精品解析:福建省龙岩市长汀县2024-2025学年八年级下学期期中考试物理试题
2025-08-15
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | 龙岩市 |
| 地区(区县) | 长汀县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 8.08 MB |
| 发布时间 | 2025-08-15 |
| 更新时间 | 2026-08-07 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-08-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53481118.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024-2025学年第二学期期中质量监测
八年级物理试卷
一、选择题:本题共14小题,每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 在物理学中,为了表彰法国物理学家帕斯卡为物理学发展所做出的伟大贡献,以他的名字来命名了某一物理量的单位,这一物理量是( )
A. 质量 B. 密度 C. 压强 D. 力
2. 一位旅客在匀速直线前进的动车上竖直向上跳起,这位旅客的落地点(不计空气阻力)( )
A. 在起跳点之后 B. 在起跳点之前 C. 仍在起跳点 D. 在起跳点侧边
3. 如图所示,下列常见的测量工具或生活用具,利用大气压强工作的是( )
A. 托盘天平 B. 吸盘式挂钩
C. 破窗锤 D. 弹簧测力计
4. 如图所示的四个实例中,属于增大压强的是( )
A. 逃生锤一端较尖 B. 滑雪板面积较大
C. 推土机履带较宽 D. 图钉帽面积较大
5. 如图所示的情景中,属于平衡力的是( )
A. B.
C. D.
6. 在下列关于惯性的说法中,正确的是( )
A. 人走路时没有惯性,被绊倒时有惯性
B. 百米赛跑到终点时不能立刻停下是由于惯性,停下后惯性消失
C. 高速行驶的货车不容易停下来,说明速度越大惯性越大
D. 物体的惯性与物体的运动状态及受力情况无关
7. 下图中汽车座椅的“头枕”可有效保护司乘人员安全,它主要是防止以下哪种情况时对人体造成伤害( )
A. 紧急刹车 B. 前方碰撞 C. 后方追尾 D. 左右转弯
8. 如图所示,用细线将吊灯悬挂在天花板上,当灯静止时,下列哪对力属于平衡力( )
A. 吊灯所受的拉力与细线所受的重力 B. 细线对吊灯的拉力与吊灯所受的重力
C. 细线对吊灯的拉力与吊灯对细线的拉力 D. 吊灯所受的拉力与细线对天花板的拉力
9. “做中学”是一种重要的学习方式,如图为小明用吸管进行的实验。下列说法正确的是( )
A. 图甲:吸管的一端做得很尖细,是为了减小压强
B. 图乙:简易气压计从山下移到山顶时吸管内的液面下降
C. 图丙:用力按压瓶身,吸管越粗管内液面上升就越明显
D. 图丁:用吸管向两个乒乓球中间吹气,两球会向中间靠拢
10. 近年来,我国实现了“上九天揽月,下五洋捉鳖”的科技成就。如图所涉及的物理知识分析正确的是( )
A. 图甲,中国空间站绕地球飞行时处于平衡状态
B. 图乙,C919客机飞行时,机翼上方的空气流速小压强小
C. 图丙,“奋斗者”号潜水器下潜的深度越深,所受海水的压强越小
D. 图丁,“雪龙2”号破冰船利用自身重力破冰,说明力可以改变物体的形状
11. 小汀和小江想使弹性绳两端的拉环分别套在相隔一段距离的柱子上,他们用了下图中的两种方法来拉开弹性绳。当弹性绳被拉开至相同长度时,以下是关于他们在两种方法中所用的力的说法,其中正确的是( )
A. 以相反方向拉绳时,小汀和小江所用的力都更小
B. 以相同方向拉绳时,小汀和小江所用的力都更小
C. 小汀在两种方法中所用的力的大小相等
D. 小江在两种方法中所用的力的大小相等
12. 如图所示,高度相同的不同材质长方体A、B,水平放置在完全相同的沙土中,对物体A判断完全正确的是( )
A. 质量较大 B. 重力较大
C. 对沙土的压力较大 D. 对沙土的压强较大
13. 建筑工地上常用的挖掘机,质量为,静止时履带与水平地面的总接触面积为。下列说法正确的是( )
A. 挖掘铲前端尖锐,可增大压力
B. 履带上有凸棱,可减小履带与地面间的摩擦
C. 挖掘机静止时,对水平地面的压强为
D. 挖掘机静止时所受的重力与挖掘机对水平地面的压力是一对平衡力
14. 如下图所示,“层层叠”玩具中的每一个物块的质量和形状都是相同的。开始时有30块叠在一起,每层三块,共10层,如图甲所示,这时地面受到的压强为p;若抽出最底层的两块,并把它们放到最顶层,如图乙所示,则此时地面受到的压强为( )
