力臂等于支点到力的作用线的距离，当杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来。 【小问3详解】 [1]由表中实验数据知道，，此时杠杆平衡，由此可得：杠杆平衡条件是 [2]该实验中，多次测量的目的为寻找普遍规律，C符合题意；AB的目的是减小实验误差。 【小问4详解】 [1]设杠杆的一个小格长为L，由杠杆的平衡条件 解得 F=4N [2]在杠杆平衡的情况下，若用带杆的滑轮水平向右缓慢推动左边挂钩码的悬线（保持上端悬点不动），如图乙所示，左侧悬线对杠杆的拉力大小不变，方向改变，导致力臂变小，则左侧的阻力与阻力臂的积变小，若要保持杠杆水平位置平衡，则右侧动力与动力臂的积也变小，动力臂不变，所以弹簧测力计的示数将变小。 五、计算题：本题有3小题，共22分。 29. 如图所示，在竖直向上的250N的拉力F作用下，重为400N的物体被匀速提升2m共用时5s。不计绳重和摩擦，求： （1）动滑轮的重力； （2）滑轮组的机械效率； （3）若用此滑轮提升另一重物，机械效率为90%，则此时提升的物体重为多大？ 【答案】（1）100N （2）80% （3）900N 【解析】 【小问1详解】 由图可知，该滑轮组承担物重和动滑轮重的绳子段数，不计绳重和摩擦时，拉力满足公式 动滑轮重力 【小问2详解】 提升重物做的有用功为 拉力端移动的距离 拉力做的总功为 滑轮组的机械效率 【小问3详解】 动滑轮重力不变，设此时提升物重为，提升重物高度为，不计绳重和摩擦，机械效率为 代入数据，得 解得 30. 如图甲所示为常泰长江大桥的雄姿，大桥长长的引桥可近似看成一个倾角较小的斜面（如图乙所示），此斜面的长度为、高度为。当总重力为的小汽车以的速度在大桥的引桥上匀速上桥时，汽车发动机的功率为。 求： （1）此引桥斜面的机械效率； （2）汽车在引桥上行驶时所受路面的摩擦力f（空气阻力忽略不计）。 【答案】（1）37.5% （2） 【解析】 【小问1详解】 当小汽车在大桥的引桥上匀速上桥时，汽车克服重力做的功为 汽车在引桥行驶时间为 汽车发动机做的总功为 此引桥斜面的机械效率 【小问2详解】 汽车在引桥上行驶时所受路面的摩擦力所做的功为 汽车在引桥上行驶时所受路面的摩擦力 31. 小宇想把一个重1000N的物体搬到高2m的车厢里，为了省力，他找了一块长5m的硬木板，搭在车厢上（衔接处的长度忽略不计），如图甲所示。小宇用力把物体拉至车厢上，物体沿木板移动距离s与拉物体所用时间t的图像如图乙所示，则： （1）30s内做的有用功是多少？ （2）若物体与木板间的摩擦力为200N，斜面的机械效率是多少？（计算结果保留至0.1%） （3）30s内拉力的功率是多少？ 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 使用斜面的目的是将物体抬高一定的高度，有用功为克服重力做的功，小宇30s已经将物体移到了车厢内，重1000N的物体被太高了2m，则有用功是 【小问2详解】 额外功来自于木板与物体之间的摩擦力做的功，若物体与木板间的摩擦力为200N，物体在斜面上总共运动了5m，则额外功为 拉力对物体做的总功 斜面的机械效率是 【小问3详解】 30s内拉力做的功，即为总功，则拉力做功的功率 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 福建省武夷山第一中学2025-2026学年第二学期八年级物理阶段学情自测 第11章《简单机械》第12章《小粒子与大宇宙》 注意： 本试卷分为“试题”和“答题卡”两部分，答题时请按答题卡中的“注意事项”要求认真作答，答案填涂或写在答题卡上的相应位置。（本卷g取10N/kg） 第Ⅰ卷选择题 一、选择题：本题有14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 自从汤姆逊发现了电子，人们开始研究原子内部结构．科学家提出了许多原子结构的模型，在二十世纪上半叶，最为大家接受的原子结构与图中哪个图形最相似（ ） A. 西红柿 B. 西瓜 C. 面包 D. 太阳系 2. 如图所示，在量筒中装一半清水，再将硫酸铜溶液注入水的下方，观察到蓝色的硫酸铜溶液与无色的清水之间有明显的界面；静置10天后，界面逐渐模糊不清了。