A. 9p B. 3p C. p D.
二、填空题:本题共6小题,每空1分,共12分。
三峡水利电力枢纽是全世界已建和在建的同类最大工程,它的水库总蓄水量约为393亿立方米,坝顶高度185m,其中五级船闸实现了上下游通航。综合上述材料回答15~17题。
15. 三峡大坝坝体建成上窄下宽的形状,这是因为液体压强随深度的增加而________。若坝体底部某点距水面深度为100m,水的密度为1.0×103kg/m3,则该点受到水的压强为______Pa。(g取10N/kg)
16. 五级船闸实现了上下游通航,船闸的工作利用了_______原理,该原理在生产、生活中应用非常广泛,请写出一个例子:_________。
17. 当一艘游船从上游匀速直线进入船闸,游船所受__________和其所受浮力是一对平衡力,在这个过程中,游船所受浮力_____(选填“变大”“变小”或“不变”)。
18. 2025春节期间,龙岩市长汀县举办了精彩的无人机表演(每架无人机的重力为20N)。表演时,无人机悬停在空中时,它处于____(选填“平衡”或“非平衡”)状态,所受合力为______N。
19. 行驶中的汽车关闭发动机后不会立即停止运动,是因为___________;汽车的速度越来越小,最后会停下来,又是因为___________。
20. 将重为2N的物体,放入盛满水的溢水杯中,从杯中溢出0.5N的水,则物体受到的浮力______N,它排开的水重为______N。
三、作图题:本题共2小题,每小题2分,共4分。
21. 如图,书静止在水平桌面上。画出书的受力示意图。
22. 如图所示,一烧杯放在斜面上静止时,画出小球受到的浮力F浮。
四、简答题:本题共1小题,共4分。
23. 行车安全至关重要,交通法规需时刻牢记心间。请仔细观察下图中电动车遮阳棚形状及支撑杆的端部特点等,指出其中存在的安全隐患,并运用所学的物理知识进行解释(写出两条即可)。
五、实验题:本题共5小题,每空1分,共30分。
24. 小军和小红利用图甲所示装置探究二力平衡条件。
(1)实验中分别用小车B和硬纸板C替换木块A进行实验的目的是______。
(2)如图甲所示,当左右两端同时挂两个钩码时,小车静止,此时小车受到两个拉力、的大小______,通过______来改变两端拉力的大小。
(3)当硬纸片平衡时,小红将硬纸片转过一个角度(如图丁所示),松手后观察到硬纸片转动,很快恢复到静止状态,说明两个力必须作用在______才能平衡。
(4)实验小组换用另一桌面进行图甲实验,在实验中发现当左侧挂2N的钩码、右侧挂1.5N的钩码时,小车也处于静止状态,此时小车受到的______(选填“是”或“不是”)平衡力。
25. 小小的蚊子能轻而易举地用尖尖的口器把皮肤刺破;货车超载,很容易压坏公路的路面。这是为什么?压力的作用效果与哪些因素有关呢?实践小组的同学利用实验器材,进行了如图16所示的实验。
(1)本实验是通过观察海绵的__________来比较压力的作用效果;
(2)对比甲、乙两图,可以初步得出结论:受力面积一定时,________越大,压力的作用效果越明显;
(3)由乙、____两图,可以初步得出结论:______一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;
(4)设图乙中小桌对海绵的压强是p1,图丁中小桌对木板的压强是p2,则p1________p2(选填“>”“<”或“=”);
(5)通过实验,我们可以解释:蚊子能轻而易举地用尖尖的口器把皮肤刺破,这是通过__________增大压强的。
26. 在探究影响液体压强因素的实验中,用几根一端封有相同橡皮薄膜的玻璃管进行实验,在5号管中装入盐水,其它管中装入水,如下图。
(1)玻璃管下方薄膜鼓起的程度可反映液体___________的大小,该实验方法是_______________;
(2)根据图甲中三支相同玻璃管薄膜鼓起的程度,猜想:液体的压强可能与液体的质量、重力、体积或_______有关;
(3)图乙中,4号管上段更粗,下段与2号管粗细相同,两管中水的总长度相同,发现两管薄膜鼓起的程度相同,可得:液体压强的大小与液体的质量、重力、体积都______;
(4)图丙中,5号管和2号管的液柱长度相等,利用5号管和2号管可探究液体压强与液体的______是否有关;
(5)为了探究液体长度对液体压强的影响,选用2号管和6号管进行实验.6号管水柱比2号管水柱长,实验时需控制两管水柱的______相等。
27. 小亮同学在“探究影响浮力大小的因素”的实验中,在弹簧测力计下悬挂一圆柱体,当圆柱体下表面与水面相平时开始缓慢下降,直到与烧杯底接触为止,如图甲所示。
(1)圆柱体浸没在水中后所受浮力F浮=______N;
(2)比较b、c两图可得:浸在同种液体中的物体受到浮力的大小跟______有关;
(3)比较______两图可得:当圆柱体浸没在水中继续下沉的过程中,受到的浮力不变;
(4)小亮完成如图甲所示的实验后,把水换成另一种液体重复上述实验,根据实验数据绘制出如图乙所示的弹簧测力计示数F与物体下降高度h的F-h图象。那么物体浸没在这种液体中受到的浮力F浮′=______N。实验表明,浸在液体里的物体受到的浮力大小还跟______有关;
(5)为了得到更普遍的结论,下列继续进行的操作中不合理的是______。
A.用原来的方案和器材多次测量取平均值
B.用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验
28. 牛顿在探究“阻力对物体运动的影响”实验后,揭开了物体运动的规律,从而得出了“牛顿第一定律”。实验小组的同学利用如图所示的装置进行探究。
(1)为使小车每次到达水平面时的速度相等,每次都要让小车从斜面上的相同位置由静止开始自由下滑;
(2)分别选用毛巾、棉布和木板进行实验,目的是通过改变_________从而改变小车在水平面运动时受到的摩擦阻力;实验过程中,应将毛巾、棉布平整地铺在________段(选填“AB”、“BC”或“AC”);
(3)由于受到阻力作用,小车在水平面上做减速运动,运动到D点时速度为v1,若此时所受外力突然消失,小车到达E点速度为v2,则两者的大小关系是v1______v2(选填“>”“<”或“=”);
(4)伽利略在400多年前的研究思想一直闪耀着理性的光辉。伽利略曾经观测到,钟摆来回摆动的高度是相同的,如图甲。他设想了这样一个实验:在左边一个固定的斜坡上滚下一个球,球又滚上右边不同坡度的斜坡,如果球没有受到摩擦阻力的作用,他认为这个球在右边任何坡度的斜坡上滚到的高度都与起始高度一样,好像这个球“记住”了起始高度。经过进一步思考,伽利略推断,如果右边的斜坡变成平坦,球将会一直匀速滚动下去,如图乙。
像科学家那样“进一步思考”:图丙是伽利略想象的每隔相同时间在右边不同坡度的斜坡上球的位置,他认为当斜坡倾角变小时,小球速度_________(选填“减小快”、“减小慢”或“不变”)。于是他大胆推测:当斜坡变成光滑而平坦时,小球将_________运动。这种研究方法是在客观实验基础上进行_________。
六、计算题:本题共3小题,共22分。
29. 中国高铁技术世界领先,高铁总里程世界第一。如图为运行的某列“复兴号”高铁列车,它的总质量约为4.8×105kg。列车在水平轨道上以100m/s的速度匀速直线行驶,所受阻力是重力的0.02倍(g取)。求列车匀速直线行驶时;
(1)列车对地面的压力;
(2)所受牵引力的大小;
30. 如图所示,“海斗”号自主遥控水下机器人,简称“海斗号”是我国首台突破一万米下潜深度的水下机器人和潜水器,重为4.6×104N,体积为0.4m3,现用钢绳将“海斗号”缓慢放入海水中浸没并匀速下降。(,)。求:
(1)浸没时“海斗”号无人潜水器受到的浮力;
(2)潜水器上有一面积为0.05m2的钢化玻璃窗口,当“海斗”号下潜到10000m深度时,“海斗”号受到的海水压强;窗口受到海水的压力。
31. 科技创新助力中国发展,中国桥梁建设领先世界。小汀对桥梁建造产生浓厚的兴趣,想探究桥墩对河底压力与水深度的关系。他找来底面积为0.01m2的圆柱体,放于水平地面的压力传感器上,如图甲所示,此时传感器示数为100N。考虑不方便测量圆柱体对河底的压力,于是将圆柱体挂在拉力传感器下方,缓慢向下放至刚好与容器底部接触,如图乙所示,向容器内加水,记录拉力传感器示数F和水的深度h,并画出如图丙所示的图像。()求:
(1)图甲中圆柱体对压力传感器的压强;
(2)圆柱体浸没在水中受到的浮力;
(3)取走拉力传感器,圆柱体浸没于水中时对容器底的压强。
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2024-2025学年第二学期期中质量监测
八年级物理试卷
一、选择题:本题共14小题,每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 在物理学中,为了表彰法国物理学家帕斯卡为物理学发展所做出的伟大贡献,以他的名字来命名了某一物理量的单位,这一物理量是( )
A. 质量 B. 密度 C. 压强 D. 力
【答案】C
【解析】
【详解】A.质量的国际单位是千克,故A不符合题意;
B.密度的国际单位是kg/m3,故B不符合题意;
C.压强的单位是帕斯卡,简称帕,故C符合题意;
D.力的单位是牛顿,故D不符合题意。
故选C。
2. 一位旅客在匀速直线前进的动车上竖直向上跳起,这位旅客的落地点(不计空气阻力)( )
A. 在起跳点之后 B. 在起跳点之前 C. 仍在起跳点 D. 在起跳点侧边
【答案】C
【解析】
【详解】由题可知,原来旅客随动车一起做匀速直线运动。当旅客竖直向上跳起后,由于旅客具有惯性,他在水平方向上仍保持原来的速度不变,在空中继续向前运动。所以等他落到车上后,他和动车在水平方向上通过了相同的距离,仍落在起跳点上。故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
3. 如图所示,下列常见的测量工具或生活用具,利用大气压强工作的是( )
A. 托盘天平 B. 吸盘式挂钩
C. 破窗锤 D. 弹簧测力计
【答案】B
【解析】
【详解】A.托盘天平是利用杠杆原理工作的,与大气压无关,故A不符合题意;
B.吸盘式挂钩在使用时,排出吸盘内空气,使里面气压减小,外界大气压将吸盘紧紧压在墙壁上,使挂在钩上的物体不会把吸盘拉下来,是利用大气压工作的,故B符合题意;
C.破窗锤是利用了减小受力面积来增大压强的,不是利用大气压工作的,故C不符合题意;
D.弹簧测力计原理是:在弹性限度内,弹簧所受的拉力越大,弹簧的伸长量就越大,故D不符合题意。
故选B。
4. 如图所示的四个实例中,属于增大压强的是( )
A. 逃生锤一端较尖 B. 滑雪板面积较大
C. 推土机履带较宽 D. 图钉帽面积较大
【答案】A
【解析】
【详解】A.逃生锤的锤头很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故A符合题意;
B.滑雪板底板面积较大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故B不符合题意;
C.推土机装有宽大的履带,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故C不符合题意;
D.图钉帽面积做得较大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故D不符合题意。
故选A。
5. 如图所示的情景中,属于平衡力的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】A.图中F1与F2,作用在不同的物体上,所以不是平衡力,故A不符合题意;
B.图中木箱的提力F与重力G,大小不相等,所以不是平衡力,故B不符合题意;
C.图中轿车的牵引力F牵与阻力F阻,作用在同一物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,符合二力平衡的条件,是一对平衡力,故C符合题意;
D.木箱受到的重力G与受到的推力F,不在同一条直线上,且大小也不相等,所以不是平衡力,故D不符合题意。
故选C。
6. 在下列关于惯性的说法中,正确的是( )
A. 人走路时没有惯性,被绊倒时有惯性
B. 百米赛跑到终点时不能立刻停下是由于惯性,停下后惯性消失
C. 高速行驶的货车不容易停下来,说明速度越大惯性越大
D. 物体的惯性与物体的运动状态及受力情况无关
【答案】D
【解析】
【详解】A.一切物体任何时候都具有惯性,故A错误;
B.百米赛跑到终点时不能立刻停下是由于惯性,要保持运动状态不变,一切物体任何时候都具有惯性,停下后惯性不会消失,故B错误;
CD.惯性大小只跟质量有关,与物体的运动状态及受力情况无关,故C错误,D正确。
故选D。
7. 下图中汽车座椅的“头枕”可有效保护司乘人员安全,它主要是防止以下哪种情况时对人体造成伤害( )
A. 紧急刹车 B. 前方碰撞 C. 后方追尾 D. 左右转弯
【答案】C
【解析】
【详解】AB.当汽车突然紧急刹车或碰撞前车时,人由于惯性要保持原来的运动状态,身体会向前倾,这时安全带可以起到保护作用,而头枕不会起到保护作用,故AB不符合题意;
C.当后车追尾时,坐在座椅上的人由于惯性要保持原来的运动状态,头会突然后仰,这时较软的头枕会保护头颈不被撞伤,故C符合题意;
D.当汽车左右转弯时,人由于惯性要保持原来的运动状态,身体突然偏向右方或左方,此时头枕不会起到保护作用,故D不符合题意。
故选C。
8. 如图所示,用细线将吊灯悬挂在天花板上,当灯静止时,下列哪对力属于平衡力( )
A. 吊灯所受的拉力与细线所受的重力 B. 细线对吊灯的拉力与吊灯所受的重力
C. 细线对吊灯的拉力与吊灯对细线的拉力 D. 吊灯所受的拉力与细线对天花板的拉力
【答案】B
【解析】
【详解】A.吊灯所受的拉力作用在吊灯上,细线所受的重力作用在细绳上,没有作用在同一物体上,故不是一对平衡力,故A错误;
B.细线对吊灯的拉力与吊灯所受的重力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上,是一对平衡力,故B正确;
C.细线对吊灯的拉力与吊灯对细线的拉力,作用在不同的物体上,是一对相互作用力,故C错误;
D.吊灯所受的拉力作用在吊灯上,细线对天花板的拉力作用在天花板上,作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故D错误。
故选B。
9. “做中学”是一种重要的学习方式,如图为小明用吸管进行的实验。下列说法正确的是( )
A. 图甲:吸管的一端做得很尖细,是为了减小压强
B. 图乙:简易气压计从山下移到山顶时吸管内的液面下降
C. 图丙:用力按压瓶身,吸管越粗管内液面上升就越明显
D. 图丁:用吸管向两个乒乓球中间吹气,两球会向中间靠拢
【答案】D
【解析】
【详解】A.吸管―端做得很尖细,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故A错误;
B.把水气压计从山下移到山顶,瓶内空气的压强不变,而外界大气压随高度的增加而减小,此时在瓶内气压的作用下会有一部分水被压入吸管,吸管内水柱会升高,故B错误;
C.用力按压瓶身,由于瓶壁受力发生形变,容积变小,吸管管内液面上升,吸管越细管内液面上升就越明显,故C错误;
D.根据流体压强与流速的关系:当向两个乒乓球中间吹气时,中间位置的空气流速加大,压强小于两侧的压强,在压强差的作用下,两乒乓球向中间靠拢,故D正确。
故选D。
10. 近年来,我国实现了“上九天揽月,下五洋捉鳖”的科技成就。如图所涉及的物理知识分析正确的是( )
A. 图甲,中国空间站绕地球飞行时处于平衡状态
B. 图乙,C919客机飞行时,机翼上方的空气流速小压强小
C. 图丙,“奋斗者”号潜水器下潜的深度越深,所受海水的压强越小
D. 图丁,“雪龙2”号破冰船利用自身重力破冰,说明力可以改变物体的形状
【答案】D
【解析】
【详解】A.空间站绕着地球飞行时,方向不断改变,运动状态不断发生变化,所以处于非平衡状态,故A错误;
B.飞机在飞行过程中由于机翼上下方所受的压强不同,所以产生一个向上的升力,机翼下方的压强大于上方的压强,而流速大的位置压强小,所以机翼上方的空气流速大压强小,故B错误;
C.“奋斗者”号载人潜水器下潜的深度越深,海水的密度不变,所受海水的压强越大,故C错误;
D.“雪龙”号破冰船利用自身重力破冰,冰在力的作用下形状发生变化,说明力可以使物体发生形变,故D正确。
故选D。
11. 小汀和小江想使弹性绳两端的拉环分别套在相隔一段距离的柱子上,他们用了下图中的两种方法来拉开弹性绳。当弹性绳被拉开至相同长度时,以下是关于他们在两种方法中所用的力的说法,其中正确的是( )
A. 以相反方向拉绳时,小汀和小江所用的力都更小
B. 以相同方向拉绳时,小汀和小江所用的力都更小
C. 小汀在两种方法中所用的力的大小相等
D. 小江在两种方法中所用的力的大小相等
【答案】B
【解析】
【详解】弹性绳在两种情况下的形变量相同,则产生的弹力相同。根据力的作用是相互的,人拉弹性绳的力和弹性绳拉人的力大小相等,所以图(a)中每个人所用的力大小都等于弹性绳的弹力,图(b)中每个人所用的力大小都等于弹性绳的弹力的。所以图(a)中以相反方向拉绳时,每个人所用的力大小相等,图(b)中以相同方向拉绳时,小汀和小江所用的力都更小。故B正确,ACD错误。
故选B。
12. 如图所示,高度相同的不同材质长方体A、B,水平放置在完全相同的沙土中,对物体A判断完全正确的是( )
A. 质量较大 B. 重力较大
C. 对沙土的压力较大 D. 对沙土的压强较大
【答案】D
【解析】
【详解】D.由图可知,物体A陷入沙土的深度较大,压力作用效果较明显,则物体A对沙土的压强较大,故D正确;
ABC.长方体A、B对沙土的压强为
物体A对沙土的压强较大,长方体A、B高度相同,由上式可知,物体A的密度较大,由图可知,物体A的体积较小,所以无法根据判断长方体A、B的质量大小关系,则无法根据判断长方体A、B的重力大小关系,则无法判断长方体A、B对沙土的压力大小关系,故ABC错误。
故选D。
13. 建筑工地上常用的挖掘机,质量为,静止时履带与水平地面的总接触面积为。下列说法正确的是( )
A. 挖掘铲前端尖锐,可增大压力
B. 履带上有凸棱,可减小履带与地面间的摩擦
C. 挖掘机静止时,对水平地面的压强为
D. 挖掘机静止时所受的重力与挖掘机对水平地面的压力是一对平衡力
【答案】C
【解析】
【详解】A.挖掘铲前端尖锐,是在压力一定时通过减小受力面积来增大压强,故A错误;
B.履带上有凸棱,可以通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故B错误;
C.挖掘机静止时,对水平地面的压强为
故C正确;
D.作用在同一物体上,大小相等,方向相反且作用在同一直线上的两个力是一对平衡力。挖掘机静止时所受的重力竖直向下,挖掘机对水平地面的压力也是竖直向下,两个力的方向相同,不是一对平衡力,故D错误。
故选C。
14. 如下图所示,“层层叠”玩具中的每一个物块的质量和形状都是相同的。开始时有30块叠在一起,每层三块,共10层,如图甲所示,这时地面受到的压强为p;若抽出最底层的两块,并把它们放到最顶层,如图乙所示,则此时地面受到的压强为( )
A. 9p B. 3p C. p D.
【答案】B
【解析】
【详解】由图可知,从甲到乙,地面受到的压力不变,受力面积由S变为;根据可得,甲图中,此时地面受到的压强为;如图乙所示,则此时地面受到的压强为,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
二、填空题:本题共6小题,每空1分,共12分。
三峡水利电力枢纽是全世界已建和在建的同类最大工程,它的水库总蓄水量约为393亿立方米,坝顶高度185m,其中五级船闸实现了上下游通航。综合上述材料回答15~17题。
15. 三峡大坝坝体建成上窄下宽的形状,这是因为液体压强随深度的增加而________。若坝体底部某点距水面深度为100m,水的密度为1.0×103kg/m3,则该点受到水的压强为______Pa。(g取10N/kg)
【答案】 ①. 增大 ②. 1.0×106
【解析】
【详解】[1]由得,液体压强随深度的增加而增大,大坝底部为了承受更大的压强,则三峡大坝坝体建成上窄下宽的形状。
[2]若坝体底部某点距水面深度为100m,水的密度为1.0×103kg/m3,则该点受到水的压强为
16. 五级船闸实现了上下游通航,船闸的工作利用了_______原理,该原理在生产、生活中应用非常广泛,请写出一个例子:_________。
【答案】 ①. 连通器 ②. 茶壶
【解析】
【详解】[1]连通器是指上端开口、底部相互连通的容器。当连通器内装有同种液体,且液体不流动时,容器中的液面总保持相平。船闸的上下游以及闸室就构成了这样的连通器结构。当船要从上游驶往下游时,先打开上游与闸室之间的阀门,让上游的水流入闸室,直到闸室与上游的水面相平,再打开上游的闸门,船就能驶入闸室;然后关闭上游的阀门和闸门,打开闸室与下游之间的阀门,让闸室的水流入下游,待闸室与下游的水面相平后,打开下游的闸门,船就可以驶出闸室,进入下游。所以船闸的工作利用了连通器原理。
[2]在生产、生活中,连通器原理的应用十分广泛。比如茶壶,它的壶身和壶嘴底部是相互连通的,而且壶嘴和壶身的上端都是开口的,符合连通器的结构特点。当茶壶内装有水且不流动时,壶身和壶嘴中的水面保持相平。
17. 当一艘游船从上游匀速直线进入船闸,游船所受__________和其所受浮力是一对平衡力,在这个过程中,游船所受浮力_____(选填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】 ①. 重力 ②. 不变
【解析】
【详解】[1][2]当一艘游船从上游匀速直线进入船闸,游船漂浮在水面上,游船在竖直方向保持平衡,游船所受重力和其所受浮力是一对平衡力,大小相等;在这个过程中,游船所受重力不变,则浮力不变。
18. 2025春节期间,龙岩市长汀县举办了精彩的无人机表演(每架无人机的重力为20N)。表演时,无人机悬停在空中时,它处于____(选填“平衡”或“非平衡”)状态,所受合力为______N。
【答案】 ①.
平衡 ②.
0
【解析】
【详解】[1]物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,我们称物体处于平衡状态。 无人机悬停在空中,无人机处于静止状态,所以它处于平衡状态。
[2]当物体处于平衡状态时,受到的力是平衡力,根据二力平衡的条件可知,平衡力的大小相等、方向相反,作用在同一直线上,作用在同一物体上,即平衡力的合力为0。无人机处于平衡状态,所以所受合力为0N。
19. 行驶中的汽车关闭发动机后不会立即停止运动,是因为___________;汽车的速度越来越小,最后会停下来,又是因为___________。
【答案】 ①. 汽车具有惯性 ②. 摩擦力改变了汽车的运动状态
【解析】
【详解】[1]行驶中的汽车,关闭发动机后,汽车由于惯性还要保持原来的运动状态继续运动,所以汽车仍会在水平路面上滑行一段距离,不会立即停止运动。
[2]因为力是改变物体运动状态的原因,所以汽车由运动到静止是由于摩擦力改变了汽车的运动状态。
20. 将重为2N的物体,放入盛满水的溢水杯中,从杯中溢出0.5N的水,则物体受到的浮力______N,它排开的水重为______N。
【答案】 ①. 0.5 ②. 0.5
【解析】
【详解】[1]根据阿基米德原理,浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开液体所受到的重力。当物体放入盛满水的溢水杯中时,溢出的水的重力就等于物体排开的水的重力,而浮力的大小等于排开液体的重力,所以物体受到的浮力等于溢出的水的重力,即0.5N。
[2]物体放入盛满水的溢水杯中,从杯中溢出的水的重力就是物体排开的水的重力。本题中溢出的水重为0.5N,因此物体排开的水重为0.5N。
三、作图题:本题共2小题,每小题2分,共4分。
21. 如图,书静止在水平桌面上。画出书的受力示意图。
【答案】
【解析】
【详解】书 静止在水平桌面上,此时书受到的重力和桌面对其的支持力是一对平衡力,重力方向竖直向下,支持力垂直桌面向上,如下图所示
22. 如图所示,一烧杯放在斜面上静止时,画出小球受到的浮力F浮。
【答案】
【解析】
【详解】小球受到的浮力方向竖直向上,作用点在小球的重心,用F浮表示,如图所示:
四、简答题:本题共1小题,共4分。
23. 行车安全至关重要,交通法规需时刻牢记心间。请仔细观察下图中电动车遮阳棚形状及支撑杆的端部特点等,指出其中存在的安全隐患,并运用所学的物理知识进行解释(写出两条即可)。
【答案】遮阳棚上凸下平,易增大行驶阻力、影响稳定性。因为遮阳棚上表面凸起、下表面较平,行驶时,上方空气流速快、压强小,下方空气流速慢、压强大,会产生向上的升力。这会减小电动车对地面的压力,降低车轮与地面的摩擦力,影响刹车性能和行驶稳定性,易引发侧翻、打滑等事故。增加整车重心高度,稳定性下降。因为遮阳棚安装在电动车上方,增加了整车的重心高度。行驶中遇到颠簸、转弯时,重心高的物体更难保持平衡,易发生侧翻,尤其在车速较快或路面不平时,风险更高。遮阳棚遮挡视线,易引发事故。因为遮阳棚会遮挡骑行者前方、侧方部分视野,使骑行者难以观察到路口行人、车辆及障碍物。遇到突发情况时,因视线受阻无法及时反应,易引发碰撞事故。
【解析】
【详解】略。
五、实验题:本题共5小题,每空1分,共30分。
24. 小军和小红利用图甲所示装置探究二力平衡条件。
(1)实验中分别用小车B和硬纸板C替换木块A进行实验的目的是______。
(2)如图甲所示,当左右两端同时挂两个钩码时,小车静止,此时小车受到两个拉力、的大小______,通过______来改变两端拉力的大小。
(3)当硬纸片平衡时,小红将硬纸片转过一个角度(如图丁所示),松手后观察到硬纸片转动,很快恢复到静止状态,说明两个力必须作用在______才能平衡。
(4)实验小组换用另一桌面进行图甲实验,在实验中发现当左侧挂2N的钩码、右侧挂1.5N的钩码时,小车也处于静止状态,此时小车受到的______(选填“是”或“不是”)平衡力。
【答案】(1)减小摩擦力对实验的影响
(2) ①. 相等 ②. 增减钩码的数量
(3)同一直线 (4)是
【解析】
【小问1详解】
图甲中的木块A受到的摩擦力为滑动摩擦力,同乙中小车B受到的摩擦力为滚动摩擦,图丙中硬纸板C不受摩擦力作用,相同情况下,物体的受到的滚动摩擦力小于滑动摩擦力,则实验中分别用小车B和硬纸板C替换木块A进行实验的目的是减小摩擦对实验的影响。
【小问2详解】
[1]如图甲所示,当左右两端同时挂两个钩码时,小车受到两个拉力均等于所挂钩码的重力,则此时小车受到两个拉力、的大小相等。
[2]小车受到拉力等于所挂钩码的重力,实验中可以通过改变钩码的个数来改变两端拉力的大小。
【小问3详解】
当硬纸片平衡时,小红将硬纸片转过一个角度(如图丁所示),使硬纸片两边受到的拉力不在同一直线上,松手后观察到硬纸片转动,很快恢复到静止状态,说明两个力必须作用在同一直线上才能平衡。
【小问4详解】
实验小组换用另一桌面进行图甲实验,在实验中发现当左侧挂2N的钩码、右侧挂1.5N的钩码时,小车也处于静止状态,静止为平衡状态,此时小车受到的是平衡力。
25. 小小的蚊子能轻而易举地用尖尖的口器把皮肤刺破;货车超载,很容易压坏公路的路面。这是为什么?压力的作用效果与哪些因素有关呢?实践小组的同学利用实验器材,进行了如图16所示的实验。
(1)本实验是通过观察海绵的__________来比较压力的作用效果;
(2)对比甲、乙两图,可以初步得出结论:受力面积一定时,________越大,压力的作用效果越明显;
(3)由乙、____两图,可以初步得出结论:______一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;
(4)设图乙中小桌对海绵的压强是p1,图丁中小桌对木板的压强是p2,则p1________p2(选填“>”“<”或“=”);
(5)通过实验,我们可以解释:蚊子能轻而易举地用尖尖的口器把皮肤刺破,这是通过__________增大压强的。
【答案】(1)凹陷程度 (2)压力
(3) ①. 丙 ②. 压力大小
(4)= (5)减小受力面积
【解析】
【小问1详解】
本实验是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果,这是转换法的应用,将压力的作用效果转换为海绵的凹陷程度,凹陷程度越大,说明压力的作用效果越明显。
【小问2详解】
分析甲、乙两图,受力面积相同,乙图中增加了砝码,压力增大,海绵的凹陷程度更明显。所以可以初步得出结论:受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。
【小问3详解】
[1][2]由题意分析探究压力的作用效果与受力面积的关系,需要控制压力大小相同,改变受力面积。由乙、丙两图,乙图中小桌正放,丙图中小桌倒放,压力大小相同,受力面积不同,符合探究条件。且乙图中受力面积小,海绵凹陷程度更明显。所以可以初步得出结论:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
【小问4详解】
根据压强公式,图乙和图丁中,小桌对接触面的压力F相同,受力面积S也相同,所以压强
【小问5详解】
蚊子能轻而易举地用尖尖的口器把皮肤刺破,根据压强公式分析,是因为在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,从而更容易刺破皮肤。
26. 在探究影响液体压强因素的实验中,用几根一端封有相同橡皮薄膜的玻璃管进行实验,在5号管中装入盐水,其它管中装入水,如下图。
(1)玻璃管下方薄膜鼓起的程度可反映液体___________的大小,该实验方法是_______________;
(2)根据图甲中三支相同玻璃管薄膜鼓起的程度,猜想:液体的压强可能与液体的质量、重力、体积或_______有关;
(3)图乙中,4号管上段更粗,下段与2号管粗细相同,两管中水的总长度相同,发现两管薄膜鼓起的程度相同,可得:液体压强的大小与液体的质量、重力、体积都______;
(4)图丙中,5号管和2号管的液柱长度相等,利用5号管和2号管可探究液体压强与液体的______是否有关;
(5)为了探究液体长度对液体压强的影响,选用2号管和6号管进行实验.6号管水柱比2号管水柱长,实验时需控制两管水柱的______相等。
【答案】(1) ①. 对橡皮膜的压强 ②. 转换法 (2)液体的深度 (3)无关 (4)密度 (5)深度
【解析】
【小问1详解】
[1][2]玻璃管下方薄膜鼓起的程度可反映液体压强的大小,薄膜鼓起程度越大,说明液体压强越大,这里运用了转换法,把不容易直接测量的液体压强,通过薄膜鼓起程度这种容易观察的现象表现出来。
【小问2详解】
根据图甲中三支相同玻璃管薄膜鼓起的程度不同,三支玻璃管中液体都是水,液体的深度不同,液体的质量和重力、体积都不相同,所以可以猜想:液体的压强可能与液体的质量、重力、体积或深度有关。
【小问3详解】
图乙中,4 号管上段更粗,下段与 2 号管粗细相同,两管中水的总长度相同,即液体深度相同,两管薄膜鼓起的程度相同,说明液体压强相同。而两管中水的质量、重力、体积不同,4 号管水的体积、质量、重力更大 ,则可得液体压强的大小与液体的质量、重力、体积都无关。
【小问4详解】
图丙中,5 号管装的是盐水,2 号管装的是水,液柱长度相等,液体的密度不同,利用 5 号管和 2 号管可探究液体压强与液体的密度是否有关。
【小问5详解】
为了探究液体长度对液体压强的影响,选用 2 号管和 6 号管进行实验,根据控制变量法,要控制其他因素不变,所以实验时需控制两管水柱的深度相等(这里的 “深度” 是指液体中某点到液面的竖直距离,不是长度 ,长度是管中液柱的长度,由于 6 号管是倾斜的,长度长但深度不一定大,所以要控制深度相等 )。
27. 小亮同学在“探究影响浮力大小的因素”的实验中,在弹簧测力计下悬挂一圆柱体,当圆柱体下表面与水面相平时开始缓慢下降,直到与烧杯底接触为止,如图甲所示。
(1)圆柱体浸没在水中后所受浮力F浮=______N;
(2)比较b、c两图可得:浸在同种液体中的物体受到浮力的大小跟______有关;
(3)比较______两图可得:当圆柱体浸没在水中继续下沉的过程中,受到的浮力不变;
(4)小亮完成如图甲所示的实验后,把水换成另一种液体重复上述实验,根据实验数据绘制出如图乙所示的弹簧测力计示数F与物体下降高度h的F-h图象。那么物体浸没在这种液体中受到的浮力F浮′=______N。实验表明,浸在液体里的物体受到的浮力大小还跟______有关;
(5)为了得到更普遍的结论,下列继续进行的操作中不合理的是______。
A.用原来的方案和器材多次测量取平均值
B.用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验
【答案】 ①. 5 ②. 物体排开液体的体积 ③. c、d ④. 4 ⑤. 液体的密度 ⑥. A
【解析】
【详解】(1)[1]由a和c图可知,物体的重力G=6N,浸没时弹簧测力计的示数F=1N,圆柱体浸没在水中后所受浮力
F浮=G-F=6N-1N=5N
(2)[2]由b、c两图可知,液体的密度相同,排开液体的体积不同,测力计的示数不同,可知浸在同一种液体中的物体受到浮力的大小跟物体排开液体的体积有关。
(3)[3]由c、d两图可知,圆柱体完全浸没,下沉过程中,测力计的示数不变,即所受浮力不变。
(4)[4][5]由图乙知,物体完全浸没时测力计的示数为2N,则
F浮′=G-F′=6N-2N=4N
由实验知,浸在液体里的物体受到的浮力大小还跟液体的密度有关。
(5)[6]本实验是“探究影响浮力大小的因素”实验,属于探究性实验,需换用不同液体多次测量找普遍规律。求平均值没有任何意义,故A不合理,符合题意,B合理,不符合题意。
故选A。
28. 牛顿在探究“阻力对物体运动的影响”实验后,揭开了物体运动的规律,从而得出了“牛顿第一定律”。实验小组的同学利用如图所示的装置进行探究。
(1)为使小车每次到达水平面时的速度相等,每次都要让小车从斜面上的相同位置由静止开始自由下滑;
(2)分别选用毛巾、棉布和木板进行实验,目的是通过改变_________从而改变小车在水平面运动时受到的摩擦阻力;实验过程中,应将毛巾、棉布平整地铺在________段(选填“AB”、“BC”或“AC”);
(3)由于受到阻力作用,小车在水平面上做减速运动,运动到D点时速度为v1,若此时所受外力突然消失,小车到达E点速度为v2,则两者的大小关系是v1______v2(选填“>”“<”或“=”);
(4)伽利略在400多年前的研究思想一直闪耀着理性的光辉。伽利略曾经观测到,钟摆来回摆动的高度是相同的,如图甲。他设想了这样一个实验:在左边一个固定的斜坡上滚下一个球,球又滚上右边不同坡度的斜坡,如果球没有受到摩擦阻力的作用,他认为这个球在右边任何坡度的斜坡上滚到的高度都与起始高度一样,好像这个球“记住”了起始高度。经过进一步思考,伽利略推断,如果右边的斜坡变成平坦,球将会一直匀速滚动下去,如图乙。
像科学家那样“进一步思考”:图丙是伽利略想象的每隔相同时间在右边不同坡度的斜坡上球的位置,他认为当斜坡倾角变小时,小球速度_________(选填“减小快”、“减小慢”或“不变”)。于是他大胆推测:当斜坡变成光滑而平坦时,小球将_________运动。这种研究方法是在客观实验基础上进行_________。
【答案】 ①. 接触面的粗糙程度 ②. BC ③. = ④. 减小慢 ⑤. 做匀速直线 ⑥. 推理
【解析】
【详解】(2)[1]滑动摩擦力与压力、接触面的粗糙程度有关,小车对水平面的压力相同,分别选用毛巾、棉布和木板进行实验,目的是通过改变接触面的粗糙程度从而改变小车在水平面运动时受到的摩擦阻力。
[2]实验过程中,为了探究不同阻力对小车运动的影响,应让小车在不同的水平面上滑动,则应将毛巾、棉布平整地铺在BC段。
(3)[3]由于受到阻力作用,小车在水平面上做减速运动,运动到D点时速度为v1,若此时所受外力突然消失,小车的速度将做匀速直线运动,小车到达E点速度为v2,则两者的大小关系是
(4)[4]由图丙得,当斜坡倾角变小时,小球上升到最高点,经历的时间变长,说明小球速度减小慢。
[5][6]当斜坡变成光滑而平坦时,小球的速度将不变,将做匀速直线运动;光滑而平坦的表面生活中没有,结论的得出是在实验的基础上推理得出的,故这种研究方法是在客观实验基础上进行推理得到的。
六、计算题:本题共3小题,共22分。
29. 中国高铁技术世界领先,高铁总里程世界第一。如图为运行的某列“复兴号”高铁列车,它的总质量约为4.8×105kg。列车在水平轨道上以100m/s的速度匀速直线行驶,所受阻力是重力的0.02倍(g取)。求列车匀速直线行驶时;
(1)列车对地面的压力;
(2)所受牵引力的大小;
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
列车的总质量约为4.8×105kg,列车的重力
列车对地面的压力等于列车的重力,所以列车对地面的压力为
【小问2详解】
列车所受阻力是重力的0.02倍,故阻力大小
列车做匀速直线运动时,处于平衡状态,则牵引力和阻力是一对平衡力,故牵引力大小与阻力大小相等,即
30. 如图所示,“海斗”号自主遥控水下机器人,简称“海斗号”是我国首台突破一万米下潜深度的水下机器人和潜水器,重为4.6×104N,体积为0.4m3,现用钢绳将“海斗号”缓慢放入海水中浸没并匀速下降。(,)。求:
(1)浸没时“海斗”号无人潜水器受到的浮力;
(2)潜水器上有一面积为0.05m2的钢化玻璃窗口,当“海斗”号下潜到10000m深度时,“海斗”号受到的海水压强;窗口受到海水的压力。
【答案】(1)
(2)
,
【解析】
【小问1详解】
浸没时“海斗”号无人潜水器受到的浮力
【小问2详解】
下潜到10000m深度时受到的压强
窗口受到的压力
31. 科技创新助力中国发展,中国桥梁建设领先世界。小汀对桥梁建造产生浓厚的兴趣,想探究桥墩对河底压力与水深度的关系。他找来底面积为0.01m2的圆柱体,放于水平地面的压力传感器上,如图甲所示,此时传感器示数为100N。考虑不方便测量圆柱体对河底的压力,于是将圆柱体挂在拉力传感器下方,缓慢向下放至刚好与容器底部接触,如图乙所示,向容器内加水,记录拉力传感器示数F和水的深度h,并画出如图丙所示的图像。()求:
(1)图甲中圆柱体对压力传感器的压强;
(2)圆柱体浸没在水中受到的浮力;
(3)取走拉力传感器,圆柱体浸没于水中时对容器底的压强。
【答案】(1) (2)20N (3)8000Pa
【解析】
【小问1详解】
图甲中圆柱体对压力传感器的压强
【小问2详解】
当加入水的深度为0.2m时,圆柱体刚好浸没,说明圆柱体的高h=0.2m,则圆柱体的体积
浸没时
所以圆柱体浸没时受到的浮力
【小问3详解】
由图甲可知圆柱体的重力
取走拉力传感器,圆柱体在水中受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力以及容器底面施加的支持力,由平衡知识得支持力
根据力的相互性得圆柱体对容器底的压力
所以圆柱体浸没于水中时对容器底的压强
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