这种现象主要表明（ ） A. 分子有一定的大小 B. 温度越高分子运动越剧烈 C. 分子在做无规则运动 D. 分子间有相互作用力 3. 如图为香薰石，也称纳米香石。是由具有纳米级多孔性结构的矿石染色制成，使用时在石子上滴上适量的香薰油，静置一会使精油渗透到石内。香薰石能够快速清除空气中的异味分子，同时营造出怡人且持久的香气氛围，下列说法正确的是（　　） A. 人们通常以纳米为单位来量度分子大小， B. 香薰石发出香味是由于分子不停地无规则运动 C. 矿石能被染成各种颜色，说明分子间存在引力 D. 环境温度升高香薰石发出的香气浓度不变 4. 如图所示是生活中几种常见的杠杆，其中属于费力杠杆的是（　　） A. 托盘天平 B. 钢丝钳 C. 开瓶扳手 D. 筷子 5. 下列图中的工具在使用时能起到“省距离”作用的是（　　） A. B. C. D. 6. 图示的工具中，属于费力杠杆的是（　　） A. 滑轮 B. 核桃夹 C. 钢丝钳 D. 镊子 7. 如图所示，在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡状态。若在A、B两处再各加一个钩码，下列说法正确的是（　　） A. 杠杆右边向下倾 B. 杠杆左边向下倾 C. 杠杆仍平衡 D. 无法确定杠杆是否平衡 8. 如图所示是一种外型新颖的手动榨汁器。在A处用力下压手柄，容器中的水果受到挤压，可快速榨出果汁。此时，榨汁器手柄的杠杆模型是（ ） A. B. C. D. 9. 如图所示，杠杆在、或的作用下都能处于静止状态，其中是支点，那么三个力中（　　） A. 最小 B. 最小 C. 最小 D. 一样大 10. 小明发现学校走廊的窗户可以从底部推开（如图甲），在他沿水平方向用力将窗户缓慢推开的过程中，可将窗户看作一个杠杆（如图乙），为支点，点为窗户的重心，已知窗户的重力为阻力，推力为动力，则下列分析正确的是（ ） A. 在缓慢推开的过程中，阻力臂逐渐减小 B. 在缓慢推开的过程中，动力臂逐渐增大 C. 在缓慢推开的过程中，阻力逐渐变大 D. 在缓慢推开的过程中，动力逐渐变大 11. 如图健身爱好者正在进行“高位下拉”训练，使用图示器材匀速提升配重时，以下说法正确的是（ ） A. 使用滑轮A可以省力 B. 使用滑轮B可以改变力的方向 C. 人下拉的力比被提起的配重所受重力大 D. 配重被提升的距离比拉杆移动的距离短 12. 建筑工人用如图所示的滑轮组，在3s内将重为1500N的物体沿水平方向匀速移动1.5m的过程中，所用的拉力大小为375N，物体受到水平地面的摩擦力为物重的0.4倍，在此过程中下列说法正确的是（ ） A. 绳子自由端沿水平方向移动速度是 B. 物体受到的拉力为750N C. 滑轮组的机械效率为 D. 拉力F的功率为375W 13. 如图甲，物体A在水平拉力F的作用下，以0.2米/秒的速度在水平面上做匀速直线运动，此时弹簧秤示数如图乙所示。若不计滑轮、弹簧秤和绳的重及滑轮与绳之间的摩擦，则下列说法中正确的是（　　） A. 拉力F为2牛 B. 此滑轮是定滑轮 C. 拉力F的功率为0.4瓦 D. 以物体A为参照物，弹簧秤是静止的 14. 如图所示现象中，属于扩散的是（　　） A. 尘土飞扬 B. 云瀑缭绕 C. 落叶缤纷 D. 寒梅暗香 二、填空题：本题有6小题，每空1分，共12分。 15. 如图所示的是五彩祝福鸡蛋。在鸡蛋着色的过程中，火龙果、橙子、紫甘蓝等果蔬中的天然食用色素进入鸡蛋内部的现象，说明了分子在永不停息地做________运动，温度越高，色素进入鸡蛋的速度越________（选填“快”或“慢”）。 16. 如图所示，使用镊子夹取物体时，将手压在处，镊子相当于_____杠杆，镊子的支点是_____（选填“A”“B”或“C”）点。 17. 如图所示，物体G重500N，滑轮重10N，当物体G匀速上升时，挂钩B承受的拉力为________N，挂钩A承受的拉力为________N，拉力F=________。 18. 在巴黎奥运会皮划艇静水男子双人划艇500米决赛中，中国代表团摘得本届第26金。如图所示，运动员一手撑住桨柄的末端（视为支点），另一手在桨杆中部用力划水时，船桨可视为______（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆。比赛开始时，向后划动船桨时，船桨会受到水施加的一个向______（选填“前”或“后”）的力；划桨的力大小不变，运动员加快划桨的频率，则皮划艇会加速向前，此时运动员做功的功率______（选填“变大”或“变小”）。 19. 如图所示，工人师傅利用斜面将箱子从地面匀速移动至汽车上。已知斜面的长度为3m ，高度为1m ，箱子重600 N，沿斜面的推力为250 N。在此过程中，箱子与斜面的摩擦力大小为________N，使用斜面的机械效率为_________。 20. 如图所示，做俯卧撑时，可以把人的身体看作是一个___________杠杆，人体的重心O点是杠杆的___________（选填“支点”“动力作用点”或“阻力作用点”）。 三、作图题：本题有2小题，每小题2分，共4分。 21. 如图甲是一款修理路灯的升降机，其支撑臂相当于一个杠杆，其简化图如图乙所示。请在图乙中画出动力F1的力臂L1及作用在B点的阻力F2。 22. 2022北京冬奥会的滑雪大跳台。把跳台滑道上段简化成图乙的杠杆，O是支点，A是这段滑道的重心，若模型支架对滑道的力F作用在B点，沿bc线。请画出F和F的力臂L1。 四、实验题：本题有6小题，每空1分，共34分。 23. 某实验小组在探究“杠杆的平衡条件”实验中： 次数 动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm 1 2.0 30 3.0 20 2 1.0 40 2.0 20 3 2.5 20 2.0 25 （1）如图甲所示，将杠杆安装到铁架台上静止放置，此时杠杆处于_________（选填“平衡”或“非平衡”）状态。为使杠杆在水平位置平衡，应将两端的平衡螺母向________适当调节； （2）如图乙所示，B点悬挂钩码不动，在A 点挂上已调好的弹簧测力计沿______________方向拉，使杠杆在水平位置平衡以方便测量力臂； （3）同学们将多次测量得到的数据记录在上表中，根据数据可以得出杠杆的平衡条件为：______________（用F1、F2、L1、L2表示）； （4）实验小组的同学得出杠杆的平衡条件后，利用身边的材料模仿了中药房的戥秤制作了一个杆秤，如图丙所示，若要增加称量的范围，应选用提纽_________（选填“1”或“2”）。若该杆秤使用久了之后配套的秤砣有磨损，称量货物时杆秤显示的质量将比被测货物的真实质量偏__________（选填“大”或“小”）。 24. 在学习走进微观和看不见的运动时，小为做了如下实验。 （1）如图1甲、乙所示，为了有力地证明气体发生扩散，应选择______（选填“甲”或“乙”）实验装置更合理。 （2）如图2，将50mL酒精和50mL水充分混合后总体积会______（选填“变大”、“变小”或“不变”），此现象说明分子间有______。 （3）如图3，向配有活塞的厚玻璃筒注入一些水，用力压活塞，发现水的体积没有明显变小。此现象说明______。 25. 用力将端面已锉平的两块铅柱紧压在一起，然后将它们悬挂起来，并在下方挂一重物，发现两铅柱不分开(如图甲)。对此现象，小金有疑惑：两铅柱不分开的原因是大气压力造成还是其他引力造成？于是小金将图甲所示的铅柱与重物固定在一个玻璃钟罩内(如图乙)，逐渐抽出钟罩内的空气。 (1)在抽气的过程中钟罩内气体的压强 _______ (2)如果在抽气过程中，钟罩内两铅柱分开了，则 _______ (3)如果在抽成真空时，钟罩内两铅柱也不分开，则 _______ （选填“能”或“不能”）确定图甲所示的两铅柱间有其他引力存在？ 26. 在学习了“分子动理论”后，小宇进行了以下几个小实验： （1）如图甲所示，小宇在一个圆柱形量筒中依次倒入蓝色的硫酸铜溶液和无色的水，放置30天后，液体变为均匀的淡蓝色，这说明________。 （2）如图乙所示，小宇先后将50mL水和50mL的酒精倒入玻璃管中，反复翻转几次后发现水和酒精的总体积小于100mL，这说明：________；在直玻璃管中应先注入________。为使实验现象更明显，应选用内径较________（填“细”或“粗”）的玻璃管。 （3）如图丙所示，小字用细线拴住玻璃板的四个角，用弹簧测力计勾住细线，将玻璃板平放在水面上与水面刚好接触，向上拉弹簧测力计时，发现测力计的示数变大了。这说明________，这个理由可以用来解释固体很难被________（填“拉伸”或“压缩”）。 27. 某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示，实验装置如图所示。 实验次数 钩码重量G/N 钩码上升高度h/m 绳端拉力F/N 绳端移动距离s/m 机械效率 1 4 0.1 2.7 0.2 74% 2 4 0.1 1.8 0.3 74% 3 8 0.1 3.1 0.3 86% 4 8 0.1 2.5 （1）实验中应沿竖直方向______拉动弹簧测力计。但小组有同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数，其他人认为他的想法不正确，因为他没有考虑到______对滑轮组机械效率的影响，静止时测出的机械效率将______（填“变大”或“变小”或“不变”）； （2）通过比较______两次实验数据得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子段数无关（填实验次数的序号）； （3）第4次实验的机械效率；______；通过比较3、4两次实验数据可得出结论：______； （4）若每个滑轮的质量为100g，则第二次实验中克服摩擦做的额外功为______J。（不计绳重） 28. 如图甲所示，小林利用刻度均匀的匀质杠杆进行“探究杠杆的平衡条件”的实验。 （1）安装好杠杆，将平衡螺母向右调节，杠杆在水平位置平衡，说明一开始杠杆的______（选填“左”或“右”）端翘起； （2）第1次实验中，在杠杆左侧悬挂钩码，在杠杆右侧用弹簧测力计竖直向下拉，使杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计示数如图甲所示，读数为______N；实验中调节杠杆在水平位置平衡是为了便于测量______。多次改变左侧悬挂钩码数量及钩码和弹簧测力计的位置，重复实验，记录数据如下表所示： 次数 左侧 右侧 /N /cm /N /cm 1 1.5 10 5 2 2.0 15 1.5 20 3 3.0 20 4.0 15 （3）通过分析表格中的数据，可得到杠杆的平衡条件是______（用表格中的物理量符号表示）。实验中，多次测量的目的与下列实验相同的是______（填字母）； A．测量物理课本长度 B．测量盐水密度 C．探究光的反射定律 （4）如图乙所示，杠杆左侧所挂钩码总重2.0N，杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数为______N。此时若用带杆的滑轮水平向右缓慢推动左边挂钩码的悬线（保持上端悬点不动），不计摩擦，若要保持杠杆水平位置平衡，弹簧测力计的示数将______（选填“变大”“不变”或“变小”）。 五、计算题：本题有3小题，共22分。 29. 如图所示，在竖直向上的250N的拉力F作用下，重为400N的物体被匀速提升2m共用时5s。不计绳重和摩擦，求： （1）动滑轮的重力； （2）滑轮组的机械效率； （3）若用此滑轮提升另一重物，机械效率为90%，则此时提升的物体重为多大？ 30. 如图甲所示为常泰长江大桥的雄姿，大桥长长的引桥可近似看成一个倾角较小的斜面（如图乙所示），此斜面的长度为、高度为。当总重力为的小汽车以的速度在大桥的引桥上匀速上桥时，汽车发动机的功率为。 求： （1）此引桥斜面的机械效率； （2）汽车在引桥上行驶时所受路面的摩擦力f（空气阻力忽略不计）。 31. 小宇想把一个重1000N的物体搬到高2m的车厢里，为了省力，他找了一块长5m的硬木板，搭在车厢上（衔接处的长度忽略不计），如图甲所示。小宇用力把物体拉至车厢上，物体沿木板移动距离s与拉物体所用时间t的图像如图乙所示，则： （1）30s内做的有用功是多少？ （2）若物体与木板间的摩擦力为200N，斜面的机械效率是多少？（计算结果保留至0.1%） （3）30s内拉力的功率是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $